Prévention des risques liés à l'activité physique - Secteur sanitaire et social - Formation initiale

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Eugène Beauchamp
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1 INTERBRANCHE 3 J. Prévention des risques liés à l'activité physique - Secteur sanitaire et social - Formation initiale Objectifs Caractériser l'activité physique dans sa situation de travail Situer l'importance des atteintes à la santé (AT/MP) liées à l'activité physique professionnelle et les enjeux humains et économiques pour le personnel et l'établissement Caractériser les dommages potentiels liés à l'activité physique en utilisant les connaissances relatives au fonctionnement du corps humain Détecter les risques d'atteintes à sa santé et de les mettre en lien avec les éléments déterminant son activité physique Proposer les améliorations de sa situation de travail à partir des déterminants identifiés, de participer à leur mise en œuvre et à leur évaluation Limiter les risques liés à la manutention manuelle de personnes à mobilité réduite en appliquant les principes de base de sécurité physique et d'économie d'effort Prérequis Aucun Pédagogie Exposés interactifs, étude de cas, discussions- débats... Deux livrets sont remis à l'issue de la session à chaque apprenant : un livret PRAPIBC (44 pages couleur) et un livret complémentaire relatif au secteur Sanitaire et Social (2S) (24 pages couleur). Des cours richement illustrés, adaptés au contexte professionnel des participants et visuellement identiques aux livrets sont vidéoprojetés durant la formation. Programme Optionnel : préparation de la formation 1/5 HYGIÈNE ET SÉCURITÉ

2 Afin de préparer au mieux le projet PRAP, une demi-journée de préparation peut être organisée sur demande au sein de l'établissement, afin de : Sensibiliser l'encadrement à la mise en place d'un projet de prévention des risques liés à l'activité physique (PRAP) Constituer un groupe de pilotage de la démarche Évaluer l'importance des accidents du travail et des maladies professionnelles liés à l'activité physique dans l'établissement/le service/la structure Aborder ensemble les enjeux et la finalité de la démarche PRAP Cela permettra également au formateur de repérer les situations de travail et d'adapter ainsi la formation aux besoins des participants. PARTIE THÉORIQUE Accueil - Introduction Accueil des participants Présentation des objectifs, des horaires, du déroulement de la formation Formulation des attentes de la part des participants Se situer dans le dispositif PRAP La démarche de prévention dans l'entreprise Les différents acteurs de la prévention Le rôle de l'acteur PRAP Les enjeux Contexte national Contexte d'entreprise Les enjeux humains sociaux, économiques et juridiques La place de l'activité physique dans l'activité de travail Notion de danger, de situation dangereuse, de dommage de risques Accident de travail et maladie professionnelle L'homme en situation de travail Notion de charge de travail Évaluation du potentiel de la personne soignée ou aidée Les règles à respecter dans la mise en œuvre des principes de manutention des personnes Les principaux éléments de l'anatomie et de la physiologie de l'appareil locomoteur Le squelette Les ligaments, les muscles, les tendons et les nerfs Fonctionnement de la colonne vertébrale Fonctionnement d'une articulation 2/5 HYGIÈNE ET SÉCURITÉ

3 Les différentes atteintes de l'appareil locomoteur et leur conséquence sur la santé Les TMS des membres supérieurs Les atteintes au niveau du dos Les TMS des membres inférieurs Les déplacements naturels de la personne Les facteurs de risques d'origine biomécanique, psychosociale et ceux liés à l'environnement physique Les différents facteurs de risques (biomécaniques, psychosociaux, environnementaux) Description de son activité et repérage des situations pouvant nuire à sa santé Analyse des déterminants Repères méthodologiques de l'analyse des déterminants Analyse dans sa situation de travail, des déterminants de son activité physique Amélioration des conditions de travail et principes de prévention Les principes généraux de prévention Les principes de base d'aménagement dimensionnel des postes de travail Recherche de pistes d'amélioration des conditions de travail Épreuve certificative N 1 Les aides techniques à la manutention Les Équipements de Protection Individuelle Les moyens mécanisés de manutention Les outils et aides techniques (planche de transfert, disque pivotant, lève personne, drap de glissement...) Les principes de sécurité physique et d'économie d'effort Rappel de la portée et des limites des principes de sécurité physiques et d'économie d'effort La manutention manuelle de charges inerte Le travail en équipe Exercices de mise en application Épreuve certificative N 2 Les techniques de manutention de personnes à mobilité réduite Translation couchée Redressement couché/assis Marche fessière Transfert assis Accompagnement à la marche... Épreuve certificative N 3 PARTIE PRATIQUE 3/5 HYGIÈNE ET SÉCURITÉ

Exercices de mise en situation des principes de sécurité physique et d'économie d'effort en fonction des activités des opérateurs Exercices d'analyse de situation de travail, repérage des

4 Exercices de mise en situation des principes de sécurité physique et d'économie d'effort en fonction des activités des opérateurs Exercices d'analyse de situation de travail, repérage des déterminants et recherche de pistes d'amélioration Mise en application des techniques de manutention des personnes à mobilité réduite Mise en œuvre des aides techniques (disque de pivotement, lève malade, transfert lit médicalisé...) avec le matériel de l'établissement Les différents exercices pratiques mis en place seront spécifiques aux métiers exercés par les participants. Informations pédagogiques PUBLIC Toute personne issue du secteur sanitaire et social (petite enfance, aide-soignant...). DURÉE 3 jours (21 heures) MODALITÉ Présentiel Modalités pratiques PARTENAIRE EFFECTIF Intra organisme: de 4 à 12 personnes MAINTIEN DES CONNAISSANCES 7 heures tous les trois ans INTERVENANT(S) Formateur PRAP habilité par l'inrs ATTRIBUTION FINALE Certificat acteur PRAP INRS (Institut National de Recherche et de Sécurité) délivré par l'inrs MATÉRIEL Représentations articulées de la colonne vertébrale à l'échelle 1/1 Figure de démonstration présentant les effets des bonnes et mauvaises techniques de levage sur la colonne vertébrale Coupe de main et d'avant-bras présentant les os, les muscles, les tendons, les ligaments, les nerfs, les artères et les veines (permet de visualiser le syndrome du canal carpien). 4/5 HYGIÈNE ET SÉCURITÉ

5 Modèles fonctionnels et réalistes d'articulations à l'échelle 1/1 permettant d'enseigner l'anatomie et la mécanique des principales articulations de manière très didactique. Ordinateur portable Vidéo-projecteur Ref. PRAP2S 5/5 HYGIÈNE ET SÉCURITÉ

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