PROGRAMME CYCLE : ACCUEIL INFORMATIF POUR UNE ÉDUCATION À LA VIE FORMATION PROPOSÉE PAR LE CNFPT - INSET DE NANCY

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1 FORMATION PROPOSÉE PAR LE CNFPT - INSET DE NANCY CYCLE : ACCUEIL INFORMATIF POUR UNE ÉDUCATION À LA VIE PROGRAMME Contact : Philippe KEISER, assistant de formation philippe.keiser@cnfpt.fr

2 FORMATION : ACCUEIL INFORMATIF POUR UNE ÉDUCATION À LA VIE OBJECTIFS DE LA FORMATION Développer des compétences et des savoirs relatifs aux activités d accueil, d information et d orientation dans les domaines de la vie relationnelle, affective, sexuelle et familiale en Centre de Planification et d Education Familiale et PMI. À QUI S ADRESSE CE CYCLE Cette formation s adresse aux professionnels de la Fonction publique territoriale exerçant ou souhaitant exercer en centre de planification et d éducation familiale (CPEF) ou en PMI : sages-femmes, auxiliaires de puériculture, infirmières, puéricultrices. Attention, le nombre de places est limité OBLIGATION DE FORMATION Cette formation est dispensée au titre de l arrêté du 23 mars 1993 relatif à la formation des personnels intervenant dans les centres de planification ou d éducation familiale, dans les établissements d information, de consultation, de conseil familial et qui doivent pouvoir justifier d une formation d «éducation à la vie» de 160 heures conformément à la règlementation en vigueur. MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Architecture et durée Cette formation qualifiante se compose de plusieurs modules de juin 2017 à mars 2018 (des apports théoriques, une évaluation finale et un stage pratique de 30 heures hors collectivité). Évaluation et implication des participants La validation de la formation est fondée sur : des exigences d assiduité, la présentation du rapport de stage devant un jury de professionnels, la réalisation d une évaluation écrite de mise en situation. Inscription et sélection Le bulletin d inscription ci-joint doit être retourné dûment rempli et visé par le stagiaire et la collectivité employeur avant le 14 avril L inscription sera examinée à l appui d une lettre de motivation rédigée par le candidat précisant le cheminement et les perspectives professionnels. Lieu de formation CNFPT Plate-forme de l INSET de Nancy, 80 rue de Reuilly, Paris

3 CONTENUS DE FORMATION 1 ACCUEILLIR,ÉCOUTER,INFORMER La communication : processus, fonctionnement, obstacles. Le cadre de référence sa prégnance dans le langage, ses modes de relation. L image de soi, des autres. Le cadre de l entretien. Le décodage de la demande. L impact de la dimension personnelle dans l entretien. La transmission de l information. Les limites de l entretien. L informateur : sa place, ses fonctions dans le centre de planification. 2 3 LA FAMILLE - UNE HISTOIRE INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE : UN VÉCU Le couple, la famille : une histoire, une évolution sociologique et juridique, un fonctionnement. Comportements, places, rôles fémininmasculin. Fonctions homme-père, femme-mère. Les séparations, les divorces. Les reconstitutions familiales. Les dysfonctionnements familiaux. L entretien spécifique en CPEF relatif à ces sujets. CORPS ET SEXUALITÉS - FÉCONDITÉS Le corps : le développement de la sexualité. Les images du corps, corps et relations. La sexualité aux différents âges de la vie. Fertilité - fécondité : l imaginaire, le désir d enfant. La stérilité, l assistance médicale à la procréation. Fécondité biologique et sociale. La grossesse, la naissance. La contraception. L interruption volontaire de grossesse. L entretien d accueil et d information relatif à ces sujets DE L ENFANCE À L ADOLESCENCE : DIFFÉRENTES ÉTAPES Le développement psycho-affectif de l enfant et de l adolescent. La relation à l enfant : des séparations, sources d autonomie, de socialisation. L adolescent en rupture : ses souffrances, ses paradoxes, son goût du risque. L importance du groupe. L autorité parentale. Les droits internationaux de l enfant. L animation de groupes d adolescents ou de jeunes adultes. L entretien individuel d accueil et d information relatif à ces sujets. LES ATTEINTES À LA VIE Les maladies graves aujourd hui : les maladies sexuellement transmissibles, dont le sida, le cancer, etc. Les dépendances : alcool, tabac, médicaments autres drogues, nourriture, etc. Viol, violences conjugales, maltraitance à enfant, abus sexuels. La protection de la femme et de l enfant. La mort l accompagnement en fin de vie. Fatigue, stress, dépression. Précarité sociale, de l emploi. Gérer sa santé. Soi et l entretien, face à ces atteintes à la vie, en CPEF. EVALUATION ET PRESENTATION DU RAPPORT DE STAGE Les participants à la formation auront à réaliser des entretiens d accueil, d information et d orientation ou animation de groupes d adolescents, en centre de planification et d éducation familiale (stage de 30 heures différent du lieu d exercice habituel). Deux entretiens ou une animation de groupe devront être analysés. L analyse de cette pratique devra être élaborée par écrit et présentée devant un jury de professionnels. Une évaluation écrite, individuelle, sur l appropriation des savoir-faire et savoir-être, sera réalisée, sur une demi-journée à la fin de la formation.

4 CALENDRIER DES SESSIONS PROGRAMME PRÉVISIONNEL «CYCLE ACCUEIL INFORMATIF POUR UNE ÉDUCATION À LA VIE» Session 2017/2018 Ouverture du stage par Philippe Keiser S interviewer pour se présenter, exprimer 12/06/2017 ses attentes, se rencontrer. L image de soi, des autres. Le cadre de référence, sa prégnance. Communiquer : un processus, des obstacles. 13/06/2017 L entretien : une demande explicite, une demande implicite SEMAINE 1 Décoder la demande 5 jours EDUC0-007 Des attitudes face à la demande. 14/06/2017 Journée Du 12 au 16/06/2017 Mises en situations S entretenir : Répondre à la demande, 15/06/2017 Journée Jusqu où? L importance de la reformulation. Mises en situation. 16/06/2017 Journée L entretien en Centre de planification et d éducation familiale : une fonction, un objectif, un espace lieu, un espacetemps, des limites. Place, fonctions de l Informateur. Méthodologie de rédaction et de 3/07/2017 Journée présentation du rapport de stage et de rédaction des épreuves écrites. SEMAINE 2 3 jours EDUC1-007 Du 3 au 5/07/2017 4/07/2017 5/07/2017 Les familles en mutation : éclairages sur les familles migrantes. La famille en mutation : état des lieux. La précarité sociale : ses causes, ses manifestations, ses conséquences aujourd hui. S exprimer... autrement.

5 La famille, son organisation : comment le droit y répond aujourd hui? Quelle est sa 11/09/2017 Journée fonction structurante? Filiation et parenté. Couple/conjugalité Parenté et Parentalité. Approche juridique globale. 12/09/2017 Journée Couple/séparations/recompositions familiales Et conséquences pour les enfants : SEMAINE 3 4 jours EDUC2-010 parenté et parentalité Violences conjugales Les modes d accompagnement, cadre Du 11 au 15/09/ /09/2017 juridique. L accueillant face aux victimes de violences conjugales. 14/09/2017 Les dysfonctionnements familiaux. Journée Rupture, séparations : approche clinique. En CPEF sur le sujet : la famille. Simulation. 15/09/2017 L entretien d accueil et d information. Les images du corps. Le corps dans la relation. Questions de filiation et de parenté notamment. L assistance médicale à la procréation. 11/10/2017 L interruption volontaire de grossesse. SEMAINE 4 Parentalité : rôle et place des parents. 3 jours Entre obligation de protection et autonomie. EDUC3-008 Juridique du mineur (droits de l enfant). Du 11 au 13/10/2017 La psychosociologie des groupes 12/10/2017 Journée La dynamique de groupe. 13/10/2017 Rôle et techniques de l animateur dans Journée le groupe.

6 Le développement de la sexualité De l enfant à l adolescent Aspects psychologiques. 20/11/2017 Le développement de la sexualité Chez l adulte : une approche psychologique. Le choix amoureux SEMAINE 5 La contraception aujourd hui. 4 jours La contraception et la planification EDUC /11/2017 familiale : quel sens dans la vie du Du 20 au 23/11/2017 couple? GPA/PMA 22/11/2017 Quand il y a difficulté de fécondation : le recours à l assistance médicale A la procréation 23/11/2017 Animer un groupe d adolescents : en Journée CPEF, en collège ou en lycée Les aspects psychologiques de la 4/12/2017 Journée grossesse : le désir d enfant, l imaginaire parental, le processus d attachement. L interruption volontaire de grossesse : SEMAINE 6 approche médicale. 3 jours 5/12/2017 L interruption volontaire de grossesse : EDUC5-008 une première approche clinique. Du 4 au 6/12/2017 L entretien d accueil et d information en 6/12/2017 CPEF sur les sujets : corps, sexualités, fécondités. simulation. Soi et la relation à l autre. L enfant maltraité, l enfant abusé De l enfance à l adolescence. 15/01/2018 La protection de l enfance. De l enfance à l adolescence. SEMAINE 7 2 jours L adolescent dans ses relations. EDUC6-007 Les séparations, source d autonomie Du 15 au 16/01/2018 et de socialisation, de la naissance à la 16/01/2018 Journée mort. L adolescent en rupture : ses souffrances, ses paradoxes, son goût du risque.

7 L entretien d accueil et d information en 12/03/2018 CPEF sur ces étapes de la vie. Préparation aux écrits. SEMAINE 8 4 jours EDUC7-007 Du 12 au 15/03/2018 Les dépendances : alcool, tabac, médicaments, autres drogues, 13/03/2018 nourriture L infection par le VIH : la prévention. Les soins. Vivre avec : comment 14/03/2018 Journée L accompagnement en fin de vie, le deuil, la perte : expériences de la mort dans la pratique professionnelle. Des «savoirs» sur les atteintes à la vie 15/03/2018 lors de l entretien en CPEF. Après-Midi «Gérer» la santé. Des capacités acquises en formation : évaluation. 29/03/2018 Travail individuel. BILAN ET Des mots pour exprimer un vécu du ÉVALUATION stage pratique : transmission au groupe. 2 jours Le stage pratique : un écrit. EDUC8-006 Présentation individuelle. Du 29 au 30/03/2018 La formation «accueil informatif pour 30/03/2018 une éducation à la vie» Un parcours, une vie de groupe, un cheminement.quelle évaluation? Stage pratique de 30 heures à réaliser après la semaine 5. Rapport de stage à rendre en semaine 8, en 4 exemplaires.

8 POUR TOUTE INFORMATION ET INSCRIPTION : Philippe KEISER, assistant de formation tél : philippe.keiser@cnfpt.fr Centre national de la fonction publique territoriale Institut national spécialisé d études territoriales de Nancy 1, boulevard d Austrasie - CS Nancy Tél : Fax :

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