DE JEPS Perfectionnement sportif Handball Programme : les contenus de formation

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1 DE JEPS Perfectionnement sportif Handball Programme : les contenus de formation Le diplôme s articule autour de 4 unités capitalisables (UC) : : Concevoir un projet d action structurant : Coordonner et piloter la mise en œuvre d un projet d action : Conduire une démarche de perfectionnement sportif en handball :! Enseigner! Entrainer! Former : Encadrer la discipline sportive handball en sécurité Intitulé de la fiche Référentiel de certification 1 L activité et son évolution Le joueur : analyse des tâches et développement des ressources Méthodologie de l entraînement, de l enseignement et de la formation Cadre institutionnel et règlementaire & - 5 Management et communication - & 6 Vidéo et informatique & 7 Observation, analyse et évaluation - & - 8 Ethique, comportements et enjeux - 9 Pratiquer en sécurité - 10 Gestion des moyens et des structures - Programme DEJEPS Perfectionnement sportif mention Handball p.1

2 1. LE JEU ET SON EVOLUTION Le handball et son évolution. Evolution des règlements. Le handball actuel. Les fondamentaux. La logique du jeu. La genèse du jeu (du débutant au joueur confirmé). Les relations à 2 /3 en attaque Les collaborations défensives Le jeu programmé/ le jeu en lecture. Les collaborations avec le gardien de but La dialectique attaque défense. Les formes de jeu (systèmes et dispositifs) Stratégies de jeu Phases de jeu Evolutions techniques et tactiques Evolutions règlementaires Evolutions des méthodes d entraînement Evaluation Les qualités physiques Les qualités motrices et habileté techniques les qualités mentales Analyser et développer les compétences cognitives 2. LE JOUEUR (l enfant - l adolescent - l adulte) ANALYSE ET DEVELOPPEMENT DE SES RESSOURCES Les filières énergétiques L anatomie Le développement de l'enfant Les principes de musculation L habileté gestuelle Les techniques spécifiques aux postes Les enchaînements de tâches/ d actions Les savoir faire individuels. Les modes de jeu. Le jeu au poste. La spécialisation et la polyvalence La motivation La confiance en soi La visualisation La concentration Les compétences affectives Les modèles théoriques du jeu La logique interne de l activité L intelligence du joueur Les compétences cognitives Programme DEJEPS Perfectionnement sportif mention Handball p.2

3 Analyser et développer les compétences perceptivo décisionnelles Analyser et développer les compétences affectives et relationnelles La prise d initiative L adaptation en jeu L intelligence situationnelle Les compétences perceptivo décisionnelles La coopération La cohésion de l équipe Les relations inter individuelles Les compétences relationnelles 3. METHODOLOGIE DE L ENTRAÎNEMENT, DE L ENSEIGNEMENT et DE LA FORMATION Le climat d apprentissage La situation pédagogique La séance Le choix des objectifs/dominantes de travail Les niveaux de compétences : individualisation et personnalisation L évaluation à l entraînement et en compétition Les objectifs et rythme de compétition La planification et sa régulation : macrocycles, méso cycles et microcycles Dominante de travail et nature des séances et des situations. La gestion des joueurs blessés (ré-athlétisation) Les tests d évaluation et de suivi Les dispositifs de formation FFHB et d Etat L ingénierie pédagogique (l élaboration de supports pédagogiques, l interactivité et l alternance, tutorat et d accompagnement Programme DEJEPS Perfectionnement sportif mention Handball p.3

4 4. CADRE INSTITUTIONNEL ET REGLEMENTAIRE Le MSJS (services et les établissements déconcentrés) Le CNOSF Les fédérations Le CNDS La FFHB, les ligues, les comités, les clubs La LNH L organisation internationale du Handball (IHF, EHF) Les règlements de la FFHB Le règlement relatif aux compétitions Le règlement disciplinaire Le règlement de lutte contre le dopage Les règles du jeu Le livret de l'arbitrage Les règles du Sandball et des différentes offres de pratiques fédérales Les plateaux sportifs Les tournois Les rencontres événementielles MANAGEMENT ET COMMUNICATION La relation entraîneur / joueurs, joueuses L accompagnement psychologique de la performance La motivation et la performance sportive La planification d objectifs et la gestion de la performance La connaissance des modes de management 112 La fiche de poste Le contrat de travail Le projet de l entreprise Les conditions de travail Programme DEJEPS Perfectionnement sportif mention Handball p.4

5 Psycho sociologie des groupes La dynamique des groupes restreints Rôle / statut / organisation / leadership Coaching : précompétitif, compétitif, post compétitif Les théories de la communication Les outils de la communication Les acteurs et partenaires, l environnement de la communication OI- 21 OI VIDEO ET INFORMATIQUE Manipulation d une caméra numérique Maîtrise des plans Numérisation/encodage Logiciel de montage Word, Excel, Power point Logiciel d analyse de match Logiciel de test Logiciel de gestion de structure Internet La FOAD Programme DEJEPS Perfectionnement sportif mention Handball p.5

6 7. OBSERVATION ANALYSE EVALUATION Observation Analyse En intégrant le contexte socioéconomique et politique de la structure L analyse de l histoire de la structure L analyse de l organisation et sa structuration L adéquation objectifs/moyens L analyse de l environnement de la structure 112 Evaluation de la compétition Et de l entraînement en intégrant le contexte social du joueur du jeu et des joueurs La diversité des publics (rural, urbain, ) La mixité des publics (fille, garçon, invalide ) Le statut social du joueur (salarié, étudiant, chômeur ) L analyse quantitative L analyse qualitative Les tests physiques L évaluation motrice et technique Le suivi psychologique Le suivi médical 112 De l enseignement Analyser et évaluer la formation des cadres en relation avec les publics : Enfants /Jeunes/ Adultes Et les niveaux de pratique Les évaluations pédagogiques (séance, projet ) Les courants pédagogiques La gestion des offres de pratique Le tutorat Le garant du suivi pédagogique Les modèles de l analyse des pratiques Les modèles théoriques de L acte pédagogique Programme DEJEPS Perfectionnement sportif mention Handball p.6

7 8. ETHIQUE COMPORTEMENTS ET ENJEUX le code déontologique, et les chartes (droits et devoirs), des différents acteurs du handball L éthique, le respect et la déontologie La convivialité, le partage (les valeurs) Charte de l éducateur, de l entraîneur Charte du joueur (engagement licence) Une prévention sur le dopage, (hygiène du pratiquant et du sportif) Agir contre la maltraitance des mineurs, Favoriser l insertion des minorités et des personnes qui ont des difficultés physiques ou intellectuelles un esprit sportif (attitudes, comportements des entraîneurs) Textes et règlementations sur le dopage Gestion de sa vie physique Les conduites dopantes et les conduites à risques Conséquences disciplinaires La parité femme / homme La gestion du stress Le fair-play Le contrôle de soi L éthique 423 Mettre en œuvre la sécurité dans la pratique et l environnement de la pratique 9. PRATIQUER EN SECURITE dans l entraînement dans l enseignement en compétition Connaissances du matériel Connaissances techniques (Cf. Fiche 2) Connaissances pédagogiques (Cf. Fiche 3) Gestion des pandémies Rappel PSC1 Connaissances règlementaires (Cf. Fiche 4) Utilisation d un défibrillateur OI-41 OI-42 OI-43 Programme DEJEPS Perfectionnement sportif mention Handball p.7

8 Mettre en œuvre la sécurité dans la formation et l environnement de la formation Rythmes de la formation Respect des amplitudes (droit du travail - convention collective national du sport) 333 OI Effectuer le diagnostic d une structure Planifier et mettre en place des moyens (installation et matériel) 10. GESTION DES MOYENS ET DES STRUCTURES Les étapes d un diagnostic Les outils d analyse pour faire un diagnostic Les différentes structures juridiques dans le sport (associations, sociétés ) Connaissances budgétaires (prévision, suivi, bilan d un budget) La planification des objectifs La programmation des installations et l utilisation du matériel Gérer les ressources humaines et organiser le système de travail La gestion des ressources humaines Le management des organisations Le droit du travail Le droit de la sécurité sociale OI Mettre en place la promotion des actions programmées La connaissance des médias La connaissance du partenariat (public/privé) L environnement juridique de l évènement OI Programme DEJEPS Perfectionnement sportif mention Handball p.8