Astronomie Côte Basque et l Association Française d Astronomie. La Petite OURSE
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- Léonard Lesage
- il y a 7 ans
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1 La Petite OURSE L Association Française d Astronomie a initié le principe d un «diplôme» certifiant l acquisition des bases élémentaires nécessaires à une pratique autonome de l observation. Il s agit bien sûr de valoriser cette pratique et d initier les jeunes à celle-ci. La sanction est symbolique mais fondamentale. Destinée à un public d enfants (de 9 à 13 ans), la formation «Petite Ourse» permet aux Jeunes d apprendre à utiliser des outils et des méthodes, et d acquérir des connaissances pour être autonomes lors d observations du ciel. L Obtention du diplôme Petite Ourse fait suite à une formation sur 8 séances de 2 heures (6 aprèsmidi et 2 soirées) étalées sur 8 mois de novembre 2010 à juin 2011 avec validation de connaissances (coût de la formation : 75 pour les 8 séances + 7 pour le passeport + l insigne). Remise du diplôme Un diplôme sera remis le dernier soir au jeune ayant obtenu sa Petite Ourse. Des commentaires pourront lui être apportés en fonction de sa réussite : Ourse d or ou d argent, avec honneur Le Jeune pourra acquérir en sus : un insigne national et le passeport astronomie qu il recevra tamponné avec le logo de la Petite Ourse. Centre formateur : Astronomie Côte Basque 28, rue Larrepunte Ecole du Reptou Biarritz Responsable des formations : Jacques AURIAU Inscription obligatoire par courriel : astronomie.basque@wanadoo.fr Renseignements complémentaires au : Astronomie Côte Basque Page 1 10/11/2010 Formation_Petite_Ourse_SAPCB_(ver a)
2 CARNET DE BORD (pour accompagner les Jeunes) Le principe est de proposer en fin de cycle une évaluation des compétences observationnelles et des techniques acquises pendant la formation. Le Jeune doit obtenir 25 points sur 35, ce qui semble facilement accessible, pour décrocher la Petite Ourse l obtention d un total de 35 points (ce qui voudrait dire que toutes les compétences abordées ont été acquises) lui permettrait de s inscrire ultérieurement à une formation d un niveau supérieur, «1,2,3 étoiles». En gras les fondamentaux Observateur, je sais observationnelles) Technicien, je sais comment faire pour : techniques) Astronome en herbe, j ai compris : notionnelles) Constellations reconnaître la Grande Ourse, la Petite Ourse et Cassiopée je reconnais quelques alignements remarquables d étoiles (ex. triangle de l été, carré de l hiver, Ceinture d Orion ) décrire le mouvement apparent du ciel (description manuelle en extérieur) reconnaître 5 constellations de la saison (repérage visuel de la forme simple avec une carte du ciel) définir le terme de Constellation Trouver le nord avec les étoiles reporter 5 fois la distance des deux «Gardes» de la Grande Ourse et retrouver l étoile Polaire retrouver les points cardinaux de nuit (description manuelle en extérieur) je sais me situer sur le globe terrestre (hémisphère nordhémisphère sud) Points cardinaux trouver le Nord ou le Sud à partir d un moyen simple (boussole, montre, gnomon ) mettre en œuvre une lunette astronomique (frein, mouvement, axe, oculaire) définir les notions de lever, coucher et méridien Carte du ciel reconnaître ou différencier une étoile, une planète, la Lune, un avion, des satellites régler ma carte du ciel (retrouver le ciel du soir, la période de visibilité d une constellation, le sens de rotation) repérer l horizon et le zénith sur la carte du ciel donner la position d un astre avec les mains (direction et hauteur des astres). dire si un objet se lève ou se couche (changement de position au cours de l observation). Astronomie Côte Basque Page 2 10/11/2010 Formation_Petite_Ourse_SAPCB_(ver a)
3 Etoiles et planètes où trouver une planète dans le ciel (savoir ce qu est l écliptique) suivre une planète observable avec une lunette nommer les principales caractéristiques des planètes observables (position par rapport au Soleil, sol rocheux ou gazeux, +/- chaud par rapport à la Terre) La Lune Le Soleil Temps et mouvements reconnaître la phase de la Lune dans le ciel (premier et dernier pour les quartiers et croissants) reconnaître la lumière cendrée décrire la course apparente du Soleil (description manuelle en extérieur) donner le sens de déplacement des astres (Soleil, étoiles, planètes ) : description de l emplacement de l écliptique dans le ciel utiliser une paire de jumelles (viser un objet, faire la mise au point sur un œil puis l autre, retrouver le grossissement) reconnaître les principaux éléments d un instrument d observation changer d oculaire et faire la mise au point observer le Soleil avec un moyen adapté (sécurité et méthodes à proscrire. Utilisation des filtres. Forme, taille apparente, couleur, déplacement des taches) Je sais estimer l heure de coucher d un astre avec mes mains ce que signifie le terme magnitude et couleur pour une étoile nommer les phases de la Lune (pleine, croissant, quartier, gibbeuse et nouvelle) et je les comprends. retrouver les périodes de visibilité de la Lune (sens du cycle lunaire et utilisation d un calendrier pour prévoir son observation) nommer les principales caractéristiques du Soleil (distance à la Terre, taille, couleur, taches) reproduire le mouvement de la Terre autour du Soleil (par jeu corporel ou modélisation) reproduire le mouvement de la Lune autour de la Terre (par jeu corporel ou modélisation) rotation = révolution) Astronomie Côte Basque Page 3 10/11/2010 Formation_Petite_Ourse_SAPCB_(ver a)
4 Astronomie Côte Basque propose la formation Petite Ourse en 8 modules de 2 heures : 24 nov 2010 de 15 h à 17 h - PO1 : Orientation, mouvements des astres Construction d une carte du ciel tournante 15 déc 2010 de 15 h à 17 h - PO2 : Etoiles, étoile polaire et constellations (distances) Construction de la maquette Grande Ourse 12 jan 2011 de 15 h à 17 h - PO3 : La carte du ciel, Stellarium Construction d un petit planétaire 08 fév 2011 de 19 h à 21 h - PO4 : Soirée d observation 1 (le ciel d hiver) Repérage à l œil nu et aux jumelles «Le grand G de l hiver» EVALUATION Astronomie Côte Basque Page 4 10/11/2010 Formation_Petite_Ourse_SAPCB_(ver a)
5 16 mars 2011 de 15 h à 17 h - PO5 : Observation du Soleil et utilisation du matériel (mise en station basique), pointage et mise au point d un objet (Lune, planète cible terrestre) Construction d un nocturlabe 27 avr 2011 de 15 h à 17 h - PO6 : Les objets du ciel (avions, satellites, planètes, comètes, amas, nébuleuse d Orion et galaxie d Andromède) Construction d un mem astro 25 mai 2011 de 15 h à 17 h - PO7 : La Lune : ses phases et son relief Construction d un lunomare 07 juin 2011 de 22h30 à 0h30 - PO8 : Soirée d observation 2 (le ciel d été) Repérage œil nu, jumelle et petite lunette (triangle de l été, Albiréo, M13, le Dauphin) EVALUATION BILAN REMISE DU DIPLÔME Astronomie Côte Basque Page 5 10/11/2010 Formation_Petite_Ourse_SAPCB_(ver a)
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