LES VISITES DECOUVERTES Mode d emploi

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1 LES VISITES DECOUVERTES Mode d emploi Chers enseignants, Dès votre arrivée à l accueil du musée des Abattoirs, la classe entière est prise en charge pour une présentation du lieu et des expositions. La classe est ensuite divisée en deux groupes. Un groupe part avec la médiatrice culturelle pour une visite de l exposition temporaire. Le deuxième groupe reste avec vous pour une visite de l autre partie de l exposition aidé du document ci-joint. Au bout de 45 minutes nous inversons les groupes. Eveiller les enfants à l art moderne et contemporain, donner du sens aux images qui les entourent, rendre leur regard plus autonome, sont les enjeux essentiels de nos visites découvertes. Pour vos élèves, il s agit de distinguer ce qui constitue l objet d art (sa forme, ses matériaux, ses couleurs ) de son interprétation (son symbole, son ressenti ). Un parcours de trois œuvres de l exposition temporaire vous est proposé. Pour appréhender chacune des œuvres nous avons pensé un jeu de questions/réponses qui permettra un temps de regards, d échanges entre les élèves, ainsi que la confrontation de leurs points de vue, pour parfaire leur regard critique. Ce document est une invitation à la découverte d un lieu, d une collection, à la discussion...laissez-vous guider par cet outil pédagogique, vous y trouverez les clés nécessaires pour profiter au maximum de cette visite découverte!

2 LES VISITES DÉCOUVERTES Parcours «Picasso» Du 23 septembre 2016 au 8 janvier 2017

3 Pablo Picasso (1881, Malaga , Mougins) Pablo Picasso est connu comme étant l artiste le plus important de l époque moderne. Symbole du XXème siècle, son parcours artistique est l un des plus riches de cette époque. Tour à tour peintre, sculpteur, graveur, céramiste, il utilise toutes sortes de techniques et se consacre à tous les arts. Il réalise aussi bien de menus objets de papiers pliés, des jouets pour amuser ses enfants, des céramiques, des lithographies qui illustrent les livres de ses amis poètes, des monuments publics ou des toiles immenses comme La dépouille du Minotaure en costume d Arlequin. Il ne cesse d expérimenter et ne se cantonne à aucun style. Ce qui fait de lui le créateur perpétuel de nouvelles formes d art. Ainsi il invente avec d autres artistes au début du siècle, le cubisme. Influencé par le travail de Cézanne et les masques africains, le cubisme désigne une manière de peindre dans laquelle toutes les faces des objets et des personnages sont visibles en même temps, à plat.

4 La dépouille du Minotaure en costume d Arlequin, 1936 Sans trop t attarder sur la scène représentée par Picasso, quelle fût ta première réaction en découvrant la toile du maître? C est une œuvre immense! Elle mesure 8,30 mètres sur 13,25 mètres. Quand on la découvre pour la première fois, on est souvent surpris et impressionné. Rien, en effet, à l entrée du musée, n indique qu une pièce d une telle envergure puisse y être exposée. La découverte de cette oeuvre se fait au fil de notre déambulation, petit à petit. Les surprises se manifestent les unes après les autres. Après avoir parcouru la longueur de la nef, un premier balcon nous permet de découvrir la salle du sous-sol, révélant l immense toile mais pas dans son intégralité : sa partie supérieure reste dissimulée. Notre progression dans l escalier nous la dévoile encore un peu plus... Plus bas, au pied des escaliers La dépouille du Minotaure en costume d Arlequin se montre enfin dans toute sa splendeur!

5 À quelle catégorie artistique cette œuvre appartient-elle? La toile que tu as devant toi n est pas une peinture «classique» puisque celle-ci n était pas destinée à l origine à être exposée dans un musée ou sur les murs de la maison d un collectionneur... Cette toile est un rideau de fond de scène d un théâtre parisien! Qu est-ce qu un rideau de fond de scène? Il existe plusieurs types de rideaux au théâtre. Certains peuvent servir à séparer la scène et la salle, à cacher les coulisses et les projecteurs ou d autres à cacher les changements de décors. Par exemple, on distingue le rideau d avantscène, installé de manière permanente, et traditionnellement en velour rouge ou noir, du rideau de fond de scène qui fait partie intégrante du décor. Comment Picasso s est-t-il retrouvé à peindre un décor de théâtre? En 1936, le Gouvernement français veut donner une représentation théâtrale à Paris pour célébrer la victoire aux élections du Front populaire (mouvement qui a permis d améliorer les conditions de vie et de travail des français avec, la création des congés payés ou l instauration de la semaine de travail de 40 heures...). Pour cet évenement, le Gouvernement choisi une pièce de l écrivain Romain Rolland, intitulée Le Quatorze Juillet. D autres artistes sont également invités à travailler sur la pièce : des compositeurs célèbres de l époque pour écrire la musique et Pablo Picasso pour réaliser le décor.

6 D après-toi combien de temps Picasso a-t-il mis pour peindre cette toile? Il a mis 10 jours! Étonnant n est-ce pas? Comme il faut imaginer très vite les décors de cette pièce de théâtre, Picasso n a pas assez de temps pour créer une œuvre nouvelle. Il préfère alors agrandir une petite gouache qu il vient tout juste de peindre : La dépouille du Minotaure en costume d Arlequin. Mais ce n est pas lui qui a agrandi tout seul la peinture sur le rideau. Comme il était pressé par le temps, il s est fait aider par un ami peintre, Luis Fernandez, qui a dessiné et peint le tableau. Picasso a ensuite repassé les contours en noir, apporté quelques retouches. Il a toujours reconnu que ce rideau avait été un travail à quatre mains. Comment ce rideau a-t-il été réalisé? Une série de 8 photographies prises par Dora Maar, visible dans l exposition, te révèle les coulisses du dispositif employé par Picasso et Fernandez. La toile a été posée au sol dans l atelier de Luis. Celle-ci est constituée de 9 lais horizontaux, cousus les uns aux autres. La gouache originale a été agrandie grâce à la technique de la mise au carreau. Puis la peinture a été appliquée à l aide de brosses et de pinceaux de grandes dimensions.

7 Voici les deux représentations de La dépouille du Minotaure en costume d Arlequin, la petite gouache (en haut) et le rideau de scène (en bas). Notes-tu des similitudes et/ou des différences?

8 Pourquoi le rideau a-t-il quitté Paris pour Toulouse? Après la représentation de la pièce, le rideau de Picasso est resté accroché trois ans dans le même théâtre parisien, où il a continué de servir de décor. Mais juste avant la Seconde Guerre mondiale, Picasso a pu le récupérer, ce qui lui a peut-être évité d être détruit. 24 ans plus tard, en 1965, le rideau est exposé au musée des Augustins de Toulouse à l occasion de l exposition «Picasso et le théâtre». Des oeuvres que l artiste a réalisées pour le cirque, la musique, le théâtre, la danse, sont montrées au public. À la fin de l exposition, Picasso offre le rideau à la Ville de Toulouse. Le balcon Le paradis ou le poulailler Les gradins Le rideau de Picasso est présenté dans une salle spécialement aménagée pour lui. Les architectes qui ont rénové les anciens abattoirs de Toulouse pour en faire le musée, ont conçu la salle dans laquelle tu trouves comme une salle de théâtre! Arrives-tu à situer la scène, les gradins, le balcon et le paradis? La scène

9 Combien de personnages dénombres-tu sur le rideau? Les connais-tu? Il y a quatre personnages. Comme beaucoup de tableaux peints par Picasso à cette époque, le rideau met en scène des personnages repris de la mythologie, de la tauromachie, du cirque... Le Minotaure est un personnage célèbre de la mythologie grecque. Ce monstre est composé d un corps d homme et d une tête de taureau. Il a été enfermé dans un labyrinthe, pour protéger les hommes de sa barbarie. Ici il porte un costume d Arlequin, personnage de la Commedia dell arte, théâtre comique apparu au 16ème siècle en Italie. Arlequin est une sorte de clown, de bouffon qui fait des bêtises et des farces, dont le costume est fait de losanges multicolores. Le personnage à tête de rapace et au corps humain rappelle Horus, dieu de la mythologie égyptienne. Dans la croyance populaire d Égypte, il est perçu comme le dieu sauveur et guérisseur. Il est aussi symbole de l ordre et de l harmonie.

10 Des deux personnages du groupe de gauche, le barbu est le plus âgé. Personne ne sait vraiment qui il est... Près du barbu, se trouve un cheval. Mais s agit-il vraiment d un cheval? En regardant bien, on aperçoit que les pattes arrière de l animal ne touchent pas le sol. On comprend alors que l homme barbu est couvert par une cape en peau de cheval. L adolescent, coiffé d une couronne de fleurs, est la figure la plus jeune du rideau. C est un personnage androgyne, son apparence ne nous permet pas de savoir s il s agit d une fille ou un d un garçon. Il porte une marinière, un tricot rayé blanc et bleu. Depuis le 19ème siècle c est l uniforme des matelots. Dans les années 1950 et 60, elle devient à la mode chez les artistes. De nombreuses photos montrent Picasso dans cette tenue.

11 Que se passe-t-il dans la scène représentée par Picasso? On n y comprend pas grand chose... Et si l on ne comprend pas tout, c est parce que nous sommes confrontés à une scène totalement ambiguë. Tout paraît s imbriquer, se fondre, se contredire La scène est complexe, elle mêle des figures de la mythologie et de la tauromachie Une chose est certaine, un conflit se déroule sous nos yeux! Le tableau est coupé en deux parties : d un côté le Minotaure et Horus, de l autre l homme barbu et l adolescent. Mais qui menace qui? Qui a tué le Minotaure en costume d Arlequin? Lequel des deux groupes semble le plus menaçant? Le Minotaure mort est soutenu par le géant Horus. Face à eux l homme barbu s avance menaçant, une pierre à la main. Peut-être est-ce lui qui a tué le Minotaure? Le jeune adolescent, couronné de fleurs, bras écartés, semble arrêter le couple mythique ou célébrer la mort du monstre grec. Picasso a peut-être tout simplement cherché à réunir les thèmes qui lui sont chers comme les taureaux, les chevaux, la corrida. Peut-être évoque-t-il le symbole du Bien (le jeune homme) confronté au Mal (le Minotaure)? Ou encore la paix opposée à la guerre, la jeunesse qui triomphe face à la mort? À nous d inventer notre propre histoire!