Exposition Victoire! Etudier des affiches soviétiques de la Seconde Guerre mondiale. Document de l élève

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1 Exposition Victoire! Etudier des affiches soviétiques de la Seconde Guerre mondiale Document de l élève 1/ Comment lire une affiche? Une affiche doit délivrer un message à celui qui la regarde. Analyser une affiche consiste non seulement à la décrire, mais aussi à en expliquer le sens, chaque élément de la description correspondant à un élément d explication. Il faut donc toujours garder à l esprit ces deux questions : qu est-ce que je vois? Et qu est-ce que j en déduis? Les affiches que vous allez étudier ont toutes été réalisées entre 1941 et 1945 durant cette guerre qui oppose l URSS de Staline et l Allemagne d Hitler. La première étape de l étude d une affiche est de déterminer sa «carte d identité»: Sa date de création : Cette affiche a été créée en Elle fut ensuite réimprimée en Au total, on estime que cette affiche a été imprimée à exemplaires. Nom de l auteur : Iraklii Moiseievitch Toïdze. C est un peintre et graphiste réputé en Russie. Le commanditaire : Joseph Staline et ses services de la propagande. Le ou les destinataires : La population russe. Le contexte historique : La guerre sur le front de l Est entre l Allemagne nazie et l URSS, débutée en Musée central de la Grande guerre patriotique

2 La deuxième étape est la description détaillée : Composition (1 er plan, 2 nd plan, formes, éléments visibles, personnage(s) représenté(s), expressions et gestes ) : Ce que je vois Une femme vêtue de rouge brandissant d une main un texte. De l autre, elle montre le titre placé en haut de l affiche. Elle a l air courageuse et forte, elle semble faire signe à l armée se trouvant derrière elle de la suivre, son visage et sa posture montrant sa détermination. 1 er plan : le document écrit tenu par la femme et le slogan 2 e plan : une femme, placée au centre de l affiche 3 e plan : des armes Ce que j en déduis La composition de cette affiche place la femme au centre de l attention. Elle nous montre deux choses : le titre et le texte qu elle tient à la main. Le texte montré par la femme et les armes sont les objets principaux de l affiche. Couleurs : Rouge et blanc Le rouge, couleur principale, est la couleur du communisme. Le blanc permet de faire ressortir le rouge. Textes : Mise en relation du texte et de l image : «La mère patrie t appelle». Ce texte est situé en haut de l affiche, en lettres de couleur rouge. La femme montre aussi bien les armes que le texte tenu par la femme. Le texte est celui que lisent toutes les nouvelles recrues de l armée rouge. C est un slogan appelant à s engager dans l armée. Les armes et le texte diffusent le même message, qui est de pousser les Russes à s engager dans l Armée rouge. Cette affiche est donc destinée aussi bien aux personnes sachant lire qu aux autres. Dernière étape : Quel est le message de cette affiche? Cette affiche a pour objectif de pousser les hommes russes à s engager dans l Armée rouge. Elle fait appel au sens patriotique de la population russe, représentée par la mère. Depuis son discours du 3 juillet 1941, Staline appelle la population à défendre la «mère-patrie russe».

3 2/ A votre tour d analyser une affiche Sa date de création : Affiche créée en 1941 et produite pendant toute la guerre. Nom de l auteur : Tbilisi Gruzhudoznik Le commanditaire : Joseph Staline et ses services de la propagande. Le ou les destinataires : La population russe. Le contexte historique : La guerre sur le front de l Est entre l Allemagne nazie et l URSS, débutée en Ce que je vois Ce que j en déduis Composition (1 er plan, 2 nd plan, formes, éléments visible, personnage(s) représenté(s), expressions et gestes ) : Couleurs : Textes :

4 Mise en relation du texte et de l image : 2/ Questionnaire : trouvez le sens de ces affiches Première affiche : «Défendons Moscou chérie!» Deuxième affiche : «Nous défendrons la ville de Lénine!» ) Quels personnages retrouve-t-on sur chaque affiche? Essayez de les classer par catégories. Musée central de la Marine de guerre 2) Que signifie la réunion de ces catégories de personnages? 3) Justifiez l expression «Guerre totale» à partir de ces affiches.

5 Musée central de la marine de guerre Affiche du haut : «En avant, la victoire est proche!» Affiche de gauche : «A travers le territoire ennemi, en avant vers la victoire!» ) Quels sont les points communs (composition, couleurs, thèmes, textes, mouvement ) existant entre ces deux affiches? 2) Selon vous, quelle période de la guerre ces deux affiches montrent-elles? 3) Comparez ces deux affiches et leur date avec celles évoquant la défense de Moscou étudiées précédemment.

6 «Nous n avons qu une cible : Berlin» ) Décrivez l affiche. Qui sont les personnages représentés? 2) Quel est le rôle de chaque personnage? 3) Quels renseignements cette affiche nous indique-t-elle sur la place de la femme en Union Soviétique pendant la guerre? «Ça finira comme ça!» ) Décrivez cette affiche 2) Où se trouve ce soldat, et quelle est son attitude? Expliquez votre réponse. Musée central de la Grande guerre patriotique 3) Quels sont les pays représentés sur cette affiche? Dans quel ordre les drapeaux sont-ils disposés, et pourquoi?

7 BILAN 1) Quels symboles et thématiques retrouve-t-on de façon récurrente dans toutes ces affiches? 2) En quoi peut-on dire qu il s agit d affiches de propagande? Donnez une définition du mot propagande.

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