APAEIIE. CAMSP Raphaël LIVRET D ACCUEIL. Centre d Action Médico-Sociale Précoce Saverne-Ingwiller

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1 APAEIIE LIVRET D ACCUEIL CAMSP Raphaël Centre d Action Médico-Sociale Précoce Saverne-Ingwiller APAEIIE, Association Participant à l Accompagnement, à l Education et à l Intégration des personnes en situation de handicap d Ingwiller et Environs Rue du Pasteur Herrmann INGWILLER :

2 B I E N V E N U E Le document qui vous est proposé est destiné à vous donner toutes les informations utiles, au moment où votre enfant va bénéficier d un accueil et d un accompagnement par notre CAMSP. Au-delà de ces informations indispensables à ce premier accueil, ce livret a pour but d ouvrir un dialogue avec vous, dans ce service comme dans notre association. C est ensemble en effet que se réaliseront les buts que nous poursuivons, pour votre enfant et vous-même, en collaboration avec les professionnels et services partenaires du projet. Maurice JACQUOT Directeur Général 1

3 I/ L APAEIIE 1. UNE ASSOCIATION AU SERVICE DE L INTEGRATION ET DE L AUTONOMIE L association des parents et amis d enfants inadaptés d Ingwiller et environs a été créée il y a maintenant 40 ans. Son but premier est de répondre, sur ce territoire aux besoins des personnes et des familles confrontées à la question du handicap. Chaque personne, considérée comme être humain à part entière est soutenue dans ses évolutions et dans son insertion, dans toute la mesure du possible en milieu ordinaire. Ses droits sont ceux de tout individu citoyen. L association a créé progressivement à Ingwiller des établissements et services pour enfants et adolescents (Institut Médico-Educatif, Service d Education Spéciale et de Soins A Domicile) ; d autres pour adultes (Etablissement et Services d Aide par le Travail, Foyer d Hébergement, Foyer d Accompagnement Spécialisé, Service d Accompagnement à la Vie Sociale, Service d Accompagnement Médico-Social pour Adultes Handicapés). La philosophie de l association s enracine dans une pensée humaniste, les principes de droit et de démocratie. Elle agit ainsi dans le respect de grandes valeurs telles que la reconnaissance de la différence, le respect de la personne, le droit à la dignité, l intégration, la vie sociale. Elle intervient auprès de la personne en situation de handicap : accompagner, éduquer, former, soigner, prendre en compte la famille comme lien et repère. Elle intervient dans la société : participer à la vie citoyenne, agir pour la reconnaissance des personnes en situation de handicap, développer les solidarités par le maintien des liens sociaux. L APAEIIE est à votre disposition, autant son président, Monsieur HINDERER que les membres de son Conseil d Administration et son Directeur Général, Monsieur JACQUOT pour tous renseignements complémentaires ou demandes de précisions. II/ LE CAMSP 1. AGREMENT L agrément du CAMSP est de 30 places en suivi réparties comme suit : 10 places pour Ingwiller et ses environs directs, 20 places pour Saverne et son agglomération, 2

4 75 places de dépistage et surveillance sont prévues. 2. MISSIONS Créé en 2010, le CAMSP a une mission de prévention, dépistage, diagnostic et premières réponses auprès des jeunes enfants de moins de 6 ans. Le CAMSP s adresse à des enfants qui peuvent se trouver dans des situations différentes : nouveaux-nés «à risques» : grande prématurité, anoxie périnatale, hospitalisation en réanimation néonatale enfants présentant des troubles de développement d expression diverses enfants porteurs d un handicap probable ou avéré, intellectuel, sensoriel, moteur. Le CAMSP est agréé pour recevoir une centaine d enfants et met en œuvre des prestations adaptées à leurs besoins : des consultations et/ou des bilans dans un but de prévention et de dépistage un accompagnement thérapeutique et éducatif pluridisciplinaire. 3. EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE Pour répondre au mieux à vos besoins et attentes, le CAMSP vous propose les services d une équipe de professionnels à votre écoute et met à votre disposition ses infrastructures ; certaines prises en charge pourront se faire à domicile ou sur d autres lieux de vie de votre enfant. Vous aurez l occasion au cours de vos premières visites, de rencontrer certains membres de l équipe : Le médecin directeur technique Il anime et coordonne l équipe du CAMSP et veille à la cohérence de l action et des projets, notamment s agissant de la dimension médicale et paramédicale. Membre de l équipe de direction, il veille aussi au respect de l éthique et de la déontologie en son sein. En tant que neuro-pédiatre, il reçoit les enfants en consultation. Il évalue le développement global de l enfant et oriente les recherches étiologiques d un trouble du développement. Il a également un rôle d information des familles et participe à l élaboration du projet personnalisé de votre enfant. Il travaille en étroite collaboration avec les autres services de l association. Le médecin de rééducation et le médecin psychiatre Ils ont des consultations régulières en fonction des besoins des enfants, participent à l élaboration du projet personnalisé de votre enfant. 3

5 La secrétaire Elle assure les tâches de secrétariat médical et de secrétariat administratif. Elle vous accueille et prend en compte vos demandes qu elle transmet aux membres de l équipe concernés. Le kinésithérapeute Il peut réaliser des bilans neuromoteurs, dans le cadre de l activité de dépistage. Il peut également intervenir par un travail d éducation motrice ou de rééducation visant à améliorer les possibilités motrices de votre enfant durant les différentes phases de son développement moteur. L ergothérapeute Il aide à améliorer l activité gestuelle et la coordination visuo-manuelle de votre enfant. Il intervient aussi dans la rééducation des troubles des apprentissages et des difficultés d accès au graphisme. L ergothérapeute peut vous accompagner dans le choix du matériel spécialisé (transat de bain, aide au repas, table d activités ) afin de faciliter le confort, l autonomie, l aisance de votre enfant. L orthophoniste Il recevra votre enfant en bilan s'il présente des troubles de l'alimentation, de la communication préverbale ou du langage oral. En vous associant aux bilans et aux prises en charge, il accompagnera votre enfant dans la prévention et la réduction de ses difficultés. Ceci au moyens de jeux, de systèmes de communication et de stimulations diverses. Le psychomotricien Il accompagne l enfant dans son développement psychomoteur global, c est-à-dire dans son développement moteur, sensoriel, psycho-affectif et relationnel. Auprès du jeune enfant, le champ d action du psychomotricien est large : activités motrices, graphiques, cognitives ou de détente, en passant par la découverte de son corps et de son environnement, de ses capacités et ses limites. Ce travail thérapeutique passe essentiellement par le jeu. Le psychologue Il recevra votre enfant pour évaluer ses difficultés et potentialités en complément de l évaluation médicale. Il participe activement aux décisions concernant son orientation. Il pourra proposer un accompagnement ponctuel afin de vous soutenir et de vous aider face aux difficultés de votre enfant. Selon les besoins, il assurera un lien privilégié avec les partenaires extérieurs (psychologues scolaires, de PMI ). L assistant de service social Il répond à vos demandes dans tous les domaines de la vie sociale (législatifs, financiers, familiaux). Il participe à l élaboration du projet de l enfant avec l équipe et instruit les dossiers d orientations. Il est l interlocuteur privilégié des services sociaux du secteur. L éducateur de jeunes enfants Il évalue et favorise l éveil de votre enfant, sa communication, son autonomie. Par différentes activités individualisées ou collectives, il cherche à stimuler les capacités 4

6 intellectuelles, psychomotrices, émotives, sociales et langagières de votre enfant pour le préparer à la vie en société. Il peut vous conseiller et/ou vous accompagner dans les démarches de socialisation ou de scolarisation. Médecin directeur technique Assistante de direction Médecin rééducateur Pédopsychiatre Coordinatrice de projets individuels / chargée d'accompagnement social Pédopsychiatre Chargée d'accompagnement à la vie quotidienne, à l'éducation et à la socialisation Rééducateurs : Kinésithérapeutes Orthophoniste Psychomotricien Ergothérapeute Agent de service intérieur 4. PARTENARIATS Pour un projet cohérent et profiter de toutes les compétences nécessaires, l équipe du CAMSP construit le projet de votre enfant au sein d un réseau de santé : Centre de rééducation fonctionnelle CRFC CHRU Strasbourg Centre hospitalier de Saverne Professionnels libéraux : médecins, paramédicaux C.A.M.S.P. Secteurs de pédopsychiatrie CMP ; CMPP Structures de petite enfance crèches, écoles Services de PMI Services de soins à domicile et établissements scolaires spécialisés SESSAD ; IME ; IEM 5

7 5. PARTICIPATION A LA VIE DU CAMSP Vous êtes invités à participer à la vie de l établissement, notamment : par le biais de vos commentaires et suggestions qui nous seront précieux pour améliorer nos prestations. par le biais du Conseil de la Vie Sociale des structures IME, SESSAD et CAMSP afin que vous, parents, puissiez donnez votre avis et faire des propositions sur tout sujet concernant le fonctionnement de l établissement. et toute autre forme de participation que nous tentons de mettre en place dans l établissement : groupe de parole, rencontre des parents lors des regroupements, réunions à thème III/ LES MODALITES D ADMISSION ET DE FIN DE PRISE EN CHARGE 1. ADMISSION La couverture sociale est nécessaire pour le financement des soins. Afin de constituer votre dossier, nous avons besoin de votre carte d assuré social, et de quelques données administratives : carnet de santé, adresse, téléphone Le règlement de fonctionnement est affiché au secrétariat et en salle d attente. Nous vous invitons à en prendre connaissance. A l occasion de l admission de votre enfant, trois documents vous sont remis : le règlement de fonctionnement qui définit vos droits et obligations nécessaires au respect des règles de vie de l établissement le document individuel de prise en charge qui fixe les objectifs de la prise en charge et les prestations les plus adaptées la charte des droits et libertés de la personne accueillie 2. ETAPES DE L ACCOMPAGNEMENT Dans le cadre du suivi de votre enfant, nous allons élaborer avec vous, le projet individualisé de votre enfant. Il s agit de définir ensemble les activités les plus adaptées, en fonction de ses besoins, de l évaluation faite par les professionnels et de vos attentes. Ce projet sera réactualisé régulièrement, en général tous les six mois, au plus tous les ans. 6

8 Plusieurs étapes et types de suivi au CAMSP sont possibles : Pas de nécessité de suivi Orientations vers d autres lieux de soins Orientation vers un établissement spécialisé Demande de RDV par famille 1 er entretien avec un professionnel BILANS pluridisciplinaires Retour de bilans Admission au Camsp Projet individuel thérapeutique en cure ambulatoire Consultations ponctuelles (prévention) au Camsp Surveillance par le Camsp : consultations ou bilans ponctuels Orientation vers thérapeutes libéraux Une guidance parentale vous est également proposée : accompagnement de votre famille par rapport à la découverte des difficultés de votre enfant soutien dans les soins et l éducation requis par l âge de l enfant 3. FIN D ACCOMPAGNEMENT L arrêt du suivi CAMSP peut intervenir à tout moment soit à votre demande, soit sur proposition du CAMSP (en fonction de l évolution de votre enfant, ou lors d une orientation vers un autre service) ; dans tous les cas au plus tard à l âge de 6 ans. IV/ ORGANISATION PRATIQUE 1. SITUATION GEOGRAPHIQUE Le CAMSP est implanté à proximité du centre-ville d Ingwiller dans les locaux du Neuenberg. L installation du site principal situé à SAVERNE est en cours de réalisation. Un accueil est déjà possible à Saverne dans des locaux provisoires. Une antenne de proximité est mise en place à Sarre-Union (dans la maison des services). 7

9 Rue du Pasteur Herrmann INGWILLER : HORAIRES DE FONCTIONNEMENT ET D ACCUEIL Le CAMSP est ouvert du lundi au vendredi de 09h à 12h, 13h à 17h. Les dates de vacances sont déterminées par l établissement. La fermeture de ce dernier est prévue pendant les congés scolaires pour faciliter les vacances en famille. 3. MODALITES FINANCIERES Les organismes d assurance maladie et le conseil général assurent le financement du CAMSP. 4. ASSURANCES Le CAMSP a souscrit une assurance responsabilité civile ainsi qu une assurance multirisque pour ses locaux (incendie, vol, bris de glaces, ). 8

10 V/ VOS DROITS Les enfants accueillis au CAMSP et leurs parents ont des droits fondamentaux, inscrits dans la convention internationale des droits de l enfant de 1989, la convention relative aux droits des personnes handicapées de l ONU et dans la loi du 02 janvier 2002 rénovant l action sociale et médico-sociale et du 11 février 2005 pour l égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. L exercice de vos droits est concrètement mis en œuvre grâce à la remise des documents obligatoires: Livret d accueil, Document Individuel de Prise en Charge, Règlement de fonctionnement et à la Charte des Droits et Libertés de la personne accueillie 1. DROIT A LA CONFIDENTIALITE Votre dossier doit répondre à une garantie de protection de la vie privée et de la confidentialité des informations collectives. L association dispose d un traitement informatisé destiné à gérer plus facilement votre dossier administratif. Conformément aux dispositions de la loi «informatique et libertés» (articles 26/27/34 et 40 de la loi du 06 janvier 1978 relative à l informatique, aux fichiers et aux libertés, nous vous informons que vous disposez d un droit d accès et de rectification des données administratives vous concernant, en vous adressant au secrétariat de la Direction générale. Les données médicales sont en possession du médecin directeur du CAMSP et sont protégées par le secret médical. Toutes les autres informations relatives à la prise en charge de l enfant sont protégées par le secret professionnel auxquels est tenu l ensemble du personnel. La communication des documents et données s effectue dans le respect des lois en vigueur et des préconisations prévues par la charte des droits et libertés de la personne accueillie. 2. DROIT A L ACCES AU DOSSIER Pour chaque enfant accueilli, un dossier est constitué, centralisant toutes les informations nécessaires à son suivi. Lors des différents temps de consultations médicales ou de rencontre avec le médecin directeur du CAMSP, vous aurez l occasion de discuter des éléments du dossier de votre enfant. Vous pourrez avoir accès à ce dossier par simple demande. Par ailleurs, un compte rendu des consultations médicales neuropédiatriques et de médecine physique effectuées au CAMSP vous est systématiquement adressé. Vous avez également la possibilité de contacter le médecin directeur ou le directeur général par courrier pour demander certaines pièces du dossier. 9

11 3. DROIT AU RECOURS A UN MEDIATEUR EN CAS DE NON RESPECT DE VOS DROITS (LOI DU 2 JANVIER 2002). En cas de réclamation, de non respect de vos droits, vous pouvez contacter le Directeur Général ou le Président de l Association. Par ailleurs, si vous le jugez nécessaire, vous pouvez gratuitement, vous ou le représentant légal de l enfant, sur simple demande faire appel à un médiateur. Pour connaître le délégué le plus proche, vous pouvez consulter la carte en cliquant sur le lien internet suivant : Ce délégué vérifie que votre réclamation relève de la compétence du défenseur des droits et qu elle est recevable. Il vous aide à obtenir une réponse au niveau local ou national en collaboration avec les équipes du défenseur des droits. 4. LUTTE CONTRE LA MALTRAITANCE La maltraitance renvoie à des situations allant de la négligence à la violence (infantilisation, humiliation, abus de confiance, défaut de soins, privation de droits, brutalité, sévices, etc.). Elle correspond le plus souvent à une succession de petits actes qui, réunis, créent les conditions de l isolement et de la souffrance des personnes. Nous vous informons qu il existe un numéro national d aide aux personnes âgées et aux personnes handicapées victimes de maltraitance, le Cette plateforme téléphonique nationale centralise l ensemble des appels et assure une première écoute. Elle oriente et transmet ensuite aux centres locaux tout appel nécessitant une analyse, des conseils ou des informations. Les membres du personnel par leur disponibilité et leur écoute contribuent également en toute circonstance à prévenir et empêcher toute forme d agressivité, de violence ou de maltraitance. Vous pouvez les solliciter sur toute question concernant des faits de cette nature. Des procédures spécifiques sont en place au sein du service. 10