Enquête licence professionnelle Résultats nationaux

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Enquête licence professionnelle Résultats nationaux"

Transcription

1 Enquête licence professionnelle 2004 Résultats nationaux

2 Les indicateurs d'évaluation Sommaire Pour accéder à la rubrique, cliquer sur le numéro de page correspondant Calcul du taux de retour Taux d'insertion à la date de l'enquête, tout parcours confondu Poids des parcours Taux d'insertion à la date de l'enquête, pour les SSS: ceux qui n'ont jamais poursuivi d'études depuis l'obtention de la licence professionnelle A la date de l'enquête, l'insertion professionnelle pour les SSS: ceux qui n'ont jamais poursuivi d'études depuis l'obtention de la licence professionnelle Taux d'insertion à la date de l'enquête, pour les ESS: en études une seule année immédiatement après l'obtention de la licence professionnelle A la date de l'enquête, l'insertion professionnelle pour les ESS: en études une seule année immédiatement après l'obtention de la licence professionnelle Taux de poursuite d'études immédiate Formation suivie à l'issue de la licence professionnelle en 2004/2005 tout parcours confondu Poursuites d'études Page 3 Page 4 Page 6 Page 9 Page 11 Page 20 Page 21 Page 30 Page 31 Page 34

3 Calcul du taux de retour Vous avez : 8994 répondants Attention: vérifiez dans "Strates" la population dont vous observez les résultats: votre université complete (strate "échantillon total") ou l'une de vos composantes. Effectif des répondants par secteur professionnel PRODUCTION ET GESTION DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE ,9% GESTION ET MANAGEMENT DES ORGANISATIONS ,4% INFORMATIQUE ,7% COMMERCE ,9% SERVICES AUX PERSONNES 665 7,4% MECANIQUE, ELECTRICITE, ELECTRONIQUE 639 7,1% SERVICES AUX COLLECTIVITES 578 6,4% COMMUNICATION ET INFORMATION 523 5,8% ASSURANCE, BANQUE, FINANCE 458 5,1% CHIMIE, AGROALIMENTAIRE ET BIOTECHNOLOGIES 434 4,8% GENIE CIVIL, CONSTRUCTION, BOIS 321 3,6% AGRICULTURE, PECHE, FORET ET ESPACES VERTS 255 2,8% Total ,0% SERVICES AUX PERSONNES (7,4%) INFORMATIQUE (12,7%) SERVICES AUX COLLECTIVITES (6,4%) AGRICULTURE, PECHE, FORET ET ESPACES VERTS (2,8%) ASSURANCE, BANQUE, FINANCE (5,1%) PRODUCTION ET GESTION DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE (17,9%) CHIMIE, AGROALIMENTAIRE ET BIOTECHNOLOGIES (4,8%) MECANIQUE, ELECTRICITE, ELECTRONIQUE (7,1%) COMMERCE (11,9%) COMMUNICATION ET INFORMATION (5,8%) GENIE CIVIL, CONSTRUCTION, BOIS (3,6%) GESTION ET MANAGEMENT DES ORGANISATIONS (14,4%)

4 Taux d'insertion à la date de l'enquête, tout parcours confondu Situation actuelle principale Emploi ,8% Recherche d'emploi 767 8,5% Poursuite d'études 717 8,0% Reprise d'études 164 1,8% Inactivité 78 0,9% Total ,0% Situation actuelle principale 8,5% Emploi 80,8% Recherche d'emploi 8,5% Poursuite d'études 8,0% Reprise d'études 1,8% Inactivité 0,9% Total 100,0% 0,9% 8,0% 1,8% 80,8%

5 INFORMATIQUE AGRICULTURE, PECHE, FORET ET ESPACES VERTS ASSURANCE, BANQUE, FINANCE CHIMIE, AGROALIMENTAIRE ET BIOTECHNOLOGIES COMMERCE COMMUNICATION ET INFORMATION GENIE CIVIL, CONSTRUCTION, BOIS GESTION ET MANAGEMENT DES ORGANISATIONS MECANIQUE, ELECTRICITE, ELECTRONIQUE PRODUCTION ET GESTION DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE SERVICES AUX COLLECTIVITES SERVICES AUX PERSONNES Total Taux d'insertion à la date de l'enquête par secteur professionnel, tout parcours confondu Poursuite d'études N % cit. Reprise d'études N % cit. N Emploi % cit. Recherche d'emploi N % cit. N Inactivité % cit ,7% 20 1,7% ,4% 88 7,7% 5 0,5% 19 7,5% 3 1,3% ,1% 26 10,1% 2 1,0% 12 2,6% 4 0,9% ,7% 11 2,4% 2 0,4% 38 8,7% 9 2,1% ,3% 38 8,8% 5 1,1% 80 7,5% 24 2,2% ,8% 102 9,6% 10 0,9% 51 9,8% 16 3,0% ,2% 52 10,0% 5 1,0% 13 3,9% 2 0,6% ,2% 4 1,4% 6 2,0% 91 7,0% 19 1,5% ,3% ,4% 10 0,8% 70 10,9% 4 0,6% ,9% 33 5,2% 3 0,4% 140 8,7% 29 1,8% ,9% 128 8,0% 11 0,7% 39 6,7% 15 2,6% ,0% 81 14,0% 10 1,6% 43 6,5% 19 2,9% ,2% 68 10,2% 8 1,2% N Total % cit ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% 717 8,0% 164 1,8% ,8% 767 8,5% 78 0,9% ,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% INFORMATIQUE 10,7% 79,4% 7,7% 100,0% AGRICULTURE, PECHE, FORET ET ESPACES VERTS 7,5% 80,1% 10,1% 100,0% ASSURANCE, BANQUE, FINANCE 93,7% 100,0% CHIMIE, AGROALIMENTAIRE ET BIOTECHNOLOGIES 8,7% 79,3% 8,8% 100,0% Poursuite d'études Reprise d'études Emploi Recherche d'emploi Inactivité COMMERCE 7,5% 79,8% 9,6% 100,0% COMMUNICATION ET INFORMATION 9,8% 76,2% 10,0% 100,0% GENIE CIVIL, CONSTRUCTION, BOIS 92,2% 100,0% GESTION ET MANAGEMENT DES ORGANISATIONS 7,0% 80,3% 10,4% 100,0% MECANIQUE, ELECTRICITE, ELECTRONIQUE 10,9% 82,9% 5,2% 100,0% PRODUCTION ET GESTION DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE 8,7% 80,9% 8,0% 100,0% SERVICES AUX COLLECTIVITES 6,7% 75,0% 14,0% 100,0% SERVICES AUX PERSONNES 6,5% 79,2% 10,2% 100,0% Total 8,0% 80,8% 8,5% 100,0%

6 Poids des parcours Parcours E S R SSS ,3% EES 713 7,9% EEE 552 6,1% ESS 541 6,0% SRS 265 2,9% SRR 165 1,8% SSR 129 1,4% ESR 36 0,4% Total ,0% situation en 2004/2005 situation en 2005/2006 situation à la date de l'enquête (décem bre 2006) E: en poursuite d'études R: en reprise d'études S: en situation potentielle de travail SSS 73,3% EES 7,9% EEE 6,1% ESS 6,0% SRS 2,9% SRR 1,8% SSR 1,4% ESR 0,4% Explication des principales situations: EEE: en études depuis l'obtention de la licence pro EES: en études deux années immédiatement après la licence pro ESS: en études une seule année immédiatement après l'obtention de la licence pro SSR: en reprise d'études actuellement SSS: aucune étude depuis l'obtention de la licence pro

7 Les parcours explicités Parcours libellé Pas d'étude à l'issue à l'issue de la licence pro ,3% Deux années d'études immédiates à l'issue de la licence pro 713 7,9% Trois années d'études à l'issue de la licence pro 552 6,1% Une année d'études immédiate à l'issue de la licence pro 541 6,0% Une année de reprise d'études à l'issue de la licence pro 393 4,4% Deux années de reprise d'études à l'issue de la licence pro 165 1,8% Une année d'études immédiate à l'issue de la licence pro et une année de reprise 36 0,4% Autres situations 0 0,0% Total ,0% Parcours libellé Une année d'études immédiate à l'issue de la licence pro et une année de reprise (0,4%) Deux années de reprise d'études à l'issue de la licence pro (1,8%) Une année de reprise d'études à l'issue de la licence pro (4,4%) Deux années d'études immédiates à l'issue de la licence pro (7,9%) Une année d'études immédiate à l'issue de la licence pro (6,0%) Trois années d'études à l'issue de la licence pro (6,1%) Pas d'étude à l'issue à l'issue de la licence pro (73,3%)

8 PRODUCTION ET GESTION DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE GESTION ET MANAGEMENT DES ORGANISATIONS INFORMATIQUE COMMERCE SERVICES AUX PERSONNES MECANIQUE, ELECTRICITE, ELECTRONIQUE SERVICES AUX COLLECTIVITES COMMUNICATION ET INFORMATION ASSURANCE, BANQUE, FINANCE CHIMIE, AGROALIMENTAIRE ET BIOTECHNOLOGIES GENIE CIVIL, CONSTRUCTION, BOIS AGRICULTURE, PECHE, FORET ET ESPACES VERTS Total Pas d'étude à l'issue à l'issue de la licence pro N % cit. Deux années d'études immédiates à l'issue de la licence pro N % cit. Trois années d'études à l'issue de la licence pro N % cit. Une année d'études immédiate à l'issue de la licence pro N % cit. Une année de reprise d'études à l'issue de la licence pro N % cit. Deux années de reprise d'études à l'issue de la licence pro N % cit. Une année d'études immédiate à l'issue de la licence pro et une année de reprise ,4% 100 6,2% 110 6,8% 105 6,5% 60 3,7% 29 1,8% 8 0,5% ,0% ,7% 71 5,5% 94 7,2% 51 3,9% 19 1,5% 3 0,2% ,2% 69 6,0% 97 8,5% 63 5,5% 50 4,4% 25 2,2% 2 0,2% ,2% 101 9,5% 59 5,6% 81 7,6% 49 4,6% 20 1,9% 8 0,7% ,1% 55 8,2% 28 4,3% 27 4,1% 48 7,3% 15 2,3% 5 0,8% ,3% 29 4,5% 56 8,8% 44 6,9% 21 3,4% 13 2,1% 1 0,1% ,1% 80 13,8% 29 5,1% 43 7,4% 25 4,3% 10 1,6% 4 0,7% ,2% 69 13,3% 38 7,3% 35 6,8% 28 5,3% 13 2,5% 4 0,8% ,0% 15 3,3% 8 1,7% 9 2,0% 24 5,2% 4 0,9% 0 0,0% ,3% 25 5,7% 28 6,4% 19 4,4% 21 4,9% 10 2,3% 0 0,0% ,8% 21 6,4% 11 3,4% 14 4,5% 4 1,1% 2 0,6% 1 0,3% ,8% 12 4,9% 15 5,9% 7 2,9% 12 4,6% 4 1,6% 1 0,3% N % cit. N Total % cit ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,3% 713 7,9% 552 6,1% 541 6,0% 393 4,4% 165 1,8% 36 0,4% ,0% Pas d'étude à l'issue à l'issue de la licence pro Deux années d'études immédiates à l'issue de la licence pro Trois années d'études à l'issue de la licence pro Une année d'études immédiate à l'issue de la licence pro Une année de reprise d'études à l'issue de la licence pro Deux années de reprise d'études à l'issue de la licence pro Une année d'études immédiate à l'issue de la licence pro et une année de reprise Autres situations 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% PRODUCTION ET GESTION DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE 74,4% 6,2% 6,8% 6,5% 100,0% GESTION ET MANAGEMENT DES ORGANISATIONS 71,0% 10,7% 5,5% 7,2% 100,0% INFORMATIQUE 73,2% 6,0% 8,5% 5,5%4,4% 100,0% COMMERCE 70,2% 9,5% 5,6% 7,6% 4,6% 100,0% SERVICES AUX PERSONNES 73,1% 8,2% 7,3% 100,0% MECANIQUE, ELECTRICITE, ELECTRONIQUE 74,3% 4,5% 8,8% 6,9% 100,0% SERVICES AUX COLLECTIVITES 67,1% 13,8% 5,1% 7,4% 100,0% COMMUNICATION ET INFORMATION 64,2% 13,3% 7,3% 6,8% 5,3% 100,0% ASSURANCE, BANQUE, FINANCE 87,0% 5,2% 100,0% CHIMIE, AGROALIMENTAIRE ET BIOTECHNOLOGIES 76,3% 5,7% 6,4% 4,9% 100,0% GENIE CIVIL, CONSTRUCTION, BOIS 83,8% 6,4% 4,5% 100,0% AGRICULTURE, PECHE, FORET ET ESPACES VERTS 79,8% 4,9% 5,9% 4,6% 100,0% Total 73,3% 7,9% 6,1% 6,0% 100,0%

9 Taux d'insertion à la date de l'enquête, pour les SSS: ceux qui n'ont jamais poursuivi d'études depuis l'obtention de la licence professionnelle Ce taux d'insertion est le plus intéressant pour l'évaluation Situation actuelle principale Insertion SSS Emploi ,8% Recherche d'emploi 480 7,3% Inactivité 58 0,9% Total ,0% SSS: aucune étude depuis l'obtention de la licence professionnelle Situation actuelle principale Insertion SSS Inactivité (0,9%) Recherche d'emploi (7,3%) Emploi (91,8%)

10 Insertion SSS 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% PRODUCTION ET GESTION DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE 92,5% 7,0% 100,0% GESTION ET MANAGEMENT DES ORGANISATIONS 90,1% 9,4% 100,0% INFORMATIQUE 91,3% 8,1% 100,0% COMMERCE 91,7% 7,1% 100,0% Emploi Recherche d'emploi Inactivité Reprise d'études Poursuite d'études SERVICES AUX PERSONNES 90,0% 8,7% 100,0% MECANIQUE, ELECTRICITE, ELECTRONIQUE 94,9% 4,7% 100,0% ASSURANCE, BANQUE, FINANCE 97,8% 100,0% SERVICES AUX COLLECTIVITES 88,5% 9,8% 100,0% COMMUNICATION ET INFORMATION 88,7% 10,2% 100,0% CHIMIE, AGROALIMENTAIRE ET BIOTECHNOLOGIES 92,6% 6,3% 100,0% GENIE CIVIL, CONSTRUCTION, BOIS 96,7% 100,0% AGRICULTURE, PECHE, FORET ET ESPACES VERTS 89,0% 9,8% 100,0% Total 91,8% 7,3% 100,0%

11 A la date de l'enquête, l'insertion professionnelle pour les SSS: ceux qui n'ont jamais poursuivi d'études depuis l'obtention de la licence professionnelle Perception de l'emploi Perception em ploi Insertion SSS Vous auriez pu occuper votre emploi sans avoir obtenu votre licence professionnelle ,1% Votre emploi correspond à votre formation de licence professionnelle ,0% Votre emploi a nécessité une formation supplémentaire 546 9,5% Votre emploi nécessiterait une formation supplémentaire 424 7,4% Total ,0% SSS: aucune étude depuis l'obtention de la licence professionnelle Perception em ploi Insertion SSS 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Vous auriez pu occuper votre emploi sans avoir obtenu votre licence professionnelle 46,1% Votre emploi correspond à votre formation de licence professionnelle 37,0% Votre emploi a nécessité une formation supplémentaire 9,5% Votre emploi nécessiterait une formation supplémentaire 7,4%

12 Recherche d'emploi depuis l'obtention de la licence professionnelle pour les diplômés n'ayant jamais repris leurs études Recherche em ploi avant Parcours = "SSS" Non (13,7%) Oui : ont déjà recherché un emploi depuis l'obtention de la licence professionnelle SSS: aucune étude depuis l'obtention de la licence professionnelle Oui (86,3%) Nombre de mois de recherche Parcours du premier = "SSS" emploi Moyenne = 3,3 Ecart-type = 4,5 Médiane = 2,0 Percentiles = 5,0 (75,0%) - 0,0 (25,0%)

13 Emploi depuis l'obtention de la licence professionnelle pour les diplômés n'ayant jamais repris Travail leurs études Parcours = "SSS" Non (2,8%) Oui : ont été en emploi depuis l'obtention de la licence professionnelle SSS: aucune étude depuis l'obtention de la licence professionnelle Oui (97,2%) Nombre de mois de travail depuis l'obtention de la licence professionnelle Parcours = "SSS" Moyenne = 23,6 Ecart-type = 7,6 Médiane = 25,0 Percentiles = 29,0 (75,0%) - 20,0 (25,0%)

14 Nature du contrat de travail Type d'em ploi Insertion SSS Salarié(e) en CDI ,8% Salarié(e) en CDD ,9% Fonctionnaire 336 5,6% En intérim 197 3,3% Autre 151 2,5% Salarié(e) en contrat nouvelle embauche (CNE) 127 2,1% Travailleur indépendant ou profession libérale 94 1,6% Contrat de professionnalisation 12 0,2% Contrat d'apprentissage 0 0,0% Total ,0% SSS: aucune étude depuis l'obtention de la licence professionnelle Type d'em ploi Insertion SSS Autre (2,5%) Travailleur indépendant ou profession libérale (1,6%) En intérim (3,3%) Fonctionnaire (5,6%) Contrat de professionnalisation (0,2%) Salarié(e) en CDD (11,9%) Salarié(e) en contrat nouvelle embauche (CNE) (2,1%) Salarié(e) en CDI (72,8%)

15 Répartition des CSP (ou PCS) CSP Insertion SSS Technicien, VRP, dessinateur ,6% Employé de bureau, de commerce, ,8% Agent de maîtrise ,3% Cadre ou ingénieur 574 9,8% Autre profession intermédiaire (infirmière...), personnel de catégorie B de la fonction publique 344 5,8% Ouvrier qualifié 240 4,1% Professeur, professeur des écoles, personnel de catégorie A de la fonction publique 171 2,9% Personnel de catégorie C de la fonction publique 146 2,5% Chef d'entreprise 59 1,0% Ouvrier non qualifié, OS, manoeuvre 44 0,7% Profession libérale 40 0,7% Artisan, commerçant 29 0,5% Agriculteur exploitant 16 0,3% Total ,0% SSS: aucune étude depuis l'obtention de la licence professionnelle Insertion SSS 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Technicien, VRP, dessinateur 35,6% Employé de bureau, de commerce, 23,8% Agent de maîtrise 12,3% Cadre ou ingénieur 9,8% Autre profession intermédiaire (infirmière...), personnel de catégorie B de la fonction publique 5,8% Ouvrier qualifié 4,1% Professeur, professeur des écoles, personnel de catégorie A de la fonction publique 2,9% Personnel de catégorie C de la fonction publique 2,5% Chef d'entreprise 1,0% Ouvrier non qualifié, OS, manoeuvre 0,7% Profession libérale 0,7% Artisan, commerçant 0,5% Agriculteur exploitant 0,3%

16 Attention aux effectifs très faibles sur la question des salaires et revenus!!!!! Salaire Salaire net m ensuel Insertion SSS et plein tem ps 'M oins de 3 000' (5 005 observations) Moyenne = 1 431,6 Ecart-type = 472,9 Médiane = 1 370,0 Min = 0 Max = Percentiles = 1 200,0 (25,0%) ,0 (75,0%) Moins de ,4% De à ,6% De à <0,1% De à ,0% De à ,0% et plus 2 <0,1% Total ,0% SSS: aucune étude depuis l'obtention de la licence professionnelle Revenu (salaire + prime + 13ème mois) Revenu net m ensuel Insertion SSS et plein tem ps 'M oins de ' (5 035 observations) Moyenne = 1 871,5 Ecart-type = ,4 Médiane = 1 478,0 Min = 263 Max = Percentiles = 1 289,0 (25,0%) ,0 (75,0%) Moins de ,0% De à ,0% De à ,0% De à ,0% De à ,0% et plus 1 <0,1% Total ,0%

17 Attention aux effectifs très faibles sur la question des salaires et revenus!!!!! Revenu et salaire(prise en compte de la prime ou du 13ème mois) pour la Province Salaire net m ensuel Insertion SSS et plein tem ps province 'M oins de 3 000' (4 275 observations) Moyenne = 1 411,3 Ecart-type = 490,4 Médiane = 1 350,0 Min = 0 Max = Percentiles = 1 200,0 (25,0%) ,0 (75,0%) Revenu net m ensuel Insertion SSS et plein tem ps province 'M oins de ' (4 299 observations) Moyenne = 1 896,8 Ecart-type = ,5 Médiane = 1 450,0 Min = 263 Max = Percentiles = 1 261,0 (25,0%) ,0 (75,0%) SSS: aucune étude depuis l'obtention de la licence professionnelle Moins de ,4% De à ,5% De à <0,1% De à ,0% De à ,0% et plus 2 <0,1% Total ,0% Moins de ,0% De à ,0% De à ,0% De à ,0% De à ,0% et plus 1 <0,1% Total ,0% Revenu et salaire(prise en compte de la prime ou du 13ème mois) pour l'ile de France Salaire net m ensuel Insertion SSS et plein tem ps Ile de France 'De à 1 999' (369 observations) Moyenne = 1 549,8 Ecart-type = 329,8 Médiane = 1 500,0 Min = 780 Max = Percentiles = 1 350,0 (25,0%) ,0 (75,0%) Moins de ,3% De à ,1% De à ,1% De à ,4% De à ,2% et plus 7 0,9% Total ,0% Revenu net m ensuel Insertion SSS et plein tem ps Ile de France 'De à 2 099' (496 observations) Moyenne = 1 723,5 Ecart-type = 473,0 Médiane = 1 633,0 Min = 846 Max = Percentiles = 1 450,0 (25,0%) ,0 (75,0%) Moins de ,6% De à ,4% De à ,9% De à ,1% De à ,8% et plus 2 0,3% Total ,0%

18 Fonction principale Insertion SSS Production, fabrication, chantier 571 9,7% Installation, maintenance, réglage, réparation 387 6,6% Nettoyage, gardiennage, travaux ménagers 8 0,1% Manutention, magasinage, transports, logistique 160 2,7% Secrétariat, saisie, standard, accueil 231 3,9% Gestion, comptabilité, fonction administrative 501 8,5% Commerce, vente, technico-commercial ,8% Recherche, études, conseil ,4% Informatique, télécommunications ,8% Direction générale, encadrement 179 3,0% Enseignement, santé, social, informations 374 6,4% Autre ,1% Total ,0% SSS: aucune étude depuis l'obtention de la licence professionnelle Insertion SSS Autre (13,1%) Manutention, magasinage, transports, logistique (2,7%) Production, fabrication, chantier (9,7%) Enseignement, santé, social, informations (6,4%) Installation, maintenance, réglage, réparation (6,6%) Nettoyage, gardiennage, travaux ménagers (0,1%) Direction générale, encadrement (3,0%) Secrétariat, saisie, standard, accueil (3,9%) Informatique, télécommunications (11,8%) Gestion, comptabilité, fonction administrative (8,5%) Recherche, études, conseil (16,4%) Commerce, vente, technico-commercial (17,8%)

19 Accès à l'emploi Insertion SSS Grâce aux contacts pendant la licence pro.(stages, contrats salariés...) ,6% Suite à une candidature spontanée ,5% Grâce à des relations personnelles ,3% Par internet 624 9,8% Grâce aux contacts pendant vos études antérieures à la licence pro.(stages, contrats salariés...) 544 8,5% Grâce aux petites annonces 524 8,2% Par l'anpe 501 7,9% Suite à une mission d'intérim 487 7,6% Autre 342 5,4% Suite à un concours de la fonction publique 182 2,9% Grâce aux contacts de la poursuite d'études (stages, contrats salariés...) 152 2,4% Total ,0% SSS: aucune étude depuis l'obtention de la licence professionnelle Insertion SSS Par internet (9,8%)Autre (5,4%) Grâce aux contacts pendant vos études antérieures à la licence pro.(stages, contrats salariés...) (8,5%) Par l'anpe (7,9%) Suite à un concours de la fonction publique (2,9%) Suite à une mission d'intérim (7,6%) Suite à une candidature spontanée (16,5%) Grâce aux contacts pendant la licence pro.(stages, contrats salariés...) (17,6%) Grâce aux contacts de la poursuite d'études (stages, contrats salariés...) (2,4%) Grâce aux petites annonces (8,2%) Grâce à des relations personnelles (13,3%)

20 Taux d'insertion à la date de l'enquête, pour les ESS: en études une seule année immédiatement après l'obtention de la licence professionnelle Situation actuelle principale Insertion ESS ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle Emploi ,6% Recherche d'emploi 54 10,0% Inactivité 8 1,4% Total ,0% Insertion ESS Inactivité (1,4%) Recherche d'emploi (10,0%) Emploi (88,6%)

21 A la date de l'enquête, l'insertion professionnelle pour les ESS: en études une seule année immédiatement après l'obtention de la licence professionnelle Perception de l'emploi Perception em ploi Insertion ESS ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle Vous auriez pu occuper votre emploi sans avoir obtenu votre licence professionnelle ,0% Votre emploi correspond à votre formation de licence professionnelle ,6% Votre emploi a nécessité une formation supplémentaire ,1% Votre emploi nécessiterait une formation supplémentaire 24 5,3% Total ,0% Perception em ploi Insertion ESS 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Votre emploi a nécessité une formation supplémentaire 36,1% Vous auriez pu occuper votre emploi sans avoir obtenu votre licence professionnelle 35,0% Votre emploi correspond à votre formation de licence professionnelle 23,6% Votre emploi nécessiterait une formation supplémentaire 5,3%

22 Recherche d'emploi depuis l'obtention de la licence professionnelle pour les diplômés ayant poursuivi un an leurs études Recherche em ploi avant Parcours = "ESS" Non (15,2%) Oui : ont déjà recherché un emploi depuis l'obtention de la licence professionnelle ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle Oui (84,8%) Nombre de mois de recherche du premier emploi Parcours = "ESS" Moyenne = 3,4 Ecart-type = 4,1 Médiane = 2,0 Percentiles = 5,0 (75,0%) - 0,0 (25,0%)

23 Emploi depuis l'obtention de la licence professionnelle pour les diplômés n'ayant jamais repris leurs études Travail Parcours = "ESS" Non (8,7%) Oui : ont été en emploi depuis l'obtention de la licence professionnelle ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle Oui (91,3%) Nombre de mois de travail depuis l'obtention de la licence professionnelle Parcours = "ESS" Moyenne = 17,1 Ecart-type = 7,6 Médiane = 16,0 Percentiles = 23,0 (75,0%) - 12,0 (25,0%)

24 Nature du contrat de travail Type d'em ploi Insertion ESS Salarié(e) en CDI ,2% Salarié(e) en CDD 81 17,1% Fonctionnaire 59 12,4% Autre 29 6,2% Salarié(e) en contrat nouvelle embauche (CNE) 21 4,5% En intérim 16 3,4% Travailleur indépendant ou profession libérale 10 2,2% Contrat de professionnalisation 1 0,2% Contrat d'apprentissage 0 0,0% Total ,0% ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle Type d'em ploi Insertion ESS Travailleur indépendant ou profession libérale (2,2%)Autre (6,2%) Fonctionnaire (12,4%) Contrat de professionnalisation (0,2%) En intérim (3,4%) Salarié(e) en CDD (17,1%) Salarié(e) en contrat nouvelle embauche (CNE) (4,5%) Salarié(e) en CDI (54,2%)

25 Répartition des CSP (ou PCS) Insertion ESS CSP Insertion ESS Ouvrier non qualifié, OS, manoeuvre 5 1,0% Ouvrier qualifié 17 3,6% Personnel de catégorie C de la fonction publique 15 3,2% Employé de bureau, de commerce, 95 20,5% Agent de maîtrise 51 10,9% Technicien, VRP, dessinateur ,8% Autre profession intermédiaire (infirmière...), personnel de catégorie B de la fonction publique 27 5,7% Agriculteur exploitant 2 0,4% Artisan, commerçant 2 0,4% Profession libérale 2 0,5% Chef d'entreprise 9 1,8% Cadre ou ingénieur 75 16,1% Professeur, professeur des écoles, personnel de catégorie A de la fonction publique 56 12,0% Total ,0% Ouvrier non qualifié, OS, manoeuvre 1,0% Ouvrier qualifié 3,6% Personnel de catégorie C de la fonction publique 3,2% Employé de bureau, de commerce, 20,5% Agent de maîtrise 10,9% Technicien, VRP, dessinateur 23,8% Autre profession intermédiaire (infirmière...), personnel de catégorie B de la fonction publique 5,7% Agriculteur exploitant 0,4% Artisan, commerçant 0,4% Profession libérale 0,5% Chef d'entreprise 1,8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Cadre ou ingénieur 16,1% Professeur, professeur des écoles, personnel de catégorie A de la fonction publique 12,0% ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle

26 Salaire Attention aux effectifs très faibles sur la question des salaires et revenus!!!!! Salaire net m ensuel Insertion ESS et plein tem ps 'De à 1 599' (224 observations) Moyenne = 1 493,3 Ecart-type = 405,5 Médiane = 1 415,0 Min = 780 Max = Percentiles = 1 220,0 (25,0%) ,0 (75,0%) Moins de ,2% De 800 à ,4% De à ,7% De à ,4% De à ,8% et plus 17 4,4% Total ,0% ESS: en ES: études en études une seule une seule année année im m édiatem im m édiatem ent ent après l'obtention après l'obtention de la de la licence licence professionnelle professionnelle Revenu (salaire + prime + 13ème mois) Revenu net m ensuel Insertion ESS et plein tem ps 'De à 1 999' (330 observations) Moyenne = 1 625,2 Ecart-type = 569,6 Médiane = 1 500,0 Min = 780 Max = Percentiles = 1 325,0 (25,0%) ,0 (75,0%) Moins de ,0% De à ,9% De à ,6% De à ,8% De à ,5% et plus 1 0,2% Total ,0%

27 Attention aux effectifs très faibles sur la question des salaires et revenus!!!!! Revenu et salaire pour la Province (prise en compte de la prime ou du 13ème mois) Revenu net m ensuel Insertion EsS et plein tem ps province 'De à 1 999' (250 observations) Moyenne = 1 572,0 Ecart-type = 568,6 Médiane = 1 458,0 Min = 780 Max = Percentiles = 1 300,0 (25,0%) ,0 (75,0%) Salaire net m ensuel Insertion EsS et plein tem ps province 'De à 1 599' (166 observations) Moyenne = 1 442,1 Ecart-type = 391,6 Médiane = 1 400,0 Min = 780 Max = Percentiles = 1 200,0 (25,0%) ,0 (75,0%) ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle Moins de ,3% De à ,6% De à ,0% De à ,4% De à ,3% et plus 1 0,3% Total ,0% Moins de ,3% De 800 à ,8% De à ,4% De à ,1% De à ,0% et plus 10 3,4% Total ,0% Revenu et salaire pour l'ile de France (prise en compte de la prime ou du 13ème mois) Revenu net m ensuel Insertion ESS et plein tem ps Ile de France 'De à 1 999' (53 observations) Moyenne = 1 771,8 Ecart-type = 549,0 Médiane = 1 600,0 Min = Max = Percentiles = 1 466,0 (25,0%) ,0 (75,0%) Moins de ,9% De à ,6% De à ,3% De à ,2% De à ,7% et plus 2 2,2% Total ,0% Salaire net m ensuel Insertion ESS et plein tem ps Ile de France 'De à 1 799' (43 observations) Moyenne = 1 634,5 Ecart-type = 411,5 Médiane = 1 500,0 Min = Max = Percentiles = 1 400,0 (25,0%) ,0 (75,0%) Moins de ,5% De à ,8% De à ,4% De à ,0% De à ,0% et plus 7 7,2% Total ,0%

28 Fonction principale Insertion ESS Commerce, vente, technico-commercial 85 18,3% Enseignement, santé, social, informations 79 17,1% Recherche, études, conseil 64 13,8% Autre 56 12,2% Informatique, télécommunications 51 11,0% Gestion, comptabilité, fonction administrative 36 7,9% Production, fabrication, chantier 28 6,1% Installation, maintenance, réglage, réparation 24 5,3% Direction générale, encadrement 16 3,4% Secrétariat, saisie, standard, accueil 12 2,5% Manutention, magasinage, transports, logistique 10 2,3% Nettoyage, gardiennage, travaux ménagers 1 0,2% Total ,0% ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle Insertion ESS Manutention, magasinage, transports, logistique (2,3%) Autre (12,2%) Installation, maintenance, réglage, réparation (5,3%) Production, fabrication, chantier (6,1%) Nettoyage, gardiennage, travaux ménagers (0,2%) Secrétariat, saisie, standard, accueil (2,5%) Enseignement, santé, social, informations (17,1%) Gestion, comptabilité, fonction administrative (7,9%) Direction générale, encadrement (3,4%) Commerce, vente, technico-commercial (18,3%) Informatique, télécommunications (11,0%) Recherche, études, conseil (13,8%)

29 Accès à l'emploi Insertion ESS Suite à une candidature spontanée 72 14,4% Par internet 70 14,0% Grâce aux contacts de la poursuite d'études (stages, contrats salariés...) 57 11,5% Suite à un concours de la fonction publique 56 11,2% Grâce à des relations personnelles 56 11,2% Autre 41 8,2% Grâce aux contacts pendant la licence pro.(stages, contrats salariés...) 37 7,5% Grâce aux petites annonces 33 6,5% Par l'anpe 31 6,3% Grâce aux contacts pendant vos études antérieures à la licence pro.(stages, contrats salariés...) 25 4,9% Suite à une mission d'intérim 21 4,3% Total ,0% ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle Insertion ESS Autre (8,2%) Grâce aux contacts pendant la licence pro.(stages, contrats salariés...) (7,5%) Grâce aux contacts pendant vos études antérieures à la licence pro.(stages, contrats salariés...) (4,9%) Par internet (14,0%) Grâce aux contacts de la poursuite d'études (stages, contrats salariés...) (11,5%) Par l'anpe (6,3%) Grâce aux petites annonces (6,5%) Suite à un concours de la fonction publique (11,2%) Grâce à des relations personnelles (11,2%) Suite à une candidature spontanée (14,4%) Suite à une mission d'intérim (4,3%)

30 Taux de poursuite d'études immédiate Poursuite en 2004 Poursuite d'études en ,5% Aucune poursuite d'études en ,5% Total ,0% Poursuite en 2004 Poursuite d'études en 2004 (20,5%) Aucune poursuite d'études en 2004 (79,5%)

31 Formation suivie à l'issue de la licence professionnelle en 2004/2005 tout parcours confondu Form ation 2004/2005 Master 1(Maîtrise) 607 Autre 283 L3(Licence générale) 198 IUFM 190 Ecole d'ingénieur 139 Ecole de commerce 94 DU 58 Autre licence pro. 56 Master 2 professionnel (DESS) 54 Autre école privée 53 MST 34 IUP 32 MIAGE 17 MSG 14 Master 2 recherche (DEA) 3 Total Form ation 2004/2005 Autre école privée (2,9%) Autre (15,5%) MIAGE (0,9%) IUP (1,7%) Autre licence pro. (3,1%) DU (3,2%) MSG (0,8%) MST (1,8%) L3(Licence générale) (10,8%) IUFM (10,4%) Ecole de commerce (5,1%) Ecole d'ingénieur (7,6%) Master 2 recherche (DEA) (0,1%) Master 2 professionnel (DESS) (2,9%) Master 1(Maîtrise) (33,2%)

32 Nature formation 2004/2005 pour tout parcours confondu Nature études 2004/2005 Formation initiale ,3% Formation en alternance (CQ, CP ou CA) ,7% Formation continue 159 8,9% Total ,0% Nature études 2004/2005 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Formation initiale 73,3% Formation en alternance (CQ, CP ou CA) 17,7% Formation continue 8,9%

33 Bilan formation 2004/2005 pour tout parcours confondu Bilan études 2004/2005 recalculé Réussite ,1% Echec ,9% En attente 0 0,0% Total ,0% Bilan études 2004/2005 Diplôme obtenu ,6% Abandon 164 9,4% Exclusion 20 1,2% Redoublement 94 5,4% Passage en année supérieure ,5% Total ,0% Bilan études 2004/2005 recalculé Echec (15,9%) Réussite (84,1%)

34 Master 2 recherche (DEA) (0,3%) Master 2 professionnel (DESS) (4,5%) Ecole d'ingénieur (1,9%) Ecole de commerce (2,2%) Formation 2004/2005 pour les ESS: ceux qui ont poursuivi une année d'études immédiatement après l'obtention de la licence professionnelle Insertion ESS Autre ,1% Master 1(Maîtrise) ,0% IUFM 91 17,0% DU 41 7,7% Autre licence pro. 36 6,8% L3(Licence générale) 35 6,5% Master 2 professionnel (DESS) 24 4,5% Autre école privée 13 2,4% Ecole de commerce 12 2,2% Ecole d'ingénieur 10 1,9% IUP 9 1,7% MST 4 0,8% MIAGE 3 0,5% MSG 3 0,5% Master 2 recherche (DEA) 2 0,3% Total ,0% ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle Insertion ESS Autre (24,1%) MSG (0,5%) MST (0,8%) DU (7,7%) MIAGE (0,5%) IUP (1,7%) Autre licence pro. (6,8%) Autre école privée (2,4%) L3(Licence générale) (6,5%) IUFM (17,0%) Master 1(Maîtrise) (23,0%)

35 Nature formation 2004/2005 pour les ESS Insertion ESS Formation initiale ,1% Formation en alternance (CQ, CP ou CA) ,5% Formation continue 80 15,4% Total ,0% ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle Insertion ESS 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Formation initiale 64,1% Formation en alternance (CQ, CP ou CA) 20,5% Formation continue 15,4%

36 Bilan formation 2004/2005 pour les ESS ESS: en études une seule année im m édiatem ent après l'obtention de la licence professionnelle Insertion ESS Réussite ,8% Echec ,2% En attente 0 0,0% Total ,0% Bilan études 2004/2005 Insertion ESS Diplôme obtenu ,4% Abandon ,9% Exclusion 11 2,1% Redoublement 11 2,2% Passage en année supérieure 12 2,4% Total ,0% Insertion ES Echec (27,2%) Réussite (72,8%)

37 Formation à la date de l'enquête ( 3ème année d'études) pour les EEE: ceux qui ont toujours poursuivi des études depuis l'obtention de la licence professionnelle poursuites actuelles Master 2 professionnel (DESS) ,2% Ecole d'ingénieur ,1% Autre 48 9,0% Ecole de commerce 30 5,6% Master 1(Maîtrise) 28 5,2% Master 2 recherche (DEA) 27 5,1% Doctorat 19 3,5% IUFM 16 3,0% Autre école privée 11 2,0% L3(Licence générale) 8 1,6% MIAGE 7 1,4% IUP 7 1,3% DU 3 0,6% Autre licence pro. 1 0,2% MSG 1 0,2% MST 0 0,0% Total ,0% poursuites actuelles Autre école privée (2,0%) Doctorat (3,5%) IUFM (3,0%) Ecole de commerce (5,6%) L3(Licence générale) (1,6%) Autre licence pro. (0,2%) MSG (0,2%) MIAGE (1,4%) IUP (1,3%) DU (0,6%) Master 1(Maîtrise) (5,2%) Autre (9,0%) EEE: en études depuis l'obtention de la licence professionnelle Master 2 recherche (DEA) (5,1%) Ecole d'ingénieur (21,1%) Master 2 professionnel (DESS) (40,2%)

38 Nature de la formation (3ème année) à la date de l'enquête pour les EEE poursuites actuelles Formation initiale ,6% Formation en alternance (contrat de professionnalisation ou d'apprentissage) ,2% Formation continue 17 3,2% Total ,0% EEE: en études depuis l'obtention de la licence professionnelle poursuites actuelles Formation continue (3,2%) Formation en alternance (contrat de professionnalisation ou d'apprentissage) (21,2%) Formation initiale (75,6%)

Enquête Nationale sur le devenir des diplômés de

Enquête Nationale sur le devenir des diplômés de Enquête Nationale sur le devenir des diplômés de DUT 2010 Génie Mécanique et Productique Résultats de l IUT de Reims-Châlons-Charleville (Note de synthèse sur les diplômés de formation initiale hors alternance)

Plus en détail

Licence professionnelle Management des relations commerciales

Licence professionnelle Management des relations commerciales Promotion 29/2 Site : Clermont-Ferrand Licence professionnelle Management des relations commerciales Objectifs de cette licence professionnelle : D'une part, former des étudiants destinés à intégrer le

Plus en détail

Durée moyenne de recherche du 1er emploi (en mois)

Durée moyenne de recherche du 1er emploi (en mois) Lic.Pro Bâtiment et construction / Management, reprise et création de PME du BTP Sciences et Santé Nombre d'inscrits : 17 / Nombre de diplômés : 17 / Nombre de répondants : 16 Taux de réponse : 94% Origine

Plus en détail

Observatoire Régional R Enseignements Supérieurs en Bretagne (ORESB) Quelques chiffres clefs sur l insertion professionnelle

Observatoire Régional R Enseignements Supérieurs en Bretagne (ORESB) Quelques chiffres clefs sur l insertion professionnelle Observatoire Régional R des Enseignements Supérieurs en Bretagne (ORESB) Quelques chiffres clefs sur l insertion professionnelle La méthodologie d enquête Travail commun sur les questionnaires de Licence

Plus en détail

Enquête Nationale sur le devenir des diplômés de

Enquête Nationale sur le devenir des diplômés de Enquête Nationale sur le devenir des diplômés de DUT 2010 Mesures Physiques Résultats de l IUT de Reims-Châlons-Charleville (Note de synthèse sur les diplômés de formation initiale hors alternance) Novembre

Plus en détail

Licence professionnelle Systèmes informatiques et logiciels spécialité développement d'applications Internet/Intranet

Licence professionnelle Systèmes informatiques et logiciels spécialité développement d'applications Internet/Intranet IUT - Institut Universitaire de Technologie Licence professionnelle Systèmes informatiques et logiciels spécialité développement d'applications Internet/Intranet / Objectifs de cette licence professionnelle

Plus en détail

Licence professionnelle Management des relations commerciales

Licence professionnelle Management des relations commerciales IUP Management et Gestion des Entreprises Licence professionnelle Management des relations commerciales / Lieux Lieux de formation de formation : Aurillac, : Clermont-Ferrand et et Brioude Vichy Objectifs

Plus en détail

Enquête Nationale sur le devenir des diplômés de

Enquête Nationale sur le devenir des diplômés de Enquête Nationale sur le devenir des diplômés de DUT 2011 Gestion des Entreprises et des Administrations Résultats de l IUT de Reims-Châlons-Charleville (Note de synthèse sur les diplômés de formation

Plus en détail

FICHES SYNTHÉTIQUES ET RÉPERTOIRES D EMPLOIS DES DIPLÔMÉS DE LICENCE PROFESSIONNELLE Promotion 2008. Observatoire de la Vie Étudiante

FICHES SYNTHÉTIQUES ET RÉPERTOIRES D EMPLOIS DES DIPLÔMÉS DE LICENCE PROFESSIONNELLE Promotion 2008. Observatoire de la Vie Étudiante FICHE YNTHÉTIQUE ET RÉPERTOIRE D EMPLOI DE DIPLÔMÉ DE LICENCE PROFEIONNELLE Promotion 2008 Observatoire de la Vie Étudiante Le devenir des diplômés 2008 de Licence Professionnelle Collaborateur Comptable

Plus en détail

METIERS DE L EDITION : Spécialité conception graphique et multimédia 2004

METIERS DE L EDITION : Spécialité conception graphique et multimédia 2004 UNIVERSITE RENNES HAUTE BRETAGNE METIERS DE L EDITION : Spécialité conception graphique et multimédia 004 ETUDE DE L''INSERTION PROFESSIONNELLE DIPLOMES 004 Observatoire des Parcours Etudiants et de l'insertion

Plus en détail

Enquête d'insertion. Master 2 - Gestion d'actifs Asset Management 222

Enquête d'insertion. Master 2 - Gestion d'actifs Asset Management 222 Enquête d'insertion Master 2 - Gestion d'actifs Asset Management 222 Enquête réalisée de décembre 21 à février 2 auprès des diplômés de la promotion 21/211 M2 Gestion d'actifs Asset Management - Promotion

Plus en détail

MANAGEMENT DE LA PRODUCTION DANS LES INDUSTRIES AGROALIMENTAIRES 1

MANAGEMENT DE LA PRODUCTION DANS LES INDUSTRIES AGROALIMENTAIRES 1 Le devenir des diplômés de Licence professionnelle 200 en Management de la production dans les industries agroalimentaires LE DEVENIR DES DIPLOMÉS DE LICENCE PROFESSIONNELLE 200 DE L ub, Situation le er

Plus en détail

Parcours Management de projet et innovation

Parcours Management de projet et innovation Promotion / Site : Clermont-Ferrand Master Pilotage des organisations Parcours Management de projet et innovation Ce parcours répond aux évolutions du fonctionnement des organisations actuelles au sein

Plus en détail

Master Management PME - PMI

Master Management PME - PMI IUP Management et Gestion des Entreprises Master Management PME - PMI Lieu de formation : Clermont-Ferrand La situation générale des diplômés de la promotion 2007/2008 au er juillet 2009 (0 mois après

Plus en détail

Licence professionnelle Assistant juridique

Licence professionnelle Assistant juridique Promotion / Site : Clermont-Ferrand Objectif de cette licence professionnelle : Licence professionnelle Assistant juridique La licence professionnelle assistant juridique offre aux étudiants qui ont acquis

Plus en détail

Licence professionnelle Systèmes Informatiques (SIL) spécialité multimédia

Licence professionnelle Systèmes Informatiques (SIL) spécialité multimédia IUT - Institut Universitaire de Technologie Licence professionnelle Systèmes Informatiques (SIL) spécialité multimédia / Lieu de formation : Le Puy en Velay Lieu de formation : Le Puy en Velay Objectifs

Plus en détail

L étude. SIO/SIP BAIP MESR/ Enquête nationale 2012 sur Diplômés 2010

L étude. SIO/SIP BAIP MESR/ Enquête nationale 2012 sur Diplômés 2010 RÉPERTOIRE DES MÉTIERS OCCUPÉS PAR LES DIPLÔMÉS 2010 SITUATION EN DÉCEMBRE 2012 OFFRE DE FORMATION F.D.E.G MASTERS 2010 1 L étude La Direction Générale pour l Enseignement Supérieur et l Insertion Professionnelle

Plus en détail

Licence professionnelle Génie logiciel, développement d'applications pour plateformes mobiles

Licence professionnelle Génie logiciel, développement d'applications pour plateformes mobiles Promotion 22/23 Situation au er mars 24 Site : Clermont-Ferrand / Aubière Licence professionnelle Génie logiciel, développement d'applications pour plateformes mobiles Objectif de cette licence professionnelle

Plus en détail

MENTION ADMINISTRATION DES TERRITOIRES ET DES ENTREPRISES

MENTION ADMINISTRATION DES TERRITOIRES ET DES ENTREPRISES MENTION ADMINISTRATION DES TERRITOIRES ET DES ENTREPRISES Les spécialités : MASTER PROFESSIONNEL 00 Management des activités tertiaires () Management public : métiers de l administration territoriale ()

Plus en détail

LICENCES PROFESSIONNELLES

LICENCES PROFESSIONNELLES LICENCES PROFESSIONNELLES PROMOTION 9 ENQUETE A MOIS Situation en Décembre Que sont devenus les diplômés du domaine Sciences, Technologies, Santé? www. uni v br e s t. f r / c a pa v e ni r Licences professionnelles

Plus en détail

à Master professionnel Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2013 des diplômés de Master professionnel promotion 2011

à Master professionnel Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2013 des diplômés de Master professionnel promotion 2011 observatoire régional #41 Synthèse régionale août 2014 à Master professionnel Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2013 des diplômés de Master professionnel promotion 2011 2 899 diplômés de M2 professionnel

Plus en détail

Licence professionnelle Gestion de l'économie sociale et solidaire et entrepreneuriat

Licence professionnelle Gestion de l'économie sociale et solidaire et entrepreneuriat Promotion / Site : Clermont-Ferrand Licence professionnelle Gestion de l'économie sociale et solidaire et entrepreneuriat Objectif de cette licence professionnelle : Former des cadres intermédiaires du

Plus en détail

SOMMAIRE DOMAINE SCIENCES TECHNOLOGIES SANTE

SOMMAIRE DOMAINE SCIENCES TECHNOLOGIES SANTE SOMMAIRE DOMAINE SCIENCES TECHNOLOGIES SANTE Mention SCIENCES ET TECHNOLOGIES DES TELECOMMUNICATIONS Spécialité «Electronique des systèmes communicants» (ESCO)... 01 Spécialité «Télécom et réseaux»...

Plus en détail

Master Comptabilité, Contrôle, Audit. Situation générale des diplômés 2007/2008 au 1er mars 2010

Master Comptabilité, Contrôle, Audit. Situation générale des diplômés 2007/2008 au 1er mars 2010 007/008 Faculté des Sciences Economiques et de Gestion Master Comptabilité, Contrôle, Audit Lieu de formation : Clermont-Ferrand Situation générale des diplômés 007/008 au er mars 00 Au er mars 00 Total

Plus en détail

LE DEVENIR DES ÉTUDIANTS DIPLÔMÉS DE MASTER

LE DEVENIR DES ÉTUDIANTS DIPLÔMÉS DE MASTER n 5 décembre 2011 LE DEVENIR DES ÉTUDIANTS DIPLÔMÉS DE MASTER - Enquête à 8 mois - Promotion 2010 RÉSULTATS PAR FILIÈRE Université Nice Sophia Antipolis Service Orientation Observation et Insertion Professionnelle

Plus en détail

12ème. *Source : Centre d Analyse Stratégique «Les secteurs de la nouvelle croissance : une projection à l horizon 2030», Rapport n 48, janvier 2012

12ème. *Source : Centre d Analyse Stratégique «Les secteurs de la nouvelle croissance : une projection à l horizon 2030», Rapport n 48, janvier 2012 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2013-T1 2013-T2 2013-T3 2013-T4 2014-T1 2014-T2 2014-T3 2014-T4 Fiche Synthèse Sectorielle juillet 2015 Activités juridiques, comptables,

Plus en détail

Licences Pro OBSER VATOIRE. Lettres / Langues et Sciences Humaines. à l'université de Limoges

Licences Pro OBSER VATOIRE. Lettres / Langues et Sciences Humaines. à l'université de Limoges Université de Limoges Licences Pro Lettres / Langues et Sciences Humaines L'insertion professionnelle des diplômés DEs licences professionnelles à l'université de Limoges Résultats par (promotion 2007-2008)

Plus en détail

Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2010 des diplômés 2008 de Master mixte

Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2010 des diplômés 2008 de Master mixte Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2010 des diplômés 2008 de Master mixte Tableaux de bord Et Répertoire des métiers Réalisé par l ORPEA Observatoire Régional des Parcours Etudiants Aquitains Méthodologie

Plus en détail

Masters OBSER VATOIRE. Sciences / Technologies / Santé OBSERVATOIRE CARREFOUR DES ÉTUDIANTS. Université de Limoges

Masters OBSER VATOIRE. Sciences / Technologies / Santé OBSERVATOIRE CARREFOUR DES ÉTUDIANTS. Université de Limoges Université de Limoges Masters Sciences / Technologies / Santé L'insertion professionnelle des diplômés DE Masters à l'université de Limoges Résultats par mention et par spécialité (promotion 2005-2006)

Plus en détail

Les masters concernés :

Les masters concernés : Les masters concernés : Master Administration des collectivités territoriales Master Paysage et territoires ruraux Master Management des territoires urbains METHODOLOGIE / OBJECTIFS / CONTENU REPERTOIRE

Plus en détail

INSTITUT D ETUDES POLITIQUES DE STRASBOURG LE DEVENIR DES DIPLOMÉS 2013 MASTERS :

INSTITUT D ETUDES POLITIQUES DE STRASBOURG LE DEVENIR DES DIPLOMÉS 2013 MASTERS : INSTITUT D ETUDES POLITIQUES DE STRASBOURG LE DEVENIR DES DIPLOMÉS 2013 MASTERS : Finance d entreprise et pratique des marchés financiers Stratégie et finance d'entreprise en Europe Gestion financière

Plus en détail

DOCUMENT DE TRAVAIL : ENQUÊTE ANNUELLE SUR LES DANS LES PME DE SEINE-SAINT SAINT DENIS (Données 2012)

DOCUMENT DE TRAVAIL : ENQUÊTE ANNUELLE SUR LES DANS LES PME DE SEINE-SAINT SAINT DENIS (Données 2012) Février 2014 DOCUMENT DE TRAVAIL : ENQUÊTE ANNUELLE SUR LES MOUVEMENTS D EMPLOI D DANS LES PME DE SEINE-SAINT SAINT DENIS (Données 2012) Délégation au DéveloppementD Économique, à l Emploi, à la Formation

Plus en détail

Bienvenue dans la Génération C

Bienvenue dans la Génération C Bienvenue dans la Génération C La chimie c est le monde d aujourd hui, mobile, connecté, ouvert mais aussi celui de demain, plus vert, plus beau et plus performant! L industrie chimique, c est un monde

Plus en détail

B Le diplôme est-il un bon passeport pour l'emploi?

B Le diplôme est-il un bon passeport pour l'emploi? B Le diplôme est-il un bon passeport pour l'emploi? a) Le diplôme facilite l'accès à l'emploi typique 1. Les sortants du système éducatif sont de plus en plus diplômés. En 1979, sur 742 000 sortants du

Plus en détail

Les masters concernés :

Les masters concernés : Les masters concernés : Master Informatique Recherche Master Compétence complémentaire en informatique (CCI) Master Electronique Master Système d Information et Réseaux (SIR) METHODOLOGIE / OBJECTIFS /

Plus en détail

Notice pour le contrat de professionnalisation

Notice pour le contrat de professionnalisation Notice pour le contrat de professionnalisation Avant de conclure un contrat de professionnalisation, renseignez-vous sur les règles applicables au contrat ainsi que les dispositions particulières prévues

Plus en détail

Insertion des jeunes diplômés promotion 2013 Enquête CGE 2014

Insertion des jeunes diplômés promotion 2013 Enquête CGE 2014 Insertion des jeunes diplômés promotion 2013 Enquête CGE 2014 P a g e 1 INTRODUCTION Dans le cadre de l enquête sur l insertion des jeunes diplômés diligentée par la Conférence des Grandes Ecoles et réalisée

Plus en détail

Licence Professionnelle Gestion de la Production Industrielle spécialité Animateur Qualité Activités Tertiaires

Licence Professionnelle Gestion de la Production Industrielle spécialité Animateur Qualité Activités Tertiaires Enquête sur la promotion 00-00 réalisée entre Décembre 009 et Avril 00 iche n Gestion de la Production Industrielle spécialité Animateur Qualité Activités Tertiaires diplômés sur 0 ont répondu à l enquête.

Plus en détail

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques APRES LE BAC UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. Lettres Economiques 8 7,8 0,2 74,8 % D.U.T. B.T.S. 2,3 11,1 Autres formations 9,7 Ecoles de commerce, vente, gestion Ecoles artistiques (y compris archi) Ecoles paramédicales

Plus en détail

Le devenir des diplômés de DUT

Le devenir des diplômés de DUT Journée des correspondants enquêtes Paris Jeudi 18 novembre 2010 Le devenir des diplômés de DUT Septième enquête nationale Michel LE NIR Directeur de l IUT Lumière Université Lyon 2 ADIUT Audrey COQUARD

Plus en détail

LISTE DES DIPLOMES REQUIS Recrutement des Inspecteurs du recouvrement 50 e promotion

LISTE DES DIPLOMES REQUIS Recrutement des Inspecteurs du recouvrement 50 e promotion LISTE DES DIPLOMES REQUIS Recrutement des Inspecteurs du recouvrement 50 e promotion Les URSSAF recrutent dans les filières administration et gestion des entreprises, comptabilité, droit et ressources

Plus en détail

Licence professionnelle Développement d'applications Intranet/Internet

Licence professionnelle Développement d'applications Intranet/Internet Promotion /3 Situation au er mars 4 Site : Clermont-Ferrand / Aubière Licence professionnelle Développement d'applications Intranet/Internet Objectif de cette licence professionnelle : Cette licence spécialise

Plus en détail

Bonne et Heureuse année 2014 à tous nos lecteurs!

Bonne et Heureuse année 2014 à tous nos lecteurs! Le 06/01/2014 Source : qapa.fr Bonne et Heureuse année 2014 à tous nos lecteurs! L emploi en Poitou-Charentes Diagnostic territorial 2013 Les salaires en Poitou-Charentes Salaire net moyen demandé par

Plus en détail

Effectifs et taux de réponse par discipline

Effectifs et taux de réponse par discipline observatoire régional #36 Synthèse régionale août 2013 à Master mixte Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2012 des diplômés de Master mixte promotion 2010 349 diplômés de M2 mixte en 2010 sur 399 interrogés

Plus en détail

La qualité de l insertion professionnelle selon la continuité ou la rupture de filière entre le 2 ème et le 3 ème cycle universitaire

La qualité de l insertion professionnelle selon la continuité ou la rupture de filière entre le 2 ème et le 3 ème cycle universitaire La qualité de l insertion professionnelle selon la continuité ou la rupture de filière entre le 2 ème et le 3 ème cycle universitaire Nathalie Jacob * 1. Présentation de l enquête et de la population Chaque

Plus en détail

Quelques mots sur la méthodologie utilisée pour le suivi des diplômés de Master

Quelques mots sur la méthodologie utilisée pour le suivi des diplômés de Master Bilan de la campagne de suivi menée en 27-28 auprès des diplômés de Master 24-25 Méthodologie Présentation des résultats Définition des indicateurs Quelques mots sur la méthodologie utilisée pour le suivi

Plus en détail

Insertion des diplômés d'ingénieur informatique ENSICAEN

Insertion des diplômés d'ingénieur informatique ENSICAEN Insertion des diplômés d'ingénieur informatique ENSICAEN ENQUETE INSERTION 2012 Auteur CCI Caen Normandie Nom du filtre Ingénieur ENSICAEN Date de génération du rapport 31/05/2012 08:53:00 CCI de Caen

Plus en détail

Master Droit pénal, sciences criminelles et criminologie appliquée

Master Droit pénal, sciences criminelles et criminologie appliquée Master Droit pénal, sciences criminelles et criminologie appliquée Enquête menée auprès des diplômés 2009, 30 mois après l obtention du diplôme En 2009, 2 étudiants ont obtenu un master «Droit pénal, sciences

Plus en détail

DOSSIER DE DEMANDE DE DIPLÔME PARTIE 1 RECEVABILITÉ DU DOSSIER

DOSSIER DE DEMANDE DE DIPLÔME PARTIE 1 RECEVABILITÉ DU DOSSIER DOSSIER DE DEMANDE DE DIPLÔME RECEVABILITÉ DU DOSSIER Commission pour les simplifications administratives n o 12244*01 ( Seules les pieces absolument indispensables à l étude de votre dossier vous sont

Plus en détail

LE DEVENIR DES DIPLÔMÉ-E-S DU DAEU A, promotion 2009 30 mois après l obtention du diplôme. - Deuxième enquête -

LE DEVENIR DES DIPLÔMÉ-E-S DU DAEU A, promotion 2009 30 mois après l obtention du diplôme. - Deuxième enquête - LE DEVENIR DES DIPLÔMÉ-E-S DU DAEU A, promotion 2009 30 mois après l obtention du diplôme - Deuxième enquête - En 2009, 159 étudiant-e-s ont obtenu le DAEU A à l Université de Toulouse II-Le Mirail. Parmi

Plus en détail

MENTION PSYCHOLOGIE OBJECTIF DE LA FORMATION. Les spécialités :

MENTION PSYCHOLOGIE OBJECTIF DE LA FORMATION. Les spécialités : MENTION LOGIE Les spécialités : Psychologie clinique et pathologique () Cliniques criminologiques et victimologiques () Psychologie du travail et ingénierie psychologique () Psychologie Sociale et communautaire

Plus en détail

FICHES INSERTION PROFESSIONNELLE

FICHES INSERTION PROFESSIONNELLE FICHES INSERTION PROFESSIONNELLE LICENCE PRO. PROO 2008 DOAINE : DROIT, ECONOIE, GESTION Le SOFIP-Observatoire a réalisé une enquête sur l insertion professionnelle s diplômés Licences Professionnelles

Plus en détail

Licence Professionnelle Systèmes industriels automatisés et maintenance

Licence Professionnelle Systèmes industriels automatisés et maintenance Licence Professionnelle Systèmes industriels automatisés et maintenance BAC+3 Domaine : Sciences, Technologies, Santé Dénomination nationale : Automatique et informatique industrielle Organisation : Institut

Plus en détail

Handisup juin 2015: Extrait de la liste des profils de jeunes diplômés en situation de handicap en recherche d'expériences professionnelles

Handisup juin 2015: Extrait de la liste des profils de jeunes diplômés en situation de handicap en recherche d'expériences professionnelles Handisup juin 2015: Extrait de la liste des profils de jeunes diplômés en situation de handicap en recherche d'expériences professionnelles Accueillir un jeune en situation de handicap pour une alternance

Plus en détail

ENQUETE DE BRANCHE Prothésistes dentaires

ENQUETE DE BRANCHE Prothésistes dentaires ENQUETE DE BRANCHE Prothésistes dentaires Données 2012 Institut I+C 11 rue Christophe Colomb - 75008 Paris Tél.: 33 (0)1 47 20 30 33 http://www.iplusc.com Octobre 2013 1/52 UNIVERS ETUDIE ET RAPPELS METHODOLOGIQUES

Plus en détail

Emploi et Formation Secteur Publicité

Emploi et Formation Secteur Publicité Rapport statistique Emploi et Formation Secteur Publicité 2009-2010 AFDAS / R&D - Septembre 2012 Sommaire 1. DONNEES SUR L EMPLOI 3 1.1. POINT METHODOLOGIQUE ET PRECAUTIONS D USAGE 4 1.2. LES ENTREPRISES

Plus en détail

Licence Economie - Gestion Parcours Gestion des Entreprises

Licence Economie - Gestion Parcours Gestion des Entreprises Licence Economie - Gestion Parcours Gestion des Entreprises Lieu de formation : Clermont-Ferrand La situation générale des diplômés de la promotion 007/008 au er janvier 009 Au er janvier 009 Total Effectif

Plus en détail

Insertion des diplômés du Master de l'ecole de Management de Normandie

Insertion des diplômés du Master de l'ecole de Management de Normandie Insertion des diplômés du Master de l'ecole de Management de Normandie ENQUETE INSERTION 2012 Auteur CCI Caen Normandie Nom du filtre Master EMN Date de génération du rapport 31/05/2012 09:16:00 CCI de

Plus en détail

Insertion des diplômés du Master 2 Gestion des Ressources Humaines

Insertion des diplômés du Master 2 Gestion des Ressources Humaines Insertion des diplômés du Master 2 Gestion des Ressources Humaines ENQUETE INSERTION 2012 Auteur CCI Caen Normandie Nom du filtre M2 Gestion des Ressources Humaines Date de génération du rapport 31/05/2012

Plus en détail

PROGRAMMES DONT LES UNIVERSITES PARTENAIRES SONT DIPLOMANTES. N.B : DIPLOME DE TECHNICIEN SUPERIEUR(DTS) : équivaut au BAC+2

PROGRAMMES DONT LES UNIVERSITES PARTENAIRES SONT DIPLOMANTES. N.B : DIPLOME DE TECHNICIEN SUPERIEUR(DTS) : équivaut au BAC+2 PROGRAMMES DONT LES UNIVERSITES PARTENAIRES SONT DIPLOMANTES 1. MAHATMA GANDHI UNIVERSITY 2. INSTITUT SUPERIEUR DE BURKINAFASO N.B : DIPLOME DE TECHNICIEN SUPERIEUR(DTS) : équivaut au BAC+2 PROGRAMMES

Plus en détail

OTT Observatoire du Travail Temporaire. L intérim dans le secteur du BTP

OTT Observatoire du Travail Temporaire. L intérim dans le secteur du BTP L intérim dans le secteur du BTP Septembre 2005 Sommaire Introduction page 3 I Données de cadrage du secteur du BTP page 4 A) Evolution du nombre de intérimaires et du taux de recours à l intérim pages

Plus en détail

Description des variables de la base de données. a. Attractivité démographique pour les différents types de population

Description des variables de la base de données. a. Attractivité démographique pour les différents types de population Description des variables de la base de données a. Attractivité démographique pour les différents types de population Sources : Recensements de 1962 à 2006 et Clap 2007 - a01_popmoy62, a01_popmoy68, a01_popmoy75,

Plus en détail

Enquête sur le devenir à 18 mois des diplômés de Master 2 ou DESS à l Université Michel de Montaigne Bordeaux III Promotion 2005-2006

Enquête sur le devenir à 18 mois des diplômés de Master 2 ou DESS à l Université Michel de Montaigne Bordeaux III Promotion 2005-2006 Université Michel de Montaigne-Bordeaux III Cellule Études et Prospective Observatoire des étudiants Enquête sur le devenir à 8 mois des diplômés de Master 2 ou DESS à l Université Michel de Montaigne

Plus en détail

Autres bacs technologiques : STAV / STG

Autres bacs technologiques : STAV / STG Autres bacs technologiques : STAV / STG STAV Pour les élèves attirés par la biologie et l'écologie, l'agriculture et l'environnement, l'agroalimentaire Un module au choix parmi : production agricole transformation

Plus en détail

L insertion professionnelle des diplômés masters 2 voie professionnelle

L insertion professionnelle des diplômés masters 2 voie professionnelle L insertion professionnelle des diplômés masters 2 voie professionnelle Collegium, Economie, Gestion Université Orléans Jeunes diplômés 2012/2013 Enquête réalisée de septembre à novembre 2014 Ecole de

Plus en détail

Le DUT est un diplôme professionnel qui permet une entrée directe sur le marché du travail ou une poursuite d études.

Le DUT est un diplôme professionnel qui permet une entrée directe sur le marché du travail ou une poursuite d études. GENERALITES Le DUT est un diplôme professionnel qui permet une entrée directe sur le marché du travail ou une poursuite d études. Des poursuites d études peuvent être envisagées dans différents types de

Plus en détail

Etude de l Offre sur le Bassin d emploi de Louviers

Etude de l Offre sur le Bassin d emploi de Louviers Etude de l Offre sur le Bassin d emploi de Louviers Durée: Du 17 Mars au 27 Juin 2011 Sources: Pôle Emploi, APEC, Presse locale, magazines spécialisés Périmètre de l étude: Bassin d emploi de Louviers

Plus en détail

Les raisons d entreprendre une Vae

Les raisons d entreprendre une Vae Comité de Coordination Régional de l Emploi et de la Formation Professionnelle Les raisons Résultats d une enquête réalisée en mai 2012 Les certificateurs publics (Direccte, Draaf, Drjscs, Rectorat) présents

Plus en détail

MODULE SOCIO-DEMOGRAPHIQUE

MODULE SOCIO-DEMOGRAPHIQUE 10 MODULE SOCIO-DEMOGRAPHIQUE (questions posées seulement en vague 1 (lire le nom et le prénom de l enquêté sur la liste mise à disposition) S0 Je vais maintenant vous poser quelques questions concernant

Plus en détail

EURECOM. Académie de Nice. Données Certifiées CTI. Campagne 2013

EURECOM. Académie de Nice. Données Certifiées CTI. Campagne 2013 Commission des Titres d'ingénieur EURECOM Académie de Nice Données Certifiées CTI Campagne 2013 page 1/14 Commission des Titres d'ingénieur DONNEES PUBLIEES A LA DEMANDE DE LA COMMISSION DES TITRES D'INGENIEUR

Plus en détail

La mobilité professionnelle revêt

La mobilité professionnelle revêt Mobilité professionnelle 17 Du changement de poste au changement d entreprise, en passant par la promotion : la mobilité des Franciliens Les salariés franciliens, notamment les cadres, ont une propension

Plus en détail

MASTER. marketing, vente* mention. parcours. cadre réservé à l administration. photo à agrafer. n de dossier (cadre réservé à l administration)

MASTER. marketing, vente* mention. parcours. cadre réservé à l administration. photo à agrafer. n de dossier (cadre réservé à l administration) D E M A N A G E M E N T UNIVERSITAIRE ECOLE LILLE n de dossier (cadre réservé à l administration) DOSSIER DE CANDIDATURE LILLE ECOLE UNIVERSITAIRE D E M A N A G E M E N T photo à agrafer Notez ici votre

Plus en détail

Devenir des diplômés de licence professionnelle

Devenir des diplômés de licence professionnelle Observatoire de l insertion professionnelle et des parcours Devenir des diplômés de licence professionnelle Statistiques sur l emploi au 1 er décembre 2014 des diplômés au titre de l année des années à

Plus en détail

«Une Entreprise entre deux Entreprises» PRO ACTIF. LISTE DES OFFRES, INFORMATIONS, STAGES ET PROFILS COLLECTÉS MIGRATION 2009 Jeudi 24 septembre

«Une Entreprise entre deux Entreprises» PRO ACTIF. LISTE DES OFFRES, INFORMATIONS, STAGES ET PROFILS COLLECTÉS MIGRATION 2009 Jeudi 24 septembre 1 LISTE DES OFFRES, INFORMATIONS, STAGES ET PROFILS COLLECTÉS MIGRATION 2009 Jeudi 24 septembre 1. D 48-1 Secrétaire de Direction polyvalente, formation en entreprise d'imprimantes & copieurs CDI 10 à

Plus en détail

Devenir des diplômés de Licence de l'ufr Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Devenir des diplômés de Licence de l'ufr Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives Devenir des diplômés de de l'ufr Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives Promotion 00-006 9,4% des diplômés poursuivent des études après l'obtention de leur 6,% ont réussi un concours

Plus en détail

Principaux résultats de l enquête BMO 2011 dans les TPE Jeudi 12 mai 2011 Paris

Principaux résultats de l enquête BMO 2011 dans les TPE Jeudi 12 mai 2011 Paris Principaux résultats de l enquête BMO 2011 dans les TPE Jeudi 12 mai 2011 Paris Document pouvant être diffusé BMO 2011 : Deuxième année de l enquête rénovée Elargissement du champ Nomenclature des métiers

Plus en détail

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS LE DEVENIR DES DIPLOMÉS Finalité : Professionnelle Situation professionnelle deux ans après l obtention d un master 2 Les enquêtes sur le devenir des diplômés du master «management de la communication»,

Plus en détail

Notre métier : Vous accompagner dans votre Projet

Notre métier : Vous accompagner dans votre Projet Notre métier : Vous accompagner dans votre Projet Formation initiale en alternance (scolaire ou apprentissage) Formation continue FORMATION INITIALE > Bac Pro Bio Industries de Transformation Accéder x

Plus en détail

LISTE DES PIECES A FOURNIR

LISTE DES PIECES A FOURNIR LISTE DES PIECES A FOURNIR Sur présentation : Une pièce légale d identité Père/Mère au foyer: livret de famille Travailleur handicapé : pièce justificative (RQTH) Etrangers : titre de séjour valide pour

Plus en détail

LYCEE LOUIS de CORMONTAIGNE

LYCEE LOUIS de CORMONTAIGNE LYCEE LOUIS de CORMONTAIGNE 12, place Cormontaigne BP 70 624 57010 METZ cedex 1 Téléphone:03 87 31 85 31 Télécopie: 03 87 31 85 30 Proviseur : dominique.parisot@ac-nancy-metz.fr Chef de Travaux: alain.crave@ac-nancy-metz.fr

Plus en détail

Travail des métaux Mécanique générale

Travail des métaux Mécanique générale Profil du domaine professionnel Travail des métaux Mécanique générale 65 Profil du domaine professionnel Travail des métaux - Mécanique générale Emploi et marché du travail Idées-forces Ce domaine professionnel

Plus en détail

NOTICE POUR LE CONTRAT D APPRENTISSAGE

NOTICE POUR LE CONTRAT D APPRENTISSAGE NOTICE POUR LE CONTRAT D APPRENTISSAGE Cerfa FA14 Avant de conclure un contrat d apprentissage, renseignez-vous sur les règles applicables au contrat ainsi que les dispositions particulières prévues dans

Plus en détail

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS LE DEVENIR DES DIPLOMÉS Master Ressources humaines et communication Finalité : Professionnelle Situation professionnelle deux ans après l obtention d un master 2 Les enquêtes sur le devenir des diplômés

Plus en détail

Devenir des diplômés de Licence de l'ufr Langues Appliquées, Commerce et Communication

Devenir des diplômés de Licence de l'ufr Langues Appliquées, Commerce et Communication Devenir des diplômés de Licence de l'ufr Langues Appliquées, Commerce et Communication Promotion 00-00 9,7% des diplômés poursuivent des études après l'obtention de leur Licence,9% ont validé, 0 mois après

Plus en détail

«Extrait du cahier de l OPEQ n 148»

«Extrait du cahier de l OPEQ n 148» «Extrait du cahier de l OPEQ n 148» LE CONTEXTE ECONOMIQUE DU PRF 2006-2007 PREQUALIFICATION, QUALIFICATION, ACCES A L EMPLOI En 2007, l emploi salarié privé en région tend à la hausse sur l ensemble des

Plus en détail

Journée RESO 77 23 mai 2013. 16, passage de la Mogotte 77200 TORCY 01 60 05 66 63 01 64 80 72 43 meptorcy@wanadoo.fr

Journée RESO 77 23 mai 2013. 16, passage de la Mogotte 77200 TORCY 01 60 05 66 63 01 64 80 72 43 meptorcy@wanadoo.fr Journée RESO 77 23 mai 2013 16, passage de la Mogotte 77200 TORCY 01 60 05 66 63 01 64 80 72 43 meptorcy@wanadoo.fr HISTORIQUE DE LA MEP La MEP est une association loi 1901, créée en septembre 1974. Elle

Plus en détail

Études. Certaines filières STS (BTS, BTSA) IUT (DUT) universitaires. Écoles (Social, Santé, Arts, Ingénieurs, Commerce ) Classes préparatoires

Études. Certaines filières STS (BTS, BTSA) IUT (DUT) universitaires. Écoles (Social, Santé, Arts, Ingénieurs, Commerce ) Classes préparatoires sélectives à l entrée STS (BTS, BTSA) IUT (DUT) Études non sélectives à l entrée Certaines filières universitaires Écoles (Social, Santé, Arts, Ingénieurs, Commerce ) Classes préparatoires Certaines filières

Plus en détail

Série Economique et Sociale. Après un bac ES

Série Economique et Sociale. Après un bac ES Série Economique et Sociale Après un bac ES AEFE / Service Orientation et enseignement supérieur / juillet 2007 DE médecine spécialisée DE Médecine spécialisée DE médecine générale Doctorat Diplôme d école

Plus en détail

Ce dossier est édité par l Observatoire de l Association Nationale pour la Formation Automobile

Ce dossier est édité par l Observatoire de l Association Nationale pour la Formation Automobile Ce dossier est édité par l Observatoire de l Association Nationale pour la Formation Automobile Service études et prospectives 2 rue Capella Rond point Vega 44483 Carquefou Cedex 02.28.01.08.01 observatoire@anfa-auto.fr

Plus en détail

Synthèse de l enquête insertion 2012. Situation professionnelle des ingénieurs IAARC diplômés en 2010 et 2011

Synthèse de l enquête insertion 2012. Situation professionnelle des ingénieurs IAARC diplômés en 2010 et 2011 Document interne : ne pas diffuser Synthèse de l enquête insertion 2012 Situation professionnelle des ingénieurs IAARC diplômés en 2010 et 2011 Marie-Camille BUSSENAULT marie-camille.bussenault@supagro.inra.fr

Plus en détail

Mon métier, mon parcours

Mon métier, mon parcours Mon métier, mon parcours Anthony, ingénieur d études diplômé d un Master Réseaux, application documentaire, ingénierie et sécurité Les métiers de l Informatique Le domaine Sciences, Technologies, Santé

Plus en détail

Délibération n 407/CP du 23 mai 1995 relative aux bourses territoriales de formation professionnelles continue

Délibération n 407/CP du 23 mai 1995 relative aux bourses territoriales de formation professionnelles continue Délibération n 407/CP du 23 mai 1995 relative aux bourses territoriales de formation professionnelles continue Historique : Créée par Délibération n 407/CP du 23 mai 1995 relative aux bourses territoriales

Plus en détail

L INSERTION PROFESSIONNELLE

L INSERTION PROFESSIONNELLE SOFIP - OBSERVATOIRE L INSERTION PROFESSIONNELLE DES DOCTEURS 2007 PAR ÉCOLES DOCTORALES novembre 2011 Séverine de Monredon ED157 GENETIQUE-CELLULE-IMMUNOLOGIE-INFECTIOLOGIE-DEVELOPPEMENT «GC2ID» Répondants

Plus en détail

L INSERTION PROFESSIONNELLE

L INSERTION PROFESSIONNELLE «Extrait du cahier de l OPEQ n 214» L INSERTION PROFESSIONNELLE A 6 MOIS DES STAGIAIRES 2010-2011 (confirmation de projet, pré-qualification, qualification) LA FILIERE INDUSTRIE Ce qu il faut retenir :

Plus en détail

I - Le contrat d apprentissage II - Les droits et devoirs apprenti/entreprise, III Le rôle du CFA et de l Université IV - La taxe d apprentissage

I - Le contrat d apprentissage II - Les droits et devoirs apprenti/entreprise, III Le rôle du CFA et de l Université IV - La taxe d apprentissage I - Le contrat d apprentissage II - Les droits et devoirs apprenti/entreprise, III Le rôle du CFA et de l Université IV - La taxe d apprentissage Mise à jour : Avril 2009 SOMMAIRE I - Le contrat d apprentissage

Plus en détail

Associatif, humanitaire, ONG

Associatif, humanitaire, ONG Secteur d'activité Aéronautique Aéronautique Agriculture, agroalimentaire Automobile Automobile Automobile Autres Profession Militaire/Marin d'etat/logistique Comédien Chargée de Communication chef de

Plus en détail

Devenir des diplômés de Licence Professionnelle

Devenir des diplômés de Licence Professionnelle Devenir des diplômés de Promotion 00-00,% des diplômés occupent un emploi à la date de l'enquête,% sont embauchés, 0 mois après l'obtention de leur diplôme, en CDI, mois est le délai d'accès moyen au premier

Plus en détail

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS LE DEVENIR DES DIPLOMÉS Finalité : Professionnelle Situation professionnelle deux ans après l obtention d un master 2 Les enquêtes sur le devenir des diplômés du master «Marketing, publicité et communication»,

Plus en détail

Le DUT est un diplôme professionnel qui permet une entrée directe sur le marché du travail ou une poursuite d études.

Le DUT est un diplôme professionnel qui permet une entrée directe sur le marché du travail ou une poursuite d études. SUIO Octobre 2010 GENERALITES Le DUT est un diplôme professionnel qui permet une entrée directe sur le marché du travail ou une poursuite d études. Des poursuites d études peuvent être envisagées dans

Plus en détail

Ressources Humaines. CNPE de Gravelines. Commission Locale d Information 13 février 2013

Ressources Humaines. CNPE de Gravelines. Commission Locale d Information 13 février 2013 Ressources Humaines CNPE de Gravelines Commission Locale d Information 13 février 2013 Sommaire 1. Les effectifs 2. Les embauches 3. La formation 4. L alternance 5. Les stagiaires 6. Les salons / expositions

Plus en détail