NOTE INDICATIVE DE CADRAGE POUR LES EPREUVES D ADMISSION DU CONCOURS INTERNE D ADJOINT TECHNIQUE DE 1 ère CLASSE

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1 NOTE INDICATIVE DE CADRAGE POUR LES EPREUVES D ADMISSION DU CONCOURS INTERNE D ADJOINT TECHNIQUE DE 1 ère CLASSE Cette note contient des informations indicatives visant à aider le candidat à se préparer au mieux aux épreuves de l examen professionnel. Son objectif est d apporter des conseils pratiques sur la base des questions ou problèmes fréquemment relevés par les organisateurs de concours. Il appartient au candidat de se renseigner, au moment de l ouverture du concours, sur les éventuelles modifications réglementaires relatives aux épreuves et/ou au programme. Parallèlement à ces conseils pratiques, il est fortement conseillé au candidat de se préparer aux épreuves à l aide d ouvrages existants ou par le biais d organismes de préparation (CNFPT, CNED, GRETA...). Cette note ne revêt pas un caractère réglementaire. Se présenter à un concours s inscrit dans un projet professionnel et représente un véritable investissement personnel de la part du candidat. En effet, la réussite repose sur une réelle préparation aux épreuves (tant écrite que pratique). Le choix de la spécialité et de l option est primordial au moment de l inscription. Ce choix est obligatoire et ne peut être modifié à aucun moment après l inscription. Des référentiels métiers sont ainsi mis en ligne afin d aider les candidats dans le choix de la spécialité et de l option. Spécialité : BATIMENT, TRAVAUX PUBLICS, VOIRIE ET RESEAUX DIVERS Plâtrier Peintre, poseur de revêtements muraux Vitrier, miroitier Poseur de revêtements de sols, carreleur Installation, entretien et maintenance des installations sanitaires et thermiques (plombier ; plombiercanalisateur) Installation, entretien et maintenance «froid et climatisation» Menuisier Ebéniste Charpentier Menuisier en aluminium et produits de synthèse Maçon, ouvrier du béton Couvreur-zingueur Monteur en structures métalliques Ouvrier de l étanchéité et isolation Ouvrier en VRD, paveur Agent d exploitation de la voirie publique Ouvrier d entretien des équipements sportifs Maintenance des bâtiments (agent polyvalent) Dessinateur Mécanicien tourneur-fraiseur Métallier, soudeur Serrurier, ferronnier Spécialité : ESPACES NATURELS, ESPACES VERTS Productions de plantes : pépinières et plantes à massif ; floriculture Bûcheron, élagueur Soins apportés aux animaux Employé polyvalent des espaces verts et naturels

2 Spécialité : MECANIQUE, ELECTROMECANIQUE Mécanicien hydraulique Electrotechnicien, électromécanicien Electronicien (maintenance de matériel électronique) Installation et maintenance des équipements électriques Spécialité : RESTAURATION Cuisinier Pâtissier Boucher, charcutier Opérateur transformateur de viandes Restauration collective : liaison chaude, liaison froide (hygiène et sécurité alimentaire) Spécialité : ENVIRONNEMENT, HYGIENE Propreté urbaine, collecte des déchets Qualité de l eau Maintenance des installations médico-techniques Entretien des piscines Entretien des patinoires Hygiène entretien des locaux et espaces publics Maintenance des équipements agroalimentaires Maintenance des équipements de production d eau et d épuration Opérations mortuaires (fossoyeur, porteur) Agent d assainissement Opérateur d entretien des articles textiles Spécialité : LOGISTIQUE ET SECURITE Magasinier Monteur, levageur, cariste Maintenance bureautique Surveillance, télésurveillance, gardiennage Spécialité : COMMUNICATION, SPECTACLE Assistant maquettiste Conducteur de machines d impression Monteur de film offset Compositeur-typographe Opérateur PAO Relieur-brocheur Agent polyvalent du spectacle Assistant son Eclairagiste Projectionniste Photographe Spécialité : ARTISANAT D ART Relieur, doreur Tapissier d ameublement, garnisseur Couturier, tailleur Tailleur de pierre Cordonnier, sellier Spécialité : CONDUITE DE VEHICULE Conduite de véhicules poids lourds Conduite de véhicules de transports en commun Conduite d engins de travaux publics Conduite de véhicules légers (catégories tourisme et utilitaires légers) Mécanicien des véhicules à moteur Diesel Mécanicien des véhicules à moteur à essence Mécanicien des véhicules à moteur GPL ou à moteur hybride Réparateur en carrosserie (carrossier, peintre)

3 Seuls seront autorisés à se présenter aux épreuves d admission les candidats déclarés admissibles par le jury institutionnel du concours. Ces épreuves d admission se composent de 2 épreuves : une épreuve pratique et une épreuve orale. Intitulé officiel de l épreuve pratique: «épreuve pratique dans l option choisie par le candidat, lors de son inscription, au sein de la spécialité dans laquelle il concourt. Elle consiste en l'accomplissement d'une ou plusieurs tâches se rapportant à la maîtrise des techniques et des instruments que l'exercice de cette option implique de façon courante. Elle ne peut être inférieure à une heure ni excéder quatre heures.» Coefficient 3. Intitulé officiel de l épreuve orale : «Entretien portant sur l'expérience, les aptitudes et la motivation du candidat. Cet entretien a pour point de départ des questions sur les méthodes mises en œuvre par le candidat au cours de l'épreuve pratique, notamment en matière d'hygiène et de sécurité. 15 minutes - Coefficient 3 I L EPREUVE PRATIQUE : UNE MISE EN SITUATION DANS L OPTION CHOISIE PAR LE CANDIDAT... Lors de cette épreuve, une mise en situation est donc proposée aux candidats afin d évaluer leurs capacités et leurs compétences. Les candidats devront donc réagir à une situation annoncée par les examinateurs et se mettre en condition (équipements de sécurité...) afin de résoudre ou de réaliser quelque chose. Il convient donc aux candidats de venir avec une tenue de travail adéquate à l option choisie. Tout besoin de matériel spécifique sera précisé dans la convocation à cette épreuve. II UN ENTRETIEN L entretien a pour point de départ des questions sur les méthodes mises en œuvre par le candidat au cours de l'épreuve pratique, notamment en matière d'hygiène et de sécurité. Les examinateurs poseront au candidat des questions sur la manière dont il conduit l épreuve (pourquoi l utilisation de tel produit ou matériel?, est ce que cette procédure est la seule qui existe?...). Ces questions pourront également porter sur les règles d hygiène et de sécurité à mettre en place dans la situation posée. Ensuite, les examinateurs poseront au candidat des questions visant à permettre d apprécier son expérience, ses aptitudes et sa motivation à exercer les missions dévolues aux membres du cadre d'emplois. Quelques conseils d ordre général pour les épreuves pratique et orale Vous allez recevoir quelques jours avant ces épreuves une convocation vous précisant notamment les date, heure et lieu de convocation et la durée de l épreuve déterminée par le jury (entre 1 et 4 heures). Lecture de la convocation Il vous est conseillé de bien lire la convocation que vous allez recevoir pour cette épreuve. En effet, celle-ci vous donnera tous les éléments nécessaires à cette épreuve : - la date et l heure de convocation, - le lieu de convocation (attention, pour cette épreuve, pour certaines options, l épreuve peut se dérouler dans un autre département limitrophe), - le matériel que vous devez amener pour passer votre épreuve (chaussures de sécurité, masque, gants...), Gestion du stress Il est normal d être un peu tendu au début de l épreuve : tous les candidats connaissent cette pointe de stress. Cependant, il faut faire attention à ce que ce stress ne vous pénalise pas : vous devez l utiliser pour vous dépasser. Votre attitude devant les examinateurs Vous devez rester neutre pendant cette épreuve c'est-à-dire évitez tout signe d appartenance à une religion, à un parti politique, à un syndicat... Si vous ne comprenez pas une question qui vous est posée, n hésitez pas à le dire, à demander à l examinateur de répéter ou de reformuler sa question.

4 Spécialité : espaces naturels, espaces verts Option : employé polyvalent des espaces verts et naturels I. Connaissances théoriques de base - Identifier les principaux végétaux et les adventices. - Connaître les cycles végétatifs. - Identifier les matériaux et le matériel : - les pesticides (utilisation, précautions, réglementation) ; - les engrais et les amendements ; - le matériel : tondeuse, débroussailleuse - Entretenir le matériel courant : réglage, diagnostic de mauvais fonctionnement, réparations simples. II. Mise en œuvre - Utiliser le matériel courant : tondeuse, débroussailleuse, motoculteur, traitement phytosanitaire, tronçonneuse. - Mettre en forme un terrain : remblais, déblais. - Préparer un terrain : travail du sol, engrais, amendement. - Préparer des végétaux : normalisation des végétaux, jaugeage, taille des racines et des branches, pralinage. - Savoir planter : époque, distance, législation sur la mitoyenneté, tuteurage, haubanage. - Réaliser un engazonnement : les mélanges utilisés, la préparation du sol, le semis (densité, techniques), les premiers entretiens, les gazons de placage, la végétalisation, les terrains de sport. - Maîtriser les principes de taille : formation du végétal, taille des arbres et arbustes, taille particulière (fruitière, architecturée). - Entretenir un gazon : les traitements du sol (arrosage, fertilisation, tontes, traitement des parasites et désherbage). - Traiter des végétaux : identification des principales maladies et parasites, méthodes de lutte (physique, chimique, biologique), produits phytosanitaires (dosage, précautions d emploi, réglementation). III. Calcul, lecture de plan, prises de mesures et schéma - Calculer une longueur, un périmètre, une surface et un volume. - Faire des conversions de surfaces, de quantités. - Savoir lire un plan et dessiner un croquis. - Prendre des cotes sur un chantier. - Réaliser des tracés géométriques. IV. Hygiène et sécurité du travail - Nettoyer le chantier (finition), et entretenir le matériel. - Rapatriement du matériel, des matériaux, ranger les outils notamment les plus tranchants. - Connaître et respecter les règles d hygiène et de sécurité : - sécurité liée aux produits, aux matériaux utilisés (nuisances, nocivité, toxicité ) et à l utilisation de l outillage (blessure, coupure, brûlure, risque électrique ) ; - sécurité des installations (notions de matériels électriques), sécurité des personnes ; - sécurité liée au métier : manutention de charges lourdes, risques liés à la coactivité et à l usage de la voie publique. - Connaître et porter les équipements de protections individuelles nécessaires (baudrier, gants, chaussures de sécurité, casque, masque respiratoire ). - Avoir les gestes et postures adaptés. - Maîtriser la classification et le stockage des matériaux (classement UPEC). - Connaître les différents types d extincteurs et savoir les utiliser.

5 Spécialité : espaces naturels, espaces verts Option : production de plantes : pépinières et plantes à massif ; floriculture I. Connaissances théoriques de base - Identifier les végétaux (nomenclature horticole), les différents groupes d êtres vivants et les ennemis des cultures (adventices, auxiliaires ). - Connaître les cycles végétatifs. - Connaître les supports de culture (sols et substrats). - Connaître les matières consommables (amendements, engrais, substrats ). - Identifier les matériaux et le matériel : - les petites fournitures (tuteurs, attaches, emballages, étiquettes ) ; - le matériel horticole (automoteurs, moteurs 2 et 4 temps, travail du sol, mise en culture, protection phytosanitaire. ) ; - les abris et leurs équipements (serres, systèmes de chauffage et d irrigation ). II. Mise en œuvre - Multiplier des végétaux (préparation du support) en utilisant les techniques appropriées : semis, bouturage, greffage, division de touffe. - Installer une culture en pleine terre : préparation du sol, préparation du plant, repiquage et plantation, tuteurage. - Installer une culture hors sol et sans sol : préparation du substrat, rempotage, préparation du plant, plaçage, repiquage, distançage, empotage, soins - Assurer la conduite de la culture : nutrition hydrique, minérale et carbonée ; entretien du sol, contrôle de la croissance. - Contrôler la mise à fleur et la fructification : taille et traitements hormonaux, pollinisation - Protéger les cultures contre les ennemis, les aléas climatiques - Réaliser la récolte et le conditionnement des végétaux : stade de récolte, techniques de récolte, tri, calibrage, conditionnement, stockage III. Hygiène et sécurité du travail - Nettoyer le chantier (finition), et entretenir le matériel. - Rapatrier le matériel, les matériaux, ranger les outils notamment les plus tranchants. - Connaître et respecter les règles d hygiène et de sécurité : - sécurité liée aux produits (notamment phytosanitaire), aux matériaux utilisés (nuisances, nocivité, toxicité ) et à l utilisation de l outillage (blessure, coupure, brûlure, risque électrique ) ; - sécurité des installations électriques, sécurité des personnes ; - sécurité liée au métier : manutention de charges lourdes. - Connaître et porter les équipements de protections individuelles nécessaires (gants, chaussures de sécurité ). - Avoir les gestes et postures adaptés. - Connaître les différents types d extincteurs et savoir les utiliser.