Test: La Deuxième Guerre mondiale

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1 Test: La Deuxième Guerre mondiale A. rai ou faux? Lisez les phrases suivantes. Décidez si chaque énoncé est vrai ou faux. Encerclez votre choix. (10pts) 1. Le calme bizarre qui a régné sur l Europe de l ouest de l automne 1939 à 1940 est appelé la drôle de guerre. 2. Hitler était déterminé à venger l humiliation du traité de Munich. 3. Le communisme était un mouvement politique dirigé par Benito Mussolini. 4. Des milliers de Juifs d Allemagne, d Autriche et de Tchécoslovaquie ont demandé au Canada le statut de réfugié. (S S St Louis) 5. La Grande- Bretagne a déclaré la guerre à l Allemagne à cause de l invasion de la Tchécoslovaquie. 6. Les soldats impliqués dans le débarquement de Dieppe étaient insuffisamment entraînés et préparés. 7. Les mennonites, les huttérites et les juifs étaient souvent victimes d hostilité à cause de leurs croyances. 8. «AT MAN» étaient le nom donné a la bombe nucléaire qui était utilisé à Hirsoshima. 9. Les allemands- canadiens étaient mises dans des camps d'internement dans la Colombie- Britannique. 10. Le traité de ersaille était utilisé un deuxième fois après la Deuxième Guerre mondiale.

2 B. Choix multiple. Choisissez la meilleure des réponses. Encerclez votre choix. (15pts) 1. Pendant qu il était en prison, Hitler a écrit ce livre : a) Le Parti nazi b) Mon combat c) La solution finale au problème juif d) Ma destinée 2. Hitler n a pas respecté le traité de ersailles quand il a annoncé qu il allait : a) recréer l aviation allemande b) augmenter le nombre des troupes c) rebâtir des alliances d) toutes ces réponses 3. Que signifie l expression «solution finale aux problème juif»? a) tous les Juifs sont soumis aux travaux forcés dans les camps de travail b) les Juifs sont obligés de céder toutes leurs propriétés c) l extermination systématique des Juifs d) tous les Juifs sont forcés à porter l Étoile jaune de David 4. À la conférence de Yalta, il a été convenu que l Allemagne serait divisée en zones occupées par les pays suivants : a) l Angleterre, la rance et le Canada b) le Canada, les États- Unis et la rance c) l Angleterre, la rance et les États- Unis d) le Canada, l Angleterre et les États- Unis 5. Cette forme de politique soutient le bien- être de tous les travailleurs : a) la démocratie b) le nazisme c) le fascisme d) le communisme 6. Les pays qui ont formé les Puissances de l Axe étaient : a) la Grande- Bretagne, la rance, la Pologne et les États- Unis b) l Allemagne, l Italie, le Japon c) la Grande- Bretagne, l Italie et la rance d) l Union soviétique, l Allemagne, l Italie et le Japon

3 7. Hitler a ordonné son armée de s arrêter et de laisser à l aviation allemande l honneur de porter le coup fatal durant : a) la bataille d Angleterre b) l invasion de l Union soviétique c) la guerre éclair d) le miracle de Dunkerque 8. Cet événement a causé les États- Unis de se joindre aux alliés durant la Deuxième Guerre mondiale : a) l invasion de la Pologne b) l attaque de Pearl Harbour c) le Jour J d) les bombardements de Hiroshima et de Nagasaki 9. La plus grande bataille pour les canadiens durant la Deuxième Guerre mondiale était : a) la bataille de l Atlantique b) la bataille d Ortona c) l attaque de Hong- Kong d) la bataille de Dieppe 10. Cet événement a marqué le début de la fin de la Deuxième Guerre mondiale : a) les bombardements de Hiroshima et de Nagasaki b) le Jour J c) le Jour de la ictoire en Europe d) le miracle de Dunkerque 11. Durant la guerre dans le Pacifique et sur la côte Ouest du Canada : a) les citoyens d'origine japonais ont perdu leurs maisons b) les familles d'orginie japonais étaient séparées c) les citoyens d'origine japonais ont perdu leur droits et libertés d) toutes ces réponses 12. La clé du succès du Blitzkrieg était : a) les chars d assaut b) la surprise c) les avions qui lâchaient les bombes d) les unités de sabotage 13. Durant la Deuxième Guerre mondiale, le Canada a contribué activement à la guerre avec : a) le programme de l entraînement aérien du Commonwealth b) la fabrication des «corvettes» pour la bataille de l Atlantique c) les traceurs de la marine de Service féminin de la Marine royale du Canada d) toutes ces réponses

4 14. James Ilsley, le ministre responsable des finances du Canada, a fait toutes ces choses pour éviter une crise économique sauf : a) augmenter les taxes b) vendre les Obligations de la ictoire c) contrôler la production de guerre des entreprises d) ordonner le rationnement des produits et de biens 15. Cet événement a exposé un réseau d espions dans le gouvernement du Canada : a) la déclaration de Hyde Park b) l affaire Gouzenko c) la doctrine Truman d) le Projet Manhattan

5 C. Associations. Reliez le terme ou la personne avec la bonne description. Écrivez le mot ou l expression dans le bon tiret. (10pts) Apaisement Antisémitisme Holocauste Rationnement Guerre froide Blitzkreig Maison de comfort Internement ascisme Superpuissances 1. Mouvement politique qui s oppose aux valeurs démocratiques; surtout à l égalité et la liberté individuelle. 2. La lutte qui se faisaient deux pays en opposition sans employer les armes. 3. Limiter l achat et la consommation de produits et de biens par la population civile. 4. Politique qui consiste à faire des concessions afin de maintenir la paix. 5. Attaque arienne qui consiste de l'utilisation de BEAUCOUP de bombes successifs 6. Des endroits pré- déterminées ou l'esclavage sexuelle ce passait 7. Préjugés ou hostilité envers les Juifs. 8. Durant une guerre, politique qui consiste à emprisonner les ennemis de l État. 9. Nations qui exercent un très grand pouvoir sur les autres grâce à leur supériorité militaire. 10. Assassinat collectif d un groupe ethnique ou religieux.

6 D. Questions de réponse longue. Répondez à trois (3) questions suivantes en vous servant de phrases complètes. Servez- vous d un vocabulaire précis qui reflète les apprentissages. (3x5pts = 15 pts) 1. Décrivez la progression du mauvais traitement dont les Juifs faisaient l objet dans le régime nazi et dans les camps de concentration nazie. 2. Expliquez comment Hitler a utilisé le Traité de ersailles pour monter au pouvoir. 3. Comment est- ce que le gouvernement canadien a modifié son rôle durant la Deuxième Guerre mondiale pour éviter les problèmes confrontés au cours de la Première Guerre mondiale? 4. Décrivez l'expérience d'un pays/perspective durant la Deuxième Guerre mondiale. 5. Choisissez une des grandes batailles de la Deuxième Guerre mondiale présentées en classe et expliquez son importance.

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