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2 CONTENU DE LA MALLETTE : Synoptique...3 DVD «le bruit dans tous ses éclats»...4 CD-ROM «l environnement sonore en classe»...5 CD-ROM «l oreille cassée»...6 CD-ROM «boîtes à filtres»...7 Diaporama sur les risques auditifs Pédagoson...9 Indicateur de bruit...10 Bouchons d oreille...11 DVD «Hein?» + guide pédagogique 12 Exposition «encore + fort?» (hors contenu)...13 Tête acoustique (hors contenu) Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 2

3 Support Primaire Collège Lycée Autonome Public Mode d utilisation Matériel nécessaire Exposé magistral Exposé interactif Support d exposition Lecteur DVD + TV PC + projecteur + enceintes 1 - DVD «Le bruit dans tous ses éclats» 2 - CD-Rom «L environnement sonore en classe» 3 - CD-Rom «L oreille cassée» 4 Boîtes à filtres 5 Diaporama sur les risques auditifs 6 Le Pédagoson 7 Indicateur de bruit 8 Bouchons d oreille 9 - DVD «Hein?» + guide pédagogique 10 Exposition «Encore + fort» 11 Tête acoustique - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 3

4 1 - DVD «Le bruit dans tous ses éclats» Objectifs Ce DVD Vidéo est à destination des collégiens et des lycéens Son utilisation est «à la carte» : Différents parcours pédagogiques sont possibles selon l utilisateur Professeurs (français, SVT, physique, etc ) Professionnels de santé Membres d association ou de collectivité Une appropriation préalable de l outil par le formateur est indispensable Le DVD est composé d une série de modules autonomes Son utilisation ne doit pas être linéaire mais adaptée selon l utilisateur, le public, les objectifs visés Un visionnage préalable de certains modules est nécessaire Un sommaire détaillé est fourni dans la mallette - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 4

5 2 - CD-ROM «L environnement sonore en classe» Objectifs CD-ROM destiné à un public de scolaires (primaires), mais son utilisation est également possible pour des collégiens Aucun pré-requis n est nécessaire Objectifs pédagogiques : Prise de conscience de l environnement sonore Éducation à la santé Éducation à la citoyenneté Diffusion de diapositives (images et bande son) sous forme de diaporama Lecture automatique des commentaires Nécessiter de cliquer entre chaque diapositive. Exposé magistral, d environ 30 minutes (hors commentaires du présentateur) + 4 fiches repères à imprimer Diaporama en 4 chapitres : Historique, contexte de santé publique Physique du son Anatomie et physiologie de l oreille Les atteintes à l oreille 4 fiches pour aller plus loin : Outils pédagogiques Démarche de promotion de la santé à l école Place de l environnement sonore dans les programmes à l école Réglementation - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 5

6 3 - CD-ROM «L oreille cassée» Objectifs Public visé = adolescents / adultes Connaissances de base nécessaires en biologie (cellule humaine, système nerveux) Permet de connaître les mécanismes physiques et physiologiques des sons, les risques et précautions à prendre Exposé magistral : Sélectionner les séquences retenues au préalable Textes non lisibles pour une projection (taille, vitesse de défilement) Limiter l exposé aux animations vidéos et sonores Durée de l exposé de 20 à 40 minutes Une utilisation autonome est également possible (installer le contenu du CD sur l ordinateur au préalable) 3 chapitres et 3 sous chapitres : Le son Les ondes sonores La sensation auditive Les sources de musique Physiologie Oreille externe et moyenne Oreille interne Système nerveux central Risques & prévention Le bruit et l audition Prévention Traitement - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 6

7 4 CD-ROM «Boîtes à filtres» Objectifs Boîtes à filtres, programme informatique, permettant de faire entendre : différents acouphènes d ajouter des acouphènes à de la musique ou de la voix de simuler des pertes ou des traumatismes auditifs appliqués à des musiques ou de la voix Démonstration par les professeurs ou les infirmières scolaires, ou manipulation par les élèves de cet outil avec les logiciels de traitement du son utilisé en classe Fichiers de boîtes à filtres permettant les simulations, Echantillons de musique et de voix (en format mp3 ou wav), Logiciel de traitement de son «Audacity» et des plugins spécifiques Logiciel développé en Java Guide de l utilisateur - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 7

8 5 - DIAPORAMA sur les risques auditifs oreille interne cochlée apex Objectifs Autoformation pour les professeurs et les infirmières scolaires afin de sensibiliser les élèves sur les risques auditifs liés à l écoute de la musique amplifiée étrier platine de l'étrier fenêtre ovale fenêtre ronde DDASS 73 / J LEVECQ rampe vestibulaire DRASS-DDASS 85 - PRSE "musiques amplifiées" rampe tympaniq Exposé de sensibilisation auprès des élèves Le contenu du diaporama peut être facilement modifié suivant le niveau des élèves ou les chapitres que souhaite aborder l intervenant Audiogrammes : 110 db(a) (bruit blanc) pendant 10 mn DRASS-DDASS 85 - PRSE "musiques amplifiées" Erreur! Des objets ne peuvent pas être créés à partir des codes de champs de mise en forme. Une cinquantaine de diapositives, quelques unes contiennent des liens avec une vidéo (en double-cliquant sur l image) et certaines disposent d un commentaire pour comprendre la diapositive. Le diaporama se compose en 4 chapitres : la problématique des risques auditifs vis-à-vis de la musique amplifiée notions sur l appareil auditif, le décibel A les effets du bruit sur la santé descriptif du dépliant contenu dans le «kit de bouchons d oreille» (voir page 11) - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 8

9 6 - Le Pédagoson Objectifs Livret pédagogique à destination des enseignants, professionnels de santé, travailleurs sociaux, professionnels de l éducation à la santé Son but est de sensibiliser les jeunes aux risques liés à l écoute et à la pratique de musique amplifiée, tout en associant la notion de plaisir d écoute musicale Une partie «théorique» est destinée à apprendre les connaissances de base, une partie «pratique» propose des activités pédagogiques Le livret se compose de 5 chapitres : Le son pour le plaisir (compétences psychosociales) Le monde des sons (histoire, physique) Le parcours du son (physiologie, santé) Les musiques amplifiées (histoire de la musique, instruments, courants) La législation Le livret comprend à la fin des fiches d évaluation pour les animateurs et des questionnaires destinés aux personnes sensibilisées - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 9

10 7 - Indicateur de Bruit «SC-L CESVA» Objectifs Permettre la réalisation de mesures sonométriques Connaître l échelle des décibels À titre indicatif : Par le formateur : Illustration des niveaux de bruit par des mesures simples Par les formés : Création d une échelle de bruit en mesurant les niveaux environnants Un indicateur de bruit de marque «Cesva» Une boule de protection du microphone Une housse de protection Une fiche d aide pour son utilisation - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 10

11 8 - Paire de Bouchons d Oreille et Dépliant de Prévention Objectifs Sensibiliser les jeunes à la prévention des risques auditifs en les familiarisant avec les protections auditives et en les informant des conduites à tenir en cas de symptômes Apprendre à porter des protections auditives lors de concerts, soirées en discothèques, répétition avec un (ou des) instrument(s) amplifié(s). Le mode d emploi d utilisation des bouchons est décrit dans le dépliant Kit contenant une paire de bouchon et un dépliant intitulé «Ca bourdonne dans tes cages à miel?». Des kits supplémentaires peuvent être disponibles gratuitement auprès de l infirmière scolaire de votre établissement ou de la direction, sinon auprès de la DDASS - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 11

12 9 - DVD «Hein?» + guide pédagogique Objectifs Aborder la question des risques auditifs liés à la pratique et à l écoute des musiques amplifiées sous différents aspects Une appropriation préalable de l outil par le formateur est nécessaire Le DVD est composé de plusieurs séquences pouvant être diffusées chacune de façon autonome en illustration de constructions pédagogiques spécifiques Son utilisation peut être linéaire ou adaptée selon l utilisateur, le public, les objectifs visés (menu à la carte) Plusieurs séquences de moins de 3 minutes réparties dans 5 chapitres la physiologie de l oreille pathologies (témoignages) moyens de prévention notions d acoustiques la règlementation en matière de diffusion musicale Certaines séquences contiennent des interviews de médecins, des témoignages de techniciens et même d artistes + guide pédagogique (dossier enseignant) présent dans la mallette accompagné de 4 fiches d activités à remplir par les élèves - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 12

13 10 - Exposition «Encore + fort?» Objectifs Sensibilisation sur le bruit, la musique, les risques auditifs liés à la musique amplifiée Aucun pré-requis nécessaire Parcourt libre, d une durée de 5 à 10 mn 8 Affiches au format (88*118cm): Affiche 0 : «Encore plus fort» introduction de l exposition Affiche 1 : volume sonore et création musicale Affiche 2 : un peu de culture physique du son Affiche 3 : échelle de bruit Affiche 4 : l appareil auditif Affiche 5 : risques auditifs et musique amplifiée Affiche 6 : témoignages autour de Traumatismes Sonores Aigus Affiche 7 : prévention des risques - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 13

14 11 - Tête Acoustique Objectifs Sensibiliser les possesseurs de baladeurs aux niveaux sonores diffusés à la sortie des oreillettes en fonction du temps d écoute journalier (niveau sonore / durée d exposition) Sur deux voies (oreille droite ou oreille gauche), permet la mesure du niveau sonore instantané et du niveau continu équivalent (indique l exposition de l oreille au son dans le temps) Tête de mannequin composée de 2 oreilles en silicone, simulant un conduit auditif et équipée au bout d un microphone Elle repose sur un socle contenant un affichage digital et des diodes lumineuses. Pour chaque oreille, l affichage digital permet de lire simultanément le niveau sonore instantané et moyen. Les diodes permettent d indiquer 3 plages de niveaux sonores Un logiciel est fourni pour permettre une visualisation des niveaux sonores sur un écran d ordinateur ou sur un grand écran par le biais d un vidéoprojecteur et d un ordinateur Une fiche d aide est fournie pour son utilisation (des guides plus complets sont disponibles dans le CD-Rom du logiciel) - Agence Régionale de Santé, Délégation Territoriale de Vendée - 14