CONCOURS D ENTREE EN IFAS RENTREE JANVIER 2017 INSCRIPTION AUX EPREUVES DE SELECTION

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1 Clôture des inscriptions le 5 septembre 2016 FICHE INSCRIPTION - CURSUS PARTIEL DE FORMATION VOTRE IDENTITE Nom de famille ou de naissance: Nom d usage ou marital : Prénoms : Date de naissance et âge : Lieu de naissance : Nationalité : Adresse : CONCOURS D ENTREE EN IFAS RENTREE JANVIER 2017 Coller ici une photo d identité Téléphone domicile : Téléphone mobile : Adresse de messagerie internet : DERNIER DIPLOME OBTENU DATE : VOTRE STATUT Cocher et préciser les renseignements demandés O Salarié Nom et adresse de l employeur. Demande d un Congés Individuel de Formation Oui O Non O o Salarié d un établissement de soins => statut spécifique article 13bis, contacter l ifas O Demandeur d emploi Date d inscription N d identifiant.. Indemnisation ARE Oui O Non O Suivi par la mission locale de. O En cours d études Titre ou Diplôme préparé.. Date d obtention.. 1

2 Vous êtes candidat à la formation d aide-soignant en cursus partiel, vous êtes dispensé de certaines des 8 unités de formation par un diplôme passerelle. (art. 18 et 19 de l arrêté du 25 octobre 2005 modifié) DISPENSES DE SCOLARITE POUR LES TITULAIRES DES DIPLOMES SUIVANTS : Cocher la case vous concernant Art 18 Alinéas 1 et 2 : Diplôme d Etat d Auxiliaire de puériculture : dispense des unités de formation 2, 4, 5, 6, 7 et 8 Diplôme d Etat d ambulancier : dispense des unités de formation 2, 4, 5 et 7 Art 19 Alinéas 1 ; 2 ;3 ; 4 et 5 Diplôme d Etat d Auxiliaire de Vie Sociale : dispense des unités de formation 1, 4, 5 et 7 Mention complémentaire d Aide à Domicile : dispense des unités de formation 1, 4, 5 et 7 Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique : dispense des unités de formation 1, 4, 5, 7et 8 Titre Professionnel d Assistant de Vie aux familles : dispense des unités de formation 1, 4 et 5 Baccalauréat Professionnel ASSP : dispense des unités de formation 1, 4, 6, 7 et 8 : Baccalauréat Professionnel SAPAT : dispense des unités de formation 1, 4, 7 et 8 COMPLEMENT DE FORMATION : Modules à suivre odule 4 Composition du dossier d inscription : Lettre de motivation Curriculum Vitae Attestations de travail avec appréciations pour les candidats visés aux articles 18 et 19 hors Baccalauréat Professionnel ASSP ou SAPAT Dossier scolaire avec résultats et appréciations pour les candidats titulaires du Baccalauréat Professionnel ASSP ou SAPAT Titre ou Diplôme permettant de se présenter à la dispense de formation ou relevé de notes pour les titulaires du BAC PRO ASSP ou SAPAT Chèque de 60 Euros pour les frais d inscription aux épreuves de sélection établi au nom de l afpc Photo d identité Photocopie recto/verso de votre carte d identité en cours de validité 2 enveloppes affranchies à 6.00 euros chacune, - format 11 cm x 22 cm, accompagnées de 2 formulaires de Lettre Recommandée avec accusé de réception Chaque formulaire de Lettre recommandée doit être rempli : compléter la partie «Destinataire» de votre nom et adresse et la partie «Expéditeur» du nom et de l adresse de l ifas ; Chaque enveloppe doit être dûment complétée avec vos coordonnées postales. Aucun dossier ne sera rendu après dépôt à l ifas. Aucun remboursement ne sera accepté. Tout dossier incomplet ne sera pas retenu. La liste des dossiers retenus sera affichée le 14 octobre 2016 à l IFAS et vous serez informé par courrier LAR de la date de l épreuve orale d admission. J accepte sans réserve le règlement qui régit les épreuves de sélection à l entrée en formation aide-soignant, Date et signature du candidat : 2

3 Document à conserver Modalités d accès à la formation conduisant au Diplôme d Etat d Aide-Soignant EPREUVES DE SELECTION 2016 Retrait dossiers d inscription : A partir du 8 juin 2016 Clôture des inscriptions : Le 5 septembre 2016 Résultats d étude du dossier d inscription : Le 14 octobre 2016 Epreuve d admission Du 17 octobre au 4 novembre 2016 Résultats d admission : Le mardi 15 novembre 2016 dans les instituts Voie initiale Voie Apprentissage Demi-journée pré-rentrée Date de rentrée d information Le jeudi 15 décembre 2016 de 9h à 12h Mardi 3 janvier 2017 à 8 h Date de fin de formation Selon modules à valider Selon modules à valider Dans un souci d égalité des chances, les candidats aux épreuves de sélection pour l entrée en IFAS qui présentent un handicap peuvent solliciter l aménagement des conditions de passation des examens. La demande est à adresser par écrit, au Directeur de l Institut. Un dossier sera à demander auprès de la MDPH. CONDITIONS D ACCES A LA FORMATION Pour être admis à suivre les études conduisant au diplôme d Etat d aide-soignant, les candidats doivent être âgés de dix-sept ans au moins à la date de leur entrée en formation ; aucune dispense d âge n est accordée et il n est pas prévu d âge limite supérieur. 3

4 L admission en formation conduisant au diplôme d Etat d aide-soignant, est subordonnée à la réussite aux épreuves de sélection organisées par l IFAS. «Les candidats visés aux articles 18 et 19 de l Arrêté du 22 octobre 2005 modifié sont sélectionnés sur la base d'un dossier comprenant les pièces suivantes : Curriculum vitae ; Lettre de motivation ; Dossier scolaire avec résultats et appréciations pour les candidats titulaires d un baccalauréat professionnel "accompagnement, soins, services à la personne ou baccalauréat "services aux personnes et aux territoires Attestations de travail avec appréciations pour les candidats titulaires des diplômes ou titres suivants : Diplôme d'etat d'auxiliaire de vie sociale ou de la mention complémentaire aide à domicile diplôme d'etat d'aide médico-psychologique Titre professionnel d'assistant(e) de vie aux familles Titres ou diplômes permettant de se présenter à la dispense de formation. Les candidats retenus se présentent à un entretien visant à évaluer leur motivation sur la base du dossier. La composition du jury de cet entretien est identique à celle prévue à l'article 9 de l'arrêté du 22 octobre 2005 susvisé» Les résultats des épreuves de sélection : Les résultats des épreuves de sélection sont affichés au siège de l afpc. Tous les candidats sont personnellement informés par écrit de leurs résultats. Si dans les dix jours suivant l affichage, un candidat classé sur la liste principale ou sur la liste complémentaire n a pas confirmé par écrit son souhait d entrer en formation, il est présumé avoir renoncé à son admission ou à son classement sur la liste complémentaire et sa place est proposée au candidat inscrit en rang utile sur cette dernière liste. 4

5 MISE EN GARDE RELATIVE AUX CONDITIONS MEDICALES OBLIGATOIRES POUR ENTRER EN FORMATION L admission définitive au sein de l IFAS est subordonnée : 1. A la production, au plus tard le premier jour de la rentrée, d un certificat médical attestant que le candidat ne présente pas de contre-indication physique ou psychologique à l exercice de la profession (établi par un médecin agréé ARS, la liste des médecins est disponible sur le site rubriques «pôle santé publique» puis «offre de soins») 2. A la production, au plus tard le jour de la première entrée en stage, d un certificat médical de vaccinations conforme à la réglementation en vigueur fixant les conditions d immunisation des professionnels de santé en France : arrêté du 2 août 2013 fixant les conditions d immunisation des personnes mentionnées à l article L du code de la santé publique. 3. L IFAS est partenaire du CPSU : Centre Polyvalent de la Santé Universitaire, Bd Vauban à Lille : La Visite médicale par un médecin agréé et le suivi des vaccinations y sont proposés. Le coût est de : 49 euros Cette adhésion sera à confirmer après la publication des résultats d admission. cf document annexe DEFINITION DU METIER L aide-soignant exerce son activité sous la responsabilité de l infirmier, dans le cadre du rôle propre dévolu à celui-ci, conformément aux articles R à R du code de la santé publique. Dans ce cadre, l aide-soignant réalise des soins liés aux fonctions d entretien et de continuité de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l autonomie de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins. L aide-soignant accompagne cette personne dans les activités de sa vie quotidienne, il contribue à son bien-être et à lui faire recouvrer, dans la mesure de ses compétences et dans le cadre de sa formation aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Ces soins ont pour objet de promouvoir, protéger, maintenir et restaurer la santé de la personne, dans le respect de ses droits et de sa dignité. 5

6 DUREE ET CARACTERISTIQUES DE LA FORMATION : MODULES DE FORMATION ET STAGES Article 18 de l'arrêté du 22 octobre 2005, «1.Les personnes titulaires du diplôme d'etat d'auxiliaire de puériculture qui souhaitent obtenir le diplôme d'etat d'aide-soignant sont dispensées des unités de formation 2, 4, 5, 6, 7 et 8 ainsi que des épreuves de sélection prévues à l'article 5 du présent arrêté. Elles doivent suivre les unités de formation 1 et 3. Tous les stages se déroulent auprès d'adultes, dont un au moins auprès de personnes âgées. 2. Les personnes titulaires du diplôme d'etat d'ambulancier qui souhaitent obtenir le diplôme d'etat d'aide-soignant sont dispensées des unités de formation 2, 4, 5 et 7 ainsi que des épreuves de sélection prévues à l'article 5 du présent arrêté. Elles doivent suivre les unités de formation 1, 3, 6 et 8. Tous les stages se déroulent auprès d'adultes, dont un au moins auprès de personnes âgées.» Article 19 de l'arrêté du 22 octobre 2005, 1. Les personnes titulaires du diplôme d'etat d'auxiliaire de vie sociale ou de la mention complémentaire aide à domicile, qui souhaitent obtenir le diplôme d'etat d'aidesoignant, sont dispensées des unités de formation 1, 4, 5 et 7 ainsi que des épreuves de sélection prévues à l'article 5 du présent arrêté. Elles doivent suivre les unités de formation 2, 3, 6 et 8. Les stages sont réalisés en milieu professionnel, que ce soit dans le secteur sanitaire, social ou médico-social, en établissement ou à domicile. Dans le cadre de l'unité de formation 3, quatre semaines de stages minimum se déroulent dans un établissement de santé, en unité de court séjour. Le stage de l'unité 6 se déroule dans un établissement de santé. Un stage est organisé en fonction du projet professionnel de l'élève. 2. Les personnes titulaires du diplôme d'etat d'aide médico-psychologique, qui souhaitent obtenir le diplôme d'etat d'aide-soignant, sont dispensées des unités de formation 1, 4, 5, 7 et 8 ainsi que des épreuves de sélection prévues à l'article 5 du présent arrêté. Elles doivent suivre les unités de formation 2, 3 et 6. Les stages sont réalisés en milieu professionnel, que ce soit dans le secteur sanitaire, social ou médico-social, en établissement ou à domicile. Dans le cadre de l'unité de formation 3, quatre semaines de stages minimum se déroulent dans un établissement de santé, en unité de court séjour. Le stage de l'unité 6 se déroule dans un établissement de santé. Un stage est organisé en fonction du projet professionnel de l'élève. 3. Les personnes titulaires du titre professionnel d'assistant(e) de vie aux familles, qui souhaitent obtenir le diplôme d'etat d'aide-soignant, sont dispensées des unités de formation 1, 4 et 5 ainsi que des épreuves de sélection prévues à l'article 5 du présent arrêté. Elles doivent suivre les unités de formation 2, 3, 6, 7 et 8. Les stages sont réalisés en milieu professionnel, que ce soit dans le secteur sanitaire, social ou médico-social, en établissement ou à domicile. Dans le cadre de l'unité de formation 3, quatre semaines de stages minimum se déroulent dans un établissement de santé, en unité de court séjour. 6

7 Le stage de l'unité 6 se déroule dans un établissement de santé. Un stage est organisé en fonction du projet professionnel de l'élève. 4. Les personnes titulaires du baccalauréat professionnel "accompagnement, soins, services à la personne" sont dispensées des modules de formation 1, 4, 6, 7 et 8. Elles doivent suivre les modules de formation 2, 3 et 5 et effectuer douze semaines de stages pendant lesquelles sont évaluées les compétences correspondantes. Les stages sont réalisés en milieu professionnel, dans le secteur sanitaire, social ou médico-social. Au minimum un stage se déroule dans un établissement de santé, en unité de court séjour. 5. Les personnes titulaires du baccalauréat "services aux personnes et aux territoires" sont dispensées des modules de formation 1, 4, 7 et 8. Elles doivent suivre les modules de formation 2, 3, 5 et 6 et effectuer quatorze semaines de stages pendant lesquelles sont évaluées les compétences correspondantes. Les stages sont réalisés en milieu professionnel, dans le secteur sanitaire, social ou médico-social. Au minimum deux stages se déroulent en établissement de santé dont un en unité de court séjour. L enseignement dispensé, notamment dans les domaines de la biologie humaine, les sciences humaines et sociales et de l étude des pathologies, vise à l acquisition des connaissances nécessaires et indispensables à l exercice professionnel.» L enseignement théorique : Les modules de formation correspondent à l enseignement visant l acquisition des huit unités de compétences du diplôme. Module 1 : Module 2 : Module 3 : Module 4 : Module 5 : Module 6 : Module 7 : Module 8 : Accompagnement d une personne dans les activités de la vie quotidienne : 4 semaines (140 heures) L état clinique d une personne : 2 semaines (70 heures) Les soins : 5 semaines (175 heures) Ergonomie : 1 semaine (35 heures) Relation Communication : 2 semaines (70 heures) Hygiène des locaux hospitaliers : 1 semaine (35 heures) Transmission des informations : 1 semaine (35 heures) Organisation du travail : 1 semaine (35 heures) Les enseignements sont assurés par les infirmiers enseignants permanents de l institut et des intervenants extérieurs. Pour ces derniers, les équipes pédagogiques privilégieront le recrutement de professionnels exerçant dans le secteur sanitaire ou médico-social. Les stages : Dans le cursus complet de formation, les stages sont au nombre de six, de 140 heures chacun, soit 4 semaines. Leur insertion dans le parcours de formation est prévue dans le projet pédagogique de l institut et permet l acquisition progressive des compétences par élève. Les stages sont réalisés dans les structures sanitaires, sociales ou médico-sociales : 7

8 Service de court séjour : médecine Service de court séjour : chirurgie Service de moyen ou long séjour, personnes âgées ou handicapées Service de santé mentale ou service de psychiatrie Secteur extrahospitalier Structure optionnelle L enseignement en institut de formation et les périodes d apprentissage sont organisées sur la base de trente-cinq heures par semaine. Il comprend les cours, des travaux de groupe et des séances d apprentissages pratiques et gestuels. Les périodes d apprentissage sont organisées par l institut de formation en collaboration avec les structures d accueil. Elles constituent un temps d apprentissage privilégié de la pratique professionnelle. Elles s effectuent dans les secteurs d activités hospitaliers ou extrahospitaliers, au sein de structures bénéficiant d un encadrement par un professionnel médical, paramédical ou un travailleur social. Cet encadrement est assuré par du personnel diplômé, qui prépare progressivement l élève à l exercice de sa fonction spécifique. FRAIS PEDAGOGIQUES Droit d inscription à la formation : Coût de la formation partielle 2017 : Si Prise en charge employeur: Si Cofinancement personnel et Pôle emploi / région : Coût de la Formation Gestes et Soins d Urgence(AFGSU niveau 2) : Des aides au financement sont possibles selon votre statut VOIE APPRENTISSAGE = parcours ouvert aux moins de 26 ans et uniquement aux candidats titulaires d un Baccalauréat professionnel ASSP ou SAPAT Cours théoriques et exercices pratiques à l IFAS, selon le nombre de modules à suivre Périodes d apprentissage ou stages au sein de l établissement employeur, conformément aux disciplines du référentiel de formation, Périodes d apprentissage ou stages hors structure employeur, selon la discipline et conformément au référentiel de formation Périodes au sein de l établissement employeur hors référentiel de formation pendant lesquelles les congés annuels acquis peuvent être posés (les dates sont à négocier entre l apprenti et l employeur). Périodes pendant lesquelles vous n êtes ni en stage ni à l IFAS. 8