Exercice 1. Statistiques. Question 1 : Avez-vous regardé la télévision hier? Réponses Oui Non Total Effectifs

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Exercice 1. Statistiques. Question 1 : Avez-vous regardé la télévision hier? Réponses Oui Non Total Effectifs"

Transcription

1 Exercice 1 On a réalisé un sondage composé de quatre questions auprès des élèves d un lycée. On donne ci-contre et ci-dessous les résultats obtenus. Statistiques /Statistiques/exo-014/texte Question 1 : Avez-vous regardé la télévision hier? Réponses Oui Non Total Question 2 : Si oui, combien de temps au total? Temps (en minutes) ]0; 15] ]15; 30] ]30; 60] ]60; 120] ]120; 180] Total cumulées croissantes Aires des rectangles (en cm 2 ) Largeurs des rectangles (en cm) Hauteurs des rectangles (en cm) Question 3 : Étiez-vous satisfait des programmes? Réponses Très Assez Moyennement Peu Non Total Angles (degrés) Question 4 : Vous compris, combien y avait-il de téléspectateurs? Nombre de téléspectateurs Total Hauteurs des bâtons (cm) 1. Calculer les effectifs totaux des séries statistiques correspondant aux deux premières questions du sondage. Pourquoi ne sont-ils pas égaux? 2. Calculer la proportion des élèves qui ont regardé la télévision la veille parmi les élèves interrogés. 3. Pourquoi, selon vous, a-t-on regroupé les résultats de la deuxième question en classes (intervalles)? 4. Pour chaque question du sondage, identifier le caractère étudié puis préciser sa nature. 5. Compléter les troisième et quatrième lignes du tableau correspondant à la deuxième question du sondage. En déduire la proportion des élèves ayant regardé moins d une heure la télévision parmi ceux qui l ont regardée. 6. Représenter par un diagramme en bâtons la série statistique correspondant à la quatrième question du sondage. 7. On a représenté graphiquement la série statistique correspondant à la troisième question du sondage. Quel nom porte cette représentation graphique? Compléter la légende. 8. Représenter par un un histogramme la série statistique correspondant à la deuxième question du sondage. Légende :

2 Exercice 2 Le tableau suivant résume les résultats obtenus par les élèves d une classe de première lors d un devoir. /Statistiques/exo-015/texte Notes (à 0,1 % près) 1. Combien d élèves ont effectué le devoir? Compléter la troisième ligne du tableau. 2. Quel est, à 0,1 % près, le pourcentage d élèves ayant obtenu une note inférieure ou égale à 8? 3. Déterminer le mode, la moyenne, la médiane et l étendue de cette série de notes. 4. Expliquer pourquoi l étendue n est en général pas très fiable pour évaluer la dispersion des notes. 5. Ce devoir a été effectué par les 400 élèves de première du lycée. La moyenne des 370 autres élèves est 9,7. Calculer la moyenne obtenue par l ensemble des élèves. 6. On présente les résultats dans le tableau ci-contre. a) Compléter ce tableau. Pourquoi, selon vous, a-t-on recours à un tel regroupement? Exercice 3 /Statistiques/exo-016/texte Une étude portant sur les salaires mensuels des employés en CDI à temps complet d une entreprise a permis d établir l histogramme ci-dessous. 1. Retrouver la série statistique correspondante. 2. Déterminer une approximation du salaire moyen puis du salaire médian. b) Quelle est la classe modale? Dans quelle classe se trouve la note médiane? c) Construire la courbe des fréquences cumulées croissantes puis obtenir, par lecture graphique, une valeur approchée de la note médiane. d) En utilisant les centres des classes, calculer de deux manières différentes, la moyenne correspondant à ce regroupement. Comparer le résultat à celui obtenu dans la question 5. Que constate-t-on? Comment l expliquer? Classes [0; 4[ [4; 8[ [8; 12[ [12; 16[ [16; 20] cum. crois. représente un individu 3. Dans une entreprise concurrente du même secteur d activité, le salaire moyen des employés en CDI à temps complet s élève à 1800e et le salaire médian à 1185e. Dans quelle entreprise vaut-il mieux se faire embaucher? e 2200 Exercice 4 Considérons les deux séries de notes suivantes, obtenues par deux groupes de 19 élèves. Série A Série B Compléter les deux premières lignes de chacun des tableaux ci-dessous puis déterminer le mode, la moyenne, la médiane et l étendue de chaque série. Qu observe-t-on? Que peut-on en conclure? 2. Compléter la troisième ligne de chaque tableau puis calculer pour les deux séries la moyenne des distances à la moyenne, appelée écart-moyen. L écart-moyen permet-il de comparer les deux séries? Série A Série B Notes Distances à la moyenne Notes Distances à la moyenne /Statistiques/exo-017/texte 3. On appelle premier quartile d une série statistique et on note Q1 le plus petit élément des valeurs de la série tel qu au moins 25 % des données soient inférieures à Q1. On appelle troisième quartile d une série statistique et on note Q3 le plus petit élément des valeurs de la série tel qu au moins 75 % des données soient inférieures à Q3. Déterminer les valeurs respectives de Q1 et Q3 pour chaque série puis représenter, l une en dessous de l autre, les diagrammes en boîtes des deux séries sur le modèle suivant : Min Q 1 Med Q 3 Max Ces diagrammes en boîtes permettent-ils de comparer les deux séries? 4. Quelle différence majeure y a-t-il entre ces deux méthodes de comparaison?

3 Méthode : Utilisation de la calculatrice graphique en statistiques Entrer dans le mode statistiques : Touche stats puis option EDIT (se placer sur EDIT puis entrer ). Entrer les données : Entrer les valeurs du caractère dans L1, en tapant sur entrer après chaque valeur, et les effectifs (ou fréquences) dans L2. Calcul des indicateurs statistiques : Lors de cette étape, nous devons indiquer à la calculatrice dans quelles listes se trouvent les valeurs et les effectifs. Touche stats puis option CALC (se placer sur CALC à l aide des flèches puis entrer ). Choisir l option 1-Var Stats puis taper 2nde 1, 2nde 2 entrer et les résultats s affichent. }{{}}{{} pour L1 pour L2 Exercice 5 /Statistiques/exo-013/texte Dans chacune des quatre situations suivantes, déterminer le mode, la moyenne, la médiane et l étendue de la série statistique correspondante. Situation 1 Sur une population de 80 feuilles de platane, on étudie la longueur, exprimée en millimètres, de la grande nervure. On obtient le tableau statistique suivant : Longueurs (en mm) Situation 2 Un sondage réalisé auprès de 1000 possesseurs de téléphones portables a permis de réaliser le diagramme circulaire ci-dessous. La question qui leur a été posée est la suivante : «En moyenne, combien d appels internationaux par mois passez-vous?» Le diagramme en bâtons ci-dessous présente le relevé annuel du nombre de jours de formation suivis par les employés dans une entreprise Nombre de jours Situation 4 Le tableau ci-dessous regroupe les diamètres en cm de 48 pièces prélevées dans la production d une machine. 1,19 1,26 1,23 1,20 1,22 1,24 1,20 1,24 1,22 1,20 1,21 1,19 1,21 1,22 1,19 1,20 1,21 1,21 1,22 1,21 1,23 1,22 1,21 1,24 1,25 1,23 1,22 1,19 1,20 1,26 1,24 1,25 1,23 1,26 1,25 1,25 1,21 1,22 1,25 1,24 1,23 1,22 1,24 1,24 1,25 1,23 1,25 1,22 Situation 3 22 % 35 % 24 % 19 % Trois appels. Deux appels. Un appel. Aucun appel. Exercice 6 /Algorithmique/exo-008/texte Lors d un examen, les candidats passent trois épreuves nommées A, B et C, toutes trois notées sur 20 et de coefficients respectifs 3, 4 et 1. Au cours de cet examen, obtenir la note 0 lors d une épreuve est éliminatoire. Proposer un algorithme permettant, en entrant les notes d un candidat, d obtenir le résultat «Admis», s il atteint la moyenne et s il n a pas de note éliminatoire, ou «Refusé», dans le cas contraire.

4 Exercice 7 /Statistiques/exo-022/texte Une enquête menée en 2007 en France métropolitaine revèle que, parmi les personnes ayant au moins 15 ans et ne travaillant pas, personnes souhaitent trouver un emploi. À ceux souhaitant trouver un emploi, il a été demandé d estimer la distance maximale qu ils envisagent entre leur domicile et le lieu de travail. Dans le tableau ci-dessous (tab.1, p.4), où la population est répartie en cinq catégories distinctes, figurent des résultats de cette enquête de l Insee. 1. a) Parmi les personnes souhaitant trouver un emploi. quel est, à 0,01 % près, le pourcentage des personnes de ans «non étudiants»? b) Parmi les étudiants, quel est, à 0,01 % près, le pourcentage des étudiants cherchant un emploi? 2. Calculer, au kilomètre près, la distance moyenne qu une personne souhaitant un emploi est prête à effectuer pour aller à son travail. 3. On donne ci-dessous (fig.1, p.4) le diagramme en boîte des âges des personnes de la commune X ne souhaitant pas un emploi. Lire, sur celui-ci, le minimum, les premier et troisième quartiles, la médiane et le maximum de la série. 4. Le tableau ci-dessous donne l âge des 44 personnes de cette commune souhaitant un emploi Déterminer le minimum, les premier et troisième quartiles, la médiane et le maximum de la série puis dessiner le diagramme en boîte correspondant (fig.1, p.4). 5. Les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses? a) Environ la moitié des habitants de la commune X ne souhaitant pas un emploi est âgée d au moins 51 ans. b) Aucun demandeur d emploi de la commune X n a plus de 60 ans. c) Environ les trois-quarts des habitants de la commune X cherchant un emploi ont moins de 48 ans ans non étudiants ans non 50 ans ou plus Retraités Total étudiants étudiants non retraités Nb. de personnes d au moins 15 ans souhaitant un emploi en milliers Nb. de personnes d au moins 15 ans ne souhaitant pas un emploi en milliers Total en milliers Distance max. moyenne entre le domicile 43,9 54,5 62,8 21,2 0,65 et le lieu de travail en km Table 1 Exercice 7 Diagramme des âges des personnes de la commune X ne souhaitant pas un emploi Diagramme des âges des personnes de la commune X souhaitant un emploi Figure 1 Exercice 7

5 Exercice 8 Statistiques Un biologiste étudie le développement d un insecte : le criquet migrateur. Pour cela, il observe la durée du développement embryonnaire d un certain nombre de criquets en fonction de la température. Il mesure cette durée, exprimée en jours, à deux températures différentes : 28 C et 30 C. L ensemble des résultats est regroupé dans le tableau ci-dessous (tab.2, p.5). 1. Calculer la durée moyenne du développement embryonnaire du criquet migrateur à 28 C puis à 30 C. On indiquera les calculs effectués puis on interprétera les résultats obtenus. 2. Déterminer la médiane, les quartiles et l étendue des deux séries de résultats. On présentera les résultats dans un tableau sans fournir de justification. 3. Construire l un en dessous de l autre les diagrammes en boîtes des deux séries puis les utiliser pour comparer les deux séries. /Statistiques/exo-029/texte 4. Pour les analyser, le biologiste décide de regrouper les résultats en classes dans le tableau ci-dessous (tab. 3, p. 5). Compléter ce tableau. 5. Pour chacune des deux températures, calculer les fréquences et fréquences cumulées croissantes des différentes classes et reporter les résultats obtenus dans le tableau ci-dessous (tab.4, p.5). 6. On considère maitenant que la répartition des valeurs est régulière dans chacune des classes. Pour chacune des deux températures d élevage, construire la courbe des fréquences cumulées croissantes dans deux repères d unités graphiques 1 cm par jour sur l axe des abscisses et 10 cm pour 1 sur l axe des ordonnées. Sur chaque graphique, déterminer les valeurs de la médiane et des premier et troisième quartiles et laisser apparents les traits de lecture. Comparer avec les résultats obtenus à la question En utilisant judicieusement les indicateurs et graphiques précédents, répondre aux questions suivantes : a) En se plaçant à 28 C puis à 30 C, au bout de combien de jours le biologiste peut-il affirmer que 50 % des criquets ont terminé leur développement embryonnaire? Justifier. b) Si maintenant la température est de 30 C, combien de jours le biologiste devra-t-il attendre pour estimer que 75 % des criquets ont terminé leur développement embryonnaire? Justifier. Durée de développement (en jours) Nombre de criquets à 28 C Nombre de criquets à 30 C Table 2 Tableau des résultats Durée de développement (en jours) [9; 12[ [12; 14[ [14; 16[ [16; 18[ [18; 20] à 28 C à 30 C Table 3 Regroupement en classes Durée de développement (en jours) [9; 12[ [12; 14[ [14; 16[ [16; 18[ [18; 20] à 28 C cumulées croissantes à 28 C à 30 C cumulées croissantes à 30 C Table 4 et fréquences cumulées

Fiche de travail - Paramètres d une série statistique. Exercice 1

Fiche de travail - Paramètres d une série statistique. Exercice 1 Fiche de travail - Paramètres d une série statistique Exercice 1 On a réalisé une enquête portant sur le nombre de livres lus pendant l année par les élèves d une classe de seconde. Les résultats sont

Plus en détail

Vocabulaire. Séries statistiques associées à un caractère discret. Classement des données. Effectifs cumulés

Vocabulaire. Séries statistiques associées à un caractère discret. Classement des données. Effectifs cumulés I Vocabulaire Population : c est l ensemble étudié. Individu : c est un élément de la population. Effectif total : c est le nombre total d individus. Caractère : c est la propriété étudiée. On distingue

Plus en détail

statistiques 1 Mots clés - Notations - Formules Vocabulaire Notations Formules... 5

statistiques 1 Mots clés - Notations - Formules Vocabulaire Notations Formules... 5 statistiques Table des matières 1 Mots clés - Notations - Formules 3 1.1 Vocabulaire............................................ 3 1.2 Notations............................................. 4 1.3 Formules..............................................

Plus en détail

Vocabulaire. Séries statistiques associées à un caractère discret. Classement des données. Effectifs cumulés. Représentation graphique

Vocabulaire. Séries statistiques associées à un caractère discret. Classement des données. Effectifs cumulés. Représentation graphique I Vocabulaire Population : c est l ensemble étudié. Individu : c est un élément de la population. Effectif total : c est le nombre total d individus. Caractère : c est la propriété étudiée. On distingue

Plus en détail

Statistique : Résumé de cours et méthodes

Statistique : Résumé de cours et méthodes Statistique : Résumé de cours et méthodes 1 Vocabulaire : Population : c est l ensemble étudié. Individu : c est un élément de la population. Effectif total : c est le nombre total d individus. Caractère

Plus en détail

Exercices de statistique

Exercices de statistique Exercice 1 Exercices de statistique Partie A - Moyenne et écart-type Une équipe de baseball a participé à un tournoi avec 19 autres équipes. Pour le classement chaque match gagné rapporte 3 points, chaque

Plus en détail

Etudes statistiques. I- Etude statistique. 1) Vocabulaire. 2) Effectif, fréquence

Etudes statistiques. I- Etude statistique. 1) Vocabulaire. 2) Effectif, fréquence Etudes statistiques I- Etude statistique 1) Vocabulaire La population est l ensemble des individus sur lesquels portent l étude statistique. (Par exemple classe de seconde, habitants de la France...) Le

Plus en détail

Exercices de statistique

Exercices de statistique 1) 1) Exercices de statistique Partie A - Moyenne et écart-type Exercice 1 Une équipe de baseball a participé à un tournoi avec 19 autres équipes. Pour le classement chaque match gagné rapporte 3 points,

Plus en détail

Statistiques EXERCICE 1 : TEMPS PASSÉ DEVANT LA TÉLÉVISION. On a interrogé des adolescents pour

Statistiques EXERCICE 1 : TEMPS PASSÉ DEVANT LA TÉLÉVISION. On a interrogé des adolescents pour Statistiques EXERCICE 1 : TEMPS PASSÉ DEVANT LA TÉLÉVISION 1 cm 2 représente un effectif 4 On a interrogé des adolescents pour 16 connaître la durée hebdomadaire d audience des émissions télévisées. 12

Plus en détail

Statistiques. Remarque : L'effectif total de la série est le nombre total d'individus de la population étudiée.

Statistiques. Remarque : L'effectif total de la série est le nombre total d'individus de la population étudiée. Statistiques 1 / 6 Lorsque l on mène une enquête, on s intéresse à une population d individus (ex : élèves d une classe) et on étudie une propriété commune à ces individus appelée un caractère (ex : leur

Plus en détail

CHAPITRE 7 : Statistiques Seconde, 2014, L. JAUNATRE

CHAPITRE 7 : Statistiques Seconde, 2014, L. JAUNATRE CHAPITRE 7 : Statistiques Seconde, 2014, L. JAUNATRE 1. Introduction 1.1. Statistique Définition 1. La statistique est le domaine des mathématiques qui vise à recueillir des données et les interpréter,

Plus en détail

Statistiques. 1 Quelques graphiques pour commencer. Lettres. Philo 11 % 18 % Fra 13 % H-G 11 % 5 % EPS 11 % 11 % 10 % LV 1. Spé 5 % Sci.

Statistiques. 1 Quelques graphiques pour commencer. Lettres. Philo 11 % 18 % Fra 13 % H-G 11 % 5 % EPS 11 % 11 % 10 % LV 1. Spé 5 % Sci. Statistiques 1 Quelques graphiques pour commencer 1.1 Diagramme en toile d araignée Relevé des notes d un élève à l issue du trimestre. Matières EPS LV1 LV2 Fra H-G SES SVT Phys Math Notes 15 18 18 17

Plus en détail

STATISTIQUES A UNE VARIABLE

STATISTIQUES A UNE VARIABLE STATISTIQUES A UNE VARIABLE 1 ) VOCABULAIRE A ) GÉNÉRALITES L ensemble sur lequel on travaille en statistique est appelé population. Si cet ensemble est trop vaste, on en restreint l étude à une partie

Plus en détail

Seconde Fiche d objectifs du module Statistiques

Seconde Fiche d objectifs du module Statistiques Seconde Fiche d objectifs du module 7 2012-2013 Statistiques SAVOIR SAVOIR FAIRE EULER Vocabulaire statistique Population, individu, caractère, effectif, fréquence Représenter graphiquement une série statistique

Plus en détail

Vocabulaire. Séries statistiques associées à un caractère discret. Classement des données. Effectifs cumulés. Représentation graphique

Vocabulaire. Séries statistiques associées à un caractère discret. Classement des données. Effectifs cumulés. Représentation graphique I Vocabulaire Population : c est l ensemble étudié. Individu : c est un élément de la population. Effectif total : c est le nombre total d individus. Caractère : c est la propriété étudiée. On distingue

Plus en détail

STATISTIQUES. La population est l ensemble des individus sur lesquels portent l étude statistique

STATISTIQUES. La population est l ensemble des individus sur lesquels portent l étude statistique Chapitre 4 : STATISTIQUES I Définitions et vocabulaire des statistiques La population est l ensemble des individus sur lesquels portent l étude statistique Le caractère (ou variable statistique) d une

Plus en détail

Chapitre 3 : Statistiques

Chapitre 3 : Statistiques Chapitre 3 : Statistiques En mathématiques, la notion de statistique est utilisée depuis l Antiquité afin de faire des recensements de la population. Aujourd hui, elle aide beaucoup afin d interpréter

Plus en détail

Statistique. Exemple Le tableau ci-dessous représente les moyens de transport utilisés pour venir au lycée par les 32 élèves d une classe de 2 nde.

Statistique. Exemple Le tableau ci-dessous représente les moyens de transport utilisés pour venir au lycée par les 32 élèves d une classe de 2 nde. hapitre 11 Statistique Le rôle de la statistique descriptive est de présenter une masse de donnée sous forme lisible. Puis, si possible, de la résumé par quelques nombres caractéristiques (moenne, médiane,

Plus en détail

STATISTIQUES. L ensemble faisant l objet de l étude statistiques s appelle... Si la population est trop importante, on étudie un sous-ensemble:...

STATISTIQUES. L ensemble faisant l objet de l étude statistiques s appelle... Si la population est trop importante, on étudie un sous-ensemble:... STATISTIQUES I - But des statistiques :........... II - Vocabulaire des statistiques 1 - Population: L ensemble faisant l objet de l étude statistiques s appelle..... Si la population est trop importante,

Plus en détail

STATISTIQUES. ( classes, enquête, unité statistique, quantitatif, population, classement, effectif, qualitatif, sondage, dépouillement )

STATISTIQUES. ( classes, enquête, unité statistique, quantitatif, population, classement, effectif, qualitatif, sondage, dépouillement ) STATISTIQUES I - But des statistiques :......... II - Compléter le texte à l aide des mots suivants : ( classes, enquête, unité statistique, quantitatif, population, classement, effectif, qualitatif, sondage,

Plus en détail

Statistique descriptive

Statistique descriptive Statistique descriptive Effectuer une étude statistique consiste à recueillir, présenter et exploiter des informations sur un caractère d'une population. A. Effectifs et fréquences Les 30 élèves d'une

Plus en détail

Effectifs cumulés croissants

Effectifs cumulés croissants Mathématiques Année 2016 2017 Feuille d exercices du chapitre n 3 : 2 nde Statistiques Exercice 1 : Dans chacun des cas suivants, on a relevé les notes d un élève sur pronote. Calculer la moyenne de l

Plus en détail

STATISTIQUES. discrètes. continues

STATISTIQUES. discrètes. continues STATISTIQUES Classe de 2 nde Introduction : Toute étude statistique s'appuie sur des données. Dans le cas ou ces données sont numériques (99% des cas), on distingue les données discrètes (qui prennent

Plus en détail

Statistiques. Christophe ROSSIGNOL. Année scolaire 2013/2014

Statistiques. Christophe ROSSIGNOL. Année scolaire 2013/2014 Statistiques Christophe ROSSIGNOL Année scolaire 2013/2014 Table des matières 1 Vocabulaire 2 1.1 Population, caractère, effectif, fréquence............................ 2 1.2 Représentations graphiques...................................

Plus en détail

Chapitre 4 Statistique. Table des matières. Chapitre 4 Statistique TABLE DES MATIÈRES page -1

Chapitre 4 Statistique. Table des matières. Chapitre 4 Statistique TABLE DES MATIÈRES page -1 Chapitre 4 Statistique TABLE DES MATIÈRES page -1 Chapitre 4 Statistique Table des matières I Exercices I-1 1................................................ I-1 2................................................

Plus en détail

SÉRIES STATISTIQUES A UNE VARIABLE

SÉRIES STATISTIQUES A UNE VARIABLE SÉRIES STATISTIQUES A UE VARIABLE Pourquoi étudier la statistique? La statistique a pour objet de recueillir des données, de les organiser et les présenter de façon à pouvoir les analyser et en tirer des

Plus en détail

Statistiques. Christophe ROSSIGNOL. Année scolaire 2008/2009

Statistiques. Christophe ROSSIGNOL. Année scolaire 2008/2009 Statistiques Christophe ROSSIGNOL Année scolaire 2008/2009 Table des matières 1 Médiane, Quartiles, Déciles 3 1.1 Médiane.............................................. 3 1.2 Quartiles, Déciles.........................................

Plus en détail

I) Vocabulaire de la statistique

I) Vocabulaire de la statistique Statistique Probabilité (I) Statistiques descriptives STAT 1 Compétences Connaître le vocabulaire des statistiques Exemples 1 et 2 Savoir calculer des fréquences, des fréquences cumulées Exemples 3 et

Plus en détail

Exercice 3 : On interroge un groupe de personnes sur le nombre de voyages effectués dans les douze derniers mois.

Exercice 3 : On interroge un groupe de personnes sur le nombre de voyages effectués dans les douze derniers mois. Exercice 1 : A un contrôle, les élèves d une classe ont obtenu les notes suivantes : 1. Quelle est l étendue de cette série? 2. Calculer la fréquence de la note 13. 3. Déterminer la médiane et la moyenne

Plus en détail

I Exercices I I I I I I I I-6

I Exercices I I I I I I I I-6 Chapitre 4 Statistiques TABLE DES MATIÈRES page -1 Chapitre 4 Statistiques Table des matières I Exercices I-1 1................................................ I-1................................................

Plus en détail

1) Vocabulaire. 2) Diagramme tige et feuilles

1) Vocabulaire. 2) Diagramme tige et feuilles 1) Vocabulaire Une étude statistique porte sur un ensemble ( de personnes, d animaux, d objets, ) appelé population. Chaque élément de la population est un individu. L aspect étudié est nommé caractère

Plus en détail

Statistiques. 1.2 Présentation des données et représentations graphiques

Statistiques. 1.2 Présentation des données et représentations graphiques Statistiques 1 Séries statistiques à une variable 1.1 Vocabulaire Une population est un ensemble d individus sur lesquels on étudie un caractère ou une variable, qui prend différentes valeurs ou modalités.

Plus en détail

STATISTIQUE. 3) Construire un tableau donnant les effectifs cumulés, les fréquences (en % au dixième près) et les fréquences cumulées.

STATISTIQUE. 3) Construire un tableau donnant les effectifs cumulés, les fréquences (en % au dixième près) et les fréquences cumulées. STATISTIQUE Exercice 1 Les 33 élèves d une classe ont obtenu les notes suivantes lors d un devoir : Note 5 8 10 11 1 1 15 18 0 Effectif 1 1 7 6 3 1 ECC Fréquences FCC 1) Déterminer l étendue et le mode

Plus en détail

Statistiques descriptives à une variable

Statistiques descriptives à une variable Statistiques descriptives à une variable Introduction Les statistiques descriptives ont pour but de donner une vision d ensemble d une population à partir de renseignements collectés sur les individus

Plus en détail

Statistiques. Denis Vekemans

Statistiques. Denis Vekemans Statistiques Denis Vekemans 1 Introduction Les statistiques proposent différents indicateurs qui permettent de résumer, ou de rendre apparentes certaines propriétés d une population que l on veut étudier.

Plus en détail

Tout ensemble faisant l objet d une étude statistique est appelée. On étudie une population sur un., ce. est défini par sa valeur numérique.

Tout ensemble faisant l objet d une étude statistique est appelée. On étudie une population sur un., ce. est défini par sa valeur numérique. CHAPITRE XI LES STATISTIQUES I ] VOCABULAIRE : Tout ensemble faisant l objet d une étude statistique est appelée. On étudie une population sur un., ce. est défini par sa valeur numérique. La liste des

Plus en détail

INTRODUCTION. Faire des statistiques, c est collecter, organiser puis traiter des données numériques

INTRODUCTION. Faire des statistiques, c est collecter, organiser puis traiter des données numériques INTRODUCTION Faire des statistiques, c est collecter, organiser puis traiter des données numériques concernant une population (plus généralement un ensemble de «choses») Collecter : On réunit des nombres

Plus en détail

Chapitre 3 - Statistiques descriptives

Chapitre 3 - Statistiques descriptives 2nde Chapitre 3 - Statistiques descriptives 2012-2013 Chapitre 3 - Statistiques descriptives I Effectifs, fréquences et représentations statistiques TD1 : Choisir et interpréter un graphique Les graphiques

Plus en détail

STATISTIQUES I SERIE STATISTIQUE A UNE VARIABLE

STATISTIQUES I SERIE STATISTIQUE A UNE VARIABLE STATISTIQUES I SERIE STATISTIQUE A UNE VARIABLE 1 Définition Les statistiques ont pour but la collecte, l'analyse et l'interprétation des observations relatives à des phénomènes collectifs. 2 Vocabulaire

Plus en détail

Méthode : Pour lire un tableau à double entrée, on utilise à chaque fois le croisement d une ligne et d une colonne.

Méthode : Pour lire un tableau à double entrée, on utilise à chaque fois le croisement d une ligne et d une colonne. 1 / 6 Lorsque l on mène une enquête, on s intéresse à une population d individus (ex : élèves d une classe) et on étudie une propriété commune à ces individus appelée un caractère (ex : leur taille). Un

Plus en détail

Les indicateurs statistiques

Les indicateurs statistiques Les indicateurs statistiques MODE, CLASSE MODALE Le mode d une série statistique est une valeur de la série pour laquelle l effectif associé est le plus Dans le cas d un regroupement en classes, la classe

Plus en détail

Statistiques descriptives Séries statistiques à une variable

Statistiques descriptives Séries statistiques à une variable Statistiques descriptives Séries statistiques à une variable Introduction Les statistiques descriptives ont pour but de donner une vision d ensemble d une population à partir de renseignements collectés

Plus en détail

Statistiques descriptives

Statistiques descriptives Statistiques descriptives 1) Généralités et vocabulaires statistiques 2) Les Séries statistiques à une seule variable Chapitre 1 Généralités et vocabulaires statistiques Les statistiques descriptives :

Plus en détail

STATISTIQUES Introduction Séries statistiques sous forme de tableau... 5

STATISTIQUES Introduction Séries statistiques sous forme de tableau... 5 STATISTIQUES Introduction... 1) Population et caractère.... Exemples :... ) Paramètre central... Le mode :... La médiane :... La moyenne... 3) Paramètre de dispersion... L étendue... ) Elagage d une série...3

Plus en détail

Médiane Écart interquartile

Médiane Écart interquartile Médiane Écart interquartile Quantiles Les quantiles permettent d étudier la répartition de la population d une série statistique à caractère quantitatif. Ce sont des caractéristiques de position. Médiane

Plus en détail

Première L COMPOSITION DE MATHEMATIQUES - INFORMATIQUE. 3ème trimestre Durée de l épreuve : 1 h 30

Première L COMPOSITION DE MATHEMATIQUES - INFORMATIQUE. 3ème trimestre Durée de l épreuve : 1 h 30 Première L COMPOSITION DE MATHEMATIQUES - INFORMATIQUE 3ème trimestre 2010 Durée de l épreuve : 1 h 30 Le candidat doit traiter les 3 exercices La qualité de la rédaction, la clarté et la précision des

Plus en détail

1ère S Statistiques I. Présentation générale Echantillon Population Recueil de données Traitement des données Tableaux Calculs graphiques

1ère S Statistiques I. Présentation générale Echantillon  Population  Recueil de données Traitement des données Tableaux Calculs graphiques ère S Statistiques I. Présentation générale Echantillon Population Recueil de données (enquêtes, sondages) Traitement des données Tableaux graphiques Calculs (moyennes ) Interprétation II. Vocabulaire

Plus en détail

Statistiques. Un diagramme circulaire, dans lequel la mesure des secteurs angulaires est proportionnelle à l effectif.

Statistiques. Un diagramme circulaire, dans lequel la mesure des secteurs angulaires est proportionnelle à l effectif. I. Vocabulaire : Statistiques. L ensemble sur lequel on travaille en statistique est appelé la population. Si cet ensemble est trop vaste, on en restreint l étude à une partie appelée échantillon. Un élément

Plus en détail

STATISTIQUES. Exo1 : on a relevé la taille, en cm, de 20 hommes : Taille Effectif

STATISTIQUES. Exo1 : on a relevé la taille, en cm, de 20 hommes : Taille Effectif STATISTIQUES. Caractéristiques de position et de dispersion Exo1 : on a relevé la taille, en cm, de 20 hommes : Taille 172 174 176 178 180 182 184 186 Effectif 2 2 4 2 5 3 1 1 1) Calculer la taille moyenne

Plus en détail

STATISTIQUES. Valeurs Effectifs Effectifs cumulés croissants

STATISTIQUES. Valeurs Effectifs Effectifs cumulés croissants STATISTIQUES I Rappels : moyenne - médiane - quartiles Exercice 01 Le service de contrôle d'une usine de meubles mesure la longueur en cm d'un élément. On a obtenu les mesures suivantes : 101 99 102 101

Plus en détail

La statistique est la science qui consiste à collecter des données chiffrées, à les analyser, à les commenter et à les critiquer.

La statistique est la science qui consiste à collecter des données chiffrées, à les analyser, à les commenter et à les critiquer. nde CHAPITRE 6 : STATISTIQUES www.coursapprendre.fr La statistique est la science qui consiste à collecter des données chiffrées, à les analyser, à les commenter et à les critiquer. I Vocabulaire Population

Plus en détail

Voici les températures mensuelles moyennes relevées à Paris et à New York durant une année.

Voici les températures mensuelles moyennes relevées à Paris et à New York durant une année. Avant de commencer Trois statisticiens partent à la chasse au gros gibier munis d arcs et de flèches. A la vue d un cerf, deux d entre eux se mettent en position de tir. La flèche du premier passe trois

Plus en détail

Chapitre : STATISTIQUES

Chapitre : STATISTIQUES Exercice 1 Les 35 élèves d une classe ont obtenu les notes suivantes à un test : 1) Donner la médiane et l étendue de la série. 9 11 8 5 15 9 14 7 11 5 6 8 6 10 4 11 8 8 7 13 4 13 5 5 6 4 10 5 7 11 4 6

Plus en détail

STATISTIQUES. On considère la série statistique donnée par le tableau : Valeur x 1 x 2 x p Effectif n 1 n 2 n p i = p

STATISTIQUES. On considère la série statistique donnée par le tableau : Valeur x 1 x 2 x p Effectif n 1 n 2 n p i = p STATISTIQUES I Rappels : moyenne - médiane - quartiles Exercice 01 (voir réponses et correction) Le service de contrôle d'une usine de meubles mesure la longueur en cm d'un élément. On a obtenu les mesures

Plus en détail

2) Population: ensemble des individus sur lesquels porte l'étude. Ici il s'agit de...

2) Population: ensemble des individus sur lesquels porte l'étude. Ici il s'agit de... nde Cours sur les statistiques fiche N 1 Une étude statistique comprend parties: a) le recueil de données (enquête) b) la présentation des résultats (tableaux) c) le calcul des paramètres caractéristiques

Plus en détail

Chapitre 6 : Statistique. 1 Vocabulaire et définitions

Chapitre 6 : Statistique. 1 Vocabulaire et définitions Chapitre 6 : Statistique 1 Vocabulaire et définitions La statistique est l ensemble des techniques mathématiques qui permettent de dégager des informations à partir d un nombre de données. La statistique

Plus en détail

EXERCICES : STATISTIQUES

EXERCICES : STATISTIQUES EXERCICES : STATISTIQUES Exercice 1 : Pour un échantillon de 6 véhicules, on connaît la marque et le km parcourus. la population : les 6 véhicules composant l échantillon (de véhicules) ; un individu :

Plus en détail

Taux (ti) [45 ; 47[ [47 ; 49[ [49 ; 51[ [51 ; 53[ [53 ; 55[ Effectif (ni)

Taux (ti) [45 ; 47[ [47 ; 49[ [49 ; 51[ [51 ; 53[ [53 ; 55[ Effectif (ni) 1 ère S4 Devoir de mathématiques Le 10-1-004 Durée : heures Exercice 1 : Vrai-faux 6 points Pour chacune des affirmations proposées, indiquer clairement sur la copie si elles sont vraies ou fausses, en

Plus en détail

Correction du devoir commun de Seconde : Mathématiques

Correction du devoir commun de Seconde : Mathématiques Correction du devoir commun de Seconde : Mathématiques Exercice 1 5 points On se place dans un repère orthonormé, on donne les points suivants : Enfin, I est le milieu du segment 1 ) Faire une figure soignée

Plus en détail

Seconde Mathématiques devoir N 8 5/05/2010 Nom :

Seconde Mathématiques devoir N 8 5/05/2010 Nom : Seconde Mathématiques devoir N 8 5/05/2010 Nom : I Séries statistiques : Exemple 1 : On étudie le prix d un pantalon dans différents points de vente. La population est composée de Le caractère étudié est,

Plus en détail

Fiche n 9 : statistiques

Fiche n 9 : statistiques Fiche n 9 : statistiques Vocabulaire «de base» concernant l étude d une série statistique série : suite de renseignements (caractère d une population) à analyser, souvent constituée de nombres notés x

Plus en détail

Durée d en min [100; 120[ [120; 160[ [160; 180[ [180; 260] Effectif

Durée d en min [100; 120[ [120; 160[ [160; 180[ [180; 260] Effectif Statistique 1 Rappel sur le vocabulaire 1.1 Qu est-ce qu une étude statistique? Une étude statistique porte sur une population qui est composée d individus : le nombre d individus composant la population

Plus en détail

Première L Cours quartiles et diagrammes en boîte

Première L Cours quartiles et diagrammes en boîte 1 Quartiles Exemple : Quels sont les pays de l ex-europe des 15 ayant la population la plus jeune? Dans le tableau ci-dessous, on a rangé ces pays dans l ordre croissant du pourcentage P de jeunes de moins

Plus en détail

2de Exercices de mathématiques 9 octobre Ch. 3 Statistiques

2de Exercices de mathématiques 9 octobre Ch. 3 Statistiques 2de Exercices de mathématiques 9 octobre 2009 Ch. 3 Statistiques Exercice 1 Vrai ou Faux? On s intéresse aux élèves de la classe. 1. Le mois de naissance est un caractère quantitatif discret. 2. La pointure

Plus en détail

VARIABLES QUANTITATIVES CONTINUES

VARIABLES QUANTITATIVES CONTINUES L1 Psycho Statistiques descriptives VARIABLES QUANTITATIVES CONTINUES 1. Exercices de synthèse...................... 1 2. Boîtes à moustaches et intervalles de variation......... 8 3. Changement d unités......................

Plus en détail

STATISTIQUES ET ECHANTILLONNAGE

STATISTIQUES ET ECHANTILLONNAGE STATISTIQUES ET ECHANTILLONNAGE I. Caractéristique de position d une série statistique ) Séries statistiques Voici les séries de notes obtenues par 3 élèves : Jérôme : ; 6 ; 8 ; 7 ; 7 ; 2 ; 2 ; 8 Bertrand

Plus en détail

OUTILS POUR LES STATISTIQUES

OUTILS POUR LES STATISTIQUES Chapitre 5 STATISTIQUES OUTILS POUR LES STATISTIQUES 1 ) Vocabulaire. Une série statistique est une liste de données qui permet d étudier un caractère chez une population précise. On appelle individu un

Plus en détail

Statistiques descriptives

Statistiques descriptives NOM:... PRENOM:... Date:... Classe:... Section:... Statistiques descriptives Série statistique à une variable (qualitative et quantitative) et à deux variables (nuage de points) EXERCICES Table des matières

Plus en détail

Chapitre 11 : Statistiques

Chapitre 11 : Statistiques Chapitre 11 : Statistiques Objectifs : *Savoir faire une étude statistiques d un problème * Connaitre tous les outils statistiques à disposition ( fréquence, effectif cumulé croissant, représentations

Plus en détail

SÉRIE STATISTIQUES ET PROBABILITÉS : CHAPITRE D3

SÉRIE STATISTIQUES ET PROBABILITÉS : CHAPITRE D3 ÉRIE 1 : MOYENNEM SÉRIE OYENNE, ÉTENDUE ET MÉDIANE 1 Extrait de brevet Pour commercialiser des tomates, une coopérative les calibre en fonction du diamètre. On a relevé, ci-dessous, le diamètre de 3 tomates

Plus en détail

Chapitre 2. Séries statistiques à une variable.

Chapitre 2. Séries statistiques à une variable. Chapitre 2. Séries statistiques à une variable nicolas.chenavier@lmpa.univ-littoral.fr Cadre A partir de maintenant, on se limite au cas des variables quantitatives réelles. Les données considérées sont

Plus en détail

I) A quoi servent les statistiques?

I) A quoi servent les statistiques? FICHE METHODE sur les STATISTIQUES I) A quoi servent les statistiques? a) Exemples : 1. Ses moyennes générales trimestrielles sont 13, 9 et 8! Que vaut sa moyenne générale annuelle? x = 10.. Leurs temps

Plus en détail

Maths - 2nde INTERRO : STATISTIQUE - A -

Maths - 2nde INTERRO : STATISTIQUE - A - Maths - 2nde INTERRO : STATISTIQUE - A - Exercice 1 : Au large de l Afrique du sud, on a étudié la taille en mètres des requins blancs. Pour cela on a mesuré 120 requins, et les mesures ont été résumées

Plus en détail

NOM : Première S - Devoir n 3 -mercredi 14 novembre 2012

NOM : Première S - Devoir n 3 -mercredi 14 novembre 2012 NOM : Première S - Devoir n -mercredi 4 novembre exercice : sur.5 points On considère ci-dessous le tableau de variation d une fonction f définie sur [ 5 ; ] x 5 - - Variation de f. Donner en justifiant

Plus en détail

DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION BLANCHE MAI 2009

DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION BLANCHE MAI 2009 DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION BLANCHE MAI 2009 MATHEMATIQUES SERIE COLLEGE DUREE DE L EPREUVE : 2 h 00 Ce sujet comporte 8 pages numérotées de 1/8 à 8/8. Dès que le sujet lui est remis, le candidat

Plus en détail

OBJECTIFS DU CHAPITRE

OBJECTIFS DU CHAPITRE Chapitre 19 Les statistiques OBJECTIFS DU CHAPITRE - Savoir calculer la moyenne, une valeur de la médiane, l étendue, une valeur des 1 er et 4 e quartiles d une série statistique. - Savoir interpréter

Plus en détail

Les graphiques statistiques-vocabulaire de base

Les graphiques statistiques-vocabulaire de base Les graphiques statistiques-vocabulaire de base Diagramme en bâton - Diagramme circulaire Vocabulaire Dans une entreprise d un groupe industriel a été mené une enquête sur le niveau de formation des employés.

Plus en détail

DEVOIR COMMUN LE 15 JANVIER 2013 MATHÉMATIQUES NIVEAU TROISIÈME. DUREE DE L ÉPREUVE: 2 h 00. Les réponses sont à rendre sur copie double.

DEVOIR COMMUN LE 15 JANVIER 2013 MATHÉMATIQUES NIVEAU TROISIÈME. DUREE DE L ÉPREUVE: 2 h 00. Les réponses sont à rendre sur copie double. DEVOIR COMMUN LE 15 JANVIER 2013 MATHÉMATIQUES NIVEAU TROISIÈME DUREE DE L ÉPREUVE: 2 h 00 Les réponses sont à rendre sur copie double. Le sujet comporte 5 pages. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous

Plus en détail

Statistiques - cours - 1 STG

Statistiques - cours - 1 STG Statistiques - cours - 1 STG F.Gaudon 12 février 2008 Table des matières 1 Vocabulaire des statistiques 2 2 Représentations graphiques 2 2.1 Caractères qualitatifs ou quantitatifs discrets.......... 2

Plus en détail

Chapitre IV : Statistiques

Chapitre IV : Statistiques Extrait du programme : Chapitre IV : Statistiques I. Diagrammes en boite 1. Rappels des indicateurs Médiane-Quartiles Définitions : Si l on range les valeurs de la série par ordre croissant, la médiane

Plus en détail

STATISTIQUES. 1. Vocabulaire associé à une série statistique

STATISTIQUES. 1. Vocabulaire associé à une série statistique 1. Vocabulaire associé à une série statistique STATISTIQUES (a) L ensemble sur lequel on travaille en statistique est appelé............ Si cet ensemble est trop vaste, on en restreint l étude à une partie

Plus en détail

STATISTIQUES. 1 Quelques rappels Vocabulaire et définitions Exemple-utilisation de la calculatrice Médiane-quartiles-déciles 3

STATISTIQUES. 1 Quelques rappels Vocabulaire et définitions Exemple-utilisation de la calculatrice Médiane-quartiles-déciles 3 Table des matières 1 Quelques rappels 2 1.1 Vocabulaire et définitions........................................ 2 1.2 Exemple-utilisation de la calculatrice.................................. 3 2 Médiane-quartiles-déciles

Plus en détail

Statistiques. Effectif d une valeur : c est le nombre de fois que la valeur d un caractère (la «modalité») revient dans la série.

Statistiques. Effectif d une valeur : c est le nombre de fois que la valeur d un caractère (la «modalité») revient dans la série. I Vocabulaire de base Statistiques Série statistique : une série statistique est un ensemble d observations collectées. Population : C est l ensemble sur lequel porte une étude statistique. Si elle est

Plus en détail

Chapitre 3 : Statistiques

Chapitre 3 : Statistiques Chapitre 3 : Statistiques Seconde Fiche d objectifs 2016-2017 SAVOIR Vocabulaire statistique Population, individu, caractère, effectif, fréquence, modalité, mode Moyenne SAVOIR FAIRE Pour une série statistique

Plus en détail

Fiche(1) Statistiques à une variable. nombre de vacanciers. Activité 1 : représentation graphique d une série statistique série à caractère qualitatif

Fiche(1) Statistiques à une variable. nombre de vacanciers. Activité 1 : représentation graphique d une série statistique série à caractère qualitatif Statistiques à une variable Fiche(1) Activité 1 : représentation graphique d une série statistique série à caractère qualitatif Les activités principales d un groupe de vacanciers pendant l été sont représentées

Plus en détail

STATISTIQUES. Pour représenter ces données statistiques, on peut construire un diagramme en barres:

STATISTIQUES. Pour représenter ces données statistiques, on peut construire un diagramme en barres: I Différentes représentations 1) Diagrammes en bâtons et en barres STATISTIQUES Pour comparer des données, on peut représenter un diagramme dans lequel les barres ou les bâtons ont des hauteurs proportionnelles

Plus en détail

Diagramme en boîte. Médiane. Dans cette leçon nous ne considèrerons que des séries quantitative, discrète et même nie. Généralités.

Diagramme en boîte. Médiane. Dans cette leçon nous ne considèrerons que des séries quantitative, discrète et même nie. Généralités. I Diagramme en boîte. Médiane. Dans cette leçon nous ne considèrerons que des séries quantitative, discrète et même nie. Généralités. Dénition 1 La médiane d'un ensemble (ni) de valeurs est une valeur

Plus en détail

Statistique descriptive

Statistique descriptive Chapitre 7 Statistique descriptive 7.1 Série statistique à une variable 7.1.1 Une variable discrète Un exemple La population étudiée est un groupe de 50 élèves. Voici les notes obtenues à un contrôle de

Plus en détail

Leçon n 10 Les statistiques en Seconde

Leçon n 10 Les statistiques en Seconde Leçon n 10 Les statistiques en Seconde Nous en parlons de plus en plus car c est une branche des mathématiques qui a bien poussé ces dernières années. Les statistiques sont utilisées en économie, en sciences

Plus en détail

= n i : effectif de la valeur N : effectif total N

= n i : effectif de la valeur N : effectif total N Maths SERIES STATISTIQUES A UNE VARIABLE I. VOCABULAIRE, FREQUENCE ET REPRESENTATION GRAPHIQUE Population : Ensemble des éléments sur lesquels porte l étude statistique. Caractère : Sujet sur lequel porte

Plus en détail

Le nombre de frères et sœurs d un élève de seconde est un caractère quantitatif discret. il peut prendre les valeurs 0, 1, 2, 3, 4...

Le nombre de frères et sœurs d un élève de seconde est un caractère quantitatif discret. il peut prendre les valeurs 0, 1, 2, 3, 4... I Le vocabulaire des statistiques définition 1 : L ensemble sur lequel on travaille en statistique est appelé population. Si cet ensemble est trop vaste, on en restreint l étude à une partie appelée échantillon.

Plus en détail

Comme l effectif total = 43 = 2x est impair la médiane est la donnée de rang 22 soit 80 minutes

Comme l effectif total = 43 = 2x est impair la médiane est la donnée de rang 22 soit 80 minutes Statistiques I) Couple médiane. Intervalle interquatile 1) La médiane Définition: La médiane d une série statistique est la valeur du caractère qui partage la population en deux effectifs égaux. Il y a

Plus en détail

STATISTIQUES. Déterminer la valeur médiane d une série sur des observations individuelles.

STATISTIQUES. Déterminer la valeur médiane d une série sur des observations individuelles. STATISTIQUES * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * A MEDIANE : Une caractéristique de position Définition : La médiane m d une série statistique

Plus en détail

EXAMEN PARTIEL (STATISTIQUES)

EXAMEN PARTIEL (STATISTIQUES) GEA1 MATHÉMATIQUES POUR LA GESTION ET STATISTIQUES (M1205) EXAMEN PARTIEL (STATISTIQUES) Mercredi 10 décembre 2014 Durée de l épreuve : 2 heures La clarté, la rigueur et le soin apportés à la rédaction

Plus en détail

EXERCICE 1 Un entomologiste a fait des relevés sur la taille de 50 courtilières adultes dont voici les résultats :

EXERCICE 1 Un entomologiste a fait des relevés sur la taille de 50 courtilières adultes dont voici les résultats : EXERCICE 1 Un entomologiste a fait des relevés sur la taille de 50 courtilières adultes dont voici les résultats : 33, 35, 36, 36, 37, 37, 37, 38, 38, 38, 39, 39, 39, 39, 40, 40, 40, 40, 40, 41, 41, 41,

Plus en détail

2 Série statistique à une variable

2 Série statistique à une variable IUT Digne DUT QLIO 1 2014-2015 Probabilités et Statistiques Rappels de statistique 1 Vocabulaire Individu: élément sur lequel porte l'étude statistique. Population: ensemble de tous les individus. Il est

Plus en détail

MATHEMATIQUES. Semestre 1. Statistiques descriptives à une variable. TD et exercices

MATHEMATIQUES. Semestre 1. Statistiques descriptives à une variable. TD et exercices Département TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION MATHEMATIQUES Semestre 1 Statistiques descriptives à une variable TD et exercices Cours en ligne : sur http://jff-dut-tc.weebly.com section DUT Maths S1. IUT

Plus en détail

Définitions et vocabulaire des statistiques. Représentation graphique d une série statistique : seconde 9 Les statistiques descriptives

Définitions et vocabulaire des statistiques. Représentation graphique d une série statistique : seconde 9 Les statistiques descriptives I Définitions et vocabulaire des statistiques La population est l ensemble des individus sur lesquels portent l étude statistique. Le caractère (ou variable statistique) d une série statistique est une

Plus en détail

Devoir commun de seconde

Devoir commun de seconde Devoir commun de seconde Lycée Daudet 2016-2017 Epreuve de Mathématiques Version A 2 heures Chaque exercice doit être traité sur une feuille séparée, portant votre nom et celui de votre Professeur de Mathématiques

Plus en détail

MATHEMATIQUES. Semestre 1. Statistiques descriptives à une variable. TD et exercices

MATHEMATIQUES. Semestre 1. Statistiques descriptives à une variable. TD et exercices Département TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION MATHEMATIQUES Semestre 1 Statistiques descriptives à une variable TD et exercices Cours en ligne : sur l ENT, section «outils pédagogiques», plateforme Claroline,

Plus en détail