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10 ENAC - FACULTE DE L'ENVIRONNEMENT NATUREL, ARCHITECTURAL ET CONSTRUIT ECOLE D'ARCHITECTURE ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE ELEMENTS CONSTRUCTIFS ET MATERIAUX I et II : CONSTRUCTION EXAMEN PROPEDEUTIQUE - juillet 2006 NOM DE L'ETUDIANT:.. OBJECTIFS Vérification des capacités de : - conception et pré-dimensionnement d une structure porteuse, - maîtrise du positionnement, de la structure et composition de l enveloppe verticale et horizontale ; de sa relation à la structure porteuse; de la continuité des couches, de la relation à l'ouverture, - maîtrise des solution de détail des rencontres enveloppe verticale enveloppe horizontale et de rencontre d enveloppes de composition différente. DONNEES Le bâtiment support est composé d'une "boîte" en béton contenant une structure en bois. Le conteneur, la boîte en béton, et son contenu, la structure en bois, sont "personnalisés" par les moyens architecturaux et constructifs suivants: - type de construction différent, linéaire (mural) - ponctuel (ossature), - usage de matériaux différents, - construction et expression différentes des deux types d'enveloppe, Les choix préalables suivants sont précisés (voir croquis): - les dimensions, la forme et la position relative des deux structures sont données, - la boîte conteneur est construite en béton armé, avec la position de l isolant thermique et doublage au choix, - la structure intérieure contenue est construite en ossature bois; avec le revêtement autant extérieur qu'intérieur également en bois (apparence à définir par l'étudiant), - les points porteurs verticaux de l'ossature seront positionnés exclusivement dans l'axe A, - l'escalier intérieur pour l'accès à l'étage n'est pas à préciser, - la terrasse sur la boîte en béton n'est pas accessible, - les percements de l'enveloppe en béton sont fermés par des menuiseries en bois et de stores, - l'enveloppe en bois située en retrait sera vitrée sur au moins 2/3 de sa longueur et sur la hauteur d étage. MARCHE à SUIVRE (indicative!) 1. définir la structure en bois, 2. pré- dimensionner les éléments porteurs verticaux et horizontaux, 3. choisir la composition de l enveloppe verticale et horizontale et la position de la couche isolante thermiquement, 4. vérifier la continuité des couches : entre enveloppe verticale et horizontale, entre enveloppes de type différent, 5. vérifier les supports de fixation des couches, en fonction des matériaux choisis. QUESTIONS 1. Axonométrie partielle (suffisante pour comprendre l'ensemble de la structure) 1/100 de la structure en bois, avec indication des éléments principaux (primaire, secondaire, tertiaire) et de leurs dimensions. 2. Coupe de détail 1/10, (voir position page 2), avec indication : - de l épaisseur de la structure en béton, - des couches de l enveloppe verticale et horizontale, des matériaux et de leurs dimensions (épaisseur), - des couches des revêtements de sol. La mise en page, sur format A3 fourni, sera faite selon les indications en page 3. DESSIN: Au crayon, té et équerre, représentation conventionnelle des matériaux. Et enfin, N'OUBLIEZ PAS D'INSCRIRE LISIBLEMENT VOTRE NOM ET DE RENDRE LA TOTALITE DES DOCUMENTS DISTRIBUES Claude Morel, professeur Dan Bolomey, chargé de cours

11 ENAC - FACULTE DE L'ENVIRONNEMENT NATUREL, ARCHITECTURAL ET CONSTRUIT ECOLE D'ARCHITECTURE ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE ELEMENTS CONSTRUCTIFS ET MATERIAUX I et II : CONSTRUCTION EXAMEN PROPEDEUTIQUE - juillet 2006 Plan et axonométries du bâtiment support Claude Morel, professeur Dan Bolomey, chargé de cours

12 ENAC - FACULTE DE L'ENVIRONNEMENT NATUREL, ARCHITECTURAL ET CONSTRUIT ECOLE D'ARCHITECTURE ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE ELEMENTS CONSTRUCTIFS ET MATERIAUX I et II : CONSTRUCTION EXAMEN PROPEDEUTIQUE - juillet 2006 Mise en page indicative sur format A Claude Morel, professeur Dan Bolomey, chargé de cours

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14 ENAC - FACULTE DE L'ENVIRONNEMENT NATUREL, ARCHITECTURAL ET CONSTRUIT ECOLE D'ARCHITECTURE ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE ELEMENTS CONSTRUCTIFS ET MATERIAUX I et II : CONSTRUCTION EXAMEN PROPEDEUTIQUE - septembre 2006 NOM DE L'ETUDIANT:.. OBJECTIFS Vérification des capacités de : - conception et pré-dimensionnement d une structure porteuse, - maîtrise du positionnement, de la structure et composition de l enveloppe verticale et horizontale ; de sa relation à la structure porteuse; de la continuité des couches, de la relation à l'ouverture, - maîtrise des solutions de détail des rencontres enveloppe verticale enveloppe horizontale et de rencontre d enveloppes de composition différente. DONNEES : Le bâtiment support est défini au niveau de l'avant-projet. Il est composé de deux boîtes, une en béton et l autre en bois, s interpénétrant. Les deux éléments de la composition sont "personnalisés" par les moyens architecturaux et constructifs suivants: - type de construction différent, linéaire (mural) - ponctuel (ossature), - usage de matériaux différents, - construction et expression différentes des deux types d'enveloppe, - le traitement du joint entre les deux structures et enveloppes. Les choix préalables suivants sont précisés (voir croquis): - les dimensions, la forme et la position relative des deux structures sont donnés, - la boîte «béton» est construite en béton armé apparent à l'extérieur (murs) et isolée thermiquement à l'intérieur, le doublage intérieur (revêtement) étant au choix de l étudiant mais respectant une expression «minérale» de l espace intérieur, - la terrasse sur la boîte en béton n'est pas accessible, - l éclairage naturel est assuré par un lanterneau zénithal circulaire (les détails du lanterneau ne sont pas à préciser), - la boîte «bois» est construite en panneaux préfabriqués à ossature bois (sol, parois, toiture); les revêtements autant extérieur qu'intérieur sont en bois (apparence à définir par l'étudiant : planches, panneaux, etc.), - la structure en bois repose partiellement sur la dalle du volume en béton et partiellement sur deux poutres de fondation (voir croquis), - la solution du joint entre les deux corps devra assurer la continuité du revêtement bois à l intérieur du volume en béton, - la partie de vitrage entre les deux corps est fixe. MARCHE à SUIVRE (indicative!) : 1. définir la structure en bois, 2. pré-dimensionner les éléments porteurs verticaux et horizontaux, 3. choisir la composition de l enveloppe verticale et horizontale et la position de la couche isolante thermiquement, 4. vérifier la continuité des couches : entre enveloppe verticale et horizontale, entre enveloppes de type différent, 5. vérifier les supports de fixation des couches, en fonction des matériaux choisis. QUESTIONS : 1. Axonométrie partielle (suffisante pour comprendre l'ensemble de la structure) 1/50 de la structure en bois, avec indication des éléments principaux (primaire, secondaire, tertiaire) et de leurs dimensions. 2. Coupe de détail 1/10, (voir position page 2), avec indication : - de l épaisseur de la structure en béton, - des couches de l enveloppe verticale et horizontale, des matériaux et de leurs dimensions (épaisseur), - des couches des revêtements de sol. La mise en page, sur format A3 fourni, sera faite selon les indications en page 3. DESSIN: Au crayon, té et équerre, représentation conventionnelle des matériaux! Claude Morel, professeur Dan Bolomey, chargé de cours

15 ENAC - FACULTE DE L'ENVIRONNEMENT NATUREL, ARCHITECTURAL ET CONSTRUIT ECOLE D'ARCHITECTURE ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE ELEMENTS CONSTRUCTIFS ET MATERIAUX I et II : CONSTRUCTION EXAMEN PROPEDEUTIQUE - septembre 2006 Axonométrie et coupe du bâtiment support, sans échelle! Claude Morel, professeur Dan Bolomey, chargé de cours

16 ENAC - FACULTE DE L'ENVIRONNEMENT NATUREL, ARCHITECTURAL ET CONSTRUIT ECOLE D'ARCHITECTURE ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE ELEMENTS CONSTRUCTIFS ET MATERIAUX I et II : CONSTRUCTION EXAMEN PROPEDEUTIQUE - septembre 2006 A3 portrait Mise en page indicative sur format A Claude Morel, professeur Dan Bolomey, chargé de cours

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18 ENAC - FACULTE DE L'ENVIRONNEMENT NATUREL, ARCHITECTURAL ET CONSTRUIT SECTION D'ARCHITECTURE ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE CONSTRUCTION et DURABILITE I/II EXAMEN PROPEDEUTIQUE NOM DE L'ETUDIANT:. Le but de l'examen est de vérifier la capacité de l'étudiant, à la fin de la première année, de: - pré-dimensionner une structure porteuse en fonction du matériau utilisé et des portées choisies - mettre en place l'enveloppe d'un bâtiment et ses raccords en rapport avec des intentions architecturales DONNEES Une construction à 2 étages est implantée sur un terrain en pente. (voir croquis annexes page 2) Le niveau inférieur, partiellement enterré, ainsi que la dalle le recouvrant sont réalisés en béton armé coulé sur place. Sur ce socle vient se poser une structure ossaturée en bois, composée de poteaux et d'une toiture (poutraison) plate, en porte-à-faux par rapport aux porteurs verticaux mais de même contour que la dalle béton. L'enveloppe de l'étage, non-porteuse, est positionnée en bordure de dalle sur 3 cotés et ménage une terrasse à une des extrémités (ouest) du bâtiment ; les cotés nord et est sont complètement fermés, ceux sud et ouest entièrement vitrés. CONTRAINTES - le bâtiment sera chauffé, donc isolé, en intégralité, - le béton de l'étage-socle restera apparent à l'extérieur (porteur béton extérieur, isolation et doublage intérieurs), - l'enveloppe de l'étage (partie pleine), sur squelette en bois, sera de type non-porteur, multi-couches, avec revêtements extérieur et intérieur en bois, - les parties vitrées vont de dalle à dalle et sont composées d une succession de vitrages fixes et de portes fenêtres coulissantes (module de 1,5m, 2 fixes et 1 ouvrant sur une trame de 4,5m), - l'écoulement des eaux pluviales de toiture se fait à l'extérieur du bâtiment, - des protections solaires seront prévues sur la façade sud. OBJECTIFS - pré-dimensionnement d'une structure simple, - positionnement, structure et composition de l enveloppe verticale et horizontale ; sa relation à la structure porteuse; la continuité des couches, relation à l'ouverture, - solution de détail des rencontres enveloppe verticale enveloppe horizontale, - concordance avec les intentions architecturales. QUESTIONS 1. Coupe 1, détail 1/10, coupe verticale sur façade nord, à travers partie pleine de l enveloppe, (voir indication sur croquis), sur calque format A3 fourni, vertical, avec : - indication des dimensions des éléments de la structure porteuse horizontale : primaire, secondaire, tertiaire, - indication des couches des enveloppes verticale et horizontale et de leurs dimensions. - indication des couches du revêtement de sol sur dalle béton 2. Coupe 2, détail 1/10, coupe verticale sur façade sud, à travers la partie vitrée, ouvrante, voir indication sur croquis), sur le même calque que la question 1. DESSIN: au crayon, à la règle, représentation conventionnelle des matériaux Pour la mise en page, voir l'indication en page 3 1 Dan Bolomey, chargé de cours

19 ENAC - FACULTE DE L'ENVIRONNEMENT NATUREL, ARCHITECTURAL ET CONSTRUIT SECTION D'ARCHITECTURE ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE CONSTRUCTION et DURABILITE I/II EXAMEN PROPEDEUTIQUE dessins sans échelle!!! 2 Dan Bolomey, chargé de cours

20 ENAC - FACULTE DE L'ENVIRONNEMENT NATUREL, ARCHITECTURAL ET CONSTRUIT SECTION D'ARCHITECTURE ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE CONSTRUCTION et DURABILITE I/II EXAMEN PROPEDEUTIQUE Mise en page : indicative, n a pas d échelle!!! 3 Dan Bolomey, chargé de cours

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