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1 CALCUL Nom : Ville / Canton : Date : Évaluateur / Évaluatrice : 1. Mesures : a) Quelle heure est-il? Il est. b) Quelle heure est-il? Il est. c) Quelle est la longueur de cette ligne en millimètre et en centimètre? mm cm d) 1 kg = g e) 2000 mm = cm = m f ) L épaisseur d une pièce de 10 mesure environ : 1 mm 1 cm 1 m 1 km 2. Droite numérique : a) Où placeriez-vous le nombre 13 sur la droite numérique suivante? Literacy Network Northeast (version revisée 2004) page 1

2 3. Résolution de problèmes : (Veuillez résoudre les problèmes ci-dessous en faisant vos calculs à même la feuille.) a) Le prix régulier d un polo est de $. b) Le polo à rabais se vend $. c) En achetant 2 polos en solde sans taxes, on économise $. d) Si vous achetez 6 polos, combien est-ce que vous économisez? $.... e) Vous venez d acheter un meuble de votre voisin Pierre Tahureau ainsi que deux lampes. Il vous vend le meuble à 50 $ et les lampes à 8,25 $ chacune. Vous n avez pas d argent sur vous, vous lui demandez s il accepterait un chèque. Comme il vous connaît bien, il n y voit pas d inconvénient. Veuillez donc lui faire un chèque à la date d au jourd hui. XXXXX XXXXX n o de compte : , avenue des Astres TÉMISBOURG, Ontario P0P 0P0 Tél. : (705) n o de chèque : DATE PAYEZ À L ORDRE DE $ /100 DOLLARS CAISSE POPULAIRE DE TÉMISBOURG LIMITÉE 222, AVENUE DU BOURG TÉMISBOURG, ONTARIO POUR Literacy Network Northeast (version revisée 2004) page 2

3 3 m f ) Ci-dessous figure le plan, vu du plafond, d une chambre que vous voulez rénover. Vous voulez poser une bordure de papier peint (tapisserie) en haut des murs et recouvrir le plancher d un tapis. Avant de vous rendre au magasin, il vous faut calculer : a) la longueur de la bordure de papier peint (en mesurant le périmètre de la chambre) b) la surface du plancher (c est-àdire l aire) pour la dimension exacte du tapis à acheter. a) périmètre = b) aire = 5 m 4. Graphique : Population du Canada en 2001 TERR. PROVINCES Terre-Neuve Île du Prince-Édouard Nouvelle-Écosse Nouveau-Brunswick Québec Ontario Manitoba Saskatchewan Alberta Colombie-Britannique Yukon Terr. du Nord-Ouest Nunavut Millions d habitants a) Quelle est la province la plus peuplée? b) Quelle est la province la moins peuplée? c) Quelle est la population approximative du Manitoba? d) Que représentent les nombres qui figurent sous l axe horizontal? e) Quelle est la différence de population (approximative) entre le Québec et l Ontario? Literacy Network Northeast (version revisée 2004) page 3

4 5. Faites les calculs ci-dessous à même la feuille sans vous servir de calculatrice : a) b) c) d) e) 13 x 7 f) 0, ,8 + 0,002 = g) = 6. Complétez les séries : a) 1, 5, 10,, 50, 1 $, 2 $ b) 996, 997, 998, 999, c) 49, 47,, 43, 41, d) 5, 10, 15,, 25, 30 e) 54, 45,, 27, 18, 9 f) 2, 3, 5, 8,, 17,, 30 g) 4, 9 5, 9 2, 3 7, 9 8, 9 h) 0,8 ; 0,9 ; ; 1,1 ; Literacy Network Northeast (version revisée 2004) page 4

5 CALCUL GUIDE DE CORRECTION (NIV. 1-3) 1. Mesures : a) 8 h 20 ou 20 h 20 b) 4 h 45 ou 16 h 45 c) 105 mm et 10,5 cm d) g e) 200 cm et 2 m f ) 1 mm 2. Droite numérique : a) Résolution de problèmes : a) 20 $ b) 10 $ c) 20 $ d) 60 $ e) À noter : les réponses entre crochets sont variables. f) 16 cm et 15 cm 2 XXXXX XXXXX n o de compte : , avenue des Astres TÉMISBOURG, Ontario P0P 0P0 Tél. : (705) [1] [6 janvier 2003] n o de chèque : DATE Pierre Tahureau 66, soixante-six 50 PAYEZ À $ L ORDRE DE 66,50 /100 DOLLARS CAISSE POPULAIRE DE TÉMISBOURG LIMITÉE 222, AVENUE DU BOURG TÉMISBOURG, ONTARIO [meuble + lampes] POUR [J***** C*****] Literacy Network Northeast (version revisée 2004) page 5

6 4. Graphique : a)... la province la plus peuplée?... l Ontario b)... la province la moins peuplée?... l Île du Prince-Édouard c)... la population approximative du Manitoba? ou d)... les nombres de l axe horizontal?... Millions d habitants e)... la différence de population entre le Québec et l Ontario? Opérations de base : a) 14 b) 715 c) 105 d) e) 91 f) 43,102 g) Séries : a) 25 b) c) d) 20 e) 36 f) g) 1 h) 1...1,2 Literacy Network Northeast (version revisée 2004) page 6

7 CALCUL FICHE DE COMPILATION (NIV. 1-3) Nom : Durée du test : Date : Évaluateur : Les problèmes ci-dessous sont catégorisés plus faciles à résoudre (niveaux 1-2) : #1-a) mesure (l heure) #1-b) mesure (l heure) #1-c-i) mesure (ligne en millimètres) #1-c-ii) mesure (ligne en centimètres) #2-a) droite numérique (nombres naturels) #3-a) résolution de problème (prix régulier) #3-b) résolution de problème (prix à rabais) #3-c) résolution de problème (2 polos en solde) #3-d) résolution de problème (6 polos en solde) #4-a) graphique (province la plus peuplée) #4-b) graphique (province la moins peuplée) #5-a) opération de base (addition) #5-b) opération de base (addition) #5-c) opération de base (soustraction) #5-d) opération de base (soustraction) #6-a) série (monnaie) #6-b) série (996 à 1000) #6-c) série (à rebours par deux) L apprenant a répondu correctement à problèmes sur 18. Les problèmes ci-dessous sont catégorisés de difficulté moyenne (niveau 3) : #1-d) mesure (en gramme) #1-e-i) mesure (en centimètre) #1-e-ii) mesure (en mètre) #1-f) mesure (pièce de 10 ) #3-e-i) problème (somme du chèque) #3-e-ii) problème (nombre bien épelé) #3-e-ii) problème (rédaction du chèque) #3-f-i) mesure (périmètre d un rectangle) #3-f-ii) mesure (aire d un rectangle) #4-c) graphique (population du Manitoba) #4-d) graphique (titre de l axe horizontal) #4-e) graphique (différence de population) #5-e) opération de base (multiplication) #5-f) opération de base (décimaux) #5-g) opération de base (division) #6-d) série (multiples de 5) #6-e) série (multiples de neuf à rebours) #6-f) série (addition progressive) #6-g) série (fractions) #6-h) série (décimaux) L apprenant a répondu correctement à problèmes sur 18. Recommandations : Literacy Network Northeast (version revisée 2004) page 7

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