Journée d Accueil des assistants de langue. Académie de Montpellier Mercredi 05 octobre 2016
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- Marthe Bouchard
- il y a 7 ans
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1 Journée d Accueil des assistants de langue Académie de Montpellier Mercredi 05 octobre 2016
2 Aperçu du système éducatif & du rôle de l assistant de langue Mme Mes Professeur d anglais Lycée Jacques Ruffié, Limoux Pour plus d informations :
3 L Education Nationale : quelques chiffres 13 millions d élèves en France Dans plus de écoles, collèges et lycées enseignants ( dans les collèges et lycées) 31 académies, dont 26 en métropole
4 Les académies Toutes dirigées par un Recteur, Toutes de tailles différentes, Certaines en métropole, d autres outre mer, Toutes très variées géographiquement, Certaines plus ensoleillées que d autres.
5 L académie de Montpellier fait partie de la région Occitanie-Pyrénées- Méditerranée Population d environ 2,7 millions Environ élèves 5 départements Des plages, de la campagne, des montagnes et des villes de taille humaine D Andorre et la frontière espagnole à la vallée du Rhône.
6 Les personnels du système éducatif Les personnels de direction Les Inspecteurs Les personnels de la vie scolaire (CPE, AED) Les personnels administratifs Les conseillers d orientation psychologues les médecins, les infirmières et assistantes sociales et de nombreuses autres personnes comme
7 Les assistants de langue vivante étrangère Plus de 6000 postes en France chaque année pour des assistants provenant de 60 pays dont l Allemagne, l Argentine, l Australie, l Autriche, le Canada, la Chine, la Colombie, l Équateur, l Espagne, les États-Unis, l Italie, l Inde, l Irlande, le Japon, le Mexique, la Nouvelle Zélande, les Pays-Bas, le Pérou, le Portugal, la Pologne, le Royaume-Uni, la Suisse alémanique, Taiwan, le Venezuela et représentant 15 langues vivantes.
8 Grands principes de l éducation Le système d'enseignement français est fondé sur de grands principes, certains inspirés de la Révolution de 1789, de lois votées entre 1881 et 1889 et sous les IV et V Républiques ainsi que de la Constitution du 4 octobre Tout membre de la communauté scolaire doit les respecter, y compris les assistants
9 Les grands principes sont: La laïcité (Charte affichée dans tous les établissements) pas d instruction religieuse, pas de prosélytisme, interdiction de porter des signes distinctifs, obligation de laïcité du personnel La gratuité pour promouvoir l égalité des chances La liberté d enseignement dans le respect des programmes officiels La neutralité politique et philosophique L obligation scolaire 6 à 16 ans pour tous
10 Les différents établissements L école maternelle de 3 à 5 ans pas de langue étrangère obligatoire L école primaire de 6 à 10 ans initiation à une langue étrangère Le collège de 11 à 14 ans une langue obligatoire en 6è, deux langues à partir de la 5è Le lycée de 15 à 18 ans deux langues obligatoires, une troisième en option
11 Le lycée Général avec des séries littéraires, scientifiques et économiques Professionnel avec des séries professionnelles Polyvalent avec des séries littéraires, scientifiques, économiques, technologiques et professionnelles Certains lycées ont aussi des classes après le Baccalauréat (BTS, classes préparatoires) avec lesquelles on peut vous demander de travailler.
12 Votre rôle dans l établissement (1) pratique de la langue orale avec les élèves aux côtés du professeur participation à diverses activités éducatives de l'établissement contribution à des enregistrements authentiques destinés à enrichir les collections audiovisuelles des établissements aide personnalisée à l'élève (avec un petit groupe d élèves) participation à la mise en œuvre d'un projet d'échanges création avec l enseignant d un projet européen / projet international
13 Votre rôle dans l établissement (2) accompagnement éducatif (AP : Accompagnement Personnalisé) animation d'un club de langue stages linguistiques D'autres rôles peuvent être imaginés, au sein de l'établissement, en fonction des besoins locaux. Sans dépasser la limite de 12h par semaine
14 Sections Européennes et Internationales Sections européennes et/ou internationales se trouvent dans les lycées. Les sections favorisent la prise de parole des élèves et ont souvent des projets ambitieux. Les professeurs demandent généralement à l assistant de s impliquer dans ces projets.
15 Certifications Sections Européennes ALLEMAND ESPAGNOL ANGLAIS Les élèves volontaires: -2de lycées généraux et technologiques -2 e année de lycée professionnel Les élèves de: -2de des sections européennes des lycées généraux et technologiques -1 ère année des sections européennes des lycées professionnels
16 Les diplômes de L Education Nationale Le Brevet Fin de collège, validation du niveau A2 Le Baccalauréat Fin du lycée, épreuves orales et écrites (niveaux requis: B1, B2 ou C1) On peut vous demander de vous impliquer dans l aide à l entraînement aux épreuves mais pas à l évaluation.
17 Pour plus d informations pid31432/enseigner-les-languesvivantes.html
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