Liste d ateliers. 2 Projet médiatisé de différenciation pédagogique : ipad 2 en salle de classe 9 à 12 Caroline Pageot R Bloc C2

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1 Liste d ateliers VENDREDI AM Conférencier d ouverture (9 h 10 h) L Apprentiss@ge Tous Max Valiquette VENDREDI AM BLOC A (10 h h) 1 La technologie à la maternelle (développement des mathématiques, des études sociales et de la langue française) Mat François Gagné R Bloc B1 2 Projet médiatisé de différenciation pédagogique : ipad 2 en salle de classe 9 à 12 Caroline Pageot R Bloc C2 3 Mobile et médias sociaux (nouvelles approches pédagogiques que permettent les technologies numériques) 4 L apprentissage par projet et la technologie M à 9 5 ipad au cœur des apprentissages M à 4 Tous François Guité R Bloc C3 Suzanne Dupas & Mélissa Morasse Syndie Hébert & Claude Giroux R Bloc C11 R Bloc C1 6 Cinéma muet ou extrême? (réalisation d un film de 3 minutes) Tous Stéphane Côté M (Bloc BC Lab)

2 7 Faire rayonner son école (les nouvelles technologies permettent le marketing éducatif et de meilleurs apprentissages) Tous Roberto Gauvin R Bloc D Salon des exposants 11 Perfectionnement professionnel à l ère des médias sociaux Tous Steve Roy 12 Le leadership intuitif au service de la pédagogie! Tous Lise Paiement 13 L inclusion des nouveaux arrivants Tous Mayur Raval 14 La multidisciplinarité au secondaire 7 à 9 J. Desmeules, S. Dufort, L. Fisher, C. Sylvain 15 Enseigner des stratégies pour planifier un récit imaginaire au primaire M à 6 M. Cavanagh, S. Blain, L. Dostie, L. Frenette, J. Cormier 16 Littératie et TBI (la grammaire nouvelle et la dictée interactive) M à 9 Céline Drouin 17 La technologie au service de l apprentissage : (projet ETAPe environnement technopédagogique d apprentissage personnalisé électronique) Tous Alain Noël & Lynne Riutta 18 Moodle (plateforme d apprentissage offrant de multiples opportunités aux enseignants) Tous Jean François Ouellet R Bloc C17 R Bloc D5 R Bloc B17 VENDREDI PM BLOC B (13 h 14 h 30) 1 La technologie à la maternelle (développement des mathématiques, des études sociales et de la langue française) 2 Apprentissage via des appareils mobiles Mat François Gagné R Bloc A1 7 à 12 & Jocelyne Bourque R Bloc D2 3 Quand les médias sociaux s invitent à l école Admin Sébastien Stasse M (Bloc D12) 4 L iclasse la classe où l on raccroche Tous Pierre Poulin R Bloc D Structurer sa pensée en mathématique par l investigation (Partie 1 atelier de 180 minutes) Réussir l intégration des TICs en salle de classe : des clés pour la réussite! (Partie 1 atelier de 180 minutes) L'enseignant du XXIe siècle : initiative de collaboration en ligne (Partie 1 atelier de 180 minutes) M à 9 & M à 9 Stéphan Baillargeon Frédéric Lavoie Partie 1 (90 min) M (Bloc D6) Partie 1 (90 min) 4 à 12 Gilles Robert Partie 1 (90 min)

3 Salon des exposants Technologies et construction identitaire (utilisation des technologies à l école de langues françaises, recherche et moyens pratiques) Le potentiel du jeu vidéo en éducation à distance Projet de robotiques du CFED Tous Ronald Boudreau R Bloc D11 9 à 12 Jean Mongrain M (Bloc D17) 13 Faire une différence dès la petite enfance M & Charline Richard R Bloc D14 14 Les technologies d aide pour tous M à 6 Annie Drapeau Les cinq au quotidien (une série d activités d apprentissage de la lecture et de l écriture que les élèves font quotidiennement) Enseigner sans perdre l équilibre (garder sa motivation et sa passion pour ainsi garder une qualité de vie) (Partie 1 atelier de 180 minutes) La technologie au service de l apprentissage : (projet ETAPe environnement technopédagogique d apprentissage personnalisé électronique) M à 6 Amélie Drouin Tous Jacques St Amant Partie 1 (90 min) Tous Alain Noël & Lynne Riutta R Bloc A17 18 La francisation avec les ipods Tous Marianne Cormier R Bloc D3 VENDREDI PM BLOC C (15 h 16 h 30) 1 ipad au cœur des apprentissages M à 4 Syndie Hébert & Claude Giroux R Bloc A5 2 Projet médiatisé de différenciation pédagogique : ipad 2 en salle de classe 9 à 12 Caroline Pageot R Bloc A2 3 Mobile et médias sociaux (nouvelles approches pédagogiques que permettent les technologies numériques) Tous François Guité R Bloc A3 4 Des magazines branchés! (ressources imprimées électroniques et numériques) Tous Josée Gravel Structurer sa pensée en mathématique par l investigation Réussir l intégration des TICs en salle de classe : des clés pour la réussite! L'enseignant du XXIe siècle : initiative de collaboration en ligne Salon des exposants M à 9 & Stéphan Baillargeon Partie 2 (90 min) M (Bloc D6) M à 9 Frédéric Lavoie Partie 2 (90 min) 4 à 12 Gilles Robert Partie 2 (90 min)

4 11 L apprentissage par projet et la technologie M à 9 Suzanne Dupas & Mélissa Morasse 12 L appartenance et l appui des élèves au secondaire (partage des pratiques réussies) 7 à 12 Nathalie Marchand 13 Les conseils scolaires et écoles en milieu minoritaires francophones et les réseaux sociaux = communication R Bloc A4 Admin Michel Gaudet R Bloc D13 14 L utilisation de l oral comme outil d apprentissage M à 9 Josée Lemire La pédagogie coopérative (pour l acquisition des habiletés sociales essentielles dans notre ère de l information) Enseigner sans perdre l équilibre (garder sa motivation et sa passion pour ainsi garder une qualité de vie) 17 Enseigner des stratégies pour planifier un récit imaginaire au primaire M à 6 Tous Caroline Wainman Tous Jacques St Amant Partie 2 (90 min) M. Cavanagh, S. Blain, L. Dostie, L. Frenette, J. Cormier R Bloc A15 18 Éduquer à l utilisation responsable des TICs Tous Éric Caron R Bloc D18 VENDREDI PM BLOCS B ET C (13 h 16 h 30) Laboratoires hors campus LAB La bande dessinée M à 9 Rock Larochelle LAB 10 exercices qu on peut seulement faire avec un TBI & les stades de développement Tous Stéphane Côté M (Bloc A6) LAB Le Web 2.0 Tous Danis Michaud LAB L incrustation d images, un outil d apprentissage pour la génération branchée d aujourd hui Tous Daniel Mallet

5 SAMEDI AM BLOC D (9 h 10 h 30) 1 Les projets apps de TFO : TechMavie et Twitterature 7 à 12 2 Apprentissage via des appareils mobiles 7 à 12 & Nathaly Isabelle et Christine Larouche Jocelyne Bourque R Bloc B2 3 La francisation avec les ipods Tous Marianne Cormier R Bloc B18 5 Littératie et TBI (la grammaire nouvelle et la dictée interactive) M à 9 Céline Drouin R Bloc A16 6 Science et technologie au primaire avec la démarche d investigation raisonnée 7 Faire rayonner son école (les nouvelles technologies permettent le marketing éducatif et de meilleurs apprentissages) Salon des exposants M à 6 & Stéphan Baillargeon M ( Bloc BC5) Tous Roberto Gauvin R Bloc A7 11 Technologies et construction identitaire (utilisation des technologies à l école de langues françaises, recherche et moyens pratiques) Tous Ronald Boudreau R Bloc B11 12 ipad en éducation : expérience sur le terrain Tous Sébastien Stasse M (Bloc B3) 13 Les conseils scolaires et écoles en milieu minoritaires francophones et les réseaux sociaux = communication Admin Michel Gaudet R Bloc C13 14 Faire une différence dès la petite enfance M & Charline Richard R Bloc B13 15 L iclasse la classe où l on raccroche Tous Pierre Poulin R Bloc B4 16 Le théâtre, appui à la construction identitaire 7 à 12 Danielle Arcand 17 Le modèle de coenseignement du CFED 10 à 12 & Jean Mongrain M (Bloc B12) 18 Éduquer à l utilisation responsable des TICs Tous Éric Caron R Bloc C18

6 SAMEDI AM ALLOCUTION DE CLÔTURE (11 h 12 h 15) Le Web 2.0 et plus, pour l enseignant en milieu francophone minoritaire Tous Thierry Karsenti