Représenter l expérience combattante dans les tranchées au cinéma. Film n 2 : Extrait d Un long dimanche de fiançailles, Jean-Pierre Jeunet, 2004

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1 Représenter l expérience combattante dans les tranchées au cinéma Film n 1 : Extrait des Sentiers de la Gloire, Stanley Kubrick,1957 Synopsis : La Grande guerre s enlise dans les tranchées. Afin de gagner une nouvelle étoile, un général français ordonne une a aque absurde contre une posi on allemande imprenable. L assaut, quasi suicidaire, est lancé. Les soldats sont décimés et les quelques survivants ba ent en retraite pour fuir le massacre. Le général furieux entreprend de faire condamner trois hommes par un conseil de guerre pour " lâcheté devant l ennemi ". Au terme d un simulacre de procès, ils seront exécutés " pour l exemple " devant leur régiment. Commentaires : Premier chef- d œuvre dans la carrière de Stanley Kubrick, Les Sen ers de la gloire se définit comme un an - film héroïque, diatribe désespérée et virulente contre le système de guerre. En racontant l histoire de soldats condamnés à mort pour avoir refusé de mourir au front, Kubrick fus ge l armée et décrit les rouages absurdes mais inéluctables de la hiérarchie mar ale. Tourné en Allemagne, le film impressionne par sa recons tu on des tranchées et la performance magistrale livrée par Kirk Douglas en colonel révolté contre le cynisme et la manipula on des masses. À l époque, on reprocha à la charge poli que son pessimisme et son an patrio sme. Jugé trop cri que envers l armée, le film ne fut même pas montré en France avant Aujourd hui, Les Sen ers de la gloire est devenu un modèle cinématographique incontestable, qui a su dépeindre l un des plus grands drames de la condi on humaine. Film n 2 : Extrait d Un long dimanche de fiançailles, Jean-Pierre Jeunet, 2004 Synopsis : d après le livre éponyme : Un long dimanche de fiançailles de Sébas en Japrisot. Dans les tranchées de la Somme, pendant la Première Guerre mondiale, cinq soldats sont accusés de s être auto- mu lés pour échapper à leur devoir. Condamnés à mort par une cour mar ale, ils sont conduits jusqu à un avant- poste nommé «Bingo crépuscule» et abandonnés à leur sort dans le No man's land qui sépare les deux camps. Parmi eux figure Manech, le fiancé de l héroïne du film, une jeune boiteuse roman que prénommée Mathilde qui ne croit pas au décès de son amoureux. Forte de ce e intui on, Mathilde mène son enquête et recueille peu à peu les indices qui vont l amener à découvrir ce qui s est passé ce jour- là à «Bingo crépuscule» La séquence étudiée, d une durée de 11 10, a pour cadre un va- et- vient entre le narrateur (en voix- off) et le front pendant l année 1917, à la fois lieu d expression du patrio sme, de l applica on de la culture de guerre fournie par l école de la IIIème République, de la Loi mar ale, comme de l exercice du pouvoir, y compris sous sa forme la plus terrifiante à travers la des née de cinq condamnés à mort pour «mu la on volontaire». 1 Extrait n 1 : Les Sentiers de la gloire (Séquence de l assaut)

2 1) Quelle technique est u lisée pour filmer le début de la séquence? 2) Quel est le point de vue adopté? Quel est l effet recherché? 3) Décrivez l univers sonore(voix, bruits, musique ) et visuel( lumière,couleurs ) de la séquence. 4) Quelles sont les trois phases filmées de l assaut? Quelles sont les techniques u lisées pour les filmer? Phase n 1 :... phase n 2 : phase n 3 :... 5) Qui est absent de ce e séquence? Pourquoi? 6) Quels aspects de l'expérience comba ante dans les tranchées ce film montre t- il? 2

3 7) Qualifieriez vous ce film de documentaire ou de film de fic on? Jus fiez 8) Quel message du réalisateur porte ce e scène? Extrait n 2 : un long dimanche de fiançailles 1) Décrivez le paysage de la tranchée dans la séquence 2) Les acteurs de la séquence les SOLDATS Pourquoi sont- ils condamnés à morts? Quelle profession exerçaient- ils avant la guerre? D où viennent- ils? 3

4 «matricule21-24»- «matricule 40-77» «matricule 18-18» «matricule 73-28» «Le Bleuet» les OFFICERS & les sous-officiers Comment les reconnaissez vous? Quelle est l'a tude des différents officiers? 3) Décrivez l'univers visuel de la séquence ( couleurs, «décors...) 4

5 4) Décrivez l'univers sonore( voix ; musique ; bruits.) 5) Par rapport à la scène des Sen ers de la Gloire vue précédemment, sur quels aspects de l assaut ce e séquence met- elle l accent? Dans quel but? 5 Clés de lecture et de compréhension

6 Extrait n 1 : Les Sentiers de la gloire (Séquence de l assaut) - Quelle technique est utilisée pour filmer le début de la séquence? Travelling avant et champs contre champs - Quel est le point de vu adopté? et quel effet est recherché? La caméra est l œil du colonel Dax, on voit la tranchée à travers lui, les hommes s écartent sur son passage, ce qui permet de mesurer aussi l étroitesse du lieu Le spectateur est au cœur de l événement, au milieu des hommes, vit l attente, la tension, la peur. - Décrivez l ambiance sonore et la lumière Au fur et à mesure que l on progresse avant l assaut, les explosions se font plus proches, plus violentes, les hommes passent d une attitude d attente à une attitude de peur et se recroquevillent L image devient plus sombre au fur et à mesure que l heure de l assaut s approche, le brouillard des explosions envahit l image juste avant le déclenchement de l opération - Quelles sont les trois phases filmées de l assaut?, Quels techniques de film sont utilisées pour ces deux phases? 1ere partie filmée en travelling latéral et accompagnent les soldats poussés par leurs cris et leur détermination 2ème partie : le travelling se fait de plus en plus lent au fur et à mesure que les hommes tombent s embourbent et meurent 3ème partie : plans fixes sur les hommes morts ou arrêtés dans leur progression, la caméra ne bouge plus, plus de mouvement confirmant l échec de l attaque. - Qui est absent de cette séquence?, pourquoi? L ennemi n est jamais montré car il est inaccessible se qui renforce l idée que cette attaque était inutile Extrait n 2 La séquence étudiée, d une durée de 11 10, a pour cadre un va-et-vient entre le narrateur (en voix-off) et le front pendant

7 l année 1917, à la fois lieu d expression du patriotisme, de l application de la culture de guerre fournie par l école de la IIIème République, de la Loi martiale, comme de l exercice du pouvoir, y compris sous sa forme la plus terrifiante à travers la destinée de cinq condamnés à mort pour «mutilation volontaire». L héroïne, Mathilde, en quête de vérité sur la mort de son fiancé, Manech, parti sur le front en 1917, apprend par un ancien sergent que ce dernier serait mort sur le no man s land d une tranchée nommée «Bingo crépuscule»

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