Procès Verbal du Second Conseil d Ecole -lundi 14 avril 2014-

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1 Ecole maternelle Paul Bert 11 rue de l Oradou Clermont-Ferrand Procès Verbal du Second Conseil d Ecole -lundi 14 avril Début du conseil : 18 heures Lieu : BCD de l école maternelle Paul Bert. 1-Présentation du nouveau Conseil : Personnes présentes : -Mme LESAGE Aurélie, directrice; -Mme DI VALENTIN Florence, Mme CHOMETTE Agnès, Mme KOZLOWSKI Muriel, Mme FAURIOL Jessica, enseignantes. -Mme OTIN Céline, Mme FORGET Céline, Mme DELEAU MARTI Véronique, représentantes de parents d élèves FCPE. -Mme SMANIO Laetitia, Mme DUMAS Céline, Mme HANSJACOB Valérie, représentantes de parents d élèves liste indépendante. -M. CHENAL Raymond, Délégué Départemental de l Education Nationale. -Mme FUSTIER Nadine, infirmière scolaire -Mme GEAY Catherine, Mme SALGUERO Yveline, membres du RASED Personnes excusées : -M. LEOTOING, Inspecteur de l Education Nationale, circonscription Clermont Ville -M. BIANCHI, Maire de Clermont-Ferrand. -Représentant de la municipalité, pas encore désigné. -Mme SABA, médecin scolaire. -Mme KOCJANCIC, intervenante musique. -Mme LEROY, enseignante 2 - Questions concernant la vie scolaire : Santé scolaire : Intervention de Nadine Fustier, infirmière scolaire nommée en remplacement de Mme Lacroix jusqu à la fin de cette année scolaire. Mme Fustier travaille tous les matins de 8h à 12h30. Les visites médicales PS se poursuivront en mai 2014, en partenariat avec les médecins de PMI : bilan général, dépistage vue et audition. En PS, les parents sont invités. Un dossier médical est ouvert pour chaque enfant lors de cette visite et suivra l enfant sur toute sa scolarité. Il en est de même pour les MS qui n ont jamais été vus (absents en PS ou première scolarisation). Pour les visites de GS, qui sont en cours, c est l infirmière qui fait un bilan général : vue, audition, poids, taille Si un problème est détecté, le médecin scolaire rencontrera la famille et l enfant en fin d année scolaire. L infirmière s occupe aussi des mises en place de PAI : protocole d accueil individualisé, en cas d allergies, de maladies chroniques : un contrat est établi entre la famille, l école et le médecin scolaire. L infirmière est par ailleurs en lien avec les assistantes sociales. Elle est enfin référente dans le protocole des maladies transmissibles. La directrice de l école, quand elle est alertée d un cas de maladie contagieuse, prend contact avec l infirmière, qui prévient la médecine scolaire et transmet un affichage pour l école (info aux parents, mesures d hygiène ). Depuis quelque temps, des maladies transmissibles telles que la rougeole, la coqueluche et la gale sont rencontrées. Un autre problème récurrent est le surpoids chez les jeunes enfants Présentation du RASED : Le RASED est composé dans notre circonscription de 3 personnes : un psychologue scolaire, un maître G, qui travaille plus sur le comportement des élèves, et un maître E, qui travaille plus sur les difficultés d apprentissage des élèves. Intervention de Catherine GEAY, maître G : La maîtresse G intervient beaucoup avec les PS, en prévention et d après les demandes des enseignants : enfants inhibés, anxieux, turbulents, violents Elle est présente le vendredi matin à la maternelle Paul Bert. Mme Geay travaille sur 6 groupes scolaires au total.

2 Intervention d Yveline Salguero, maître E : La maîtresse E intervient sur 2 créneaux hebdomadaires dans notre école. Elle intervient en priorité en CP- CE1 et CE2, sur 6 groupes scolaires également. Les disponibilités pour la maternelle sont donc réduites. Elle prend en charge dans notre école 3 GS non francophones, qui ont des difficultés d apprentissage Evaluations GS : Il n y aura pas d évaluations départementales en GS cette année : notre hiérarchie attend de disposer des nouveaux programmes pour mettre un protocole d évaluation en adéquation avec les nouveaux textes Effectifs actuels : Le jour de la rentrée, il y avait 151 élèves répartis en 5 classes, puis 6 classes (levée de la mesure de gel de classe) Depuis septembre, il y a eu 19 départs et 21 arrivées, ce qui fait un effectif total de 153 élèves de la TPS à la GS. Nous avons pris 4 TPS qui étaient sur liste d attente. Répartition par niveau : 4 TPS, 55 PS, 54 MS et 40 GS. Répartition par classe : Classe 1 : Aurélie LESAGE : 27 élèves (PS) Classe 2 : Muriel KOZLOWSKI : 26 élèves (4 TPS et 22 PS) Classe 3 : Jessica FAURIOL : 25 élèves (6 PS et 19 MS) Classe 4 : Véronique LEROY : 26 élèves (GS) Classe 5 : Agnès CHOMETTE : 26 élèves (12 MS et 14 GS) Classe 6 : Florence DI VALENTIN : 23 élèves (MS) Les parents demandent sur quels critères sont pris les TPS sur liste d attente. La décision est prise avec la mairie sur des critères classés par priorités : parents qui travaillent tous les deux, pas de place en crèche, frères ou sœurs déjà scolarisés sur l école Les TP ne comptent pas officiellement dans les effectifs Intégration d enfants à besoins particuliers : Dans ces effectifs, nous accueillons 6 enfants porteurs de handicaps. Pour 3 d entre eux, une AVS est présente en classe à temps partiel. Pour les 3 autres, les dossiers MDPH sont en cours et des demandes d AVS ont été faites pour la rentrée prochaine. Classe de Mme LESAGE : 2 enfants. Classe de Mme FAURIOL : 2 enfants, classe de Mme DI VALENTIN : 1 enfant. Classe de Mme CHOMETTE : 1 enfant. Les parents demandent comment les AVS sont attribuées. La directrice explique le processus jusqu à l attribution de l AVS : l enseignant, s il observe un problème plus grave que de simples difficultés scolaires, en parle à l équipe éducative (collègues, RASED) ; puis la directrice fait remonter les difficultés aux parents, oriente éventuellement les parents vers un organisme qui établit des bilans complets (CAMPS -centre d action médico-sociale précoce- par exemple) et organise une réunion d équipe éducative avec tous les adultes qui entourent l enfant : parents, enseignant, directrice de l école, orthophoniste C est à l école et au directeur de parler d un handicap à l école, de prononcer ce mot aux parents. Si la famille est d accord, elle doit monter un dossier à envoyer à la MDPH : maison départementale pour le Handicap. Dans ce dossier sera inclus le compte rendu de cette réunion d équipe éducative et sera noté que l école demande une AVS. Mais c est ensuite la MDPH qui notifie les mesures appropriées : scolarisation avec présence d AVS, nombre d heures de présence de l AVS, intégration dans un centre spécialisé, scolarisation et centre spécialisé en parallèle S il y a une notification d AVS, elle remonte à l inspection académique qui met en place un recrutement si les moyens le permettent. Attention, c est bien la famille qui monte le dossier MDPH, pas l école, même si nous aidons les familles si elles le demandent. C est pour cela qu il est rare que les PS aient une AVS car le temps que le handicap à l école soit reconnu et que le dossier soit traité par tous les partenaires, il faut une année scolaire. Il y a des exceptions, quand par exemple le handicap a été reconnu à la naissance par exemple. Une fois le dossier MDPH ouvert, l enseignante référente (Martine Bournoville pour notre secteur) intervient pour réunir tous les partenaires une à deux fois par an pour faire le bilan lors d équipes de suivi de scolarisation. C est cette enseignante référente qui fera le lien entre tous les partenaires à partir de ce moment. A la question du redoublement, la directrice explique qu il n y a pas de maintien en maternelle, sauf si un handicap a été reconnu. Et ce maintien doit se faire en GS, afin de prolonger d un an la scolarisation en maternelle, avant que les élèves soient orientés en classes ou établissements spécialisés.

3 2.6 - Prévision des effectifs pour : La directrice a fait remonter en décembre 2013 une prévision de 165 élèves : 54 PS, 54 MS et 57GS. En mars 2014, nouvelle prévision de 167 élèves : 58 PS, 54 MS et 55 GS, en fonction des départs programmés et des prévisions d inscription : -PS : Au 14 avril, sont déjà inscrits 31 PS et 8 dossiers de dérogations sont en cours. -MS : 54 pour l instant. Départs prévus : 5. Arrivées estimées : 5. -GS : 54 pour l instant. Départs prévus : 5. Arrivées estimées : 6. Prévision de répartitions : 2 classes de 29 PS, 2 classes de 27 MS, 2 classes de GS. Une liste d attente est déjà mise en place pour les TPS : 12 TPS en attente à ce jour. Au vu des effectifs, Ils ne seront peut-être pas pris du tout. La décision sera prise en octobre-novembre selon les inscriptions réelles. Autre facteur de prévisions d effectifs élevés : à la maternelle La Pradelle, il n y a plus que 2 classes, donc 56 places. Or, il y a beaucoup de demandes. Cette année, suite au problème de gel de classe qui n était pas justifié l an passé, nous avons anticipé et réussi à trouver, avec l aide de notre IEN, un accord. La mairie devrait accepter plus facilement les dérogations entre ces deux secteurs afin d équilibrer les deux écoles. Les parents demandent s il y a une mesure de gel pour la rentrée prochaine : ce n est pas le cas au vu des effectifs assez chargés Sorties et projets de l année scolaire : -Spectacle de Noël : 12 décembre Spectacle la soupe au caillou, de la compagnie Les Petits Pois sont Rouges : Très bonne qualité. Coût pour l OCCE : 492 euros - Goûter de Noël, 17 décembre Très bien passé : coût pour l OCCE : euros (cadeaux par classe d une moyenne de 50 euros et goûter) -Festival du Court métrage en février pour toutes les classes : semaine du 3 au 7 février. Bonne programmation. Coût OCCE : 274 euros. Une deuxième séance était organisée par la ville la même semaine, gratuitement. 5 classes y ont participé. Bonne programmation également. -Graines de spectacles : classes de Mme Chomette : le 15/11/2013 et classe de Mme Fauriol, le 13/12/2013. Coût OCCE : 100 euros. Les autres classes n ont pas pu y participer faute de place. -Programme Lire et faire lire : une bénévole, Mme BEAUFORT vient tous les jeudis raconter des histoires aux élèves des classes 1, 2, 3 et 4. Les enfants apprécient beaucoup. -Loto de l école organisé par l Amicale Laïque le 23 février. Bien passé. Bénéfice total de 1424 euros. Ce bénéfice sera reversé aux trois écoles, au prorata du nombre de classes. -Festival Culture dans tous les sens : association Lee Voirien. Ateliers gratuits. Classe 1 : vendredi 4 avril ; atelier découverte d instruments africains. Classe 1, 2, 3 : mercredi 9 avril : spectacle par la crèche des petits As. Classe 4 : mardi 8 avril : atelier cirque. Classe 5 : lundi 7 avril : atelier zumba. Classe 6 : lundi 31 mars : atelier poterie. -Sambagogo : la classe de Mme KOZLOWSKI travaillant sur le Brésil, nous avons fait venir l association Sambagogo, basée à la maison de l Oradou le lundi 7 avril à l école pour une démonstration. Toutes les classes ont assisté et participé à une présentation des instruments, à une démonstration de batucada et à une présentation de la capoeira. Intervention gratuite. -Découverte d instruments à vent : Pascal Noblet, notre gardien est venu faire découvrir aux élèves des 6 classes les instruments à vent. Les enfants ont tous pu essayer. Très intéressant. -Festival Artd ecole : classes 1, 2, 3 et 6, au château de Parentignat le mardi 27 mai 2014, autour d un thème artistique commun : ici et ailleurs. Classe A. Lesage : exposition instruments et masques africains Classe J. Fauriol : exposition castagnettes et éventails espagnols Classe M. Kozlowski : danse autour du Brésil Classe F. Di Valentin : danse autour du conte Boucle d Or et les 3 ours. Journée de découverte des expositions d autres classes du département, de bouquets de spectacle, de spectacles professionnels, de danses et visite du château. Cout OCCE : entrée : 119 euros. Transport : 466 euros. Total de 585 euros. -Dispositif Lire la Ville, classes 4 et 5 : Les enseignantes ont choisi cette année le thème de «Clermont historique : le Moyen-Age». Visite de la vieille ville par un guide, visite de la cathédrale et travail autour des vitraux, des gargouilles, exposition début juin : maquette et mandala de la vieille ville, sortie autour des fontaines de la ville. Ce dispositif est financé par Lire la ville et notre école a obtenu 400 euros par classe, soit 800 euros. -Château de Murol : classes 4 et 5, le lundi 23 juin, visite animée du château. Financement OCCE : entrées : euros. Transport : 369 euros. Total de euros. Demande de participation aux parents : 5 euros par enfant : 260 euros. Coût total OCCE : Chorale des classes 4, 5 et 6 : Maison de l Oradou les 6 et 20 juin 2014, à 18h45. Les enfants viendront deux fois de suite car tous les parents ne tiennent pas dans la salle. Ils feront donc deux représentations autour du thème les 4 saisons.

4 -Photographie de classe : mardi 10 juin 2014, au matin. -Fête de l école : samedi 28 juin Une réunion préparatoire a lieu le 23 avril. -Journée portes ouvertes : Les nouveaux inscrits pourront venir visiter l école le vendredi 20 juin 2014, de 15h à 16h. 3 - Bilan financier de la coopérative scolaire : Solde créditeur au 04/11/2013 : 3139,84 euros Solde créditeur au 14/04/2014 : euros Dépenses effectuées : 3480 euros (prévision de 3600 euros en novembre 2013) -Pass-bus T2C : 223 euros moins le remboursement anciens tickets : : euros -transports pour voyages scolaires : 835 euros (prévision de 1000 euros en novembre 2013) -Entrées pour sorties scolaires : 257 euros (prévision de 400 euros en novembre 2013) -Graines de spectacles : 100 euros pour deux classes (prévision de 300 pour 6 classes au départ) -Court métrage : 274 euros (prévision de 300 euros) -Spectacle de Noël : 492 de spectacle de cadeaux : 832 euros (prévision de 600 euros) -Achats de matériel pédagogique : 1056 euros -pas de projet graff malgré la prévision de 1000 euros : manque de temps et de moyens. Projet reporté Recettes perçues : 1809 euros (prévision 1800) -Cotisation familles depuis décembre 2013 : 49 euros -Subvention Amicale Laïque fête école 2013 : 660 (prévision 800) -Vente des calendriers : 1100 euros. (Bénéfice net de 1000 euros) (Prévision 1000 euros) Prévisions d entrées : 1400 euros environ -Recette photo classe : 500 euros environ -Subventions Amicale Laïque (loto) : 400 environ -Subvention DALD : 500 euros demandés 4 - Questions concernant la municipalité : 41 - Travaux réalisés depuis juillet 2013 : -Petits travaux de maintenance tout au long de l année. -Nous avions demandé un transfert de ligne téléphonique sur le standard du groupe scolaire car la directrice était sans arrêt dérangée dans sa classe par le téléphone. Le transfert est effectif depuis mardi 8 avril. Appels pris par les concierges et transférés aux personnes concernées si dispos.sinon, messages pris et transmis. -Installation de panneaux d affichage extérieurs faite en novembre Travaux prévus : -Installation de prises réseau dans toutes les classes. Cela devait être fait à la Toussaint. Nous n avons plus de nouvelles. Nous attendons donc cette mise en réseau car nous avons été dotés d un ordinateur portable et d un vidéoprojecteur en maternelle.pour l utiliser en classe, besoin de cette mise en réseau. -Peintures des classes 1, 2 et des deux salles de motricité prévues pour juillet Demandes de travaux pour cette année ou renouvellement de demandes : -En électricité : Suite à la commission de sécurité de janvier 2011 : des travaux devaient être faits cet été mais non faits : pose d'un bloc de secours dans le restaurant, repositionnement des blocs à l étage : un a bien été repositionné mais pas dans le bon sens. Une des issues de secours n est pas du tout indiquée. Nous n avons toujours pas de nouvelles. -Changement de toutes les portes extérieures et fenêtres : réponse en 2013 : budget 2014, en deux tranches. Mais finalement, aucune nouvelle. Nous renouvelons la demande. -Sols du premier étage en mauvais état : Désamiantage nécessaire. Réponse en 2013 : Peut-être au BP 2015, mais rien de sûr. Nous renouvelons la demande. -Demande de bancs scellés dans la cour : la mairie ne les change qu en cas de réfection totale de cour. Problème car notre cour est faite petit à petit, au coup par coup. Donc impossible d avoir ces bancs. On renouvelle la demande pour la troisième année consécutive. - Peinture de la façade de l école, côté cour. Nous renouvelons la demande. -Demande collective des collègues et parents : est-il possible d installer des arceaux pour garer des vélos devant l école? De nombreuses personnes viennent à vélo faute de parkings et nous ne savons pas où les mettre pour les attacher sans problème. Demande faite en juin 2013, puis en novembre Pas de nouvelles depuis. Nous renouvelons la demande.

5 -Demande de possibilité de pouvoir appeler les numéros en 06 depuis tous les téléphones de l école. En cas de problème, nous devons pouvoir joindre les parents à tout endroit. Et la plupart n ont que des portables. Courrier fait au premier trimestre. Pas de nouvelles. -Demande d un tableau blanc en salle des maîtres, faite en mars Présentation du nouveau restaurant scolaire : Présentation des croquis du projet par vidéo-projection. La municipalité présentera les plans détaillés du satellite lors du prochain Conseil en juin Les travaux débuteront en septembre Le restaurant ouvrira ses portes en septembre Les élèves de maternelle iront donc manger à l école élémentaire, ainsi que les élèves de la Pradelle. Les enfants d élémentaire bénéficieront d un self. Service à table pour les maternelles. Le carrefour au bout de la rue de la Pradelle sera modifié pour les besoins des livraisons. En septembre 2015, les deux anciens restaurants seront réaménagés en fonction des besoins des équipes : En prévision pour la maternelle : salle d activités pour les garderies et salles des maîtres côté cuisine. Mais ce projet de réaménagement reste à affiner Sécurité : -Exercices d évacuation fait le 20 janvier et le 24 mars. Aucun souci particulier. Evacuations rapides, sans dysfonctionnement matériel. -La Commission de sécurité qui devait être le 7 avril a été reportée à une date ultérieure. -La sécurité aux abords de l école : étude menée par la municipalité : Lors des conseils d école précédents, depuis de nombreuses années, concernant la sécurité aux abords de l école, nous demandons une solution pour sécuriser le passage piéton devant l école. Où en est cette étude? Nous redemandons l étude de ce dossier Rythmes scolaires : Bilan intermédiaire : les activités se sont mises en place petit à petit et fonctionnent plutôt bien à présent. Mme Chomette, gestionnaire SMAP nous signale que les effectifs sont en constante augmentation : de 40 élèves en moyenne en début d année scolaire, nous sommes passés à 70. Cela est sans doute dû à l attrait des ateliers proposés. Activités proposées au SMAP : Lundis : -Atelier contes, encadré par un étudiant en master des métiers du livre -Atelier EPS, encadré par 2 étudiants en STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) Mardis : - Atelier EPS -Atelier arts plastiques, encadré par une artiste. Jeudis : - Atelier contes -Atelier arts plastiques Vendredis : Pas d ateliers, jeux dans la grande salle ou dans la cour. Depuis ce lundi 14 avril, un atelier musique, encadré par un intervenant musique est prévu 1 ou plusieurs fois par semaine. Conclusion : Le prochain Conseil d école aura lieu le mardi 10 juin 2014, à l école élémentaire, gymnase. Il se fera comme l année précédente en commun avec l école élémentaire. Fin du conseil d école : 20h00 Le Président du Conseil d Ecole Mme LESAGE Le Secrétaire de Séance Mme CHOMETTE