Le numérique pour enseigner autrement

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1 Le numérique pour enseigner autrement Colloque international les 27 et 28 juin 2014 à l Université Paris-Dauphine Le monde numérique dans lequel nous vivons conduit à une triple interrogation sur l avenir de la formation dans son contenu, dans sa forme ou ses méthodes, et dans sa finalité. La Chaire Économie numérique de l Université Paris-Dauphine, le de l Université de Genève et l École de Management de Normandie ont décidé de réunir les meilleurs experts pour débattre pendant deux jours de l évolution de l enseignement et de l éducation dans ce nouveau contexte. Après avoir présenté une photographie statistique réalisée en collaboration avec Médiamétrie, différents points de vue seront présentés sur les nouveaux modèles, sur les outils numériques et sur les structures propres à répondre aux nouveaux besoins. Des universitaires et des praticiens présenteront leurs réflexions et leurs réalisations afin de montrer la valeur et les limites du numérique dans le domaine de l éducation. Une large place sera laissée aux débats et un ouvrage réunissant toutes les contributions sera publié en septembre 2014 chez Economica. Ce colloque se déroulera dans l amphithéâtre Raymond Aron, au deuxième étage de l Université Paris-Dauphine, place du Maréchal De Lattre de Tassigny, Paris (Métro : ligne 2, station Porte Dauphine, RER : ligne C, station Avenue Foch). Pour vous inscrire cliquez ICI (inscription gratuite) 1

2 VENDREDI 27 JUIN 2014 LE PROGRAMME 9H15-9H30 ACCUEIL DES PARTICIPANTS 9H30-10H00 OUVERTURE DU COLLOQUE Laurent Batsch, Professeur et Président de l Université Paris-Dauphine Patrick-Yves Badillo, Professeur et Directeur du de l Université de Genève, UNIGE Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l École de Management de Normandie 10H00-10H30 INTRODUCTION Présentation des résultats du Baromètre de l économie numérique Dominique Roux, Professeur émérite et Directeur de la chaire Économie numérique à l Université Paris-Dauphine Charles Juster, Directeur de la communication de Médiamétrie 10H30-13H00 LES NOUVELLES PEDAGOGIES Le numérique en éducation, medium ou message? Alain Senteni, Professeur et Doyen de la Faculté d'e-éducation, Hamdan Bin Mohammed Smart University, Dubai (Émirats Arabes Unis) Tous diplômés d Harvard? Comment les MOOCs redessinent-ils le système mondial de diffusion des savoirs et d acquisition des compétences? Lucien Rapp, Professeur à l Université de Toulouse, avocat au Barreau de Paris 2

3 Les résistances aux MOOCs : le cas des SPOCs Inès Chouk, Maître de Conférences, Laboratoire THEMA, UMR CNRS 8184, Université de Cergy-Pontoise Jean-Baptiste Fleury, Maître de Conférences, Laboratoire THEMA, UMR CNRS 8184, Université de Cergy-Pontoise Les MOOCs en Suisse Sébastien Salerno, Chargé d enseignement, UNIGE Les MOOCs, la bataille de l'e-réputation contre les formations universitaires? Jean-Marc Seigneur, Docteur en Informatique, Maître d'enseignement et de Recherche, UNIGE Christophe Jeannette, Maître d'enseignement et de Recherche, Genève, UNIGE 13H00-14H30 PAUSE DEJEUNER 14H30-16H30 LES NOUVELLES INSTITUTIONS La SmartEcole, retour sur une expérience pédagogique Emilie Breuil, Responsable de la Fabrique Pédagogique, Coordinatrice au développement des projets pédagogiques, École de Management de Normandie Les formations numériques diplômantes Enguerrand Delannoy, co-fondateur de la Faculté ouverte de Paris La Digital Academy d Orange Ludovic Guilcher, Directeur adjoint des Ressources humaines du groupe Orange Quels sont les véritables enjeux de la transformation digitale dans l enseignement supérieur? Henri Isaac, Maître de Conférences à l Université Paris-Dauphine 3

4 16H30-16H45 PAUSE 16H45-18H30 LES NOUVEAUX CONTENUS Les langues à distance Catherine Dang, Co-fondatrice et dirigeante de 4n Media Group Emilie Deschamps, Co-fondatrice de NEALIS Nouvelles technologies aux collèges des Alpes Maritimes Docteur Georges Roux, Vice-Président du Conseil général des Alpes Maritimes L enseignement du numérique : un enjeu vital pour l économie française Gwennaëlle Costa Le Vaillant, Directrice de la Responsabilité d Entreprise CGI France, Luxembourg, Maroc 4

5 SAMEDI 28 JUIN H15-9H30 ACCUEIL DES PARTICIPANTS 9H30-12H30 ENJEUX ET PERSPECTIVES Quelles perspectives technologiques pour l Éducation numérique? Bernard Benhamou, Chargé du cours sur la gouvernance de l Internet à l Université Panthéon-Sorbonne et ancien délégué ministériel aux usages de l internet Executive Doctorate in Business Administration : la nécessité de l'intégration des TIC pour manager la distance Michel Kalika, Professeur à l Université Paris-Dauphine, Conseiller Scientifique du Business Science Institute Le numérique dans l enseignement supérieur : impacts sur le métier d enseignant Sarah Alves, Enseignant-chercheur à l EM Normandie Laurence Hélène, Enseignant-chercheur à l EM Normandie Modèles pédagogiques et e-learning : interactivité, technologies et rôle du pédagogue Patrick-Yves Badillo, Professeur et Directeur du de l Université de Genève, UNIGE Millennials, Milliseconds and the Next Wave of Creative Destruction in Educational Content Martha Russel, Directrice du mediax de Stanford University 12H30 COCKTAIL DE FIN DE COLLOQUE Modérateur : Sandrine Peney, Professeur à l École de Management de Normandie et Directrice du Campus d Oxford Coordination : Laure Protat, Chargée de mission pour la chaire Économie numérique 5

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