Exercices sur sens de variation des fonctions dérivables. 1 ère S. 13 Étude d une fonction polynôme du troisième degré

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Exercices sur sens de variation des fonctions dérivables. 1 ère S. 13 Étude d une fonction polynôme du troisième degré"

Transcription

1 ère S Étude des variations de onctions polynômes Dans les eercices à, calculer Eercices sur sens de variation des onctions dérivables '. Dresser le tableau de variation de ; on tracera les lèches à la règle. Calculer les etremums locau éventuels et compléter le tableau de variation. Faire des phrases pour epliquer le sens de variation de la onction. Vériier à l aide d une calculatrice graphique ou d un logiciel de tracé de courbes sur ordinateur. 6 (actoriser ' (actoriser ' ) ) Étude des variations de onctions rationnelles Dans les eercices 5 à, déterminer l ensemble de déinition de la onction, déterminer sur quel ensemble est dérivable et calculer. ' Dresser le tableau de variation de ; on tracera les lèches à la règle. On n oubliera pas de mettre des doubles barres sur la ligne intitulée «Signe de '» et sur la ligne lorsque la onction n est pas déinie. Attention, pour tracer une double barre, on utilise la règle pour tracer un trait continu entre la ligne intitulée '» et la ligne. «Signe de Calculer les etremums éventuels et compléter le tableau de variations. Faire des phrases pour epliquer le sens de variation de la onction. Vériier à l aide d une calculatrice graphique ou d un logiciel de tracé de courbes sur ordinateur. (déterminer d abord le domaine de déinition de ) (actoriser le numérateur de ' ; ne pas oublier les doubles barres) Étude d une onction polynôme du troisième degré On considère la onction : et on note C sa courbe représentative dans le plan muni d un repère orthonormé O, i, j (unité graphique : le centimètre). ) Calculer ' en actorisant le résultat et aire le tableau de variations de. Calculer les etremums locau. Faire des phrases epliquant les variations. ) Recopier et compléter le tableau de valeurs :,5 0,5 0 0,5,5 ) Sur un graphique, tracer le repère O, i, j en respectant l unité indiquée au début de l eercice. Placer les points du tableau précédent. Mettre des pointillés et les valeurs sur les aes pour les points correspondant au etremums locau. Tracer les tangentes horizontales en ces points. On rappelle que l on représente usuellement une tangente par une double lèche. ) Tracer C en reliant les points précédents à la main en tenant compte du tableau de variations. On soignera particulièrement l allure de la courbe au voisinage des tangentes horizontales. Contrôler sur la calculatrice graphique ou sur un logiciel de tracé de courbes tel que Sinequanon. On considère la onction déinie par : muni d un repère O, i, j. ) Calculer '. et l on note C sa courbe représentative dans le plan ) Déterminer l équation réduite de la tangente T à C au point A d abscisse 0. ) Déterminer les abscisses des points de C en lesquels C admet une tangente horizontale. (ou ormulation équivalente : Déterminer les abscisses des points de C en lesquels la tangente est horizontale.) 5 On considère la onction : repère O, i, j. ) Calculer '. ) Dresser le tableau de variation de. et l on note C sa courbe représentative dans le plan muni d un ) Déterminer les abscisses des points de la courbe C en lesquels la tangente est parallèle à la droite d équation y.

2 Les eercices 6 à 9 ne sont pas à aire. Dans chacun des eercices 6 à 9, on donne une onction et l on note C sa courbe représentative dans le plan muni d un repère O, i, j. 6. Démontrer que C admet le point ( ; ) pour centre de symétrie.. 7 Démontrer que C admet le point ( ; ) pour centre de symétrie. 8. Démontrer que C admet le point ( ; ) pour centre de symétrie. Soit ABCDEFGH un cube d arête 0., on construit : Pour tout réel 0 ;0 le point M de [AB] tel que AM ; le point N de [AE] tel que EN ; le point Q de [AD] tel que AQ ; le parallélépipède AMRQNPTS. On note V le volume du parallélépipède AMRQNPTS. Reproduire la igure. ) Eprimer V en onction de. ) Déterminer pour quelle valeur de le volume de AMRQNPTS est maimal. H G 9. Démontrer que C admet la droite d équation réduite pour ae de symétrie ; on suppose que le repère O, i, j est orthogonal. E N S P T F 0 Dans chaque cas, on donne l epression d une onction. Faire le tableau de variation de ; en déduire le meilleur encadrement possible de intervalle précisé dans chaque cas. ) : ) : ) : 9 ; I ; 9 ; I 0 ; 6. ; I ; ) :. ; I ; 8.. pour I, I étant un A M B L unité de longueur est le décimètre. On désire réaliser une boîte en papier qui a la orme d un pavé droit sans couvercle. Pour cela, on dispose d une euille carrée de côté 6. En enlevant dans chaque «coin» un carré de côté (0 ), on obtient le patron de la boîte sans couvercle. On note V le volume de la boîte en dm. Faire une igure. ) Préciser les trois dimensions de la boîte puis eprimer Q D R V en onction de. ) Pour quelle valeur de le volume de la boîte est-il maimal? ) Déterminer à l aide de la calculatrice les valeurs décimales approchées d ordre par déaut des réels pour lesquels le volume de la boîte de 0 dm. C

3 Une boîte de conserve a la orme d un cylindre de révolution. Son volume est de dm. R h On note R le rayon de la base (en dm), h la hauteur (en dm) et S l aire totale (en dm ). Reproduire la igure. ) Démontrer que R h. ) Eprimer S en onction de R. Indication : On pourra réléchir à partir du patron de la boîte de conserve). ) Déterminer R pour que S soit minimale. Démontrer qu alors la hauteur est égale au diamètre.

4 Point-méthode valable pour tous les eercices : : 6 D Corrigé Pour calculer les etremums, on utilise la «orme de base». est dérivable sur car c est une onction polynôme. ' Signe de 6 * Signe de 0 Signe de 0 Signe de ' La onction présente un maimum local en égal à. Remarque : positionner les etremums au bout des lèches. Vériier avec une calculatrice graphique ou avec un logiciel de tracé de courbe sur ordinateur. : D est dérivable sur car c est une onction polynôme. ' 6 0 Signe de 0 Signe de 0 Signe de ' 0 0 On calcule les etremums locau en 0 et en. 0 8 Le tableau de variation ait apparaître deu etremums locau. On ne met que des sur la première ligne car 6 est toujours positi «quoiqu il» arrive. * Ligne acultative car 6 est un nombre strictement positi. On calcule les etremums locau de en et en : : D 7 est strictement décroissante sur l intervalle ] ; ]. est strictement croissante sur l intervalle [ ; ]. est dérivable sur comme onction polynôme. ' Cette epression ne s annule jamais, elle est toujours strictement positive, donc dans la ligne «du tableau récapitulati, on ne met aucun 0. '» est strictement décroissante sur l intervalle [ ; [. La onction présente un minimum local en égal à 7.

5 ' est strictement décroissante sur ; Attention, les deu intervalles sont ermés (il n y a pas de «zone plate» pour la représentation graphique). et sur ; (ne pas dire sur la réunion des deu intervalles). est strictement croissante sur. n admet pas d etremum. 5 : est dérivable sur \ {} comme onction rationnelle (ou même comme onction homographique). Commentaires : Il y a un seul signe sur la ligne «'». Cela peut surprendre de prime abord. La courbe représentative de la onction n admet ni début ni in. Fonction dont l epression est du type a b c d avec a, b, c, d. : D est dérivable sur comme onction polynôme. \ ' La dérivée de ne s annule en aucun réel. ' ' est un polynôme du second degré dont les racines sont (racine évidente) et (obtenue par produit). ' 0 0 Signe de Signe de * 0 dén 59 7 Signe de ' Dans le tableau de variation, on ne met que des valeurs eactes. est strictement croissante sur ;. * Un carré est toujours positi ou nul. On met une double barre dans le tableau de variation au niveau de la valeur interdite. est strictement décroissante sur les intervalle ] ; [ et sur ] ; [.

6 6 : D * est dérivable sur * comme somme de onctions dérivables sur * ou comme onction rationnelle (à condition de mettre préalablement l epression de au même dénominateur, ce qui montre que est bien une onction rationnelle). ' * Seule cette écriture de la dérivée sous orme d un quotient dont le numérateur est actorisé permet de bien étudier le signe de '. 0 ' 0 Variations de On a une double barre à partir du signe de '. Il peut être choquant à première vue de trouver que le maimum de sur l intervalle ; 0 plus petit que le minimum de sur l intervalle 0 ;. Mais il ne aut pas oublier que ce sont des etremums locau de! 0 déno num 0num 7 : D = \ {} est dérivable sur \ {} comme onction rationnelle. \ ' 0 0 dén ' Variations de 8 : D = \ { } est dérivable sur \ { } comme onction rationnelle. \ ' 0 5

7 5 5 ' Variations de 9 : D = \ { } 8 est dérivable sur \ { } comme onction rationnelle. \ { } ' est un polynôme du second degré qui admet pour racines (racine évidente) et (obtenue par produit). On peut aussi calculer le discriminant réduit (en posant a, b, b ', c ). ' b' ' ac ' 0 donc le polynôme admet deu racines distinctes dans : b' ' a b' ' a Remarque : Pour, le prime ne veut pas dire que l on ait le discriminant de! Il signiie «discriminant réduit». 0 dén 0 ' Variations de 9 est strictement croissante sur les intervalles est strictement décroissante sur les intervalles 0 : D = est dérivable sur comme onction rationnelle. ' ; et ;. ; et ;. ' 0 dén

8 = : D = * : eiste si et seulement si D = \ {0 ; } 0 si et seulement si 0 si et seulement si 0 et 0 si et seulement si 0 et est dérivable sur \ {0 ; } comme onction rationnelle (en eet, la onction est une onction polynôme car c est une onction constante). Pour calculer la dérivée, on eectue une réécriture de (). On écrit. \{0 ; } ' ' Variations de 0 dén 0 dén est croissante sur l intervalle ; ; est croissante sur l intervalle ; ; est décroissante sur l intervalle ; 0 ; est décroissante sur l intervalle ]0 ; [. est dérivable sur * comme somme de onctions dérivables sur * ou comme onction rationnelle (à condition de mettre préalablement l epression de au même dénominateur, ce qui montre que est bien une onction rationnelle). * ' 0 ' Var de est strictement croissante sur chacun des intervalles ] ; 0[ et ]0 ; [. Attention, on ne peut pas dire que est strictement croissante sur * (car * est une réunion d intervalles). On vériie le résultat graphiquement. Remarque : est impaire c est-à-dire que *. La courbe représentative admet donc l origine du repère pour centre de symétrie. : D = ) est dérivable sur car c est une onction polynôme. ' ' ' 0 0 ' 0 0 0

9 0 est strictement croissante sur ] ; ] et sur [ ; [. est strictement décroissante sur l intervalle [ ; ]. ) 8 6,5 0,5 0 0,5,5 0,5,75 0,65 0 0, ,5,75,5,75 6,5,5 0,5 0,5,5,75 0,5 0,5,5 0,65,5,75,5 0,875 8) Tracer éventuellement quelques tangentes supplémentaires ain d ainer le tracé. : D = ) Calcul de ' est dérivable sur comme onction rationnelle (quotient d un polynôme de degré sur un polynôme de degré ). ' ) Déterminons une équation de la tangente T à C au point d abscisse 0. C On applique la ormule donnant une équation de tangente (ormule à savoir par cœur). Une équation de T s écrit y ' Or 0 et ' 0. j O i T a donc pour équation y. ) Déterminons les abscisses des points de C en lesquels la tangente est horizontale. Les tangentes horizontales sont les tangentes de coeicient directeur nulle. Lors du tracé d une courbe, après avoir placé les points, on les relie à la main, proprement. ) Tracer les aes. ) Tracer les vecteurs unités. ) Placer les points correspondant au etremums locau, tracer les tangentes horizontales en ces points à la règle ainsi que les pointillés à la règle ain d écrire les valeurs des coordonnées de ces points. ) Placer les points du tableau de valeurs. 5) Joindre le plus harmonieusement possible ces points à la main et non à la règle On résout l équation ' 0 (). () est successivement équivalente à : 0 0 (voir note ci-dessous) ou (obtenue en calculant le discriminant ou, mieu, le discriminant réduit) 6) Prolonger le tracé un peu avant et un peu après. 7) Écrire le nom de la courbe

10 Conclusion : La courbe C admet une tangente horizontale au points d abscisses et. Note pour la ligne 0 : Son discriminant réduit est égal à ' (ormule ' b' ac ). ' 0 donc l équation admet deu racines distinctes dans : ou. 5 : D = \ { } ) Calculons '. est dérivable sur \ { } comme onction rationnelle (c est même une onction homographique, c est-à-dire quotient de deu onctions aines). \ { } ' ) Étudions les variations de. La dérivée de ne s annule en aucun réel. Signe de ) Déterminons les abscisses des points de C en lesquels la tangente est parallèle à la droite : y. Deu droites (non parallèles à l ae des ordonnées) sont parallèles si et seulement si elles ont le même coeicient directeur. Le coeicient directeur de est égal à. On résout l équation ' (). On se place dans \ { } (ensemble de réérence pour les équivalences). () est successivement équivalente à : Ne pas développer le er membre. ou ou ou ou il s agit bien d une équivalence La courbe C admet une tangente parallèle à la droite d équation y au points d abscisses Commentaire : On déduit le coeicient directeur de à partir de son équation réduite ( y ). et. Signe de 0 dén Signe de ' Formule pour trouver la dérivée d une onction homographique (quotient de deu onctions aines) : a b ad bc ' c d c d La onction est strictement croissante sur les intervalles ; et ;. ( est strictement croissante sur le er intervalle et sur le e intervalle).

11 6 D = \{ } D est centré en. Soit h un réel quelconque. h D h h 0 Dans toute la suite, on suppose que h 0. On eectue les calculs de h et h séparément. h h h h h h h h 6 h h h h h h h h h h h h 6 h h h h h (On peut aussi tout simplement remplacer h par h dans le calcul de h ). h h h h h h 0 h h h h h On en déduit que C admet le point ; pour centre de symétrie. 7 D = Démontrons que C admet le point ; pour centre de symétrie. D est centré en. Soit h un réel quelconque. On eectue les calculs de h et h séparément. h h h h h h h h h h h h h (On remplace h par h dans le calcul de h h h h h h h h On en déduit que C admet le point ; pour centre de symétrie. ) D = \{} 8 Démontrer que C admet le point ( ; ) pour centre de symétrie. D est centré en. Soit h un réel quelconque. h D h h 0 Dans toute la suite, on suppose que h 0. On eectue les calculs de h et h h h h h h h h h h h h h séparément. (On peut aussi tout simplement remplacer h par h dans le calcul de h h h 6h h 0 h h 6 h h h On en déduit que C admet le point ; pour centre de symétrie. 9 D = \{0 ; } Le repère O, i, j est orthogonal. ). Démontrons que C admet la droite d équation réduite pour ae de symétrie. D est centré en. Soit h un réel quelconque. h D h 0 et h h et h Dans toute la suite, on suppose que h et h

12 On eectue les calculs de h et h h h séparément. h h h h h h h h \ ; h h On en déduit que C admet la droite d équation réduite pour ae de symétrie. 0 Principe général : On cherche le minimum et le maimum de la onction sur l intervalle considéré. On peut étudier la onction sur tout entier ou sur l intervalle donné (ce qui, d une certaine manière esy plus simple). Méthode : On étude les variations de sur grâce à la dérivée. On calculer les images des bornes de l intervalle I donné (il s agit chaque ois d un intervalle ermé borné). On en déduit le maimum et le minimum global de sur I. On peut éventuellement dresser le tableau de variations de uniquement sur I. «Le maimum global de sur I est ; le minimum global de sur I est». On conclut par le meilleur encadrement demandé : «Le meilleur encadrement de est......». pour I Il est important de retenir la rédaction qui est proposée (notamment pour le maimum global et le minimum global). ) : ; I = [ ; ] Déterminons le meilleur encadrement de pour I. ' Le polynôme a pour racines et. 0 D après la calculatrice,, Le minimum global de sur I est égal à 5 et le maimum global de sur I est égal à 7. On en déduit que le meilleur encadrement de ) : 9 ; I = [0 ; 6] pour I est : Déterminons le meilleur encadrement de pour I. ' ' est un polynôme du second degré dont les racines sont (racine évidente) et (obtenue par produit) Signe de ' Signe de Le minimum global de sur I est égal à et le maimum global de sur I est égal à 8. On en déduit que le meilleur encadrement de pour I est : 8. '

13 ) : 9 ; I = [ ; ] Déterminons le meilleur encadrement de * pour I ' La mise au même dénominateur est obligatoire pour l étude du signe. En revanche, la actorisation de 9 ne l est pas. Dans le tableau ci-dessous, il audrait aire plusieurs lignes avant d écrire la ligne du signe de (, et ) '. 0 ' Le minimum global de sur I est égal à 5 et le maimum global de sur I est égal à 9. On en déduit que le meilleur encadrement de ) : ; I = [ ; 8] pour I est : Déterminons le meilleur encadrement de pour I Le minimum global de sur I est égal à On en déduit que le meilleur encadrement de Complément pour le ) : calcul des etremums On considère une onction déinie par que v ne s annule pas sur I. u ' v uv ' On a alors '. v Si ' a 0, alors u av a u av a ' ' 0. Donc sous réserve d eistence des dénominateurs, on a : u Ici, ' v u ' v et le maimum global de sur I est égal à pour I est : u où u et v sont deu onctions dérivables sur un intervalle I telles v ' ' u a u a a. v a v a u 5 u ' v 5 v ' 5 \ ' Dans le tableau ci-dessous, il audrait aire plusieurs lignes avant d écrire la ligne du signe de '. 5 5 ' D après la calculatrice, 5,6...

14 Problème d optimisation Il s agit d un problème d optimisation dans l espace. L utilisation d un logiciel de géométrie dynamique dans l espace serait intéressante pour ce type d eercice. Il est important de se souvenir que 0 ;0 comme cela est dit dans l énoncé Reaire la igure comme c est demandé! On pensera à bien respecter les conventions des tracés en pointillés pour les arêtes cachées. ) Eprimons V() en onction de. V AM AQ AN V 0 V 0 ) Déterminons pour quelle valeur de le volume de AMRQNPTS est maimal. On cherche le maimum de la onction V sur l intervalle [0 ; 0]. Pour cela, on étudie les variations de la onction V sur l intervalle [0 ; 0]. On va utiliser la dérivée. V est dérivable sur l intervalle [0 ; 0] comme onction polynôme. [0 ; 0] V ' 0 On aurait aussi pu développer (nous appliquons la ormule de dérivation d un produit) 0 V et dériver l epression développée mais cela conduit à plus de calculs. Calcul du maimum : V (nous avons remplacé par 0 0 [Ave la calculatrice, on trouve V 8,88 ] Conclusion : Variations de V V ' 0 Le volume du parallélépipède AMRQNPTS est maimal pour dans l epression de V) Problème d optimisation L utilisation d un logiciel de géométrie dynamique dans l espace serait intéressante pour ce type d eercice. La première chose à aire est de aire une igure. Faire une igure avec les traces de pliage. On marque les codages correspondants au longueurs égales et on dessine les pointillés correspondants au traits de pliage (aire une igure avec les traits de pliage).

15 À la limite, on pourrait aire le patron de la boîte dans du papier un peu ort (on ait d abord en sorte d avoir une euille carrée) et le découper. On jette tous les coins du «carré». ) Eprimons les dimensions et le volume de la boîte en onction de. Les trois dimensions de la boîte en dm sont : 6 6 (Mieu vaut ne pas employer les mots «longueur», «largeur», «hauteur» pour un pavé droit.) Largeur : 6 6 Longueur : 6 Hauteur : V 6. Le volume de la boîte est donné par ) Cherchons pour quelle valeur de le volume de la boîte est maimal. On cherche le maimum de la onction V sur l intervalle [0 ; ]. Pour cela, on étudie les variations de la onction V sur l intervalle [0 ; ]. On va utiliser la dérivée. V est dérivable sur l intervalle [0 ; ] comme onction polynôme. V ' 6 6 * [0 ; ] * Nous appliquons la ormule de dérivation d un produit. On doit donc dériver la onction 6 (principe de «sous-dérivée» c est-à-dire de dérivée dans la dérivée) On utilise la ormule de dérivation u ' uu '. On aurait aussi pu développer V mais cela donne davantage de calculs. 6

16 Eplication plus détaillée : V 6 Pour calculer la dérivée, on ne peut pas isoler le en tant que k (ce n est pas une onction du type «ku»). Travail préparatoire : On analyse la orme de V. C est un produit. V uv avec u : et v : 6 u ' et v' 6 uv ' u ' v uv' Calcul à écrire : On n écrit pas la ormule utilisée. En revanche, la première ligne comporte la trace de la ormule de dérivation utilisée V ' 6 6 V ' 6 V' V' (on «sort» le du premier acteur et on «sort» le 6 du deuième acteur) V ' Remarque : Une autre orme de la dérivée est V '. Calcul du maimum : V 6 Conclusion : Le volume de la boîte est maimal pour. Dans ce cas, il vaut 6 dm. ) Déterminons à l aide de la calculatrice les valeurs décimales approchées d ordre par déaut des valeurs de pour lesquelles le volume de la boîte est égal à 0 dm. Il s agit de résoudre l équation V 0 (c est-à-dire l équation 6 0 ]. Comme il s agit d une équation du troisième degré que l on ne sait pas résoudre, on la résout de manière approchée. On doit résoudre l équation s écrit 0 0 Variations de V V ' V 0 avec 0 ; Si on développe le premier membre, on obtient l équation qui est équivalente à Il s agit d une équation polynomiale de degré. On ne sait pas la résoudre de manière eacte donc on va utiliser une résolution approchée à l aide de la calculatrice. On trace la représentation graphique de la onction V sur l écran de la calculatrice. On trace également la représentation graphique de la onction 0. On utilise une bonne enêtre graphique (par eemple, X min 0, X ma, Y min 0, Y ma 8 ).

17 On cherche les abscisses des points d intersection des deu représentations graphiques (aire nde trace 5 : intersect). On observe deu points d intersection dont les abscisses et appartiennent à l intervalle 0 ; (on observe un troisième point d intersection mais son abscisse n est pas dans l intervalle 0 ; ). On ait deu ois la démarche. On trouve 0, 586 et,875 (pour la troisième solution, non retenue, on obtient,800). Les deu solutions que l on conserve sont les deu premières car elles appartiennent à l intervalle [0 ; ]. Il s agit de nombres irrationnels (on peut le démontrer aisément avec des résultats de Terminale spécialité). Boîte de conserve (problème d optimisation) L objet de cet eercice est la résolution d un problème d optimisation relié à une situation concrète. R Sur un patron, la surace latérale est représentée par un rectangle. Pou bien comprendre, il aut compléter le patron avec les mesures. R h h R ) Démontrons que R h. On sait que le volume de la boîte est égal à dm. Donc R h () (c. ormule du volume d un cylindre de révolution). R ) Eprimons S en onction de R. L aire totale d un cylindre est la somme de l aire de la surace latérale et des aires des deu disques (ce que l on voit sur un patron). aire totale d un cylindre de révolution aire latérale aire des deu disques Faire une igure. On doit calculer l aire S du patron. Cette aire est égale à la somme de l aire latérale représentée sur le patron par un rectangle et par la somme des aires des deu disques de base. On a : S Rh R. () donne Rh R d où Rh. R On en déduit : S R R

18 ) Déterminons R pour que S soit minimale. On considère la onction :. À l aide de la calculatrice, on peut donner une valeur approchée de 0, ' * On cherche tel que 0 () () est successivement équivalente à : 0 Signe de 0 Signe de Signe de 0 ' 0 Démontrons qu alors h. R d où R donc R. R R Par conséquent, h R R R La hauteur de la boîte est égal au double du rayon du disque de base c est-à-dire au diamètre. On peut vériier cette propriété sur des boîtes de conserve ordinaires.

19 Eercices supplémentaires D 9 eiste si et seulement si 9 0 si et seulement si 9 si et seulement si et \ ; \ ; ' ' D = \{} Pour dériver, il ne aut pas transormer l epression de (en particulier, il ne aut pas écrire d un seul quotient). sous orme \{} ' On voit immédiatement que : \{} ' 0. '

20 D = * * ' ' ' ' ' 0 D = ' 8 8 est un polynôme du second degré. 0 0 donc le polynôme est toujours du signe de son monôme de degré c est-à-dire strictement positi. 6 6 est un polynôme du second degré 0 0 donc le polynôme n admet pas de racine dans. ' D = ' Signe de 6 0 Signe de Signe de 6 ' 0 5

Dérivation : Résumé de cours et méthodes

Dérivation : Résumé de cours et méthodes Dérivation : Résumé de cours et métodes Nombre dérivé - Fonction dérivée : DÉFINITION (a + ) (a) Etant donné est une onction déinie sur un intervalle I contenant le réel a, est dérivable en a si tend vers

Plus en détail

Continuité et dérivabilité d une fonction

Continuité et dérivabilité d une fonction DERNIÈRE IMPRESSIN LE 7 novembre 014 à 10:3 Continuité et dérivabilité d une fonction Table des matières 1 Continuité d une fonction 1.1 Limite finie en un point.......................... 1. Continuité

Plus en détail

Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures)

Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures) Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures) Eercice 1 (5 points) pour les candidats n ayant pas choisi la spécialité MATH Le tableau suivant donne l évolution du chiffre

Plus en détail

DÉRIVÉES. I Nombre dérivé - Tangente. Exercice 01 (voir réponses et correction) ( voir animation )

DÉRIVÉES. I Nombre dérivé - Tangente. Exercice 01 (voir réponses et correction) ( voir animation ) DÉRIVÉES I Nombre dérivé - Tangente Eercice 0 ( voir animation ) On considère la fonction f définie par f() = - 2 + 6 pour [-4 ; 4]. ) Tracer la représentation graphique (C) de f dans un repère d'unité

Plus en détail

Seconde Généralités sur les fonctions Exercices. Notion de fonction.

Seconde Généralités sur les fonctions Exercices. Notion de fonction. Seconde Généralités sur les fonctions Exercices Notion de fonction. Exercice. Une fonction définie par une formule. On considère la fonction f définie sur R par = x + x. a) Calculer les images de, 0 et

Plus en détail

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable T : pour travailler et mémoriser le cours.

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable T : pour travailler et mémoriser le cours. Eo7 Fonctions de plusieurs variables Eercices de Jean-Louis Rouget Retrouver aussi cette fiche sur wwwmaths-francefr * très facile ** facile *** difficulté moenne **** difficile ***** très difficile I

Plus en détail

Planche n o 22. Fonctions de plusieurs variables. Corrigé

Planche n o 22. Fonctions de plusieurs variables. Corrigé Planche n o Fonctions de plusieurs variables Corrigé n o : f est définie sur R \ {, } Pour, f, = Quand tend vers, le couple, tend vers le couple, et f, tend vers Donc, si f a une limite réelle en, cette

Plus en détail

Complément d information concernant la fiche de concordance

Complément d information concernant la fiche de concordance Sommaire SAMEDI 0 DÉCEMBRE 20 Vous trouverez dans ce dossier les documents correspondants à ce que nous allons travailler aujourd hui : La fiche de concordance pour le DAEU ; Page 2 Un rappel de cours

Plus en détail

Chapitre 6. Fonction réelle d une variable réelle

Chapitre 6. Fonction réelle d une variable réelle Chapitre 6 Fonction réelle d une variable réelle 6. Généralités et plan d étude Une application de I dans R est une correspondance entre les éléments de I et ceu de R telle que tout élément de I admette

Plus en détail

Fonctions de plusieurs variables

Fonctions de plusieurs variables Module : Analyse 03 Chapitre 00 : Fonctions de plusieurs variables Généralités et Rappels des notions topologiques dans : Qu est- ce que?: Mathématiquement, n étant un entier non nul, on définit comme

Plus en détail

Fonctions homographiques

Fonctions homographiques Seconde-Fonctions homographiques-cours Mai 0 Fonctions homographiques Introduction Voir le TP Géogébra. La fonction inverse. Définition Considérons la fonction f définie par f() =. Alors :. f est définie

Plus en détail

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable Eo7 Fonctions de plusieurs variables Eercices de Jean-Louis Rouget Retrouver aussi cette fiche sur wwwmaths-francefr * très facile ** facile *** difficulté moenne **** difficile ***** très difficile I

Plus en détail

O, i, ) ln x. (ln x)2

O, i, ) ln x. (ln x)2 EXERCICE 5 points Commun à tous les candidats Le plan complee est muni d un repère orthonormal O, i, j Étude d une fonction f On considère la fonction f définie sur l intervalle ]0; + [ par : f = ln On

Plus en détail

Développements limités, équivalents et calculs de limites

Développements limités, équivalents et calculs de limites Développements ités, équivalents et calculs de ites Eercice. Déterminer le développement ité en 0 à l ordre n des fonctions suivantes :. f() e (+) 3 n. g() sin() +ln(+) n 3 3. h() e sh() n 4. i() sin(

Plus en détail

Exprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 %

Exprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 % 23 CALCUL DE L INTÉRÊT Tau d intérêt Paul et Rémi ont reçu pour Noël, respectivement, 20 et 80. Ils placent cet argent dans une banque, au même tau. Au bout d une année, ce placement leur rapportera une

Plus en détail

Soit la fonction affine qui, pour représentant le nombre de mois écoulés, renvoie la somme économisée.

Soit la fonction affine qui, pour représentant le nombre de mois écoulés, renvoie la somme économisée. ANALYSE 5 points Exercice 1 : Léonie souhaite acheter un lecteur MP3. Le prix affiché (49 ) dépasse largement la somme dont elle dispose. Elle décide donc d économiser régulièrement. Elle a relevé qu elle

Plus en détail

C f tracée ci- contre est la représentation graphique d une

C f tracée ci- contre est la représentation graphique d une TLES1 DEVOIR A LA MAISON N 7 La courbe C f tracée ci- contre est la représentation graphique d une fonction f définie et dérivable sur R. On note f ' la fonction dérivée de f. La tangente T à la courbe

Plus en détail

Baccalauréat ES/L Amérique du Sud 21 novembre 2013

Baccalauréat ES/L Amérique du Sud 21 novembre 2013 Baccalauréat ES/L Amérique du Sud 21 novembre 2013 A. P. M. E. P. EXERCICE 1 Commun à tous les candidats 5 points Une entreprise informatique produit et vend des clés USB. La vente de ces clés est réalisée

Plus en détail

EXERCICE 4 (7 points ) (Commun à tous les candidats)

EXERCICE 4 (7 points ) (Commun à tous les candidats) EXERCICE 4 (7 points ) (Commun à tous les candidats) On cherche à modéliser de deux façons différentes l évolution du nombre, exprimé en millions, de foyers français possédant un téléviseur à écran plat

Plus en détail

Comparaison de fonctions Développements limités. Chapitre 10

Comparaison de fonctions Développements limités. Chapitre 10 PCSI - 4/5 www.ericreynaud.fr Chapitre Points importants 3 Questions de cours 6 Eercices corrigés Plan du cours 4 Eercices types 7 Devoir maison 5 Eercices Chap Et s il ne fallait retenir que si points?

Plus en détail

Thème 17: Optimisation

Thème 17: Optimisation OPTIMISATION 45 Thème 17: Optimisation Introduction : Dans la plupart des applications, les grandeurs physiques ou géométriques sont exprimées à l aide d une formule contenant une fonction. Il peut s agir

Plus en détail

Chapitre 3. Quelques fonctions usuelles. 1 Fonctions logarithme et exponentielle. 1.1 La fonction logarithme

Chapitre 3. Quelques fonctions usuelles. 1 Fonctions logarithme et exponentielle. 1.1 La fonction logarithme Chapitre 3 Quelques fonctions usuelles 1 Fonctions logarithme et eponentielle 1.1 La fonction logarithme Définition 1.1 La fonction 7! 1/ est continue sur ]0, +1[. Elle admet donc des primitives sur cet

Plus en détail

Fonction inverse Fonctions homographiques

Fonction inverse Fonctions homographiques Fonction inverse Fonctions homographiques Année scolaire 203/204 Table des matières Fonction inverse 2. Définition Parité............................................ 2.2 Variations Courbe représentative...................................

Plus en détail

Bien lire l énoncé 2 fois avant de continuer - Méthodes et/ou Explications Réponses. Antécédents d un nombre par une fonction

Bien lire l énoncé 2 fois avant de continuer - Méthodes et/ou Explications Réponses. Antécédents d un nombre par une fonction Antécédents d un nombre par une fonction 1) Par lecture graphique Méthode / Explications : Pour déterminer le ou les antécédents d un nombre a donné, on trace la droite (d) d équation. On lit les abscisses

Plus en détail

I. Ensemble de définition d'une fonction

I. Ensemble de définition d'une fonction Chapitre 2 Généralités sur les fonctions Fonctions de références et fonctions associées Ce que dit le programme : Étude de fonctions Fonctions de référence x x et x x Connaître les variations de ces deux

Plus en détail

Représentation géométrique d un nombre complexe

Représentation géométrique d un nombre complexe CHAPITRE 1 NOMBRES COMPLEXES 1 Représentation géométrique d un nombre complexe 1. Ensemble des nombres complexes Soit i le nombre tel que i = 1 L ensemble des nombres complexes est l ensemble des nombres

Plus en détail

ANALYSE GÉNÉRALE - PROPOSITION DE CORRIGÉ. Exercice 1

ANALYSE GÉNÉRALE - PROPOSITION DE CORRIGÉ. Exercice 1 ANALYSE GÉNÉRALE - PROPOSITION DE CORRIGÉ OLIVIER COLLIER Exercice 1 Le calcul de la banque. 1 Au bout de deux ans, la banque aurait pu, en prêtant la somme S 1 au taux d intérêt r pendant un an, obtenir

Plus en détail

Cours Fonctions de deux variables

Cours Fonctions de deux variables Cours Fonctions de deux variables par Pierre Veuillez 1 Support théorique 1.1 Représentation Plan et espace : Grâce à un repère cartésien ( ) O, i, j du plan, les couples (x, y) de R 2 peuvent être représenté

Plus en détail

Baccalauréat S Antilles-Guyane 11 septembre 2014 Corrigé

Baccalauréat S Antilles-Guyane 11 septembre 2014 Corrigé Baccalauréat S ntilles-guyane 11 septembre 14 Corrigé EXERCICE 1 6 points Commun à tous les candidats Une entreprise de jouets en peluche souhaite commercialiser un nouveau produit et à cette fin, effectue

Plus en détail

BACCALAUREAT GENERAL MATHÉMATIQUES

BACCALAUREAT GENERAL MATHÉMATIQUES BACCALAUREAT GENERAL FEVRIER 2014 MATHÉMATIQUES SERIE : ES Durée de l épreuve : 3 heures Coefficient : 5 (ES), 4 (L) 7(spe ES) Les calculatrices électroniques de poche sont autorisées, conformement à la

Plus en détail

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x = LE NOMBRE D OR Présentation et calcul du nombre d or Euclide avait trouvé un moyen de partager en deu un segment selon en «etrême et moyenne raison» Soit un segment [AB]. Le partage d Euclide consiste

Plus en détail

Logistique, Transports

Logistique, Transports Baccalauréat Professionnel Logistique, Transports 1. France, juin 2006 1 2. Transport, France, juin 2005 2 3. Transport, France, juin 2004 4 4. Transport eploitation, France, juin 2003 6 5. Transport,

Plus en détail

Priorités de calcul :

Priorités de calcul : EXERCICES DE REVISION POUR LE PASSAGE EN QUATRIEME : Priorités de calcul : Exercice 1 : Calcule en détaillant : A = 4 + 5 6 + 7 B = 6 3 + 5 C = 35 5 3 D = 6 7 + 8 E = 38 6 3 + 7 Exercice : Calcule en détaillant

Plus en détail

Développements limités. Notion de développement limité

Développements limités. Notion de développement limité MT12 - ch2 Page 1/8 Développements limités Dans tout ce chapitre, I désigne un intervalle de R non vide et non réduit à un point. I Notion de développement limité Dans tout ce paragraphe, a désigne un

Plus en détail

La fonction exponentielle

La fonction exponentielle DERNIÈRE IMPRESSION LE 2 novembre 204 à :07 La fonction exponentielle Table des matières La fonction exponentielle 2. Définition et théorèmes.......................... 2.2 Approche graphique de la fonction

Plus en détail

FONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4)

FONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4) FONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4) Bernard Le Stum Université de Rennes 1 Version du 13 mars 2009 Table des matières 1 Fonctions partielles, courbes de niveau 1 2 Limites et continuité

Plus en détail

Etude de fonctions: procédure et exemple

Etude de fonctions: procédure et exemple Etude de fonctions: procédure et exemple Yves Delhaye 8 juillet 2007 Résumé Dans ce court travail, nous présentons les différentes étapes d une étude de fonction à travers un exemple. Nous nous limitons

Plus en détail

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 OBLIGATOIRE MATHÉMATIQUES. Série S. Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 OBLIGATOIRE MATHÉMATIQUES. Série S. Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 MATHÉMATIQUES Série S Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE Les calculatrices électroniques de poche sont autorisées, conformément à la

Plus en détail

Développer, factoriser pour résoudre

Développer, factoriser pour résoudre Développer, factoriser pour résoudre Avec le vocabulaire Associer à chaque epression un terme A B A différence produit A+ B A B inverse quotient A B A opposé somme Écrire la somme de et du carré de + Écrire

Plus en détail

Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions

Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions Université Joseph Fourier UE MAT 127 Mathématiques année 2011-2012 Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions Ce que nous verrons dans ce chapitre : un exemple d équation différentielle y = f(y)

Plus en détail

Exo7. Limites de fonctions. 1 Théorie. 2 Calculs

Exo7. Limites de fonctions. 1 Théorie. 2 Calculs Eo7 Limites de fonctions Théorie Eercice Montrer que toute fonction périodique et non constante n admet pas de ite en + Montrer que toute fonction croissante et majorée admet une ite finie en + Indication

Plus en détail

I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES

I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES Théorème - Définition Soit un cercle (O,R) et un point. Une droite passant par coupe le cercle en deux points A et

Plus en détail

1 radian. De même, la longueur d un arc de cercle de rayon R et dont l angle au centre a pour mesure α radians est α R. R AB =R.

1 radian. De même, la longueur d un arc de cercle de rayon R et dont l angle au centre a pour mesure α radians est α R. R AB =R. Angles orientés Trigonométrie I. Préliminaires. Le radian Définition B R AB =R C O radian R A Soit C un cercle de centre O. Dire que l angle géométrique AOB a pour mesure radian signifie que la longueur

Plus en détail

DOCM 2013 http://docm.math.ca/ Solutions officielles. 1 2 10 + 1 2 9 + 1 2 8 = n 2 10.

DOCM 2013 http://docm.math.ca/ Solutions officielles. 1 2 10 + 1 2 9 + 1 2 8 = n 2 10. A1 Trouvez l entier positif n qui satisfait l équation suivante: Solution 1 2 10 + 1 2 9 + 1 2 8 = n 2 10. En additionnant les termes du côté gauche de l équation en les mettant sur le même dénominateur

Plus en détail

L ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ

L ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ L ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ INTRODUCTION Données : n individus observés sur p variables quantitatives. L A.C.P. permet d eplorer les liaisons entre variables et

Plus en détail

TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1

TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1 TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité I Loi uniforme sur ab ; ) Introduction Dans cette activité, on s intéresse à la modélisation du tirage au hasard d un nombre réel de l intervalle [0 ;], chacun

Plus en détail

SINE QUA NON. Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases

SINE QUA NON. Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases SINE QUA NON Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases Sine qua non est un logiciel «traceur de courbes planes» mais il possède aussi bien d autres fonctionnalités que nous verrons tout

Plus en détail

Exercices - Polynômes : corrigé. Opérations sur les polynômes

Exercices - Polynômes : corrigé. Opérations sur les polynômes Opérations sur les polynômes Exercice 1 - Carré - L1/Math Sup - Si P = Q est le carré d un polynôme, alors Q est nécessairement de degré, et son coefficient dominant est égal à 1. On peut donc écrire Q(X)

Plus en détail

a et b étant deux nombres relatifs donnés, une fonction affine est une fonction qui a un nombre x associe le nombre ax + b

a et b étant deux nombres relatifs donnés, une fonction affine est une fonction qui a un nombre x associe le nombre ax + b I Définition d une fonction affine Faire l activité 1 «une nouvelle fonction» 1. définition générale a et b étant deux nombres relatifs donnés, une fonction affine est une fonction qui a un nombre x associe

Plus en détail

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET TOUT E QU IL FUT SVOIR POUR LE REVET NUMERIQUE / FONTIONS eci n est qu un rappel de tout ce qu il faut savoir en maths pour le brevet. I- Opérations sur les nombres et les fractions : Les priorités par

Plus en détail

Nombre dérivé et tangente

Nombre dérivé et tangente Nombre dérivé et tangente I) Interprétation graphique 1) Taux de variation d une fonction en un point. Soit une fonction définie sur un intervalle I contenant le nombre réel a, soit (C) sa courbe représentative

Plus en détail

Deux disques dans un carré

Deux disques dans un carré Deux disques dans un carré Table des matières 1 Fiche résumé 2 2 Fiche élève Seconde - version 1 3 2.1 Le problème............................................... 3 2.2 Construction de la figure avec geogebra...............................

Plus en détail

Angles orientés et trigonométrie

Angles orientés et trigonométrie Chapitre Angles orientés et trigonométrie Ce que dit le programme : CONTENUS CAPACITÉS ATTENDUES COMMENTAIRES Trigonométrie Cercle trigonométrique. Radian. Mesure d un angle orienté, mesure principale.

Plus en détail

Terminale SMS - STL 2007-2008

Terminale SMS - STL 2007-2008 Terminale SMS - STL 007-008 Annales Baccalauréat. STL Biochimie, France, sept. 008. SMS, France & La Réunion, sept 008 3 3. SMS, Polynésie, sept 008 4 4. STL Chimie de laboratoire et de procédés industriels,

Plus en détail

Dérivation CONTENUS CAPACITÉS ATTENDUES COMMENTAIRES

Dérivation CONTENUS CAPACITÉS ATTENDUES COMMENTAIRES Capitre 4 Dérivation Ce que dit le programme : CONTENUS CAPACITÉS ATTENDUES COMMENTAIRES Dérivation Nombre dérivé d une fonction en un point. Tangente à la courbe représentative d une fonction dérivable

Plus en détail

Limites finies en un point

Limites finies en un point 8 Limites finies en un point Pour ce chapitre, sauf précision contraire, I désigne une partie non vide de R et f une fonction définie sur I et à valeurs réelles ou complees. Là encore, les fonctions usuelles,

Plus en détail

t 100. = 8 ; le pourcentage de réduction est : 8 % 1 t Le pourcentage d'évolution (appelé aussi taux d'évolution) est le nombre :

t 100. = 8 ; le pourcentage de réduction est : 8 % 1 t Le pourcentage d'évolution (appelé aussi taux d'évolution) est le nombre : Terminale STSS 2 012 2 013 Pourcentages Synthèse 1) Définition : Calculer t % d'un nombre, c'est multiplier ce nombre par t 100. 2) Exemples de calcul : a) Calcul d un pourcentage : Un article coûtant

Plus en détail

Les devoirs en Première STMG

Les devoirs en Première STMG Les devoirs en Première STMG O. Lader Table des matières Devoir sur table 1 : Proportions et inclusions....................... 2 Devoir sur table 1 : Proportions et inclusions (corrigé)..................

Plus en détail

SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique

SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique DOMAINE P3.C3.D1. Pratiquer une démarche scientifique et technologique, résoudre des

Plus en détail

Exercices - Nombres complexes : corrigé. Formes algébriques et trigonométriques, module et argument

Exercices - Nombres complexes : corrigé. Formes algébriques et trigonométriques, module et argument Formes algébriques et trigonométriques, module et argument Exercice - - L/Math Sup - On multiplie le dénominateur par sa quantité conjuguée, et on obtient : Z = 4 i 3 + i 3 i 3 = 4 i 3 + 3 = + i 3. Pour

Plus en détail

Programmation linéaire

Programmation linéaire 1 Programmation linéaire 1. Le problème, un exemple. 2. Le cas b = 0 3. Théorème de dualité 4. L algorithme du simplexe 5. Problèmes équivalents 6. Complexité de l Algorithme 2 Position du problème Soit

Plus en détail

Baccalauréat ES Polynésie (spécialité) 10 septembre 2014 Corrigé

Baccalauréat ES Polynésie (spécialité) 10 septembre 2014 Corrigé Baccalauréat ES Polynésie (spécialité) 10 septembre 2014 Corrigé A. P. M. E. P. Exercice 1 5 points 1. Réponse d. : 1 e Le coefficient directeur de la tangente est négatif et n est manifestement pas 2e

Plus en détail

Statistique : Résumé de cours et méthodes

Statistique : Résumé de cours et méthodes Statistique : Résumé de cours et méthodes 1 Vocabulaire : Population : c est l ensemble étudié. Individu : c est un élément de la population. Effectif total : c est le nombre total d individus. Caractère

Plus en détail

FONCTION EXPONENTIELLE ( ) 2 = 0.

FONCTION EXPONENTIELLE ( ) 2 = 0. FONCTION EXPONENTIELLE I. Définition Théorème : Il eiste une unique fonction f dérivable sur R telle que f ' = f et f (0) =. Démonstration de l'unicité (eigible BAC) : L'eistence est admise - Démontrons

Plus en détail

LE PROCESSUS ( la machine) la fonction f. ( On lit : «fonction f qui à x associe f (x)» )

LE PROCESSUS ( la machine) la fonction f. ( On lit : «fonction f qui à x associe f (x)» ) SYNTHESE ( THEME ) FONCTIONS () : NOTIONS de FONCTIONS FONCTION LINEAIRE () : REPRESENTATIONS GRAPHIQUES * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Plus en détail

Construction d un cercle tangent à deux cercles donnés.

Construction d un cercle tangent à deux cercles donnés. Préparation au CAPES Strasbourg, octobre 2008 Construction d un cercle tangent à deux cercles donnés. Le problème posé : On se donne deux cercles C et C de centres O et O distincts et de rayons R et R

Plus en détail

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables PC*2 2 septembre 2009 Avant-propos À part le théorème de Fubini qui sera démontré dans le cours sur les intégrales à paramètres et qui ne semble pas explicitement

Plus en détail

Calcul matriciel. Définition 1 Une matrice de format (m,n) est un tableau rectangulaire de mn éléments, rangés en m lignes et n colonnes.

Calcul matriciel. Définition 1 Une matrice de format (m,n) est un tableau rectangulaire de mn éléments, rangés en m lignes et n colonnes. 1 Définitions, notations Calcul matriciel Définition 1 Une matrice de format (m,n) est un tableau rectangulaire de mn éléments, rangés en m lignes et n colonnes. On utilise aussi la notation m n pour le

Plus en détail

Indications pour une progression au CM1 et au CM2

Indications pour une progression au CM1 et au CM2 Indications pour une progression au CM1 et au CM2 Objectif 1 Construire et utiliser de nouveaux nombres, plus précis que les entiers naturels pour mesurer les grandeurs continues. Introduction : Découvrir

Plus en détail

3 ème 2 DÉVELOPPEMENT FACTORISATIONS ET IDENTITÉS REMARQUABLES 1/5 1 - Développements

3 ème 2 DÉVELOPPEMENT FACTORISATIONS ET IDENTITÉS REMARQUABLES 1/5 1 - Développements 3 ème 2 DÉVELOPPEMENT FACTORISATIONS ET IDENTITÉS REMARQUABLES 1/5 1 - Développements Développer une expression consiste à transformer un produit en une somme Qu est-ce qu une somme? Qu est-ce qu un produit?

Plus en détail

Cours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables

Cours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables Cours d Analyse Fonctions de plusieurs variables Licence 1ère année 2007/2008 Nicolas Prioux Université de Marne-la-Vallée Table des matières 1 Notions de géométrie dans l espace et fonctions à deux variables........

Plus en détail

Dérivation : cours. Dérivation dans R

Dérivation : cours. Dérivation dans R TS Dérivation dans R Dans tout le capitre, f désigne une fonction définie sur un intervalle I de R (non vide et non réduit à un élément) et à valeurs dans R. Petits rappels de première Téorème-définition

Plus en détail

Continuité en un point

Continuité en un point DOCUMENT 4 Continuité en un point En général, D f désigne l ensemble de définition de la fonction f et on supposera toujours que cet ensemble est inclus dans R. Toutes les fonctions considérées sont à

Plus en détail

Exo7. Calculs de déterminants. Fiche corrigée par Arnaud Bodin. Exercice 1 Calculer les déterminants des matrices suivantes : Exercice 2.

Exo7. Calculs de déterminants. Fiche corrigée par Arnaud Bodin. Exercice 1 Calculer les déterminants des matrices suivantes : Exercice 2. Eo7 Calculs de déterminants Fiche corrigée par Arnaud Bodin Eercice Calculer les déterminants des matrices suivantes : Correction Vidéo ( ) 0 6 7 3 4 5 8 4 5 6 0 3 4 5 5 6 7 0 3 5 4 3 0 3 0 0 3 0 0 0 3

Plus en détail

Résolution d équations non linéaires

Résolution d équations non linéaires Analyse Numérique Résolution d équations non linéaires Said EL HAJJI et Touria GHEMIRES Université Mohammed V - Agdal. Faculté des Sciences Département de Mathématiques. Laboratoire de Mathématiques, Informatique

Plus en détail

Fonctions de deux variables. Mai 2011

Fonctions de deux variables. Mai 2011 Fonctions de deux variables Dédou Mai 2011 D une à deux variables Les fonctions modèlisent de l information dépendant d un paramètre. On a aussi besoin de modéliser de l information dépendant de plusieurs

Plus en détail

Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S )

Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S ) Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S ) Dernière mise à jour : Jeudi 01 Septembre 010 Vincent OBATON, Enseignant au lycée Stendhal de Grenoble (Année 006-007) Lycée Stendhal, Grenoble

Plus en détail

Baccalauréat ES/L Métropole La Réunion 13 septembre 2013 Corrigé

Baccalauréat ES/L Métropole La Réunion 13 septembre 2013 Corrigé Baccalauréat S/L Métropole La Réunion 13 septembre 2013 Corrigé A. P. M.. P. XRCIC 1 Commun à tous les candidats Partie A 1. L arbre de probabilité correspondant aux données du problème est : 0,3 0,6 H

Plus en détail

III- Raisonnement par récurrence

III- Raisonnement par récurrence III- Raisonnement par récurrence Les raisonnements en mathématiques se font en général par une suite de déductions, du style : si alors, ou mieux encore si c est possible, par une suite d équivalences,

Plus en détail

1S Modèles de rédaction Enoncés

1S Modèles de rédaction Enoncés Par l équipe des professeurs de 1S du lycée Parc de Vilgénis 1S Modèles de rédaction Enoncés Produit scalaire & Corrigés Exercice 1 : définition du produit scalaire Soit ABC un triangle tel que AB, AC

Plus en détail

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en 2000. Énoncé.

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en 2000. Énoncé. Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en 2000. Énoncé. I- ACTIVITES NUMERIQUES (12 points) Exercice 1 (3 points) On considère

Plus en détail

La maison Ecole d ' Amortissement d un emprunt Classe de terminale ES. Ce qui est demandé. Les étapes du travail

La maison Ecole d ' Amortissement d un emprunt Classe de terminale ES. Ce qui est demandé. Les étapes du travail La maison Ecole d ' Amortissement d un emprunt Classe de terminale ES Suites géométriques, fonction exponentielle Copyright c 2004 J.- M. Boucart GNU Free Documentation Licence L objectif de cet exercice

Plus en détail

I. Polynômes de Tchebychev

I. Polynômes de Tchebychev Première épreuve CCP filière MP I. Polynômes de Tchebychev ( ) 1.a) Tout réel θ vérifie cos(nθ) = Re ((cos θ + i sin θ) n ) = Re Cn k (cos θ) n k i k (sin θ) k Or i k est réel quand k est pair et imaginaire

Plus en détail

OLYMPIADES ACADÉMIQUES DE MATHÉMATIQUES

OLYMPIADES ACADÉMIQUES DE MATHÉMATIQUES OLYMPIADES ACADÉMIQUES DE MATHÉMATIQUES ACADÉMIE DE RENNES SESSION 2006 CLASSE DE PREMIERE DURÉE : 4 heures Ce sujet s adresse à tous les élèves de première quelle que soit leur série. Il comporte cinq

Plus en détail

Exercices Corrigés Premières notions sur les espaces vectoriels

Exercices Corrigés Premières notions sur les espaces vectoriels Exercices Corrigés Premières notions sur les espaces vectoriels Exercice 1 On considére le sous-espace vectoriel F de R formé des solutions du système suivant : x1 x 2 x 3 + 2x = 0 E 1 x 1 + 2x 2 + x 3

Plus en détail

Pour l épreuve d algèbre, les calculatrices sont interdites.

Pour l épreuve d algèbre, les calculatrices sont interdites. Les pages qui suivent comportent, à titre d exemples, les questions d algèbre depuis juillet 003 jusqu à juillet 015, avec leurs solutions. Pour l épreuve d algèbre, les calculatrices sont interdites.

Plus en détail

Exercices types Algorithmique et simulation numérique Oral Mathématiques et algorithmique Banque PT

Exercices types Algorithmique et simulation numérique Oral Mathématiques et algorithmique Banque PT Exercices types Algorithmique et simulation numérique Oral Mathématiques et algorithmique Banque PT Ces exercices portent sur les items 2, 3 et 5 du programme d informatique des classes préparatoires,

Plus en détail

Fonction quadratique et trajectoire

Fonction quadratique et trajectoire Fonction quadratique et trajectoire saé La sécurité routière On peut établir que la vitesse maimale permise sur une chaussée mouillée doit être inférieure à celle permise sur une chaussée sèche La vitesse

Plus en détail

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part Eercices Alternatifs Une fonction continue mais dérivable nulle part c 22 Frédéric Le Rou (copyleft LDL : Licence pour Documents Libres). Sources et figures: applications-continues-non-derivables/. Version

Plus en détail

Image d un intervalle par une fonction continue

Image d un intervalle par une fonction continue DOCUMENT 27 Image d un intervalle par une fonction continue La continuité d une fonction en un point est une propriété locale : une fonction est continue en un point x 0 si et seulement si sa restriction

Plus en détail

315 et 495 sont dans la table de 5. 5 est un diviseur commun. Leur PGCD n est pas 1. Il ne sont pas premiers entre eux

315 et 495 sont dans la table de 5. 5 est un diviseur commun. Leur PGCD n est pas 1. Il ne sont pas premiers entre eux Exercice 1 : (3 points) Un sac contient 10 boules rouges, 6 boules noires et 4 boules jaunes. Chacune des boules a la même probabilité d'être tirée. On tire une boule au hasard. 1. Calculer la probabilité

Plus en détail

PROBLEME(12) Première partie : Peinture des murs et du plafond.

PROBLEME(12) Première partie : Peinture des murs et du plafond. PROBLEME(12) Une entreprise doit rénover un local. Ce local a la forme d'un parallélépipède rectangle. La longueur est 6,40m, la largeur est 5,20m et la hauteur est 2,80m. Il comporte une porte de 2m de

Plus en détail

Petit lexique de calcul à l usage des élèves de sixième et de cinquième par M. PARCABE, professeur au collège Alain FOURNIER de BORDEAUX, mars 2007

Petit lexique de calcul à l usage des élèves de sixième et de cinquième par M. PARCABE, professeur au collège Alain FOURNIER de BORDEAUX, mars 2007 Petit lexique de calcul à l usage des élèves de sixième et de cinquième par M. PARCABE, professeur au collège Alain FOURNIER de BORDEAUX, mars 2007 page 1 / 10 abscisse addition additionner ajouter appliquer

Plus en détail

Introduction à l étude des Corps Finis

Introduction à l étude des Corps Finis Introduction à l étude des Corps Finis Robert Rolland (Résumé) 1 Introduction La structure de corps fini intervient dans divers domaines des mathématiques, en particulier dans la théorie de Galois sur

Plus en détail

EXERCICES DE REVISIONS MATHEMATIQUES CM2

EXERCICES DE REVISIONS MATHEMATIQUES CM2 EXERCICES DE REVISIONS MATHEMATIQUES CM2 NOMBRES ET CALCUL Exercices FRACTIONS Nommer les fractions simples et décimales en utilisant le vocabulaire : 3 R1 demi, tiers, quart, dixième, centième. Utiliser

Plus en détail

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire CHAPITRE N5 FONCTIONS LINEAIRES NOTION DE FONCTION FONCTIONS LINEAIRES NOTION DE FONCTION FONCTIONS LINEAIRES NOTION DE FONCTION Code item D0 D2 N30[S] Items étudiés dans le CHAPITRE N5 Déterminer l'image

Plus en détail

avec des nombres entiers

avec des nombres entiers Calculer avec des nombres entiers Effectuez les calculs suivants.. + 9 + 9. Calculez. 9 9 Calculez le quotient et le rest. : : : : 0 :. : : 9 : : 9 0 : 0. 9 9 0 9. Calculez. 9 0 9. : : 0 : 9 : :. : : 0

Plus en détail

Fonctions linéaires et affines. 1 Fonctions linéaires. 1.1 Vocabulaire. 1.2 Représentation graphique. 3eme

Fonctions linéaires et affines. 1 Fonctions linéaires. 1.1 Vocabulaire. 1.2 Représentation graphique. 3eme Fonctions linéaires et affines 3eme 1 Fonctions linéaires 1.1 Vocabulaire Définition 1 Soit a un nombre quelconque «fixe». Une fonction linéaire associe à un nombre x quelconque le nombre a x. a s appelle

Plus en détail

BONUS MALUS. Voici, la façon de calculer la prime : Le montant de la prime à acquitter est égale à : P = PB. C où : P

BONUS MALUS. Voici, la façon de calculer la prime : Le montant de la prime à acquitter est égale à : P = PB. C où : P BONUS MALUS Le propriétaire d un véhicule automobile est tenu d assurer sa voiture auprès d une compagnie d assurances. Pour un véhicule donné, le propriétaire versera annuellement une «prime» à sa compagnie.

Plus en détail

Eté 2015. LIVRET de RÉVISIONS en MATHÉMATIQUES

Eté 2015. LIVRET de RÉVISIONS en MATHÉMATIQUES Eté 2015 LIVRET de RÉVISIONS en MATHÉMATIQUES Destiné aux élèves entrant en Seconde au Lycée Honoré d Estienne d Orves Elaboré par les professeurs de mathématiques des collèges et lycées du secteur Une

Plus en détail