Aspects pratiques. Aspects pratiques pour le Cours de Sédimentologie (GEOL-F-204) Xavier Devleeschouwer

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1 Aspects pratiques Aspects pratiques pour le Cours de Sédimentologie (GEOL-F-204) Xavier Devleeschouwer

2 Agenda - planning Théorie: 2ECTS- 24h Cours tous les vendredi de 10-12h soit du 5 février au 2 avril soit le 23 et le 30 avril (à changer -> date à trouver), le 7 mai Excursions: 2ECTS 3 journées 3 journées à placer - le samedi 3 avril -> Vallée du Hoyoux (Dévonien-Carbonifère) - le jeudi 29 avril ou samedi 8 mai -> Vallée de l Ourthe (Famennien Dévonien) - le vendredi 14 mai -> Het Verdronken Land van Saefthinge (récent - Quaternaire

3 Het Verdronken Land van Saeftinghe Excursion d 1 journée avec un guide Observations géologiques sur les environnements de dépôts récents dans un marais tidal en bordure d un estuaire Géomorphologie, structures sédimentaires, dans les chenaux tidaux, remaniement de dépôts holocènes Faune et végétation associée à ces milieux

4 Vallée du Hoyoux Excursion d 1 journée randonnée d une dizaine de km Observations géologiques sur les formations détritiques et carbonatées du Dévonien et du Carbonifère Observations, description et reconnaissance de roches sédimentaires, de structures sédimentaires. Reconnaissance des environnements de dépôts

5 Vallée de l Ourthe (Dévonien Supérieur, Famennien) Excursion d 1 journée Observations, description et identification de roches siliciclastiques et de structures sédimentaires associées

6 Travaux pratiques : 3 ECTS soit 36 h TP n 1: Classification et description des roches sédimentaires, reconnaissance des composants bioclastiques et/ou minéraux, granulométrie, figures sédimentaires. TP n 2+3: Classification et description des roches sédimentaires, reconnaissance des composants bioclastiques et/ou minéraux, granulométrie, figures sédimentaires. TP n 4: Examen écrit de reconnaissance et de description de roches sédimentaires ainsi qu un QCM à répondre. Projection de deux films: la séquence côtière aride et tidale dans le Golfe Persique et sur les astéroïdes tueurs. Rapport à rendre synthétisant l ensemble des informations vues dans les films. TP n 5: Reconnaissance au microscope des minéraux et identification des roches silicoclastiques majeures Rapport à rendre sur la description et la détermination de plusieurs roches détritiques au microscope. TP n 6+7: Description et identification de la composition de plusieurs sables à l aide d un binoculaire. Analyse granulométrique d'un sable par tamisage. Explications relatives au concassage, broyage et microbroyage. Rapport à rendre sur la description des sables, sur l'analyse granulométrique par tamisage et sur la méthode de broyage d une roche. TP n 8: Visite de la carothèque et de la lithotèque du Service Géologique de Belgique. Localisation des forages à l'aide d'un Système d'information Géographique (SIG) et lien avec les banques de données géologiques. Description d une carotte de forage et interprétation des cuttings d'un forage destructif. Interprétation géologique à l'aide d'une carte géologique. Un rapport à rendre sur la visite, la description et l'interprétation géologique de ces deux forages.

7 Travaux pratiques : 3 ECTS soit 36 h TP n 9 et 10: Les deux séances sont regroupées en une journée supplémentaire de terrain pour apprendre la description, le levé sédimentaire de séries de roches sur le terrain. Le lieu de la sortie sera Namur. Matériel à emporter: marteau, carnet de terrain, crayon, loupe, double-mètre, pique-nique, sac-à-dos, bonnes chaussures de terrain, appareil photo. Rapport détaillé et illustré à rendre synthétisant le levé sédimentaire et la reconnaissance des séries sédimentaires rencontrées. Travail en équipe.

8 Après, il ne reste plus qu à Pour arriver serein à l examen La sortie se fera Les rapports des travaux pratiques et des excursions sont tous cotés sur 5 et compteront pour 30% de la cote finale

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