NEUROPSYCHOLOGIE Master recherche et professionnel Mention Psychologie

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1 NEUROPSYCHOLOGIE Master recherche et professionnel Mention Psychologie

2 Ce master a vocation à former des psychologues spécialisés en neuropsychologie de l adulte et de l enfant. La formation vise à faire acquérir une compétence professionnelle de haut niveau et allie la recherche et l intervention dans le domaine de la neuropsychologie. Orientations scientifiques et professionnelles de la formation La neuropsychologie est la discipline qui étudie les troubles des comportements cognitifs et émotionnels en rapport avec les structures cérébrales. Cette discipline est née au chevet des patients et poursuit une perspective clinique de type évaluation diagnostique (identification et description des déficits, évolution des troubles et potentiel de récupération) et thérapeutique (évaluation des traitements, soutien et accompagnement, rééducation). La neuropsychologie contribue également à l élaboration des connaissances sur les bases cérébrales des comportements et l architecture cognitive. Les enseignements concernent les troubles acquis (pathologies vasculaires, traumatiques, infectieuses, métaboliques, toxiques, dégénératives) et les troubles de la maturation cognitive en lien avec les pathologies cérébrales neuro-développementales (épilepsie, malformations cérébrales, syndromes neurogénétiques, infirmité motrice cérébrale, tumeurs). Le programme traite de différentes sous disciplines de la neuropsychologie - neuropsychologie du développement, neuropsychologie et psychopathologie, neuropsychologie de l épilepsie - et permet aux diplômés d exercer dans de nombreux secteurs d activités. Le cursus propose une formation étroitement articulée à la recherche avec la perspective d une poursuite possible en doctorat. Connaissances et compétences attendues à l issue de la formation Savoirs : Le domaine de la neuropsychologie (syndromes régionaux et lésions cérébrales, repérage et interprétation des troubles, modèles théoriques) et des neurosciences (cerveau et comportement, plasticité cérébrale) Les syndromes cliniques en neuropsychologie de l'enfant, de l'adulte, de la personne âgée Les méthodes d'évaluation neuropsychologique et la prise en charge des patients Les grandes fonctions cognitives; le développement neurocognitif et ses troubles Neuropsychologie de la vie quotidienne, évaluation du handicap et qualité de vie Psychologie clinique et psychopathologique ; les rapports entre cognition et émotion Les outils méthodologiques de la formation à la recherche Compétences spécifiques : Réaliser un diagnostic neuropsychologique et faire le lien entre les comportements déficitaires et préservées, l activité fonctionnelle cérébrale et les pathologies cérébrales Comprendre les processus cognitifs, l évolution des déficits et le potentiel de récupération Conduire une évaluation neuropsychologique comprenant le choix et l utilisation des tests, l interprétation des résultats, la formulation d hypothèses diagnostiques claires Présenter et expliquer les troubles au patient et à sa famille, rédiger et communiquer des rapports et autres documents liés à l évaluation du patient et au projet d établissement Faire le lien entre les dysfonctionnements émotionnels, la cognition et l affectivité Entretiens d'accompagnement et de soutien psychologique adaptés aux personnes et situations rencontrées; capacité d écoute de la souffrance psychique et relation d aide Evaluation du handicap et de la qualité de vie, conseil-orientation, remédiations cognitives et psychopédagogiques Situer son travail dans un contexte réglementaire et institutionnel Pouvoir participer à des activités de recherche clinique

3 Taux d insertion professionnelle : 94% (enquête auprès des diplômés 2010, 30 mois après l obtention du diplôme) Secteurs d activité : services hospitaliers (neurologie, neurochirurgie, neuropédiatrie, épileptologie, gérontologie, psychiatrie), centres mémoire et centres référents pour les troubles d apprentissage, centres de rééducation fonctionnelle, secteur sanitaire et social, activité libérale, centres d investigations cliniques et organismes de recherche, enseignantchercheur (doctorat requis) Modalités d accès : En M1 : sur dossier pour les étudiants titulaires d une licence de psychologie En M2 : accès de droit pour les étudiants titulaires du M1 de Neuropsychologie de l Université Paris Descartes ; sur dossier de candidature dans la mesure des places disponibles Organisation pédagogique générale Le programme s organise sur deux années conçues pour proposer une formation théorique et pratique dans le domaine de la neuropsychologie. Il comporte des UEs dans les disciplines connexes : psychologie clinique et psychopathologie, psychologie cognitive et neurosciences et sur la base d articulations méthodologiques (statistiques; méthodes de la recherche) et interdisciplinaires. Ce master bénéficie de l expérience clinique et des réseaux professionnels de l équipe de direction et d un adossement à la recherche solide sur plusieurs laboratoires. Les enseignements (environ 400h de cours en M1 et 300h de cours en M2) se déroulent sur 2-3 jours de façon à faciliter la réalisation des travaux personnels et le stage. Les étudiants doivent effectuer 500 heures minimum de stage au cours du master (220h en M1, 280 h en M2). L obtention du diplôme donne accès au titre de psychologue (licence et master mention Psychologie, 500 heures de stage et rapport de stage). Poursuite possible d études en doctorat. Responsable de la spécialité : Pr Isabelle Jambaqué-Aubourg Institut de Psychologie - Inserm U 1129 Secrétariat pédagogique : Soraya Moussaoui Tél :

4 ENSEIGNEMENTS DU MASTER 1 SEMESTRE 1 UE 1 - Bases cérébrales et neurosciences (5 ECTS) UE 2 - Contextes d intervention et neuropsychologie clinique (5 ECTS) UE 3-1 UE fondamentale (5 ECTS) Attention et fonctions exécutives en neuropsychologie Paradigmes et techniques expérimentaux UE 4-1 UE de Psychopathologie (5 ECTS) Psychopathologie de l adulte Psychopathologie de l enfant UE 5-1 UE Optionnelle (2 ECTS) UE Psychopathologie du développement UE Psychologie cognitive et neurosciences du langage UE 6 - UE Stage (2 ECTS) TD Projet de stage Journée Ethique UE 7 - UE Recherche (6 ECTS) TD Méthodologie de la recherche Travail d études et de recherche, rapport intermédiaire SEMESTRE 2 UE 1 - Neuropsychologie du développement (4 ECTS) UE 2 - Evaluation neuropsychologique chez l enfant et l adulte (4 ECTS) UE 3 1 UE au choix (2 ECTS) Pratiques professionnelles et aspects institutionnels Logiciels d expérimentation UE 4 1 UE au choix (3 ECTS) Psychologie cognitive et neurosciences de la mémoire Psychologie cognitive et neurosciences Perception-action Psychopathologie cognitive de l'adulte et personne âgée UE 5 - Analyse des données (4 ECTS) UE 6 - UE Stage (5 ECTS) TD Supervision de stage Stage et rapport de stage UE 7 - UE Recherche Anglais et communication scientifique (2 ECTS ) Mémoire de recherche (6 ECTS)

5 ENSEIGNEMENTS DU MASTER 2 SEMESTRE 1 UE 1 - Syndromes cliniques et grandes fonctions cognitives (6 ECTS) UE 2 - Neuropsychologie de l enfant et de l adolescent (4 ECTS) UE 3 - au choix (2 ECTS) Lésions cérébrales et neurosciences cliniques Mémoire et apprentissage UE 4 - au choix (4 ECTS) Neuropsychologie et handicap, soutien psychologique et social (P) Méthodes de recherche empirique comportementale (R ) Analyse de données avancées ( R ) UE 5 - Stage et projet professionnel (6 ECTS) UE 6 - Recherche (8 ECTS) TD Communication projet de recherche Mémoire, rapport intermédiaire SEMESTRE 2 UE 1 - Neuropsychologie et psychopathologie (3 ECTS) UE 2 - Neuropsychologie du vieillissement (3 ECTS) UE 3 - au choix (2 ECTS) Dissymétrie hémisphérique Perception et action UE 4 - au choix (4 ECTS) Pratiques d intervention et de rééducation en neuropsychologie (P) Méthodes de recherche en neurosciences cognitives et imagerie cérébrale (R ) UE 5 - UE Stage (10 ECTS) Stage et rapport de stage avec soutenance TD Analyse des pratiques de stage Journée Déontologie UE 6 UE Recherche (8 ECTS) TD Valorisation de la recherche ou séminaire de préparation au doctorat Mémoire de recherche avec soutenance

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