QUEL MODE D ACCUEIL POUR VOTRE ENFANT (0-3 ans)?

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1 QUEL MODE D ACCUEIL POUR VOTRE ENFANT (0-3 ans)? 1

2 LES STRUCTURES A TORCY Les enfants sont accueillis sur deux sites : - le Centre de Vie Enfantine (CVE) - la Maison de la Petite Enfance (MPE). Sur chaque site : - 2 crèches collectives, - 1 crèche familiale, - 1 multi-accueil halte-jeux.

3 Nombre de places d accueil sur la ville : 294 Renouvellement d un tiers en septembre. 65 % de réponses favorables. L inscription se fait à l espace accueil, en mairie. Il peut être précisé le choix de la structure (collective ou familiale). La famille doit être domiciliée à Torcy. Les 2 parents doivent travailler à temps plein ou suivre une formation. Pour la halte jeux les inscriptions ont lieu au CVE et / ou à la MPE. Il n est pas nécessaire que les parents travaillent. La commission d attribution des places attribue les places en fonction : - de l antériorité de la date d inscription, - de l âge de l enfant, - du secteur d habitation, - si cas particuliers.

4 Un contrat d accueil stipulant le nombre d heures, de jours et de semaines est établi avec la directrice. Les contrats d accueil sont de 5 jours avec un minimum de 45 heures par semaine, en crèche collective et familiale. Un nombre limité de contrats de 4 jours est proposé dans les crèches collectives et la crèche familiale CVE. Des contrats de 30 heures sont proposés dans les multi-accueils. Le tarif est calculé par la mairie en fonction des revenu,s avec l application d un taux d effort imposé par la CAF. Une facture mensuelle est adressée au domicile par la mairie.

5 ACCUEIL FAMILIAL Les crèches familiales sont ouvertes de 7h15 à 18h45. L accueil des enfants s effectue au domicile des assistantes maternelles. L agrément est donné par la PMI. Les assistantes maternelles sont employées par la ville. Des temps collectifs se déroulent dans les locaux de la crèche familiale, plusieurs fois par semaine, à la MPE ou au CVE.

6 Accueil familial Composition de l équipe : la responsable, infirmière, l adjointe, éducatrice de jeunes enfants, une auxiliaire de puériculture, un agent polyvalent, 2 secrétaires, une psychologue, une psychomotricienne et un médecin. Son rôle : assurer l encadrement et la formation continue des assistantes maternelles et de l équipe, assurer le suivi de l enfant, accompagner les familles.

7 Accueil familial L accueil maximum de 3 enfants au domicile de l assistante maternelle favorise les repères des enfants. Relation privilégiée tout au long de la journée avec une seule personne. Des conditions de sommeil de qualité : 2 ou 3 enfants dans une chambre. Des repas «maison» sont confectionnés par l assistante maternelle. Vous n avez pas à fournir les repas. Les couches sont fournies. L enfant est globalement peu malade. L environnement est calme et serein.

8 Accueil familial La période d adaptation : La 1 ère semaine, l enfant fait la connaissance du lieu et des personnes, en présence d un de ses parents. La 2 ème semaine, l enfant se sépare progressivement de son parent. Les visites à domicile sont faites par la responsable ou son adjointe afin de : soutenir l assistante maternelle dans la prise en charge individualisée de l enfant, dans le respect du projet pédagogique de la crèche, observer l enfant dans son environnement quotidien, veiller au respect des règles d hygiène et de sécurité.

9 Accueil familial Au domicile : l assistante maternelle propose des activités adaptées à chaque âge, des espaces dédiés aux enfants de la crèche (jeux, repas, sommeil) sont aménagés. Des promenades dans les parcs de la ville sont proposées. Du matériel «petite enfance» leur est prêté. Les temps collectifs : ce sont des temps de jeux libres et des ateliers qui ont lieu dans les locaux de la crèche familiale, organisés et accompagnés par l éducatrice, l auxiliaire ou l agent polyvalent. Travail avec des partenaires extérieurs : - séances piscine pour les enfants de plus de 2 ans avec un maître nageur - séances à la médiathèque - séances «art visuel» avec une plasticienne

10 Accueil familial Une infirmière de garde est disponible par téléphone toute la journée. En l absence de l assistante maternelle pour maladie ou congé, une continuité de service peut être assurée chez une autre assistante maternelle ou au multi accueil.

11 ACCUEIL COLLECTIF A la Maison de la petite enfance MPE et au centre de vie enfantine CVE : 2 crèches collectives : Une crèche collective ouverte de 7h15 à 18h45. Une 2 ème crèche collective ouverte de 8h à 18h. Accueil à temps plein, 5 jours par semaine, avec un contrat de 45h minimum par semaine. Quelques contrats de 4 jours sont également proposés. Multi-accueil/ halte jeux : ouvert de 8h à 18h accueil à temps partiel avec contrat variable de maximum 30 heures modulables sur la semaine. halte-jeux : réservation de 10h maximum par semaine. Objectif : faire connaitre la collectivité à l enfant avant l entrée à l école. Les parents peuvent ne pas travailler.

12 Accueil collectif Equipe auprès des enfants : responsable éducatrice de jeunes enfants EJE adjointe EJE auxiliaires de puériculture, CAP petite enfance et BEP agent d entretien attaché à chaque section Une infirmière responsable sanitaire et technique 2 secrétaires Une équipe technique : 2 à 3 personnes en cuisine, une lingère et un agent polyvalent Une psychologue, une psychomotricienne et un médecin viennent compléter l équipe.

13 Accueil collectif RÔLE DE L ÉQUIPE travailler selon le projet pédagogique de l établissement assurer l encadrement et la formation continue des agents par le biais de diverses réunions assurer le suivi des enfants et le soutien en cas de problème, accompagner les familles veiller à la bonne santé des enfants et à leur sécurité ; une infirmière est de garde toute la journée confectionner quotidiennement les repas des enfants assurer l entretien des locaux et du linge

14 Accueil collectif Lieu de vie où les enfants sont accueillis en âges mélangés (à partir de 3 mois et jusqu à l entrée à l école maternelle). Une auxiliaire de puériculture est référente d environ 6 enfants. La période d adaptation : - la 1 ère semaine, l enfant fait la connaissance du lieu et des personnes en présence d un de ses parents. - la 2 ème semaine, l enfant se sépare progressivement de son parent. L enfant est accueilli par une personne qui sera référente. L enfant sera pris en charge de façon individuelle par cette référente qui lui donnera les repas et qui l accompagnera pour les temps de sommeil, pour les activités et assurera les soins d hygiène. Le rythme de l enfant est respecté. Dans toutes les structures, les agents travaillent sur les repères dans le temps et l espace afin de sécuriser au maximum les enfants accueillis. Ils pratiquent des activités adaptées à leurs compétences.