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8 8(E,##$.''$#E(!?('!:"57!H! o!=-,%.$/,#!(#!)(+1(!?s:#?.e(!d()!g$h,+n!-,>+!%('!?.-%i1n'!(#)+$#)!?$#'! E(j(!#,>Y(%%(!O+.%%(! Avant 2000 En 2001 Après ,50% 22% 8,90% 55 points 85 points 36 points *(+)(!1,&(##(!?(!]J!-,.#)'!',.)!UU^\]Z!k!1(#'>(%'! *,>+!%('!NEP(%,#'!:57!?(!]!M!l!! D3g:D"C:3D!57=!D34a7"4m!5:*_3g7=!:Dn:8g:78=!"D7=C<7=:=C7=!3$4-("+0",2(+()15'("%%",-4,67,8$+#("',699:;,!"#$%&'"#()*+,-./)0) )9%):)';#"&)0334)(

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14 *83C3;3_7!5S";;385!54!U!n7a8:78!UZIZ! R'";$'(DOG( 4#(!E.+E>%$.+(!5cBc3c=c!-+NE.'(!%('!1,?$%.)N'!?S$--%.E$/,#!-+$/G>('!H! o!=.a!1,.'! o!5nq>)$#)!m!%$!?$)(!?(!->q%.e$/,#!?>!?ne+()! o!7epn$#e.(+!'(%,#!%(!-+,),e,%(! o!3q%.o$/,#!`$.)(!$>!?.+(e)(>+!?(!#,/r(+!m!%s$o(#)!%('!?(>a!-+,-,'./,#'!!?(! +(E%$''(1(#)!-,''.Q%('! o!_s$o(#)!?,.)!(a-+.1(+!-$+!ne+.)!'$!+n-,#'(\!'.o#n(!()!?$)n(\!m!-$+/+!?(! %$G>(%%(!%SN)$Q%.''(1(#)!Y$!-+,EN?(+!$>!+(E%$''(1(#)! o!5$)(!?>!+(e%$''(1(#)!h!i(+!?ne(1q+(!uziz! o!8(e,11$#?$/,#!$>a!58<!?(!1(j+(!m!h,>+!%('!e,,+?,##n('!-,')$%('!?('! $O(#)'!(#!?.'-,#.Q.%.)N\!?N)$EP(1(#)\!1.'!M!?.'-,'./,#!,>!(#!E,#ON'!-$+(#)$%! ()!%,#O>(!?>+N(!

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16 *83C3;3_7!5S";;385!54!U!n7a8:78!UZZU! T#"(U+?&&#"(?*<?E?,?+#"( B+.%%('!.#?.E.$.+('!$E)>(%%('!H! Echelon 1 IDE CLASSE NORMALE Indice brut Indice Net Majoré Durée Echelon 1 IADE CLASSE NORMALE Indice brut Indice Net Majoré Durée CLASSE SUPERIEURE Echelon Indice brut Indice Net Majoré Durée CLASSE SUPERIEURE Echelon Indice brut Indice Net Majoré Durée ,

17 B+.%%(!.#?.E.$.+(!`>)>+(!H! *83C3;3_7!5S";;385!54!U!n7a8:78!UZIZ! T#"(U+?&&#"(?*<?E?,?+#"( Structure de la carrière de la filière paramédicale y compris l'encadrement Cadre supérieur de santé Grade 6!"#$%&!%&!"#$%&!%&!"#$%&!%& '(##)*#%& '(##)*#%& '(##)*#%& +-.& Ech IB IM gain gain moye cumulée +, & (IM) (%) nne théorique /!)0123$%& /!)0123$%& /!)0123$%& '(!#%4 '(!#%4 '(!#% ,2% ,4% ,1% ,4% ,5% ,0% ans de SE Concours prof. Cadre de santé Grade 5!"#$%&!%&!"#$%&!%&!"#$%&!%& '(##)*#%& '(##)*#%& '(##)*#%& +-.& Ech IB IM gain gain moye cumulée +, & (IM) (%) nne théorique /!)0123$%& /!)0123$%& /!)0123$%& '(!#%4 '(!#%4 '(!#% ,5% ,8% ,9% ,1% ,6% ,6% ,1% ,2% ,9% ,8% Avancement IADE Grade 4!"#$%&!%& '(##)*#% Ech IB IM gain gain moye cumulée (IM) (%) nne théorique +,-.&/'78) ,2% 28 :; ,5% ,7% ,2% ,0% ,9% e éch et 10 ans de SE IADE Grade 3 + avancement IBODE/Puéricultrices!"#$%&!%& IB IM moye cumulée '(##)*#% Ech gain gain (IM) (%) nne théorique +56-.&/'78) ,8% 26 :< ,9% ,8% ,7% ,7% ,9% ,4% ,8% ,5% ,2% 2 1 Entrée IADE concours sur titres (Master?) IBODE / Puéricultrices Grade 2 + avancement IDE Entrée cadres de santé 5e éch et 10 ans de SE (reclassement à identité d'échelon)!"#$%&!%& Ech IB IM gain gain '(##)*#% moye cumulée (IM) (%) +-.&/!)0123$%& nne théorique !"#$%&!%& '(##)*#% +-.&/'78) ,5% ,7% ,3% ,5% ,8% ,0% ,5% ,8% ,2% ,3% ,5 Entrée IBODE concours sur titres IDE de 1er Grade 5e éch 10 ans de SE (reclassement à identité d'échelon) cumulée Ech IB IM gain gain moye (IM) (%) nne théorique ,1% ,8% ,9% ,3% ,8% ,8% ,5% ,2% ,2% ,0% Entrée Licence concours sur titres concours sur titres

18 5e éch et 10 ans de SE IADE Grade 3 + avancement IBODE/Puéricultrices Ech IB IM gain (IM) gain (%) moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#% +56-.&/'78)94 Entrée cadres de santé B+.%%('!.#?.E.$.+('!`>)>+('!TIV!H! ,8% 26 :< ,9% ,8% ,7% T#"(U+?&&#"(?*<?E?,?+#"( ,7% ,9% ,4% ,8% ,5% ,2% 2 1 Entrée IADE concours sur titres (Master?) IBODE / Puéricultrices Grade 2 + avancement IDE *83C3;3_7!5S";;385!54!U!n7a8:78!UZIZ! 5e éch et 10 ans de SE (reclassement à identité d'échelon) Ech IB IM gain (IM) gain (%) moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#% +-.&/!)0123$%& !"#$%&!%& '(##)*#% +-.&/'78) ,5% ,7% ,3% ,5% ,8% ,0% ,5% ,8% ,2% ,3% ,5 Entrée IBODE concours sur titres 5e éch 10 ans de SE (reclassement à identité d'échelon) IDE de 1er Grade Ech IB IM gain (IM) gain (%) moye nne cumulée théorique ,1% ,8% ,9% ,3% ,8% ,8% ,5% ,2% ,2% ,0% Entrée Licence concours sur titres concours sur titres

19 ,8% B+.%%('!.#?.E.$.+('!`>)>+('!TUV!H! Ech IB IM gain (IM) Avancement IADE Grade 4 gain (%) moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#% +,-.&/'78)94 *83C3;3_7!5S";;385!54!U!n7a8:78!UZIZ! ,2% 28 :; ,5% T#"(U+?&&#"(?*<?E?,?+#"( ,7% ,2% ,0% ,9% e éch et 10 ans de SE IADE Grade 3 + avancement IBODE/Puéricultrices Ech IB IM gain (IM) gain (%) moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#% +56-.&/'78) ,8% 26 :< ,9% ,8% ,7% ,7% ,9% ,4% ,8% ,5% ,2% IBODE / Puéricultrices Grade 2 + avancement IDE Entrée IADE concours sur titres (Master?) Entrée cadres de santé 5e éch et 10 ans de SE (reclassement à identité d'échelon) 5e éch 10 ans de SE (reclassement à Ech IB IM gain (IM) gain (%) moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#% +-.&/!)0123$%& !"#$%&!%& '(##)*#% +-.&/'78) ,5% ,7% ,3% ,5% ,8% ,0% ,5% ,8% ,2% ,3% ,5 IDE de 1er Grade Ech IB IM gain gain moye cumulée (IM) (%) nne théorique ,1% ,8% 4 26 Entrée IBODE concours sur titres

20 3 ans de SE Concours prof. B+.%%('!.#?.E.$.+('!`>)>+('!T[V!H! Ech IB IM gain (IM) gain (%) moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#%& +,-. /!)0123$%& '(!#%4!"#$%&!%& '(##)*#%& +56-.& /!)0123$%& '(!#%4!"#$%&!%& '(##)*#%& +-.& /!)0123$%& '(!#% ,5% ,8% ,9% T#"(U+?&&#"(?*<?E?,?+#"( 23 4,1% ,6% ,6% ,1% ,2% ,9% ,8% Ech IB IM gain (IM) Avancement IADE Grade 4 gain (%) Cadre de santé Grade 5 *83C3;3_7!5S";;385!54!U!n7a8:78!UZIZ! moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#% +,-.&/'78) ,2% 28 :; ,5% ,7% ,2% ,0% ,9% e éch et 10 ans de SE 5e éch et 10 ans de SE (reclassement à identité d'échelon) IADE Grade 3 + avancement IBODE/Puéricultrices Ech IB IM gain (IM) gain (%) moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#% +56-.&/'78) ,8% 26 :< ,9% ,8% ,7% ,7% ,9% ,4% ,8% ,5% ,2% IBODE / Puéricultrices Grade 2 + avancement IDE Ech IB IM gain (IM) gain (%) moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#% +-.&/!)0123$%& Entrée IADE concours sur titres (Master?)!"#$%&!%& '(##)*#% +-.&/'78) ,5% ,7% ,3% ,5% Entrée cadres de santé

21 B+.%%('!.#?.E.$.+('!`>)>+('!T]V!H! *83C3;3_7!5S";;385!54!U!n7a8:78!UZIZ! T#"(U+?&&#"(?*<?E?,?+#"( Structure de la carrière de la filière paramédicale y compris l'encadrement Ech IB IM gain (IM) Cadre supérieur de santé Grade 6 gain (%) moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#%& +,-. /!)0123$%& '(!#%4!"#$%&!%& '(##)*#%& +56-.& /!)0123$%& '(!#%4!"#$%&!%& '(##)*#%& +-.& /!)0123$%& '(!#% ,2% ,4% ,1% ,4% ,5% ,0% ans de SE Concours prof. Ech IB IM gain (IM) gain (%) Cadre de santé Grade 5 moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#%& +,-. /!)0123$%& '(!#%4!"#$%&!%& '(##)*#%& +56-.& /!)0123$%& '(!#%4!"#$%&!%& '(##)*#%& +-.& /!)0123$%& '(!#% ,5% ,8% ,9% ,1% ,6% ,6% ,1% ,2% ,9% ,8% Ech IB IM gain (IM) Avancement IADE Grade 4 gain (%) moye nne cumulée théorique!"#$%&!%& '(##)*#% +,-.&/'78) ,2% 28 :; ,5% ,7% ,2% ,0% ,9%

22 7Y,%>/,#!.#?.E.$.+(!()!7E$+)'!?(!-,.#)'! 5('!-+,`(''.,#'!:#R+1.X+('!!(#!IJJZ\!UZZU!()!UZI^!

23 W^Z! L#&%4*&+,(+-(0($('",/ML, WZZ! /+-(0",B"1,K$8&'5, ^^Z! ^ZZ! ]^Z! ]ZZ! IJJZ! UZZU! UZI^! [^Z! [ZZ! I! [! ^! l! J! II! I[! I^! Il! IJ! UI! U[! U^! Ul! UJ! [I! [[! [^! [l! [J! ]I! >+0("++"15,3$++5");,,/ML,N,L0$'1,-",C&(+1),"+1'",699<,"1,69<A,, KZ! lz! L0$'1,-",C&(+1), WZ! ^Z! ]Z! [Z! UZ! IZ! Z! I! [! ^! l! J!II!I[!I^!Il!IJ!UI!U[!U^!Ul!UJ![I![[![^![l![J!]I! >+0("++"15,3>++5");,

24 W^Z!,/OPML,N,L#&%4*&+,(+-(0($('", WZZ! /+-(0",B"1,K$8&'5, ^^Z! ^ZZ! ]^Z! ]ZZ! [^Z! IJJ^! UZZU! UZI^! [ZZ! I! [! ^! l! J! II! I[! I^! Il! IJ! UI! U[! U^! Ul! UJ! [I! [[! >+0("++"15,3$++5");, L0$'1,-",C&(+1),,/OPML,N,L0$'1,-",C&(+1),"+1'",699<,"1,69<A,, lz! WZ! ^Z! ]Z! [Z! UZ! IZ! Z! I! [! ^! l! J! II! I[! I^! Il! IJ! UI! U[! U^! Ul! UJ! [I! [[! >+0("++"15,3$++5");,

25 L#&%4*&+,(+-(0($('",/>ML, /+-(0",B"1,K$8&'5, lzz! W^Z! WZZ! ^^Z! ^ZZ! ]^Z! ]ZZ! [^Z! IJJ^! UZZU! UZI^! [ZZ! I! [! ^! l! J! II! I[! I^! Il! IJ! UI! U[! U^! Ul! UJ! [I! [[! >+0("++"15,3$++5");, L0$'1,-",C&(+1), lz! WZ! ^Z! ]Z! [Z! UZ! IZ! Z!,/>ML,N,L0$'1,-",C&(+1),"+1'",699<,"1,69<A,, I! [! ^! l! J! II! I[! I^! Il! IJ! UI! U[! U^! Ul! UJ! [I! [[! >+0("++"15,3$++5");,

26 W^Z! L#&%4*&+,(+-(0($('",/ML, /+-(0",B"1,K$8&'5, WZZ! ^^Z! ^ZZ! ]^Z! ]ZZ! [^Z! IJJZ! UZZU! UZI^! [ZZ! I! [! ^! l! J!II!I[!I^!Il!IJ!UI!U[!U^!Ul!UJ![I![[![^![l![J!]I! >+0("++"15,3$++5");,,/OPML,N,L#&%4*&+,(+-(0($('", L#&%4*&+,(+-(0($('",/>ML, W^Z! W^Z! WZZ! WZZ! /+-(0",B"1,K$8&'5, ^^Z! ^ZZ! ]^Z! ]ZZ! /+-(0",B"1,K$8&'5, ^^Z! ^ZZ! ]^Z! ]ZZ! [^Z! [^Z! [ZZ! I! [! ^! l! J! II! I[! I^! Il! IJ! UI! U[! U^! Ul! UJ! [I! [[! [ZZ! I! [! ^! l! J! II! I[! I^! Il! IJ! UI! U[! U^! Ul! UJ! [I! [[! >+0("++"15,3$++5");, >+0("++"15,3$++5");,

27 KZ! /MLQ/OPMLQ/>ML,N,L0$'1,-",C&(+1),"+1'", 699<,"1,69<A,, L0$'1,-",C&(+1), lz! WZ! ^Z! ]Z! [Z! UZ! IZ! :57! :"57! :2357! Z! I! [! ^! l! J! II!I[!I^!Il!IJ!UI!U[!U^!Ul!UJ![I![[![^![l![J!]I! >+0("++"15,3$++5");,

28 ;,1-$+$/`!?('!O+.%%('! :57!r!:2357!r!:"57!!(#!IJJZ\!UZZU!()!UZI^! TB+.%%('!')$/G>('V!

29 W^Z! L#&%4*&+,-",0$''(G'"),(+F'2(G'"),$#$+1,6999, WZZ! /+-(0",B"1,K$8&'5, ^^Z! ^ZZ! ]^Z! ]ZZ! :57! :"57! :2357! [^Z! [ZZ! I! [! ^! l! J! II! I[! I^! Il! IJ! UI! U[! U^! Ul! UJ! [I! [[! [^! [l! [J! ]I! $++5"),

30 W^Z! L#&%4*&+,-",0$''(G'"),(+F'2(G'"),$C'G),699<, WZZ! /+-(0",B"1,K$8&'5, ^^Z! ^ZZ! ]^Z! ]ZZ! :57! :"57! :2357! [^Z! [ZZ! I! [! ^! l! J! II! I[! I^! Il! IJ! UI! U[! U^! Ul! UJ! [I! [[! [^! [l! [J! ]I! >++5"),

31 W^Z! L#&%4*&+,-",0$''(G'"),(+F'2(G'"),"+,69<A, WZZ! /+-(0",B"1,K$8&'5, ^^Z! ^ZZ! ]^Z! ]ZZ! :57! :"57! :2357! [^Z! [ZZ! I! [! ^! l! J! II! I[! I^! Il! IJ! UI! U[! U^! Ul! UJ! [I! [[! [^! [l! [J! ]I! >++5"),

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41 C:\Documents and Settings\mescolan\Bureau\NES LMD\PARAMED\A\Grilles de reclassement glissement\protocole Bachelot grilles\tableau de reclassement 21/12/2009 IADE(indices2015) DHOS-6G780.xls Projet de reclassement du 1er grade des IADE dans le 3e grade de la nouvelle grille A!"# $%&$ '()!"# $%&* e 766 '()!" 4 ans e ans 8e e ans S.A. 4 ans 7e ans 3/4 A.A e ans 6e e ans 1/2 A A. 2 ans 593 6e ans 5e 542 1/2 A.A e 574 2ans 3 ans 531 4e 541 2/3 A A. 4e 509 2ans 504 3e ans 2/3 A.A. 2ans 3e e an ans A.A. 1er 460 2e 449 A.A. 1er 408 1an

42 C:\Documents and Settings\mescolan\Bureau\NES LMD\PARAMED\A\Grilles de reclassement glissement\protocole Bachelot grilles\tableau de reclassement IADE(indices2015) DHOS-6G780.xls Projet de reclassement du 2e grade des IADE dans le 4e grade de la nouvelle grille A '()!"!"# $%&$ '()!"#$%&* 7e ans 6 mois A.A. dans la limite de la de l'échelon 758 7è 780 6e ans 5e ans 8/7 A.A è ans 4/3 A.A. 4 ans 4e è ans 3e ans 2 ans AA 2e è 691 1er ans A.A. 1/2 AA 3 ans 635 3e 660 S.A. 2 ans 624 2e an 1er 626

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