Catalogue des animations pour les écoles

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1 MÉDIATHÈQUE ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY Catalogue des animations pour les écoles

2 2/18 Catalogue des animations - Accueils de classe 2015/2016 BULLES DE SCIENCES cycle DANS LE MONDE D'ILYA GREEN, DECOUVERTE D'UN UNIVERS D'ILLUSTRATRICE cycle 1 et DÉCOUVERTE DES COLLECTIONS POUR LA JEUNESSE cycle DÉCOUVERTE DES COLLECTIONS POUR LA JEUNESSE cycle DÉCOUVERTE DES COLLECTIONS POUR LA JEUNESSE cycle JEU DE MEMORY cycle L'ALBUM SOUS TOUTES SES FORMES cycle «JEU DE MOTS, JEU DE LANGAGE» - cycle «JEU DE MOTS, JEU DE LANGAGE» - cycle CHRISTIAN VOLTZ, «ILLUSTRATEUR DURABLE» - cycle DECOUVERTE DES GENRES MUSICAUX cycle DECOUVERTE DU THEÂTRE JEUNESSE cycles 2 & LECTURE KAMISHIBAÏ cycles 1, 2 et ACCUEIL LIBRE cycles 1, 2 et

3 3/18 Ce catalogue d'activités a été réalisé par les bibliothécaires de la Ville des Ponts-deCé, pour définir les objectifs des accueils de classes à la médiathèque Antoine de Saint-Exupéry. Il présente des animations thématiques en précisant le cycle et la période scolaire concernés. Il n'est pas exhaustif, les bibliothécaires restant ouverts à toute autre proposition d'animations. Nous vous rappelons que chaque école dispose d'un nombre d'heures d'accueil pour l'année scolaire en vigueur. Ce crédit d'heures, communiqué au directeur de l'école en début d'année scolaire, peut se répartir entre tous les enseignants de l'école ou être utilisé par un seul enseignant pour un projet particulier. Merci à vous de vous inscrire selon les différentes périodes indiquées ci-dessous. Pour des accueils sur la période ci-dessous Date limite d'inscription Du 8 octobre au 18 décembre 2015 mardi 22 septembre 2015 Du 14 janvier au 1er avril 2016 vendredi 4 décembre 2015 Du 20 avril au 17 juin 2016 vendredi 18 mars 2016 Vos demandes d'accueil s'effectuent toujours en ligne sur le site internet de la ville :

4 4/18 BULLES DE SCIENCES cycle 3 Dans le cadre de la Fête de la Science, la médiathèque est associée à un projet de valorisation et d'animation scientifiques auprès du grand public dans les bibliothèques du département. L'opération s'intitule Bulle de Sciences et se déclinera aux Ponts-de-Cé autour des thèmes de la nuit, des étoiles et des rêves. Elle propose ainsi aux classes : La découverte d'une exposition sur l'espace (panneaux, films) La découverte de livres documentaires autour des thèmes choisis. Des ateliers de jeux ou de manipulation pour aborder la science de façon ludique et expérimentale. Un programme d'animations sera aussi proposé aux enfants sur leur temps de loisirs pendant les vacances d'automne (planétarium, goûter scientifique). Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 2 accompagnateurs Réservation d'un transport scolaire si nécessaire Cycle 3 Du mardi 6 au vendredi 16 octobre 2015

5 5/18 DANS LE MONDE D'ILYA GREEN, ILLUSTRATRICE cycle 1 et 2 La médiathèque des Ponts-de-Cé & le centre culturel Vincent Malandrin accueillent du 2 au 21 novembre 2015 l'exposition «Rêves et voyages extraordinaires» de l'illustratrice Ilya GREEN. Découverte d'un univers d'auteur-illustrateur à travers ses albums Visite d'une exposition d'illustrations originales Première approche de la composition graphique Découverte de la chaîne du livre. Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 2 accompagnateurs Réservation d'un transport scolaire si nécessaire 1. Visite commentée de l'exposition 2. Lectures d'albums 3. Ateliers en petits groupes pour découvrir de façon ludique le monde poétique d'ilya Green et les techniques d'illustrations. Cycles 1 et 2 Du 3 au 20 novembre 2015

6 6/18 DÉCOUVERTE DES COLLECTIONS POUR LA JEUNESSE cycle 1 Découvrir les collections jeunesse de façon ludique Présenter des documents afin de donner envie de lire aux enfants Donner aux enfants l'envie de revenir à la médiathèque Savoir se repérer dans la médiathèque (espace albums et musique jeunesse) Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 1 accompagnateur Réservation d'un transport scolaire si nécessaire 1. Le bibliothécaire accueille la classe et effectue une visite des lieux (rez-dechaussée et étage) 2. Le bibliothécaire présente une sélection de documents. Les enfants découvrent plus précisément les albums et les premiers documentaires et les livres-cd. Ils repèrent ainsi le classement des documents et les manipulent. 3. Le bibliothécaire raconte une ou deux histoire(s) 4. Temps libre. Emprunt de livres possible à la fin de la séance (Merci de le préciser à l'inscription) Cycle 1 Du 7 octobre au 18 décembre 2015

7 7/18 DÉCOUVERTE DES COLLECTIONS POUR LA JEUNESSE cycle 2 Découvrir les collections jeunesse de façon ludique Présenter des documents afin de donner envie de lire aux enfants Donner aux enfants l'envie de revenir à la médiathèque Savoir se repérer dans la médiathèque (espace albums et musique jeunesse) Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 1 accompagnateur Réservation d'un transport scolaire si nécessaire 1. Le bibliothécaire accueille la classe et effectue une visite des lieux (rez-dechaussée et étage) 2. Le bibliothécaire présente une sélection de documents. Il les présente un à un aux enfants qui doivent les remettre à leur emplacement dans la médiathèque. Les enfants découvrent plus précisément les albums, les contes (& contes musicaux) et les premières lectures. 3. Le bibliothécaire raconte une ou deux histoire(s) 4. Temps libre. Emprunt de livres possible à la fin de la séance (Merci de le préciser à l'inscription) Cycle 2 Du 7 octobre au 18 décembre 2015

8 8/18 DÉCOUVERTE DES COLLECTIONS POUR LA JEUNESSE cycle 3 Découvrir les collections jeunesse de façon ludique Présenter des documents afin de donner envie de lire aux enfants Donner aux enfants l'envie de revenir à la médiathèque Savoir se repérer dans la médiathèque (espace albums et musique jeunesse) Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 1 accompagnateur Réservation d'un transport scolaire si nécessaire 1. Le bibliothécaire accueille la classe et effectue une visite des lieux (rez-dechaussée et étage) 2. Le bibliothécaire présente une sélection de documents. Il les présente un à un aux enfants qui doivent les remettre à leur emplacement dans la médiathèque. Les enfants découvrent plus précisément les romans, les documentaires et les CD à l'étage. 3. Le bibliothécaire raconte une histoire 4. Temps libre. Emprunt de livres possible à la fin de la séance (Merci de le préciser à l'inscription) Cycle 3 Du 7 octobre au 18 décembre 2015

9 9/18 JEU DE MEMORY Cycle 1 Faire découvrir des albums de la littérature jeunesse Sensibiliser à l'écoute d'une histoire Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 1 accompagnateur (au moins) Réservation d'un transport scolaire si nécessaire 1. La classe est divisée en 2 groupes. Chaque groupe est géré par un bibliothécaire et un enseignant (ou accompagnateur). 2. Le jeu de mémory consiste à retrouver toutes les paires de dessins identiques. Les cartes (représentant des couvertures de livres) sont disposées à l'envers sur le sol. Une fois la paire reconstituée, le bibliothécaire lit l'album correspondant. 2. Temps libre. Emprunt de livres possible à la fin de la séance (Merci de le préciser à l'inscription) Cycle 1 Du 18 mai au 17 juin 2016

10 10/18 L'ALBUM SOUS TOUTES SES FORMES Cycle 1 Découverte du genre Album : définition & exemples Présentation de ses différentes formes (format, contenu, matières, reliure...) Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 1 accompagnateur (au moins) Réservation d'un transport scolaire si nécessaire 1. Lecture d'un album 2. A partir du coffret des Pré-livres de Bruno Munari, le bibliothécaire montre que l'album peut être fabriqué de différentes manières et matières. La classe est divisée en 2 groupes. Chaque groupe est géré par un bibliothécaire et un enseignant (ou accompagnateur). Le bibliothécaire présente les pré-livres. Ensuite, les enfants doivent retrouver, dans un corpus de livres, l'album (ou les albums) y ressemblant. Le bibliothécaire lira certains des documents présentés. 3. Temps libre. Emprunt de livres possible à la fin de la séance (Merci de le préciser à l'inscription) Cycle 1 Du 14 janvier au 5 février 2016

11 11/18 «JEU DE MOTS, JEU DE LANGAGE» Cycle 2 Découvrir la poésie des mots et le fonds de livres de la médiathèque sur ce thème Développer l'imagination et l'esprit créatif Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 1 accompagnateur (au moins) Réservation d'un transport scolaire si nécessaire 1. lecture de l'album Toupie et Confettis : un livre sur les mots. Ann et Paul Rand. Seuil j. 2. Jeu à partir des albums Les mots ont des visages : clé. Et Les mots ont des visages : elle. Joël Guenoun. Autrement jeunesse La classe est divisée en 2 groupes. Chaque groupe est géré par un bibliothécaire et un enseignant (ou accompagnateur). Le bibliothécaire pose les 10 mots-images sur le sol. Il lit une définition à voix haute et les enfants doivent retrouver de quel mot-image il s'agit. Une fois les 10 mots retrouvés, il faut reconstituer les paires. Le bibliothécaire montre l'album. 3. Lecture à 2 voix de l'album Monsieur A de Jean-Pierre Blanpain. T. Magnier, Temps libre. Emprunt de livres possible à la fin de la séance (Merci de le préciser à l'inscription) Cycle 2 Du 20 avril au 13 mai 2016

12 12/18 «JEU DE MOTS, JEU DE LANGAGE» Cycle 3 Découvrir la poésie des mots et le fonds de livres de la médiathèque sur ce thème Découverte de la notion sens propre / sens figuré Développer l'imagination et l'esprit créatif Découvrir la notion de complémentarité entre le texte et les illustrations Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 1 accompagnateur (au moins) Réservation d'un transport scolaire si nécessaire 1. Lecture-jeu à partir de l'objet/livre Sens dessus dessous. Jéranium. Motus 2. Jeu à partir des albums : Ma maîtresse a dit qu'il fallait bien posséder la langue française Papa m'a dit que son meilleur ami était un homme grenouille. Alain Le Saux. La classe est divisée en 2 groupes. Chaque groupe est géré par un bibliothécaire et un enseignant (ou accompagnateur). Le bibliothécaire dispose les images visibles sur le sol. Il fait piocher une expression aux enfants, ils la lisent à voix haute et doivent associer l'expression et son image. Ensuite chacun peut donner son interprétation ou un autre sens au texte ou à l'image. 3. Lecture des albums (dans chaque groupe) Mes grands parents sont timbrés. Philippe Besnier. Ed du Rouergue Mes parents sont marteaux. Philippe Besnier. Ed du Rouergue 4. Temps libre. Emprunt de livres possible à la fin de la séance (Merci de le préciser à l'inscription) Cycle 3 Du 20 avril au 13 mai 2016

13 13/18 CHRISTIAN VOLTZ, «ILLUSTRATEUR DURABLE» Cycle 2 Découverte d'un auteur-illustrateur de la littérature jeunesse à travers ses albums et son univers de création Première approche de l'art éphémère (recyclage, land-art...) Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 2 accompagnateurs Réservation d'un transport scolaire si nécessaire 1. Lecture de l'album Chienne chouette de Vie! de Christian Voltz et présentation de cet auteur et de son univers. 2. A partir de l'album Dans l atelier de Christian Voltz (Rouergue) qui invite les jeunes lecteurs à découvrir les lieux où l artiste travaille, mais aussi et surtout à créer «à la manière de», s inspirant de l amoncellement d objets de toutes sortes qui nous entourent pour inventer des personnages, des expressions, des usages inédits. 3. La classe se réunit pour mettre en commun et pour découvrir l'application numérique sur l'auteur («Le monde de Christian Voltz») Attention : cette séance ne permet pas d'emprunter de documents Cycle 2 Du 20 avril au 17 juin 2016

14 14/18 DECOUVERTE DES GENRES MUSICAUX - Cycle 3 - Se repérer au sein de l'espace musique et de ses différents emplacements. - Découvrir le contenu, la diversité des supports, le classement des collections. - Sensibilisation aux principaux courants musicaux. - Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 1 accompagnateur (au moins) - Réservation d'un transport scolaire si nécessaire 1. Présentation de la discothèque, des différents emplacements, de la classification 2. Définition succincte de la musique & Présentation des grands genres musicaux 3. Découverte approfondie du blues, du jazz, de la musique classique et du rock, à l'aide d'écoutes sonores et de visuels. Mise en avant de quelques instruments spécifiques à chaque genre, également de musiciens ou compositeurs célèbres. Le prêt de cd n'étant pas autorisé aux collectivités, une bibliographie / discographie sera proposée aux enfants, à la fin de l'accueil, afin qu'ils puissent venir emprunter avec leur carte personnelle les disques écoutés durant l'animation. Cycle 3 (pas d'emprunt de documents) Du 25 février au 1er avril 2016

15 15/18 DECOUVERTE DU THEÂTRE JEUNESSE Cycle 2/3 DESCRIPTIF La Ville des Ponts-de-Cé participe à nouveau en 2015/2016 à un projet départemental de création pour le jeune public, «PJP49». Dans ce cadre, elle accueillera le spectacle Sous l'armure par la Compagnie L'Artifice (Christian Duchange), à partir de la pièce éponyme de Catherine Anne, chez l'ecole des Loisirs. Représentation scolaire au Théâtre des Dames le mardi 15 mars (A partir de 7 ans). Au château de Monseigneur, une guerre se prépare. Monseigneur prend deux décisions : sa fille Christine sera enfermée dans un couvent et son fils adoptif Thibault l'accompagnera au champ de bataille. Pourtant Christine, intrépide, refuse d'étouffer sous un voile et Thibault, sensible, refuse de verser son sang. Dans cette pièce, Christian Duchange nous interroge sur l'égalité entre les filles et les garçons et sur la liberté de choisir son destin. Les médiations autour du spectacle proposeront d'explorer la portée philosophique du théâtre contemporain pour la jeunesse. Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 1 accompagnateur (au moins) Réservation d'un transport scolaire si nécessaire Cycle 2 & 3 (pas d'emprunt de documents) Mars 2016

16 16/18 LECTURE KAMISHIBAÏ Cycles 1, 2 et 3 Présenter une autre forme de lecture Sensibiliser à l'écoute d'une histoire Kamishibaï : petit théâtre d'image japonais Cette séance peut être le démarrage d'un «cycle Kamishibaï» de plusieurs séances (nombre à définir avec l'enseignant dès la rentrée) où nous invitons les enfants à créer un kamishibaï pour la classe. La séance finale consisterait à venir lire l'histoire créée, à la médiathèque. Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 1 accompagnateur (au moins) Réservation d'un transport scolaire si nécessaire 1. Le bibliothécaire lit une ou plusieurs histoire(s) à l'aide du kamishibaï. Possibilité d'élargir le contenu à la culture japonaise pour le cycle Temps libre. Emprunt de livres possible à la fin de la séance (Merci de le préciser à l'inscription) Tous les cycles Du 25 février au 1er avril : Cycle 2 Du 20 avril au 17 juin : Cycles 1 & 3

17 17/18 ACCUEIL LIBRE Cycles 1, 2 et 3 Familiariser l'enfant avec le lieu médiathèque Aider l'enfant à se repérer dans la médiathèque Donner la possibilité à chaque enfant d'emprunter un livre (en lien avec le thème abordé en classe ou non) Nombre d'adultes encadrants : 1 enseignant + 1 accompagnateur (au moins) Réservation d'un transport scolaire si nécessaire La médiathèque est mise à disposition de la classe. L'enseignant gère le contenu de la séance. Le bibliothécaire est disponible pour les prêts/retours des livres et renseignement documentaire si nécessaire. En introduction, le bibliothécaire demande l'objectif de la séance. En conclusion, le bibliothécaire demande aux enfants de ranger tous les livres à leur place avant de partir. Merci de préciser l'objectif et le contenu de la séance lors de la réservation de l'accueil. Tous les cycles 45 minutes Toute l'année

18 HORAIRES D'OUVERTURE AU PUBLIC (De septembre à juin, hors vacances scolaires) Mardi et Vendredi de 15h à 18h30 Mercredi de 10h à 12h30 et de 14h à 18h Samedi de 10h à 12h30 et de 14h à 17h (Pendant les vacances scolaires) Mardi et Vendredi de 14h à 17h Mercredi de 10h à 12h30 et de 14h à 17h Samedi de 10h à 12h30 et de 14h à 17h 18/18