Description de l expérience de travail Électricien en haute tension

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1 Description de l expérience de travail Électricien en haute tension Renseignements personnels (Veuillez écrire en caractères d'imprimerie.) Prénom officiel Initiale du second prénom Nom de famille officiel Date de naissance (aa/mm/jj) Adresse Ville ou village Code postal Téléphone Téléphone (au travail) Adresse électronique N o de télécopieur (résidence ou cellulaire) Critères d admissibilité Pour être admissible à l examen d obtention du certificat en vue de la reconnaissance professionnelle, ou pour présenter une demande en vue d agir à titre de formateur désigné et d avoir un apprenti sous votre surveillance, vous devez avoir travaillé dans le métier pendant au moins 5 des 10 années précédant votre demande et accumulé heures de travail, et vous devez posséder de l expérience dans 70 % des tâches du métier. Quelle est la nature de votre demande? (Veuillez cocher la case appropriée) Obtenir la reconnaissance professionnelle (personne qui a de l expérience dans un métier et qui fait l objet d une évaluation en vue de l examen d obtention du certificat d exercice du métier) Agir à titre de formateur désigné (personne qui a de l expérience dans un métier et qui fait l objet d une évaluation en vue de l inscription des apprentis) Nous encourageons tous les formateurs désignés qui désirent obtenir un certificat professionnel (un laissez-passer dans un métier) à présenter une demande d admission à l examen dans le cadre du processus de reconnaissance professionnelle. Le formulaire de demande et la feuille de renseignements se trouvent à l adresse dans la section intitulée «Travailleurs qualifiés». Directives Vous allez maintenant remplir la Description de l expérience de travail qui se base sur les sous-tâches décrites dans l analyse nationale ou provinciale de profession consacrée à votre métier. L analyse nationale ou provinciale contient des renseignements détaillés qui vous aideront à remplir votre Description de l expérience de travail et c est la meilleure source dont vous disposez pour déterminer d éventuelles lacunes dans votre formation. Vous trouverez les analyses nationales de professions (ANP) sur le site Pour les analyses provinciales, consultez le site Remplissez la Description de l expérience de travail qui suit et évaluez votre expérience dans chaque sous-tâche. Je n ai aucune expérience dans l exécution de cette sous-tâche Encerclez le n º 0. J ai un petit peu d expérience dans l exécution de cette sous-tâche Encerclez le n º 1. J ai une certaine expérience, avec de l aide, dans l exécution de cette sous-tâche Encerclez le nº 2 J ai une certaine expérience, sans aide, dans l exécution de cette sous-tâche Encerclez le n º 3. J ai très souvent exécuté cette sous-tâche Encerclez le n º 4. J ai une très vaste expérience dans l exécution de cette sous-tâche Encerclez le n º 5. Le nombre de questions qui se trouvent dans les sections de l examen d obtention du certificat est indiqué dans la Description de l expérience de travail, à côté du titre de chaque domaine général de compétences (ou bloc). Veuillez signer et dater la Description de l expérience de travail dûment remplie, puis l envoyer à Apprentissage Manitoba accompagnée de la formule de demande appropriée et des documents connexes requis. Conservez une copie de la Description de l expérience de travail pour vos dossiers.

2 Bloc A Exécution des pratiques, activités et procédures de travail de base 1. Participer aux pratiques de santé et de sécurité du milieu de travail Montrer une connaissance de base des principes de sécurité Utiliser le matériel de sécurité et l équipement de protection individuelle Veiller à la sécurité du milieu de travail Respecter les lois et règlements sur la santé et la sécurité. 2. Utiliser l équipement, les outils à main et outils électriques, les instruments et les méthodes de câblage Utiliser les outils à main Utiliser les outils électriques Utiliser les pistolets de scellement Utiliser les instruments techniques et les testeurs Manœuvrer les camions nacelle et chariots élévateurs Suivre les méthodes de câblage approuvées Braser. 3. Lire et interpréter les documents et manuels Lire et interpréter les codes, les politiques d entreprise, les manuels de maintenance des entreprises et les manuels des fabricants Lire et interpréter les dessins (par exemple, dessins de systèmes électriques, hydrauliques et pneumatiques, de génie mécanique et civil, schémas fonctionnels, logigrammes d automates programmables) Lire et interpréter le Code canadien de l électricité et le règlement du Manitoba. 4. Communiquer au travail Établir et entretenir des communications efficaces avec des collègues et les autres Utiliser l ordinateur Utiliser le téléphone et le télécopieur Utiliser les signaux manuels et les radios émetteurrécepteur.

3 4.05 Utiliser les diagrammes, nomenclatures et tableaux pour communiquer Remplir les documents et faire des rapports. 5. Former le personnel Faire l orientation Évaluer les capacités Donner des directives et des conseils Superviser et vérifier Évaluer la performance. 6. Utiliser les méthodes mathématiques et scientifiques fondamentales du métier d électricien en haute tension Faire les opérations mathématiques requises pour résoudre les problèmes techniques Appliquer les principes scientifiques à la résolution de problèmes techniques. 7. Utiliser les appareils et circuits électriques, électroniques et numériques de base Appliquer les concepts d électricité aux tâches professionnelles Appliquer les concepts d électronique aux tâches professionnelles Appliquer les concepts de logique numérique aux tâches professionnelles Utiliser l équipement de fibres optiques Analyzer les systèmes triphasés. Bloc B Systèmes de distribution, de production et de transmission d électricité 8. Analyzer les besoins du système Calculer la charge, veiller à ce qu il y ait une alimentation de secours et coordonner avec les clients Faire la commutation. Bloc C Installer, enlever et entretenir des systèmes à haute tension (750V-750kV)

4 9. Installer, enlever et entretenir l équipement haute tension Installer, enlever et entretenir les transformateurs et les bobines de réactance Installer, enlever et entretenir les disjoncteurs à bain d huile Installer, enlever et entretenir les disjoncteurs Installer, enlever et entretenir les sectionneurs Installer, enlever et entretenir les régulateurs Installer, enlever et entretenir les systèmes de mise à la terre, de continuité de masse et de mise à la terre temporaires Installer, enlever et entretenir les jeux de barres Installer, enlever et entretenir les parafoudres et les limiteurs de surtension Installer, enlever et entretenir les équipements de courant continu à haute tension (CCHT). Bloc D Installer, enlever et entretenir des systèmes à basse tension (<750V) 10. Installer, enlever et entretenir l équipement basse tension Installer, enlever et entretenir des équipements d éclairage Installer, enlever et entretenir des équipements de chauffage, ventilation et climatisation (CVC) Installer, enlever et entretenir des systèmes de refroidissement d équipement Installer, enlever et entretenir des équipements de distribution de courant alternatif ou courant continu. Bloc E Installer, enlever et entretenir des machines rotatives 11. Installer, enlever et entretenir des machines rotatives Installer, enlever et entretenir des moteurs Installer, enlever et entretenir des génératrices Installer, enlever et entretenir des dispositifs d excitation Installer, enlever et entretenir des régulateurs.

5 Bloc F Installer, enlever et entretenir des systèmes de commande, de protection et de surveillance 12. Installer, enlever et entretenir des systèmes de commande, de protection et de surveillance Installer, enlever et entretenir des systèmes de commande Installer, enlever et entretenir des systèmes de commande et de surveillance avec microprocesseur (automates programmables) Installer, enlever et entretenir des bancs de batteries, chargeurs de batteries et blocs d alimentation Installer, enlever et entretenir des commandes de moteurs à courant alternatif et à courant continu Installer, enlever et entretenir des systèmes de compteurs Installer, enlever et entretenir des équipements de détection et de suppression des incendies Installer, enlever et entretenir des systèmes de sécurité d immeubles Installer, enlever et entretenir des instrumentations et appareillages Installer, enlever et entretenir des systèmes de relais et de protection Installer, enlever et entretenir des systèmes indicateurs (de surveillance). Bloc G Dépannage 13. Dépanner Reconnaître et analyser le problème Choisir les outils, l équipement et le personnel nécessaires pour régler le problème Régler le problème Vérifier que le problème est réglé. Bloc H Gestion de projets 14. Planifier et organiser les besoins du projet Participer à la détermination des besoins du projet.

6 14.02 Établir le budget et les mesures de contrôle des coûts Planifier les activités Organiser les matériaux et les outils Coordonner la main-d œuvre et les besoins des autres corps de métiers. Nom (en lettres moulées svp) Signature Date: Apprentissage Manitoba 401, avenue York, bureau 1010 Winnipeg (Manitoba) R3C 0P8 Tél. : (sans frais au Manitoba) Téléc. :

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