Diversifier les pratiques graphiques
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- Florentin Doré
- il y a 7 ans
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1 Diversifier les pratiques graphiques Patrick STRAUB Warschbach II La diversification induite par Homotraçus 1
2 Proposition de démarche pour la découverte et l exercice d un signe graphique 1. Déterminer le signe graphique cible : point, ligne droite, courbe, vague, spirale, pont, boucle, formes et combinaison de signes plus ou moins complexes. Rendons à César : 2
3 Proposition de démarche pour la découverte et l exercice d un signe graphique 2. Proposer la découverte à partir d un inducteur Album ( la pluie) Thème (le soleil) Dessins libres ( le dessin d un élève ) Papier peints, tissus Images Environnement proche Supports culturels ( œuvres d art ) Proposition de démarche pour la découverte et l exercice d un signe graphique 3. Donner envie de reproduire le signe Nous aussi on va dessiner la pluie, des escargots, des vagues Premières Premières tentatives de reproductions. REM. A ce stade les signes graphiques peuvent encore être nommés dans leur dimension figurative : tuiles, écailles, serpents, pluie. 3
4 Proposition de démarche pour la découverte et l exercice d un signe graphique 4. Structurer la reproduction du signe Enoncer les stratégies de reproduction Construire l image mentale du signe en le verbalisant. Associer le corps ( dimension kinesthésique) Proposition de démarche pour la découverte et l exercice d un signe graphique 5. Rechercher et isoler le signe dans d autres contextes pour l aborder dans sa dimension graphique et polysémique. Images Objets Papier peints, tissus Images Environnement proche Supports culturels REM. A ce stade les signes graphiques sont nommés en termes génériques : spirales, lignes obliques, boucles 4
5 Exemples de lignes et de formes repérées dans l environnement proche. Proposition de démarche pour la découverte et l exercice d un signe graphique 6. Formaliser Conserver le signe étudié sous forme d affiche inventaire collectif ou de carnet mémoire. A afficher! L intégrer dans le répertoire graphique collectif et individuel ( les fameux répertoires graphiques) 5
6 Des albums pour la polysémie des signes graphiques 6
7 Proposition de démarche pour la découverte et l exercice d un signe graphique 5. S entraîner et réinvestir en intégrant l apprentissage dans le cadre d un projet 7
8 Projet de représentation diversifiée du Soleil Grâce aux répertoires graphiques, ils en connaissent un rayon! Varier le SMOG S entraîner en Variant le SMOG Et en prenant conscience des apprentissages que ces variations entraînent.! Ces variations sur l e SMOG ne tournent pas à vide. Elles sont forcément couplées à un projet de représentation ( soleils dessin), à l apprentissage d un signe graphique ou à un projet plus large ( spectacle, mis en valeur du patrimoine local ) 8
9 Varier le SMOG! Varier le SMOG! 9
10 Varier le SMOG! Varier le SMOG! S : Papier calque M: Gouaches, encres, sable, poudre d or. O : Pinceau G : Rayonnant, saupoudrer. 10
11 Varier le SMOG! S : Carton blanc, paier glacé M : Encres Drawing gum O : Pinceau - Main G : Rayonnant, gratter Gravure sur polystyrène extrudé 11
12 Varier le SMOG! Varier le SMOG! 12
13 Varier le SMOG! Varier le SMOG! 13
14 14
15 Regards sur un regard Complètement à la plaque! Rappel Intervention sur frottage 15
16 Intervention in situ ou sur photocopie Pierre Alechinsky : Boucliers urbains 16
17 Diversifier les supports pour induire des apprentissages La nature du support : le carton ondulé Pour ses qualités inductrices Inducteur matériel : lignes droites 17
18 Inducteur visuel Effet de moirage 18
19 Diversifier les supports pour induire des apprentissages La nature du support : le tissu Pour le positionnement en opposition. Tissus 19
20 Diversifier les supports pour induire des apprentissages La nature du support : le bac à sable Pour l engagement corporel ( grand bac) Pour sa souplesse ( effacer recommencer) = ardoise magique 20
21 Un projet : Graphisme et lumière au fil des saisons 21
22 Des projets pour donner du sens aux activités graphiques 22
23 Tissus prolongés Outils visuels Apprentissages : Geste graphique 23
24 24
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