La 21è édition de la Fête de la Science se déroulera du 10 au 14 octobre 2012, partout en France

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2 La Fête de la Science, vous connaissez? Organisée par le ministère de l'enseignement supérieur et de la Recherche, la Fête de la Science est une manifestation gratuite, qui vous est destinée... La 21è édition de la Fête de la Science se déroulera du 10 au 14 octobre 2012, partout en France Sommaire Village des Sciences Parc du radôme p. 3 Animations 2012 p. 4 La Fête de la science en 3 mots p. 18 Partenaires p. 19 Contact et informations p. 20 p. 2 / 20

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4 Animations 2012 SUR LE PARC DU RADOME DANS LE BARNUM D'ACCUEIL ABRET 1. Accueil et informations 2.«Petites expériences de Marie Curie» ABRET la clé des sciences Expériences sur le thème de l'eau et de ses propriétés qui étaient présentées par Marie Curie à ses enfants et aux enfants de ses amis proches lors de leçons particulières... NIVEAU SCOLAIRE : PRIMAIRES ET COLLEGES p. 4 / 20

5 AU PLANETARIUM DE BRETAGNE 3. «Astronomie dans tous ses états» Planétarium de Bretagne Spectacles gratuits «ciel du soir» + show images. Incontournable! Mais qu'y a-t-il à voir ce soir dans le ciel? Nos conférenciers vous accompagnent dans l'observation de la nuit étoilée. SUR RESERVATION AUPRES DE L'ABRET AU h à 14h45 = classes de primaires (CE à CM2) > 280 places 15h à 15h45 = classes de collèges et lycées > 280 places NIVEAU SCOLAIRE : PRIMAIRES, COLLEGES ET LYCEES 4. «L'Astronomie en amateur, mais c'est très simple!» Club d'astronomie du Trégor L'observation du ciel et la découverte des astres est à la portée de tous. Notre but : présenter le ciel, ce que l'on peut y découvrir, avec quels moyens. Exposer et expliquer les outils indispensables carte du ciel, jumelles, lunettes, téléscopes et même internet. NIVEAU SCOLAIRE : PRIMAIRES, COLLEGES ET LYCEES p. 5 / 20

6 AU PLANETARIUM DE BRETAGNE 5. «Faire de la radioastronomie à Pleumeur-Bodou» Association Observation Radio Avec PB8, antenne de télécommunications par satellites de 13m de diamètre reconvertie en radiotélescope, on observe le Soleil, la Lune et le ciel en radio, et on communique avec la moitié de la Terre par réflexion des ondes sur la Lune. NIVEAU SCOLAIRE : COLLEGES ET LYCEES p. 6 / 20

7 SUR LE POLE PHOENIX DANS LES MAISONS EVOLUTIVES ET INTELLIGENTES 9. «Maisons Evolutives et Intelligentes» Lannion Trégor Agglomération Les énergies renouvelables application dans l habitat et usage 1. Les panneaux solaire thermique et l eau chaude sanitaire Les capteurs solaires en toiture, le ballon d eau chaude (CESI) dans l entrée/placard, diaporama thématique de présentation d un CESI 2. Les panneaux photovoltaïque Les panneaux en toiture/garage, onduleur et compteurs dans le garage, panneau pédagogique de présentation du photovoltaïque L enveloppe thermique du bâtiment : 1. Au niveau du séjour : panneaux thématiques sur les isolants, l inertie, l étanchéité à l air et les vitrages dans le séjour + échantillons d isolants disponibles 2. Au niveau du garage : la maquette au 1/3 du complexe d isolation et d étanchéité à l air réalisé 3. Film du chantier sur la démarche BBC qui couvre les thèmes de l isolation et des énergies. SUR RESERVATION AUPRES DE L'ABRET AU VISITES TOUTES LES 1/2 HEURES POUR DES ½ CLASSES AUTRE ½ CLASSE EN VISITE SUR L'ANTENNE PB 8 PUIS INVERSION 10h-10h30 / 11h-11h30 / 14h- 14h30 / 15h-15h30 / 16h-16h30 NIVEAU SCOLAIRE : COLLEGES ET LYCEES p. 7 / 20

8 DANS L'ANTENNE PB «Faire de la radioastronomie à Pleumeur-Bodou» Association Observation Radio Avec PB8, antenne de télécommunications par satellites de 13m de diamètre reconvertie en radiotélescope, on observe le Soleil, la Lune et le ciel en radio, et on communique avec la moitié de la Terre par réflexion des ondes sur la Lune. SUR RESERVATION AUPRES DE L'ABRET AU VISITES TOUTES LES 1/2 HEURES POUR DES ½ CLASSES AUTRE ½ CLASSE EN VISITE SUR LES MAISONS EVOLUTIVES ET INTELLIGENTES PUIS INVERSION 10h-10h30 / 11h-11h30 / 14h- 14h30 / 15h-15h30 / 16h-16h30 NIVEAU SCOLAIRE : COLLEGES ET LYCEES p. 8 / 20

9 SUR LE VILLAGE DES SCIENCES 11. «Accueil et Présentation des activités de l'apast» Association Pour l'animation Scientifique du Trégor La mission que s est donnée l APAST est de diffuser des informations sous formes de conférences gratuites et grand public et de participer à d autres manifestations de ce genre (Fête de la science, Cafés science...), de décerner 2 prix dotés afin d encourager les jeunes diplômés du Trégor et d assurer la publication d ouvrages à caractère scientifique. NIVEAU SCOLAIRE : COLLEGES ET LYCEES «Expériences sur les thèmes des énergies renouvelables, du traitement du signal et de la chimie» IUT de LANNION Mesures Physiques Quatre stands d'expériences seront proposés : 1. Production d électricité au moyen d énergies renouvelables en collaboration avec l école primaire Jean Le Morvan de Pleumeur Bodou 2. Production d énergie : le moteur Stirling 3. Réalisation d empreinte vocale par traitement électronique du signal 4. Mise en évidence de la luminescence à partir d une réaction chimique NIVEAU SCOLAIRE : PRIMAIRES ET LYCEES p. 9 / 20

10 SUR LE VILLAGE DES SCIENCES 16. «Un robot, comment ça marche?» ENSSAT Les robots ont envahi notre vie de tous les jours, dans des domaines comme l'industrie ou la médecine. À l'enssat les étudiants leur font bâtir des temples, ramasser des tomates et même jouer aux échecs en vue de la Coupe de France de robotique! Venez découvrir comment les robots fonctionnent et comment ils sont réalisés! NIVEAU SCOLAIRE : PRIMAIRES, COLLEGES ET LYCEES 17. «Les effets de la pression» KERDRY Le projet consiste à faire connaître au grand public les techniques du vide. Nous proposons une expérience visuelle qui met en évidence les effets de la pression atmosphérique. NIVEAU SCOLAIRE : PRIMAIRES, COLLEGES ET LYCEES p. 10 / 20

11 SUR LE VILLAGE DES SCIENCES 18. «Energie dans les puces électroniques» CAIRN - IRISA - ENSSAT Récupération d'énergie, communications à faible énergie, calculs à faible énergie, gestion de l'énergie. NIVEAU SCOLAIRE : COLLEGES ET LYCEES 19. «Voix synthétiques» CORDIAL - IRISA - ENSSAT Cet atelier a pour objectif de vous présenter quelques applications de la synthèse de la parole ainsi que les mécanismes de production mis en jeux. L'occasion sera donnée d'écouter des voix de synthèse sur des supports ludiques (tête parlante, robot humanoïde,.). NIVEAU SCOLAIRE : COLLEGES ET LYCEES p. 11 / 20

12 SUR LE VILLAGE DES SCIENCES 20. «Aire d alimentation et migration des fous de Bassan» LPO / CEFE-CNRS, Montpellier et Université de Rennes 1 / Muséum National d Histoire Naturelle L île Rouzic, dans la réserve naturelle des Sept-Iles à Perros-Guirec, abrite l unique colonie de fous de Bassan de France ( couples). La LPO et le CNRS de Montpellier mènent une étude pour connaître les déplacements des fous de Bassan pendant et en dehors de la saison de reproduction. Pour cela, ils utilisent des petits géolocateurs GLS, ainsi que des balises GPS-PTT Argos. Ce programme de recherche s inscrit dans le projet FAME (futur for atlantic marine environnement) qui réunit l Irlande, le Royaume Uni, la France, l Espagne et le Portugal. Il est financé par le Fonds Européen pour le Développement des Régions (FEDER) et, en France, par l Agence des Aires Marines Protégées. NIVEAU SCOLAIRE : PRIMAIRES, COLLEGES ET LYCEES p. 12 / 20

13 SUR LE VILLAGE DES SCIENCES 21. «Mission algues vertes» Collège Charles Le Goffic Depuis des dizaines d années, les plages du département des côtes d Armor sont souillées par des quantités impressionnantes d algues vertes. Ces rejets par la mer sont quotidiens, et s étalent sur une période relativement longue allant d avril à octobre! Nous ne voulons pas une nouvelle fois dénoncer tel ou tel acteur de la société, mais uniquement tenter de vérifier que les nitrates tant montrés du doigt sont effectivement «responsables», ou du moins participent à la prolifération de ces algues vertes. Mais avant cela il nous faudra réussir à mettre en culture les Ulves en déterminant les paramètres qui permettent sa croissance dans son milieu de vie. Les variétés d algues vertes sont nombreuses. Celle qui nous intéresse et que l on trouve trop facilement sur nos plages est connue sous le nom d Ulva armoricana. NIVEAU SCOLAIRE : PRIMAIRES, COLLEGES ET LYCEES p. 13 / 20

14 SUR LE VILLAGE DES SCIENCES 22. «Vidéo 3D et numérisation 3D» BTS Génie Optique et la licence de mécanique Eco Conception et Design du lycée Félix Le Dantec Création d'une image 3D, Visualisation de l'image, Principe de fonctionnement des lunettes actives 3D - Vidéo 3D : kit pédagogique expliquant le principe de fonctionnement des lunettes actives 3D au cinéma. - Numérisation 3D : présentation d'un capteur industriel dédié à la métrologie 3D. NIVEAU SCOLAIRE : LYCEES 23. «Géologie du Trégor» Université du Temps Libre Découvertes des roches qui nous entourent : leurs âges, leurs formations. Identification de quelques roches avec les échantillons présentés. Regarder les paysages autrement. NIVEAU SCOLAIRE : COLLEGES ET LYCEES p. 14 / 20

15 SUR LE VILLAGE DES SCIENCES 24. «Le courant passe!» Les Petits Débrouillards Bretagne Expériences réalisées avec du matériel simple pour comprendre différents phénomènes électriques comme, par exemple, comment allumer une ampoule avec des fruits et des légumes?. NIVEAU SCOLAIRE : PRIMAIRES, COLLEGES 25. «La lumière et le laser» FOTON -ENSSAT Vous découvrirez les couleurs de la lumière, qu elle soit visible ou invisible, et certaines applications d une source de lumière si particulière : le laser. NIVEAU SCOLAIRE : PRIMAIRES, COLLEGES ET LYCEES p. 15 / 20

16 SUR LE VILLAGE DES SCIENCES 26. «Satellites et prévisions météorologiques» METEO-FRANCE / Centre de Météorologie spatiale Le Centre de Météorologie Spatiale (CMS) de Météo-France, pionnier de la météorologie satellitaire en Europe, est implanté à Lannion depuis De nos jours, la constellation de satellites météorologiques en orbite autour de la Terre (dont font partie les satellites européens Meteosat et MetOp), offre une vision globale et permanente de la planète. Les satellites sont devenus, en quelques décennies, des moyens d observation incontournables, pour les besoins de la prévision météorologique, et plus généralement dans le cadre de la surveillance globale de l environnement, de l atmosphère et des surfaces maritimes. NIVEAU SCOLAIRE : COLLEGES ET LYCEES 27. «Arc en ciel laser à base de fibre optique à trous!» PHOTONICS BRETAGNE / PERFOS Les fibres optiques à trous ont des propriétés très particulières qui permettent de guider la lumière dans des coeurs en verre de très petites dimensions (diamètre de l ordre de un millième de millimètre). La forte concentration de la lumière dans ces «cheveux de verre» induit des phénomènes qui permettent de générer un arc en ciel laser à partir d un laser invisible. NIVEAU SCOLAIRE : COLLEGES ET LYCEES p. 16 / 20

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18 La Fête de la Science en 3 mots Présentation Pourquoi fêter la science? Pour partager les savoirs, mieux comprendre le monde qui nous entoure, débattre des enjeux de notre société et repousser les frontières de l inconnu... Pouvez-vous imaginer notre monde sans technologie, sans science, sans recherche? Chacun de nous bénéficie au quotidien des avancées de la science et appelle de ses voeux d'autres progrès, d'autres innovations, d'autres technologies. Pour comprendre son environnement et construire un avenir meilleur, il faut pouvoir accéder à l information scientifique, connaître les enjeux associés aux résultats de la recherche, échanger avec les chercheurs et les membres de la société civile, transmettre aux plus jeunes la curiosité pour ce qui fera le monde de demain Pour agir et faire des choix, individuels et collectifs ; pour apporter une contribution aux débats qui traversent notre société en perpétuelle évolution. Comment fêter la science? Tout est permis pour transmettre aux autres notre savoir aussi bien que nos interrogations, si l on respecte les règles du jeu : l'information scientifique est validée, sa transmission est adaptée au public que l on rencontre, le cadre est convivial... Ateliers Expositions Visites de laboratoires, de sites naturels et industriels Rencontres entre jeunes et chercheurs Cafés des sciences Débats Conférences Spectacles vivants... Pour tous les domaines des sciences, de la vie, et de la santé, de la matière, de la terre et de l'univers, des hommes et du patrimoine, des mathématiques, de la physique et de la chimique; des technologies et des communications, des sciences humaines et sociales, des sciences de l environnement, des nouvelles technologies... sont abordés. Où fêter la science? Partout près de chez vous, grâce à l'implication des bénévoles sur l'ensemble des territoires français, au fort investissement des collectivités territoriales, à la mobilisation des communautés scientifiques et éducatives, du monde culturel, des entreprises, et à la curiosité des visiteurs... En Europe aussi, où un pas de plus est fait pour mettre en commun les ressources allouées à la recherche et au développement des technologies, grâces aux nouveaux acteurs culturels de l'espace européen et à la libre circulation des informations, des idées et des hommes. p. 18 / 20

19 Partenaires Accueil et animations Parc du Radôme Cité des télécoms Planétarium de Bretagne Village Gaulois Pole Phoenix Lannion Trégor Agglomération Association Observation Radio Village des sciences BTS Génie Optique du Lycée Félix Le Dantec Club Astronomie du Trégor Collège Charles Le Goffic Eco Compteur IUT Lannion Kerdry ENSSAT (Laboratoires FOTON CAIRN-IRISA IRISA-CORDIAL Club Robotique) Ligue Pour la Protection des oiseaux Météo France - Centre de météorologie spatiale Petits Débrouillards Bretagne Perfos Photonics Bretagne Université du Temps Libre Organisateur ABRET, la clé des sciences et APAST Financeurs Ministère de l'enseignement supérieur et de la Recherche, Conseil Général des Côtes d'armor ABRET, la clé des sciences Remerciements à la Ville de Pleumeur-Bodou et à Lannion Trégor Agglomération Avec le soutien financier de : Soutien Espoir : Maif, Photonics Bretagne p. 19 / 20

20 Contact et informations Contact Victor RICHE ABRET, la clé des sciences Cosmopolis Pleumeur-Bodou victor.riche@abret.asso.fr Informations www. ville-lannion.fr p. 20 / 20

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