MASTER M1/M2. Mention STAPS. BAC Domaine :

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1 MASTER M1/M Mention STAPS M1/M2 : Spécialité Education et Motricité BAC Domaine : Sciences, Technologies, Santé 1. Editorial du responsable Le master spécialité Education et Motricité vise à donner aux étudiants une conception pluridisciplinaire de l acte éducatif relatif à la motricité et aux pratiques corporelles, physiques et sportives de l enfant et de l adolescent, dans différents contextes et environnements. La formation se situe à l interface de l acquisition de connaissances scientifiques, disciplinaires et didactiques, de compétences professionnelles d enseignant et d éducateur et d expériences d encadrement, d enseignement et d animation, vécues au cours de stages en immersion. Les connaissances scientifiques relèvent à la fois des sciences de la vie et des sciences humaines et sociales et s accompagnent de connaissances en sciences de l éducation, en pédagogie et en didactique des activités physiques, sportives et artistiques. Pr Véronique Billat, Unité de Biologie Intégrative des Adaptations à l Exercice (UBIAE, INSERM U902), responsable de la mention STAPS de Master. Responsable de spécialité : François Cottin, Unité de Biologie Intégrative des Adaptations à l Exercice (UBIAE, INSERM U902), 2. Organisation des études Le Master est réparti sur deux années (M1 et M2) ou sur quatre semestres universitaires. Chaque année se décompose en deux semestres d enseignement à l issue desquels sont organisés des examens. Les cours, Travaux Dirigés (TD) et Travaux Pratiques TP), sont organisés en Unités d Enseignements (UE). Les Unités d Enseignement (UEc) sont organisées par modules sur une semaine en M1. L année de M2 correspond à la préparation au Professorat d EPS (CAPEPS) ou au Professorat des écoles. Néanmoins, les étudiants qui le souhaitent peuvent s orienter d emblée vers la recherche s ils veulent poursuivre leurs études en 3 ème cycle (Doctorat). Les stages proposés se déroulent en milieu scolaire (1 er ou 2 ème degré) pour les étudiants qui se destinent aux métiers de l enseignement ou en laboratoire pour les étudiants qui veulent s orienter vers la recherche. Mention : Sciences et techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) Spécialités de la mention : > Education et Motricité (EM) > Biologie Intégrative des Adaptations à l Exercice (BIAE) Responsable Mention : Véronique Billat Tel : Responsable spécialité : François COTTIN Tél. : Mèl : fcottin@univ-evry.fr Contacts : Scolarité : Laurence Bernard Tél. : Fax : laurence.bernard@univ-evry.fr Formation Continue : Tél. : Fax : fc@univ-evry.fr Information et Orientation PIOLE Bâtiment Maupertuis Rue du Père Jarlan EVRY CEDEX Tél. : Mèl : piole@univ-evry.fr 18/03/2011-1

2 3. Conditions d admission Cette spécialité de master est accessible : En 1 ère année (M1) après une licence, En 2 ème année (M2) après la validation de 60 ECTS de niveau M1, à dominante scientifique, En 1 ère ou 2 ème année par validation d études ou d acquis personnels et professionnels. 4. Organisation des enseignements Semestre 1 de M1 CM : Cours Magistraux / TD : Travaux Dirigés/ TP : Travaux Pratiques Tronc commun des Spécialités Biologie Intégrative des Adaptations à l Exercice (BIAE) et Education et Motricité (EM). UE 1 Apprentissages UE1c 1 : Projet bibliographique UE1c 3 : Informatique (bureautique avancée) UE 2 Enseignements d ouverture UE2c 1 : Anglais UE2c 2 : LV 2 UE 3 : Sciences de la motricité U3c1 : Physiologie de l enfant et exercice U3c2 : Psychologie de l enfant et exercice UE 4.1 : Physiologie de l exercice UE4.1 c 1 : Physiologie cardiorespiratoire et exercice (N. 1) UE4.2 c 2 : Bioénergétique, santé et performance (N1) Ou UE 4.2 : Culture des activités UE4.2 c 1 : Sociologie de l éducation et du système éducatif physiques UE4.2 c 2 : Histoire et épistémologie des activités physiques UE 5 : Enseignements appliqués UE5c 1 : Approche scientifique de l entraînement UE5c 2 : Nouvelles technologies et activités physiques et sportives UE4.1 est spécifique de la spécialité BIAE et UE4.2 de la spécialité EM Semestre 2 de M1 UE 6 Apprentissages UE 7 Sciences de la motricité et du sport UE 8 Méthodologie de l intervention choix entre 2 parcours : ou UE 9 Analyse de la performance * UE 10 STAGE en milieu professionnel (7 ECTS) Choix entre 2 niveaux d enseignement Pratique accompagnée : Soit 2 semaines à temps plein (36h), soit 10 semaines x 4h (40h) UE 6c1 : Anglais N. 2* *Semestre 2 : UEc communes avec la spécialité «BIAE» UE 6c2 : Elaboration de documents vidéo : analyse de pratiques pédagogiques UE 7c1 : Enjeux culturels, et sociaux des pratiques physiques et sportives en EPS UE 7c2 : Les principaux courants pédagogiques UE 8 c1 : Connaissance du système éducatif UE 8c2 Didactique de l EPS 1 er degré UE 8c3: Activité physique et développement moteur de 3 à 11 ans UE 8c4 Didactique de l EPS 2 nd degré UE 8c5: Activité physique et développement moteur de l adolescent UE 9c1 : Nutrition santé et performance* UE 9c2 : Biomécanique et analyse du mouvement* UE 10c1 : Stage de «pratique accompagnée» 1 er d : éc. élémentaire 2 nd d : collège /lycée 18/03/2011-2

3 Semestre 1 de M2 UE 11 : Apprentissages UE 12 : Sciences du sport et de la motricité UE 13 : Méthodologie de l intervention UE 14 : Enseignements spécialisés UE 15 : Enseignements pratiques APSA inscrites au programme des concours UE11c 1 : Expression écrite Préparation Ecrits concours UE11c 2 : Méthodologie du mémoire professionnel à orientation recherche UE11c3 : Anglais (N3) UE11c4 : LV 2 UE 12c1 : Histoire du système éducatif et de l EPS UE 12c2 : Didactique des APSA et théorie des apprentissages moteurs UE 13c1 : Technologie des APSA à visée pédagogique (APSA inscrites au concours) UE 13c2 : Sciences de l intervention en milieu scolaire. Diversité des publics et des EPLE UE 13c3 : Recueil et traitement de données sur les caractéristiques et conduites d élèves UE 14c1 : EPS et handicap moteur (APA et inaptitudes) UE 14c2 : Projet pédagogique et didactique 1 er d ou UE 14c3 : Projet pédagogique et didactique 2è d UE 15c1 : APSA 1 UE 15c2 : APSA 2 Semestre 2 de M2 UE 16 : Apprentissages transversaux UE 17 : Enseignement pratique (2 ECTS) UE 18 Expression orale Argumentation didactique et pédagogique UE 19 : Enseignements spécialisés* * sauf stage laboratoire UE 20 - Stage en EPLE* ou en laboratoire * Etablissement public et local d enseignement UE16c 1 : Fonctionnement du système éducatif et de l institution. Compétence à «agir en fonctionnaire de l Etat» (Cf. épreuve d admission n 2 des concours enseignement) UE17c 1 : Pratique sportive des APS proposées aux concours et non comprises dans l enseignement obligatoire UE 18c1 : Préparation épreuve admission n 1 (dont simulations) UE 18c2 : Préparation épreuve admission n 2 (dont simulations) UE19c1 : Aspects techniques et didactiques des APS (CP 1, 3 et 5 : activités de performance, artistiques ou acrobatiques, d entretien) UE19c 3 : Aspects techniques et didactiques des APS (CP 2 et 4 : APPN, sports collectifs, activités duelles ou de combat) UE 20c1 : Stage en responsabilité UE 20 c2 : mémoire professionnel ou recherche En EPLE : 1 semaine de prise de contact et préparation suivie de 3 semaines à temps plein ou 4 semaines en binôme 18/03/2011-3

4 5. Partenaires de la formation > Les laboratoires de recherches Equipe Label Etablissement Responsable Qualité / HDR S. CNU U902 INSERM UEVE Véronique Billat PU 74 EA3872 EA 1410 EFR CNAM Jean-Marie Barbier PU 70 JE 2025 LHEST UEVE Jean-Louis Loubet PU EA 2543 CPN UEVE Jean-Pierre Durand PU 19 E. émergente ETE UEVE F. Mispelom-Beyer PU EA 1820 BACRS CHU Paris XI Pierre Escourrou PU PH 51 EA 4046 LBSRBR CHU Paris XI Denis Chemla PU PH 51 > Les Professionnels Établissements scolaires ou universitaires Clubs sportifs, Service des sports de municipalités, Comités d entreprises, Fédérations sportives pluridisciplinaires, 6. Modalités de professionnalisation et débouchés > Stages En écoles primaires, collèges, lycées sous la responsabilité des Inspecteurs Pédagogiques régionaux, par des conventions entre l Université et les établissements scolaires. Au second semestre de M1 et M2, les étudiants doivent réaliser un stage tutoré de pratique accompagnée en milieu scolaire (1 er ou 2 ème degré selon le concours vers lequel se destine l étudiant) ou un stage de recherche dans un laboratoire d accueil. > Poursuite d études : Agrégation, Doctorat. > Métiers possibles à l issue du Master Le titulaire du Master EM conçoit, planifie, supervise et évalue des programmes d activité physique (AP) dispensés dans une perspective d éducation. Les diplômés de la spécialité EM de master peuvent prétendre à des emplois diversifiés de cadres dans différents contextes : Débouchés possibles dans le contexte scolaire : 1. Professeur d EPS dans le second degré, en collège ou en lycée 2. Intervenant «extérieur» en EPS dans le 1 er degré, rattaché à un groupe scolaire. 3. Professeur d EPS de la Ville de Paris, pour le 1 er degré. 4. Professeur d EPS, détaché dans l enseignement supérieur, affecté en UFR / Département STAPS ou au sein d un SUAPS. 5. Professeur des Ecoles avec une «dominante EPS». Débouchés possibles hors du domaine scolaire 1. Educateur sportif, Brevet professionnel sportif en liaison avec Jeunesse et Sports. 2. Animateur sportif (collectivités territoriales). 3. Gestion et animation du sport dans les entreprises. 4. Gestion, coordination et intervention dans les centres de remise en forme, gymnaseclubs, centres de fitness Mais aussi dans des cadres spécifiques où le titulaire du Master aura pour tâche de coordonner des équipes d intervenants, d élaborer des projets éducatifs adaptés aux caractéristiques fortes des publics concernés : 1. les crèches, 2. le milieu hospitalier, 3. le milieu carcéral Ainsi que tout autre mode et forme d intervention éducative basée sur le face à face pédagogique. 18/03/2011-4

5 > La PAE L Université d Evry-Val-d Essonne a été parmi les premières universités à mettre en place une interface avec le monde socio-économique, la Plateforme d Accès à l Emploi (PAE), dont les missions : - suivre l insertion professionnelle des diplômés via des analyses qualitatives et quantitatives d enquêtes réalisées auprès d anciens étudiants, - assurer les relations avec les entreprises -structures publiques et privées- pour relier formations, métiers et compétences mais aussi réfléchir sur les emplois de demain - développer les actions de préparation des étudiants à l insertion professionnelle, concourent à une meilleure employabilité de ses diplômés. En tant qu étudiant de l université, vous pouvez bénéficier dans votre cursus d un accompagnement personnalisé de la PAE pour la structuration de votre projet professionnel et pour la recherche de stages qui font partie intégrante de votre formation. La PAE assure également l organisation : - de conférences pour vous faire découvrir le monde économique et l entreprenariat, - de forums où des représentants d entreprises vous reçoivent individuellement afin de vous faire connaître les attentes et besoins en compétences des entreprises. 7. Informations pratiques Pour continuer à vous informer, conforter votre orientation, valider vos choix, venez nous rencontrer : > Au Pôle d Information et d Orientation des Lycéens et des Etudiants (Bâtiment Maupertuis) pour toutes informations sur l orientation, les métiers, les parcours, etc., > Lors de la Journée Portes Ouvertes, le samedi 05 février 2011 de 10h à 17h, pour une première approche concrète de l Université, des rencontres avec les enseignants, et les étudiants, > Sur les salons (Salon de l étudiant, de l éducation, des Masters et 3 ème Cycles, APB forum Infosup IDF). N oubliez pas de consulter régulièrement notre site internet pour toutes les actualités et les dates des évènements vous concernant : L Université d Evry-Val-d Essonne est une université à taille humaine de étudiants et accessible par un grand nombre de moyens de transport. Pour s y rendre : Voie ferrée : SNCF, RER Ligne D, station Evry-Courcouronnes, RER Ligne C avec changement à Juvisy sur Orge. Voie routière : Autobus TICE et ALBATRANS, arrêt Gare Evry- Courcouronnes. Voiture : A partir de Paris, prendre l A6 et suivre la direction Evry-Courcouronnes (N104) puis sortir à Evry- Courcouronnes (sortie 36) et suivre Evry centre. 18/03/2011-5