monothéistes : les chrétiens, les juifs (les hébreux) et les musulmans.

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1 VOYAGE 1 LES L DEBUTS DE L ISLAM LA PREPARATION AU VOYAGE. A l aide de la carte «Les musulmans dans le monde aujourd hui» et de la vidéo «Idées fausses sur l islam» d Odon Vallet, réponds aux questions suivantes : 1. Quelle est la religion de la plupart des Arabes? La plupart des Arabes sont musulmans. 2. Dans quels pays se situe le plus grand nombre de Musulmans? Sur quel continent? En Indonésie en Asie. 3. Que signifie le mot «islam»? Islam signifie «paix» («shalom») 4. Quelle place tient l islam dans le monde par rapport aux autres religions? L islam est la deuxième religion du monde. 5. Combien y-a-t-il de musulmans et de chrétiens dans le monde aujourd hui? 1. Chrétiens : ; 2. Musulmans : Combien y-a-t-il de religions monothéistes? Quelles sont-elles? Il existe 3 religions monothéistes : les chrétiens, les juifs (les hébreux) et les musulmans. page 1 /

2 QUAI N 1 : L ISLAM ET SON EXTENSION. A l aide de la carte vidéoprojetée, complète la carte ci-dessous : Titre : Les territoires des Musulmans Les territoires des Chrétiens dates Empire Conquêtes des premiers Empire Conquêtes des Royaume A la mort de Conquêtes des Les villes saintes de l islam Des batailles et des sièges contre les chrétiens et les Perses : Victoire des musulmans Victoire des chrétiens J explique avec des mots : Berceau de l islam en Arabie au VIIe siècle. Extension de l islam autour de la Méditerranée entre le VIIe siècle et le VIIIe siècle. Les musulmans sont en contact avec les royaumes chrétiens comme l Empire byzantin, le Royaume lombard et l Empire carolingien. page 2 /

3 S3C : Ecrire Tu es un soldat de l armée musulmane qui part à la conquête de l empire Perse. Tu vas devoir raconter un épisode des conquêtes. Pour construire ton récit, lis le texte fourni : UN EPISODE DE L EXPANSION MUSULMANE : LA CONQUETE DE L EMPIRE PERSE et note (sans faire de phrases) les réponses aux questions suivantes : Où et quand a lieu cette bataille? Qui s y affronte? Quel est ton armement? 0De quelle arme étonnante disposent tes adversaires? D après ton général, au nom de qui En 637 à Qadisiyya Les Perses et les Arabes Des sabres, des lances et des chevaux Des éléphants Pour Dieu nommé Allah pour les musulmans combats-tu? page 3 /

4 NOM : Prénom : 5e EVALUATION : Récit d histoire à rendre pour le : 16 / 10 / 2012 LE SOCLE COMMUN DES CONNAISSANCES ET DES COMPETENCES (S3C) E Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué à partir de consignes ou de données C 1.2 P E Avoir des connaissances et des repères sur : Un épisode d une conquête musulmane au Moyen Age C 5.1 P Note indicative donnée par l élève : / 10 par l enseignant : / 10 Remarques : Raconter un épisode de la conquête musulmane au Moyen Age : l exemple de la bataille de Qadisiyya en 637 qui oppose les Perses aux Arabes. S3C : Ecrire Consignes : D où es-tu parti? De quel territoire pars-tu à la conquête? Pour quelles raisons pars-tu à la conquête de ces territoires? Comment es-tu armé? Comment se déroule la bataille? Qui est vainqueur? NB : Le récit en histoire peut se faire au présent de l indicatif comme si on vivait les évènements (l utilisation du passé simple est possible mais elle est souvent délicate!!!) page 4 /

5 Texte à écrire : page 5 /

6 QUAI N 2 : LES CROYANCES ET LES TRADITIONS DES MUSULMANS. 1. La naissance de l Islam et son évolution. Version définitive du Epoque de rédaction des qui contiendrait les paroles que Dieu a remis à Mohammed. Textes qui racontent la vie de Mohammed Epoque de rédaction des Les récits qui racontent les paroles et actes de Mohammed. La vie de Mohammed. Les sources de l islam et de la vie de Mohammed.. 2. Les croyances et les traditions des musulmans. A l aide des vignettes et des mots à ta disposition, complète le document suivant sur les «Cinq piliers de l Islam» : Complète le texte suivant à l aide du vocabulaire que tu as trouvé dans les exercices précédents : «L Islam est la des. Elle a été révélée au prophète, qui l a transmise aux hommes. Depuis sa mort, l est enseignée grâce au, le livre sacré des.» page 6 /

7 QUAI N 3 : A LA DECOUVERTE D UNE VILLE MUSULMANE DU MOYEN-AGE, CORDOUE. Tu es un marchand musulman de La Mecque qui arrive à Cordoue et qui découvre la ville. En t aidant du plan ci-contre, réponds aux questions. Q.1 : Classe maintenant les différents lieux de la ville musulmane. Pour cela, entoure chaque case de la légende de la carte d une couleur et complète la légende ci-dessous en entourant la case de la même couleur. Lieux politiques Lieux religieux Lieux économiques Lieux de loisirs Q.2 : Où vas-tu laisser tes marchandises et t installer? Caravansérail Q.3 : Où tes marchandises vont-elles être vendues? Après ce long voyage, tu te sens sale et tu veux te détendre. Au souk Q.4 : Où vas-tu te rendre? Au hammam Nous sommes le vendredi, et tu entends le muezzin. Q.6 : Que fait le muezzin? Il appelle à la prière du haut du minaret (tour). Q.7 : Où vas-tu maintenant te rendre? A la mosquée Tu as l honneur de rencontrer le calife chez lui. Q.5 : Qui est ce personnage? Le calife gouverne un califat. Il a des fonctions politiques et religieuses. page 7 /

8 Tu arrives maintenant devant la mosquée. Q.8 : Quelle haute tour te permet de retrouver la mosquée facilement dans la ville? Cette haute tour s appelle le minaret. Q.9 : A quoi sert-elle? Elle sert pour l appel à la prière. Tu rentres maintenant dans la mosquée. Q.10 : Où te trouves-tu? Je me trouve dans la cour des oangers. Ô croyants! Quand vous vous disposez à faire la prière, lavez-vous le visage et les mains jusqu aux coudes, essuyez-vous la tête et les pieds jusqu au chevilles. D après le Coran, Sourate V, verset 4 Q.11 : D après le verset du Coran ci-dessus, que vas-tu faire? Je vais me laver le visage, les mains jusqu aux coudes et les pieds jusqu aux chevilles dans le bassin aux ablutions. Tu pénètres maintenant dans la salle de prière. A l aide du document ci-contre précise : Q.12 : Vers quelle direction vas-tu prier? Vers la Mecque. Q.13 : Quel élément de la mosquée te permet de connaître cette direction? Le mur de la qibla.. Q.14 : Quel élément de la mosquée rappelle la présence du prophète? Le mirhab. A- Le mur de la qibla, qui indique la direction de la Mecque. B- Le mirhab, symbolisant la présence de Mahommed. C- Le minbar d où l imam lit et explique le Coran aux fidèles. Q.15 : Qui dirige la prière? Où se tient-il? L imam du haut du minbar.... Q.16 : Dans quelle position te trouves-tu? Je me trouve agenouillé. La vénérable mosquée [ ] a un certain nombre de «coins» que les lettrés fréquentes pour copier des livres ou pour enseigner aux étudiants. La cour est entourée de galeries sur trois de ses côtés, lieux de rendez-vous, de promenade et de délassement des habitants de la ville. Chaque soir, on les voit aller et venir. L un s entretient avec un ami, l autre récite le Coran. D après une description de la mosquée de Damas d Ibn Jobayr, Voyages, 12ème siècle. La prière est maintenant terminée, tu sors de la salle de prière. Q.17 : A l aide du texte ci-contre, à quelles autres activités peux-tu assister à la mosquée page 8 /

9 NOM : Prénom : 5e EVALUATION : Récit d histoire à rendre pour le : / / 2012 LE SOCLE COMMUN DES CONNAISSANCES ET DES COMPETENCES (S3C) E Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué à partir de consignes ou de données C 1.2 P Avoir des connaissances et des repères sur : Description de Cordoue, ville musulmane au Moyen Age C 5.1 E P Note indicative donnée par l élève : / 10 par l enseignant : / 10 Remarques : Raconter : Décris la mosquée de Cordoue au Moyen Age. S3C : Ecrire Je décris une mosquée. Tu retournes maintenant à La Mecque, ville dont tu es originaire, et tu dois décrire la mosquée de Cordoue à quelqu un qui ne l a jamais vue : Précise quels sont les différents lieux de la mosquée et leur fonction (ce qu il s y passe). Tu réutiliseras le vocabulaire étudié. Aide pour vérifier que mon travail est complet : + J ai expliqué quelle était la principale fonction de la mosquée. + J ai identifié les différents lieux de la mosquée. (minaret, grande cour, salle de prière). + J ai réutilisé et expliqué le vocabulaire : muezzin, cour des orangers, salle de prière, minbar, mirhab, mur de la qibla, La Mecque, imam. + J ai expliqué que la mosquée n est pas seulement un lieu de prière. page 9 /

10 page 10 /

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