PROJET: CYBER ESPACE DU GROUPE SCOLAIRE DE BOULKASSOUMBOUGOU, BAMAKO, MALI. RAPPORT FINAL

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1 PROJET: CYBER ESPACE DU GROUPE SCOLAIRE DE BOULKASSOUMBOUGOU, BAMAKO, MALI. RAPPORT FINAL Rédigé par Dr Mamadou Diallo Iam

2 I. INTRODUCTION Internet Society Mali (ISOC-MALI) a initié ce projet pour doter une école de banlieue d un Cyber Espace Scolaire en vue de permettre l entrée de ses élèves, de ses maîtres et de ses agents administratifs dans le monde de l informatique et de l Internet. Avant le projet, le GS de Boulkassoumbougou ne disposait d aucun ordinateur. Il y avait 5 difficultés majeures à surmonter pour atteindre cet objectif: 1. équiper l école avec des ordinateurs performants, 2. trouver une source d énergie car l école ne peut pas supporter les factures d électricité sur le long terme, 3. aménager une salle adéquate pour y installer les équipements informatiques, 4. former un noyau d enseignants pouvant former le reste du personnel, 5. trouver le financement pour couvrir le budget de l entreprise. Nous avons pu les surmonter, même si cela nous pris plus de temps que prévu! II. RESOLUTION DES DIFFICULTES DU PROJET 1 Le Limmorgal comme solution pour le Groupe Scolaire de Boulkassoumbougou La sortie des cartes PC, Raspberry Pi en tête, offrait l occasion de concevoir soi même son PC avec des performances acceptables. C est que le Dr Mamadou Diallo Iam et Mohamed Lamine Ouattara firent au sein d ISOC-MALI pour relever ce défi. Le LIMMORGAL fut ainsi conçu, testé, puis monté par une équipe d ISOC-MALI avec des performances remarquables: il a 1Go de RAM, il est cadencé à 1,4GHz, il ne consomme que 24 Watts et son écran HDMI affiche 1920x1090 pixels de résolution, ce qui est un rendu agréable pour les images et vidéos. Par exemple, le Limmorgal calcule la valeur de Pi (3,14158) avec une précision de 15 décimales après la virgule en utilisant un petit programme Python. Une station de Limmorgal nous est revenu à Fcfa, soient environ 355 dollars US.

3 On peut dire que le Limmorgal n est pas un jouet, mais une machine pas chère et performante, il fait actuellement le bonheur des élèves et des maîtres du Groupe Scolaire de Boulkasoumbougou. 2 Les panneaux solaires comme source d énergie Une caractéristique fondamentale des cartes PC est leur faible consommation énergétique comparée aux cartes mères ordinaires gourmandes des ordinateurs de bureau. Notre carte ne consomme que 10 Watts et l écran LG lui consomme 14Watts. D oû l utilisation de panneaux solaires installés sur le toit de la salle du Cyber Espace Scolaire pour alimenter tous les équipements. Nous avons installé 8 panneaux solaires de 230 Watts sur le toit, raccordés à deux régulateurs et un onduleur Sinus de Watts de puissance. Un réseau électrique a été installé à même le sol, sous des goulottes de protection, pour alimenter les 26 postes Limmorgal du Cyber Espace Scolaire. Nous avons surdimensionné la puissance installée pour prendre en charge deux salles (dans le futur) au lieu d une seule présentement, mais aussi pour alimenter correctement les 4 ampoules, les 4 ventilateurs (pour les périodes de chaleur à venir) et les imprimantes et scanners que nous allons installer plus tard. Il faut ajouter que nous avons entouré les panneaux solaires de fils barbelés contre les vols et de grillage pour les protéger contre les jets de pierres et de ballons des enfants qui jouent à tout moment dans la cour de l école. 3 aménager une salle adéquate pour y installer les équipements informatiques, Ici, c est l école et ses tutelles qui ont démarché la Mairie de la Commune 1 de Bamako dont dépend la banlieue de Boulkassoumbougou pour prendre en charge l aménagement des deux salles destinées à abriter le Cyber Espace Scolaire. Le Centre d Aptitude Pédagogique (CAP) qui coiffe le Groupe Scolaire et son Comité de Gestion Scolaire ont touché les autorités communales pour les travaux de remise à neuf des deux salles. C est ainsi que la municipalité a confectionné puis monté des portes et fenêtres sécurisées, repris la peinture des deux salles et assuré la protection contre la poussière en posant des vitres aux portes et fenêtres des deux salles. Tout cela a pris beaucoup de temps, mais a été finalement réalisé à notre grande satisfaction.

4 Les tables et les chaises ont été confectionnées en bois et métal forgé grâce à une cotisation spéciale des 11 écoles qui constituent le Groupe Scolaire de Boulkassoumbougou, qui ont réuni la somme de Francs CFA (environ dollars US) qu ISOC-MALI a complétée pour installer 26 tables et 52 chaises dans le Cyber Espace Scolaire. 4 former un noyau d enseignants pouvant former le reste du personnel, Cette tâche est revenue à ISOC-MALI qui sait y faire face avec efficacité: notre méthode est celle de l immersion totale de l apprenant, main à la pâte. Il nous était impossible de former les 65 à 70 enseignants du GS de Boulkassoumbougou avec le budget dont nous disposions et dans le temps imparti. Alors il a fallu mettre en place une stratégie pour faire face à ce défi, surtout que plus de 95 % des maîtres n avaient jamais touché un ordinateur. Nous avons décidé de former un noyau de formateurs qui par la suite formera les autres collègues. ISOC-MALI a demandé à chaque école de désigner un ou une enseignante pour former un noyau de 11 maîtres (6 femmes et 5 hommes) et a programmé 5 ateliers qui ont toutes été exécutés avec satisfaction. C est ainsi que 3 ateliers de bureautique furent organisés à l intention du noyau, un atelier de bureautique à l intention des Directrices et Directeurs d Ecole du GS de Boulkassoumbougou, et un atelier de maintenance de premier niveau pour 2 enseignants et une enseignante. Les 4 premiers ateliers qui ont servi d introduction du corps enseignant dans l informatique et ont duré 2 semaines chacun, et le dernier atelier, lui, a duré une semaine et a eu lieu en fin décembre 2013 et début janvier Seules notre expérience et notre méthode de l immersion ont permis d arracher un total de 22 enseignants du GS de Boulkassoumbougou de l analphabétisme numérique en si peu de temps. 5 trouver le financment pour couvrir le budget de l entreprise ISOC-MALI a eu beaucoup de difficulté non pas à trouver des sponsors, mais surtout à faire face à la situation créée par le coup d état militaire de mars 2012 qui a généré une crise économique et une situation chaotique suivis de l invasion du Nord et du Centre du Mali par des djihadistes sortis tout droit du Moyen Age. ISOC INTERNATIONALE a été notre premier support financier dans ce projet avec un apport de dollars US.

5 Le projet nous a coûté environ francs CFA (36,273.9 dollars US) et beaucoup, beaucoup de travail non rémunéré. Avec Fcfa = 2,10 US $, cours du 9 janvier 2014.

6 Le financement du Cyber pace de Boulkassoumbougou a été assuré par: Sponsors Montants Fcfa Montants US ISOC INTERNATIONALE Fcfa 10,364 ISOC-MALI Fcfa 6, INTELEC Fcfa 5, GENERAL COMPUTECH Fcfa 1, SEEBA SARL Fcfa MAIRIE COMMUNE I Vitres, Portes et Fenêtres Peinture de 2 salles AMRTP Fcfa 10,364 GS BOULKASSOUMBOUGOU Fcfa 1, Malgré la crise, nous avons réussi à mobiliser les fonds nécessaires et à conduire le projet à son terme, grâce au soutien de nos sponsors! Qu ils en soient remerciés.

7 III. DESCRIPTION DES ACTIVITES ENTREPRISES PAR LE PROJET III.1. Conception et Montage du Limmorgal Au sein d ISOC-MALI, Mamadou Diallo Iam a entrepris de mettre au point un ordinateur bâti autour de la carte PC Odroid X pour mettre à disposition un PC puissant et pas cher. Il a été brillamment secondé par l ingénieur Mohamed Lamine Ouattara, également membre d ISOC-MALI et Directeur Technique de l entreprise TIC INTELEC 3, un de nos sponsors. Nous avons conçu le boîtier, le bouton d allumage, «flashé» le logiciel Android Jelly Fish de la carte PC par la dernière version d Ubuntu, sélectionné l écran HDMI (IPS 224, 21,5 pouces) de LG, et tous les logiciels libres pour la bureautique et autres: Open Office, Libre Office, lecteur PDF, 7Zip, Python, GCompris, Verbiste etc Les 26 Limmorgal ont été montés dans les ateliers d INTELEC3 par l équipe d ISOC-MALI avec l appui d une équipe d ingénieurs informaticiens d INTELEC 3. Lors de la Semaine Africaine des TIC, ISOC-MALI a procédé à une présentation du Limmorgal au grand public. III.2. Recherche de Financement Cette activité a pris une grande importance à cause du coup d état militaire et l invasion du pays par les djihadistes ce qui a entraîné une récession économique sans précédent au Mali. Il nous a fallu trouver 12 millions francs CFA sur place, malgré la crise. Nous avion débuté avec une Community Grant de dollars US obtenue auprès d ISOC INTERNATIONALE et des engagements de nos sponsors qui ont eu toutes les difficultés à tenir leur promesses. Du fait du coup d état, les entreprises TIC, comme tout le tissu économique du pays, ont connu une longue période de récession économique, ce qui a négativement impacté sur le projet. Bien après le coup d état et face à la difficulté de boucler le budget du projet, ISOC-MALI a contacté l Autorité Malienne de Régulation des Télécommunications, des TIC et des Postes (AMRTP), un organisme public, qui lui a accordé Francs CFA. La persévérance de l Equipe d ISOC-MALI a fini par payer, même si cela a pris beaucoup de temps et retardé le projet en conséquence.

8 III.3. Les Commandes d équipements informatiques L Equipe d ISOC-MALI avait misé d abord sur le Raspberry Pi, mais elle a vite déchanté vu que la Raspberry Foundation et ses alliés Element 14 et RS ne vendaient qu une unité par commande. Nous avions besoin de 55 unités! Devant l urgence nous avons changé le fusil d épaule et trouvé une autre carte PC: ce fut l Odroid X de Corée du Sud. Le nombre d unités n était pas limité et le délai de livraison était de 2 semaines seulement! Par ailleurs la sélection et la commande puis la livraison des moniteurs achetés à Paris nous ont pris plus de temps que prévu. Pour finir il était très difficile d avoir des mémoires flash de qualité sur place. Après plusieurs essais il a fallu se résoudre à les commander en France et profiter d un déplacement du Président d ISOC-MALI (pour participer à l AfPIF au Maroc) pour s en procurer en quantité et qualité suffisantes. Les commandes locales (claviers, souris, mémoires flash, panneaux solaires et leurs accessoires, câblages, etc ) ont également pris plus de temps qu il n en faut puisque les fournisseurs avaient des problèmes avec leurs banques internationales à cause de la situation politique au Mali: il leur fallait payer toutes leurs commandes en cash, leurs banques ayant refusé de les garantir. Toutes les livraisons à part celle des cartes PC ont pris beaucoup de retard. Tout cela a joué sur le projet négativement, et nous avons traversé des moments très difficiles d incertitude et de frustration. III.4. Les Travaux de Réhabilitation des Salles du Cyber Espace Ces travaux ont pris beaucoup de temps avant de démarrer, au début à cause de la situation de crise du pays, puis à cause des procédures administratives, le Cyber Espace du Groupe Scolaire de Boulkassoumbougou n était pas la priorité des autorités communales après l effondrement de l état malien. Finalement la Commune 1 a recruté une entreprise qui a effectué les travaux à satisfaction. Les deux salles furent réhabilitées, leur peinture rafraichie, les portes et fenêtres furent sécurisées, reprises à neuf et vitrées. Malgré le paiement des avances qu il nous avait exigées, l atelier de travaux métalliques chargé de la confection des tables et chaises a pris près de 3 mois avant de nous les fournir, au lieu de 10 jours contractuels convenus au départ! Tantôt il évoquait les coupures d électricité, tantôt le

9 retard pris par son coéquipier chargé de la partie boiserie. Nous avions décidé de le convoquer à la police, mais comme on est en Afrique, il y eut beaucoup de palabres avant qu il ne s exécute et la convocation à la police n eut pas lieu. III.5. L Installation des Réseaux Electriques et Informatiques par l Equipe d INTELEC3 Ce Sponsor en Or mériterait qu on le classe en Diamant Pur: il a été le premier à accepter de nous soutenir, il a été le premier à se joindre à ISOC-MALI pour concevoir le Limmorgal, il nous a donné de l argent, il nous a donné gratuitement des équipements (câbles cat 5 e pour le réseau informatique, câbles électriques pour le réseau informatique, goulottes pour sécuriser les câblages au sol, routeurs et caisson pour contenir les routeurs, embouts RJ 45 et autres petits matériels électriques), il a posé gratuitement les 2 réseaux électrique et informatique. III.6. Formation à la Bureautique du noyau d Enseignants devant former plus tard les autres Cette tâche a été financée et effectuée à la satisfaction de tous par ISOC-MALI. III.7. Formation à la Maintenance de Premier Niveau de 3 enseignants Pour faire face aux pannes de premier niveau, il a été décidé de former 3 enseignants sélectionnés parmi les plus doués des 22 qui ont suivi les ateliers de formation à la bureautique (ce furent deux hommes et une femme). La formation a eu lieu dans les ateliers d INTELEC3 et a été assurée par un formateur d ISOC- MALI et 2 d INTELEC3. IV. La Performance par rapport aux objectifs du Projet IV.1. Le projet a permis la mise au point un ordinateur Limmorgal dont 26 unités ont été installées au sein du Groupe Scolaire de Boulkassoumbougou pour en constituer le Cyber Espace Scolaire. IV.2. Le projet a installé des panneaux solaires sur le toit du Cyber Espace pour alimenter tous les équipements par l énergie solaire.

10 IV.3. Le projet a formé 22 enseignants à la bureautique et commencé l élaboration d une base de données pour le Groupe Scolaire. IV.4. Le projet a permis à ISOC-MALI d établir des partenariats solides pour collecter des fonds sur le plan local à hauteur de 12 millions francs CFA. IV.5. Le projet a permis l établissement de liens d une fructueuse coopération entre ISOC-MALI et l administration publique et les Entreprises TIC nationales. IV.6. Le Cyber Espace du GS de Boulkassoumbougou est installé et fonctionnel. V. Les leçons apprises et les déceptions ISOC-MALI a répondu à un besoin spécifique du Groupe Scolaire de façon concrète et efficace. Nos membres ont découvert un autre champ d action et un tout autre univers d activités concrètes très enrichissantes. Nous avons résolu des problèmes concrets, comme l utilisation de panneaux solaires pour alimenter les ordinateurs, la conception même d un ordinateur pas cher et abordable pour beaucoup de gens, l utilisation intensive des logiciels libres, Ubuntu, Libre Office et Open Office en tête. La conduite de ce projet du début à la fin, dans des conditions extrêmement difficiles, nous a totalement aguerris pour de futurs défis à relever. VI. Raison d être de changements éventuels apportés à la conception du projet et la réflexion sur les implications pour le travail ultérieur. Il a fallu réajuster nos objectifs à la réalité de terrain, aux difficultés rencontrées. Le changement de cartes PC a été dictée par la restriction posée sur la disponibilité des cartes Raspberry Pi. La réduction du nombre de postes est survenu suite à l écart de prix entre les Raspberry Pi (vendues à 35 dollars US l unité) et les Odroids X (vendues à 135 dollars US l unité). C est ainsi qu au lieu de 2 salles, nous n avons pu réaliser qu une seule.

11 Chapitre du Mali VII. ANNEXES Lancement du Cyber Espace de Boulkassoumbougou INVITATION Un ordinateur «Made in Mali»: le LIMMORGAL

12 CPU: Exynos 4412, 4 cœurs, 1Go de RAM, 1,4GHz GPU: Mali 400 Moniteur HDMI, 1980 x 1090 INTERNET SOCIETY MALI L ACADEMIE D ENSEIGNEMENT RIVE GAUCHE de BAMAKO Le CAP de DJELIBOUGOU 6 sorties USB, 1 sortie Ethernet, La MAIRIE de la COMMUNE I Sorties Casque et Microphone GPIO 50 broches Logiciels libres: Ubuntu, LibreOffice. Le CGS du GS BOULKASSOUMBOUGOU Les ENSEIGNANTS et ELEVES du Groupe Scolaire de BOULKASSOUMBOUGOU ET LES SPONSORS DU PROJET INTERNET SOCIETY, ISOC-MALI INTELEC3 GENERAL COMPUTECH AMRTP SEEBA SARL Vous invitent à la cérémonie d inauguration du Cyber Espace du Groupe Scolaire de Boulkassoumbougou, le 28 Novembre 2013 à 14H, au sein du Groupe Scolaire. La cérémonie, à laquelle vous êtes invité, est placée sous la Présidence du Ministre de l Education Nationale, Mme Togola Nana Jacqueline.

13 Le Projet de Cyber Espace Scolaire de Boulkassoumbougou ISOC-MALI a contacté l Académie d Enseignement Rive Gauche de Bamako pour installer un Cyber Espace Scolaire de 50 postes de travail dans une école de banlieue pour y apporter l informatique. Le LIMMORGAL a été spécialement conçu par Mamadou Diallo Iam et Mohamed Lamine Ouattara d INTELC 3, pour équiper le Cyber Espace projeté. ISOC-MALI a cherché et obtenu le financement pour exécuter le projet. Le Groupe Scolaire de Boulkassoumbougou qui remplissait les conditions requises a été choisie par l Académie. ISOC-MALI avait prévu de créer deux salles informatiques de 26 postes de travail chacune, équipées d ordinateurs LIMMORGAL. En mettant deux élèves ou deux auditeurs par poste, il était ainsi possible de prendre 100 auditeurs par session de formation ou de travail. A cause de la crise que le Mali traverse, une seule salle de 26 postes Limmorgal a été équipée. Tous les équipements (Limmorgal, 4 ampoules et 4 ventilos radar, et plus tard les imprimantes et scanners à venir) sont alimentés par panneaux solaires et tous les logiciels utilisés sont gratuits et téléchargeables sur Internet. Un groupe de 11 enseignants et 11 Directeurs et Directrices du Groupe Scolaire a été formé par ISOC-MALI en bureautique. Ce groupe va à son tour former ses collègues et ensuite les élèves. Les réseaux (électriques et informatiques) ont été installés gracieusement par les ingénieurs et techniciens d INTELEC3. Les 26 postes Limmorgal ont été montés par l ingénieur Cheick Sidiya Diané, d INTELEC3. L installation des panneaux et équipements solaires a coûté Fcfa gracieusement pris en charge par SEEBA SARL, notre fournisseur en équipements solaires. ISOC-MALI envisage d aider le Groupe Scolaire à informatiser tous les fichiers scolaires, et à attribuer une «Carte NINA» numérique à chaque élève afin de le suivre durant toute sa scolarité. La gestion scolaire elle-même sera sur Moodle, un logiciel libre utilisé dans les universités et lycées de 213 pays en 78 langues.

14 Le projet a coûté environ francs CFA et beaucoup, beaucoup de travail non rémunéré. Le financement a été assuré par: ISOC INTERNATIONALE AMRTP INTELEC3 ISOC-MALI GS BOULKASSOUMBOUGOU GENERAL COMPUTECH SEEBA SARL MAIRIE COMMUNE I Sponsor en Platine Sponsor en Platine Sponsor en Or Sponsor en Or Sponsor en Argent Sponsor en Argent Sponsor en Argent Sponsor en Argent Malgré la crise, grâce au soutien de nos sponsors, nous avons réussi à mobiliser les fonds nécessaires et à conduire le projet à son terme!

15 VIII. Quelques Photos de la Cérémonie de lancement officiel du Cyber Espace de Boulkassoumbougou avec la Ministre de l Education Nationale Mme Togola Nana Jacqueline, le 28 Novembre 2013.

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