De a.d.xiv.kal.apr Usque a.d X. Kal. Apriles. Discipuli Moissiaci

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1 De a.d.xiv.kal.apr Usque a.d X. Kal. Apriles Discipuli Moissiaci

2 Voyage en Provence Du 19 au 23 Mars 2012 PROGRAMME 1 er jour Nîmes Départ de Moissac à 8h30, direction Nîmes À partir de 14h, atelier gladiateurs : spectacle interactif avec 2 gladiateurs À 15h00 : visite des arènes avec audio-guides, film 3D à la maison carrée, accès libre au complexe du jardin de la fontaine. Transfert vers le centre d'hébergement : Auberge Bagatelle à Avignon. Installation dans les chambres ; détente ; dîner. 2 ème jour Pont du Gard Après le petit déjeuner, 8h45, transfert vers le site du Pont du Gard. 10h-12h : course d'orientation autour du Pont du Gard (découverte de la flore de la région et de l implantation de l aqueduc par rapport à son environnement) Pique-nique sur place Visite libre du Pont du Gard (Activités prévues par les professeurs) Accès libre au musée : Le musée offre aux visiteurs la liberté de se promener pendant une heure dans un univers dépaysant, ou de s'immerger une demi-journée et de tester et enrichir leurs connaissances, presque en s'amusant. A l'image d'une voie romaine, l'ensemble du parcours muséographique est jalonné d'écrans multimédia (en quatre langues) qui donnent des explications et permettent à chacun de mener ses investigations à son rythme, et de tester ses connaissances. Fin d'après-midi, retour au centre d'hébergement, dîner, nuit Visite d'avignon ; quartier libre ; 19h30 dîner 3 ème jour Glanum et Arles Après le petit déjeuner, 8h45 transfert vers Saint Rémy de Provence 10h00-11h30 visite guidée (vivre à Glanum dans l'antiquité) + ateliers (fresques et sculptures sur argile) : 1h00 Déjeuner romain à la Taberna Romana Transfert vers Arles à 15h00 15h30 : Visite du musée Accès au cryptoportique. Transfert vers Fontvieille : pour visiter la meunerie de Barbegal et l aqueduc (visite assurée par les enseignants) Retour vers le centre d'hébergement en fin d'après-midi 20h30 dîner 4 ème jour - Vaison-la-romaine Petit-déjeuner à 7h30 ; départ 8h30 Visite avec les enseignants des sites archéologiques (2h00) Pique nique sur place Après midi : Activité gérée par la professeure d'histoire dans la cité médiévale : jeu de piste. Quartier libre dans Vaison Retour vers le centre d'hébergement en fin d'après-midi 5 ème jour Parc du Gau et Saintes Maries de la Mer Après le petit déjeuner, 8h15 transfert vers le parc ornithologique du Gau (visite guidée 1h30 : atelier découverte de l'écosystème camarguais, visite sur les sentiers). Transfert vers les Saintes Maries de la Mer : pique nique sur la plage. 13h30 : visite guidée du village avec le musée Baroncelli, accès à la terrasse de l'église ainsi qu'à l'intérieur. En début d'après-midi, retour vers Moissac ; arrivée devant le collège à 20h-20h30.

3 À 8h30, les 42 latinistes de 5èmes et 4èmes moissagais sont installés dans le bus et sont prêts à partir! Après un arrêt, à midi, de 30 mn pour manger, nous voilà repartis sur l'autoroute du Sud, direction Nîmes. À 14h10, nous sommes enfin en vue des arènes. Tout le monde s'installe sur les gradins et attend l'arrivée de deux gladiateurs qui vont nous présenter un combat, comme dans l'antiquité! Après le combat, les élèves visitent les arènes grâce à un audioguide, montent et descendent, cherchent le quartier des gladiateurs caché au rez-de-chaussée, se perdent un peu pour certains (!!!) et sont tous à l'heure au lieu de rendez-vous fixé par les professeurs. Nous sommes maintenant en route pour la Maison carrée (ancien temple, entre autres). On regarde le film en 3D (technique que certains élèves découvrent visiblement et auditivement (!!!)) sur l'histoire de ce monument ; puis nous voilà repartis au pas de course vers le complexe de la fontaine. Petit moment de détente dans ce jardin, en fin d'après-midi : Certains restent résolument assis sur un banc, en cas qu'on ait décidé de les faire encore marcher! D'autres courent de droite à gauche, ayant peur de ne pas tout voir. Les unes s'enferment dans les tunnels du temple de Diane, pour se faire des frayeurs. Les uns dominent la fontaine, pour prendre des photos et essayer de remplir leur carnet de voyage!

4 Et nous repartons, toujours au pas de course, vers le bus (ce qui veut dire que l'on retraverse le centre ville en sens inverse). Quelques arrêts minutés pour prendre en photo l'emblème de la ville : un crocodile et un palmier. Une fois dans le bus, tout le monde est impatient d'arriver à Avignon pour voir à quoi ressemble l'auberge de jeunesse. Après quelques hésitations, le bus arrive enfin et là, les élèves s'installent dans leur chambre respective : Cohue dans l'entrée parce que tout le monde veut rentrer en même temps! Distribution des clés, une fois que tout le monde est ressorti... Découverte des chambres, à 4 ou 6 lits ; choix du lit. Et comme il se fait tard, tout le monde se retrouve dans la salle à manger commune : niveau sonore assez important, à la mesure de l'excitation des élèves. Après le repas, retour dans les chambres, où la plupart auront beaucoup de mal pour s'endormir!!!

5 Après le petit-déjeuner, nous remontons dans le bus, direction le Pont du Gard! Histoire de réveiller tout le monde, on commence par une course d'orientation de 2h00 à travers la garrigue autour du pont. Il faut remplir un questionnaire au fur et à mesure de la progression. Chaque groupe est accompagné d'un professeur ou de la guide. Aucun groupe ne s'étant perdu, on peut enfin dévorer le pique-nique prévu et s'étaler dans l'herbe pour reprendre des forces. Vient après le temps des croquis : tout le monde retraverse le Pont du Gard et s'installe pour faire une lecture de paysage, guidée par le professeur d'histoire-géographie. Les élèves dessinent, avec plus ou moins de bonheur, le pont du Gard, le Gardon, et les rives. Puis, on re-retraverse le pont pour visiter le musée : très beau, très moderne, un peu sombre. On croise des élèves, appliqués, avec un stylo et le carnet de voyage. À la fin de cette journée sympathique, nous repartons à Avignon. Comme il reste du temps, on va tous voir le Palais des Papes et le vieux centre-ville : les élèves ont droit à un quartier libre d'une heure pour commencer leur achat de souvenirs... ou autres (glaces, vêtements...). La soirée fut plus calme, après ce grand bol d'air : tout le monde a bien dormi.

6 La journée avait pourtant commencé doucement : arrivés à 9h30 sur le site de Glanum, sous quelques goutes de pluie, nous avons dû attendre dans le bus que le site ouvre à 10h00! Petits commentaires sur les Antiques qui se trouvent à côté du site, et nous voilà enfin sur les pas des Glaniques, à Glanum! Pendant que certains s'initient avec joie aux techniques de la fresque, les autres suivent la visite guidée du site antique. Puis, on inverse : ceux qui ont fait la visite vont à l'atelier sculptures, tout nouveau, car jamais expérimenté par les animateurs. Les autres font évidemment la visite. Tout le monde se retrouve pour déjeuner à la Taberna romana, pour déguster un repas inspiré des recettes d'apicius, cuisinier romain. Nous repartons vers Arles, pour voir le musée et ensuite courons à travers la ville pour accéder, avant fermeture, aux cryptoportiques (Forum souterrain). Il est déjà 17h00. Repartons à toute vitesse au bus pour aller à la meunerie de Barbegal! Hélas, nous ne ferons que le début de la visite car... il fait nuit et on n'a pas pensé à prendre des torches! Nous repartons donc à l'auberge, complètement épuisés!

7 Il fait beau, alors qu'on nous annonce de la pluie tous les jours! Il fait chaud sur les deux sites antiques! Certains sont au frais dans le musée, pour reproduire dans leur carnet un objet qui leur a plu. Après le déjeuner, nous visitons ensemble le 2 ème site (on n'a pas eu le temps le matin) puis nous partons à l'ascension de la cité médiévale, enfin... surtout les élèves qui, par un jeu de piste, courent dans tous les sens, montent et descendent, écrivent, soufflent et finissent par arriver au bas le la cité. Deux équipes sont à ex-æquo : elles se partagent donc le prix. Dernier soir à l'auberge : quartier libre jusqu'à 10h30 : Certains restent dans leur chambre. D'autres font des jeux. Quelques-uns sont dans la salle commune et participent à un jeu collectif, orchestré par le professeur d'histoire. Extinction des feux : nuit plutôt calme, mais certains n'ont pas dû trop dormir car...

8 Calme plat dans le bus : les élèves dorment à moitié (quand ce n'est pas complètement!) sur leur siège!!! Nous arrivons au parc ornithologique. Même les animateurs du parc trouvent que les élèves manquent de dynamisme! Il faut dire que l'ambiance du parc, calme, sereine, douce, ne porte pas à l'excitation. Clou du spectacle avec les flamands roses et le baguage des oiseaux. Déjeuner venteux sur la plage des Saintes- Maries-de-la-Mer, auréolé par les mouettes qui s'invitent au pique-nique. Après que quelques 5èmes se sont mouillé les chaussures dans la mer, nous nous dirigeons vers l'église, où nous avons droit à une visite complète du monument. Nous sommes même montés sur les toits et avons vu la châsse des deux saintes. Puis direction le musée Baroncelli (très vieillot et qui est en cours de réfection) sur la Camargue. Nous suivons ensuite la guide sur le bord de l'étang pour voir les habitations des gardians et un cheval! Au revoir la Provence! Retour au bus et départ pour Moissac : il est environ 15h00. Les élèves, fatigués, sont plutôt calmes. Distribution par les professeurs d'un cadeau souvenir de Provence, pour remercier ce groupe sympa d'élèves! Arrivée à 20h00 à Moissac, fatigués mais heureux!