ACADEMIE DE NANCY-METZ SITES BICULTURELS ANNEE SCOLAIRE 2012/2013. Livret de l élève

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1 ACADEMIE DE NANCY-METZ DEPARTEMENT DE LA MOSELLE VALIDATION A1 / A1 + FIN DE CM2 SITES BICULTURELS ANNEE SCOLAIRE 2012/2013 Livret de l élève Département : Circonscription : Commune : Ecole : Nom et prénom de l élève : 1 GROUPE DE TRAVAIL DEPARTEMENTAL VALIDATION A1/A1+

2 COMPRENDRE L ORAL Ecouter et comprendre Exercice CO.1 Tu vas entendre des consignes en allemand et tu devras indiquer ce que chacune d entre elles signifie en cochant la case de la consigne française correspondante. CONSIGNE 1 CONSIGNE 2 CONSIGNE 3 CONSIGNE 4 CONSIGNE 5 CONSIGNE 6 CONSIGNE 7 CONSIGNE 8 CONSIGNE 9 Ouvre la porte. Ferme la fenêtre. Ferme la porte. Ferme ton cahier. Ouvre ton livre. Prends ton livre. Puis-je aller aux toilettes? Où sont les toilettes? Je vais aux toilettes. Prends un crayon. Range ton crayon dans ta trousse. Pose ton crayon sur la table. Fais ton travail. Allume la lumière. Éteins ce portable! As-tu un taille-crayon? Veux-tu un taille-crayon? As-tu un crayon? Lis. Écris. Calcule. Lis la phrase. Recopie la phrase. Complète la phrase. Viens au tableau. Efface le tableau. Écris la date au tableau. Ecouter et comprendre Exercice CO.2 A Tu vas entendre deux fois un dialogue en allemand. Tu devras entourer les bonnes réponses dans le tableau ci-dessous. Tu l entendras ensuite une troisième fois pour vérifier ou compléter tes réponses. A quelle heure Leonhard se lèvet-il? Quels jours la classe commencet-elle à 8 heures 10? Combien d élèves y a-t-il dans sa classe? 10 heures 7 heures 5 heures lundi & mardi mercredi & jeudi jeudi & vendredi Où fait-il ses devoirs? à l école à la maison chez ses grands-parents Que fait-il de 4 heures à 6 heures? de la musique de la cuisine du sport Que n aime-t-il pas? la gymnastique le football le dessin 2 GROUPE DE TRAVAIL DEPARTEMENTAL VALIDATION A1/A1+

3 Ecouter et comprendre Exercice CO.2 B Tu vas entendre des extraits de contes. Tu vas entendre chaque extrait deux fois, tu devras cocher le dessin correspondant au conte entendu dans le tableau ci-dessous. Tu entendras ensuite tous les extraits une troisième fois pour vérifier tes réponses. Conte 1 Conte 2 Conte 3 Conte 4 Conte 5 3 GROUPE DE TRAVAIL DEPARTEMENTAL VALIDATION A1/A1+

4 Ecouter et comprendre CO.3 Tu vas entendre des instructions pour dessiner un monstre, dans le cadre ci-dessous. 4 GROUPE DE TRAVAIL DEPARTEMENTAL VALIDATION A1/A1+

5 LIRE Lire Exercice L.1 Utilise ce document pour répondre en français aux questions. 16 / 03 / / 03 / 2013 MENU 1 MENU 2 (mit Fleisch) (ohne Fleisch) Montag Dienstag Mittwoch Tomatensuppe Erbsensuppe Kartoffelsuppe Schweinebraten grüne Bohnen, Butternudeln Bratwurst, Kartoffelpüree, Salat Wiener Schnitzel, Pommes Gemüsefrikadelle mit Lauchsauce, Vollkornreis Blumenkohlauflauf mit Rahmsoße, Dampfkartoffeln Nudeln mit Käse Schokoladenkuchen Apfel oder Kiwi Obstsalat Donnerstag Spargelsuppe Hühnerbrust, Butterreis, Champignons Spinat Ricotta Maultaschen Vanilleeis Freitag Gemüsesuppe Hering Salzkartoffeln Apfelmus, Pfannkuchen Milchreis Menu 1 : 3,00 Menu 2 : 3,20 1 Pour qui ces menus sont-ils prévus? 2 De quelle ville provient ce document? 3 Quel est le nom de l école? 4 Quels jours mange-t-on des fruits? 5 Relève deux noms composés. (Recopie-les en allemand) 6 Quel est prix du repas végétarien? 7 Quelle est la signification de «Kartoffelsuppe» ou de «Vanilleeis»? 5 GROUPE DE TRAVAIL DEPARTEMENTAL VALIDATION A1/A1+

6 Lire Exercice L.2 Lis ce texte et complète le tableau par vrai ou faux. Lisa will nicht zur Schule. Sie hat heute zwei Stunden Sport. Sie hält sich den Bauch. Was ist denn los, Lisa?, fragt ihr Vater. Ich habe Bauchschmerzen, sagt Lisa. Ach, Bauchschmerzen hast du?, sagt die Mutter. Sie schaut auf Lisas Stundenplan. Ach so! Ihr habt heute Sport. Komm, nimm deine Sachen und ab zur Schule, sagt Mutti. Aber Mama Na gut, du bleibst zu Hause. Aber schade, denn heute gibt es Pommes mit Hähnchen in der Kantine. Das ist doch dein Lieblingsessen. Lisa überlegt nicht lange und geht in die Schule. Lisa ne veut pas aller à l école. Lisa a une évaluation en histoire. Lisa dit qu elle a mal à la tête. Lisa a mal au ventre. Lisa adore le sport. Lisa adore les frites et le poulet. 6 GROUPE DE TRAVAIL DEPARTEMENTAL VALIDATION A1/A1+

7 ECRIRE Ecrire Exercice E.1 Recopie ce texte sans erreur. Respecte la mise en page, n oublie pas les lettres majuscules et les signes de ponctuation. Der Kühlschrank ist leer Der Kühlschrank ist leer, Wir haben nichts mehr: Kein Brot, keine Wurst, Und nichts für den Durst! Der Kühlschrank ist leer, Wir haben nichts mehr: Komm mit, wir kaufen ein, Komm mit, wir kaufen ein! 7 GROUPE DE TRAVAIL DEPARTEMENTAL VALIDATION A1/A1+

8 Ecrire Exercice E.2 Ta correspondante t a écrit. Réponds à son message, en donnant des informations te concernant et en lui posant quelques questions. Hallo, ich heiße Lena, ich bin dreizehn Jahre alt. Ich wohne in Dortmund, in Deutschland. Ich habe einen Bruder, Lukas, er ist achtzehn Jahre alt. Wir haben eine Schildkröte, sie heißt Rosa. Sie ist braun. Sie frisst Salat und Kartoffelschalen. Sie schläft den ganzen Winter. Ich spiele Klavier, aber singen kann ich nicht so gut. Ich lese und male auch gern, aber ich turne nicht gern. Ich esse gern Obst und Gemüse, aber kein Fleisch. Ich habe im Februar Geburtstag, und du? Tschüss! Lena 8 GROUPE DE TRAVAIL DEPARTEMENTAL VALIDATION A1/A1+

9 Ecrire Exercice E.3 Tu veux prendre un abonnement à la patinoire. Complète ce formulaire. JAHRESKARTE 2013 NAME VORNAME GEBURTSDATUM ADRESSE TELEFONNUMMER -ADRESSE SCHULE Ecrire Exercice E.4 Tu vas écrire un texte au sujet de quelqu un que tu aimes beaucoup : famille ou ami(e). (prénom âge anniversaire - lieu d habitation - description physique - goûts et préférences : couleurs, aliments, boissons loisirs sports animaux de compagnie,...) Rédige un texte de 40 mots au moins. N oublie pas les lettres majuscules ainsi que la ponctuation! Tu peux aussi utiliser des phrases négatives. 9 GROUPE DE TRAVAIL DEPARTEMENTAL VALIDATION A1/A1+

10 Ecrire Exercice E.5 Ecris les mots que te dicte ton professeur : REAGIR ET DIALOGUER Réagir et dialoguer Exercice RED.1 Réagir et dialoguer Exercice RED.2 Réagir et dialoguer Exercice RED.3 PARLER EN CONTINU Parler en continu Exercice PEC.1 Parler en continu Exercice PEC.2 Parler en continu Exercice PEC.3 Parler en continu Exercice PEC.4 10 GROUPE DE TRAVAIL DEPARTEMENTAL VALIDATION A1/A1+

11 COMPETENCE CULTURELLE Entoure les bonnes réponses : Cadeau traditionnel à l entrée à l école élémentaire schwarz rot Le drapeau allemand schwarz gelb rot rot gold weiß rot Boucle d or Peau d âne Le joueur de flûte de Hamelin Un conte allemand Une voiture allemande BMW Renault Ferrari La capitale de l Allemagne Quand fête-t-on la Saint Martin en Allemagne? Une ville allemande réputée pour son Carnaval München Berlin Hamburg le 14 juillet le 3 octobre le 11 novembre Berlin Stuttgart Köln / Cologne Rosinenschnecken Berliner Plätzchen Que prépare-t-on pour Noël? Un monument allemand La meilleure note à l école en Allemagne En attendant Noël Le jour de la fête nationale en Allemagne le 14 juillet le 26 août le 3 octobre 11 GROUPE DE TRAVAIL DEPARTEMENTAL VALIDATION A1/A1+