Intégrité intellectuelle : un savoir-être et un savoir-faire

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1 Intégrité intellectuelle : un savoir-être et un savoir-faire Transcription de la vidéo 9 : Emprunt de matériel visuel et de code informatique Rédaction du contenu Marie Lefebvre, Agente de recherche Décanat des études Révision linguistique Anne-Marie Fortin, Maître d enseignement Service des enseignements généraux

2 Rédaction du contenu : Marie Lefebvre, Agente de recherche Décanat des études Révision linguistique : Anne-Marie Fortin, Maître d enseignement Service des enseignements généraux Production Décanat des études, 2015 Ce document est mis à votre disposition selon les termes de la licence Creative Commons Canada 2.5 qui prévoit l identification de la paternité, pas d utilisation commerciale, pas de modification. Les autorisations au-delà du champ de cette licence peuvent être obtenues en nous contactant. 1

3 Capsule 9 : Emprunt de matériel visuel et de code informatique Dans cette capsule, nous allons voir comment procéder pour emprunter du matériel visuel et du code informatique et nous allons expliquer comment en identifier la source. Diapo : Emprunt visuel 1 Les images, les graphiques, les tableaux, ainsi que les photos sont protégés par la loi du droit d auteur car ils sont considérés comme des œuvres artistiques, et ce, peu importe le support. En conséquence, tous les éléments visuels que vous empruntez doivent être accompagnés de leur source de référence. Si vous désirez les reproduire à des fins de publication et de diffusion, vous devrez obtenir la permission du détenteur du droit initial c est-à-dire de l auteur ou de l éditeur. Dans le cadre d études au baccalauréat, quand il n y aucune diffusion publique des documents en dehors de la salle de classe, les risques de poursuite sont limités. Donc, il n est pas nécessaire de demander la permission pour chaque élément visuel. Par contre, il est essentiel d identifier la source de chaque élément visuel que vous empruntez. Pour les étudiants de maîtrise et de doctorat, la situation est différente car les mémoires ou les thèses sont éventuellement diffusés grâce à la base de données de la bibliothèque de l École et le public y a accès. Il est donc important d obtenir toutes les permissions. Diapo : Emprunt visuel 2 Il est important de mentionner que l École ne gère pas l application de la loi sur le droit d auteur, mais par contre elle exige l identification de la source de référence de tous les éléments empruntés. En cas de litige, l École ne sera pas tenue responsable d avoir enfreint la loi, ce sera plutôt l étudiant qui sera tenu responsable. Diapo : Emprunt IEEE (1) Nous allons maintenant voir qu il est possible d emprunter des textes et du matériel visuel provenant de bases de données comme IEEE Xplore et RightsLink avec lesquelles l ÉTS a conclu des ententes. Comme on le voit à l écran, lorsqu on consulte le page d accueil du site ieee Xplore, qui est accessible par le site de la bibliothèque de l ÉTS, on voit en haut de la page que l ÉTS est abonnée à cette base de données. Donc tous les étudiants ont accès au contenu de la base de données qui comprend des livres, des articles de conférences et d autres types de documents. Il donc possible pour un étudiant de l ÉTS, 2

4 de lire les documents répertoriés, de les imprimer et d en sauvegarder une copie personnelle soit en format pdf ou html. Diapo : IEEE (2) Sur le site de ieee, il est possible de faire une recherche par type de médias et aussi par sujets. Si, par exemple, vous tapez les mots «engineering and physics», vous obtiendrez une liste de documents sur le sujet. Diapo : IEEE (3) Si vous désirez réutiliser une figure ou un extrait substantiel d un texte afin de les utiliser dans un mémoire ou une thèse, il est alors nécessaire de demander une permission. Quand vous cliquez sur le titre d un document qui vous intéresse, vous accédez au résumé et à un bouton de permission lié au menu «I would like to». Ce menu vous permet d indiquer l usage que vous prévoyez faire avec le document. Si une permission d utilisation est nécessaire et qu il y a des frais, vous devrez alors créer un compte personnel dans RightsLink. Diapo : RightsLinks 1 Voyons maintenant la base de données RightsLink qui contient des documents de différentes natures. Il est possible de faire une recherche à l aide du moteur de recherche ou d accéder directement à différentes fonctions par des raccourcis. Diapo : RightsLinks 2 Si vous faites, par exemple, une recherche avec les mots «physics and engineering», vous obtiendrez une liste de documents sur le sujet. Chaque document spécifie les conditions de réutilisation prévues pour les détenteurs d une licence RightsLink annuelle. Les visiteurs qui n ont pas de licence annuelle peuvent acheter un droit d utilisation à la pièce. Dans ce cas, il suffit de cliquer le bouton «Pay-Per-Use Options» pour obtenir les conditions et les frais associés. Diapo : RightsLink 3 L interface d utilisation à la pièce prévoit différents types d utilisation. Le bouton «Price and Order» permet d obtenir le prix et le délai dans lequel il sera possible d utiliser le matériel. Diapo : Matériel domaine public Il est parfois difficile de trouver une image qui réponde exactement à nos besoins et il peut s avérer nécessaire de «produire et d utiliser son propre matériel visuel». Toutefois, il faut être conscient qu il existe certaines règles à respecter avant de produire son propre matériel. 3

5 Par exemple : si vous faites un stage dans une entreprise comme chez Bombardier, il peut être tentant de photographier la chaîne de montage d un avion. Mais attention, avant de prendre vos photos, vous devrez vérifier auprès de la direction de l entreprise pour savoir si cela est possible, car il pourrait y avoir un empêchement lié à la protection de secrets industriels. Un autre exemple : si vous allez dans un lieu public comme à la Gare centrale de Montréal pour prendre des photos de la salle de départ ou des quais d arrivée. Vous devez être conscient que depuis les événements du 11 septembre 2001, des mesures de sécurité empêchent le public de prendre des photos des installations d un bâtiment public sans avoir obtenu une permission au préalable. Donc, avant de prendre des photos ou de filmer, il est fortement suggéré de vous renseigner sur les possibilités et de vérifier s il y a des conditions à respecter. Dans le cas où il vous est impossible de produire votre propre matériel visuel, vous pouvez utiliser du matériel visuel qui provient du domaine public. o Par exemple, vous pouvez utiliser des «images libres de droits» qu on appelle en anglais Royalty Free. Dans ce cas, une image vous est vendue à un prix fixe en fonction de sa taille et de sa résolution et il vous est ensuite possible de la réutiliser autant de fois que vous le désirez. o Vous pouvez aussi utiliser des images «à droits protégés». Ces images vous sont louées à des prix variables en fonction de certaines conditions d utilisation. o Vous pouvez également utiliser des «images gratuites par abonnement». Moyennant des frais d abonnement, il n y a pas de coût spécifique pour chaque image et le nombre d utilisation est illimité. Diapo : Matériel visuel, identification Nous avons vu que l École utilise la méthode de référence par auteur-date pour identifier les emprunts de textes. Cette méthode est également utilisée pour les emprunts d image, de graphique ou de photos. Pour chaque élément visuel emprunté, vous devez identifier la source de référence en indiquant le nom de l auteur, la date et la provenance. La mention «tirée de» permet d identifier la provenance de l élément. Si on prend l exemple 1 affiché à l écran, la photo du livre a été prise par le photographe appelé Killian. 4

6 Sur le site Internet d où provient la photo, il n y avait pas de date de prise de la photo. Par contre, les photos étaient regroupées par périodes. Dans ce cas-ci, la période de 2001 à C est donc cette information qui a été utilisée. La photo du livre provient d une base de données appelée HAAP Media Limité. Donc, comme on peut le voir, toutes les informations disponibles sur la source de référence de la photo ont été mentionnées. Dans le 2 e exemple, on a indiqué le titre de la figure et sa provenance. La figure est tirée d un catalogue appelé ASM Alloy Center publié en 2002 et la figure apparaît à la page 194. Dans ce cas-ci, la figure originale a été modifiée et elle est diffusée. Donc, on a demandé la permission à l auteur et on a indiqué : adaptée avec l autorisation d ASM international. Lorsque des modifications sont apportées à un élément visuel, vous devez indiquer «reproduit et adapté avec l autorisation de» en mentionnant le nom de l auteur. Cette information peut être placée sous la figure ou dans le texte. Diapo : Emprunt de code informatique Voyons maintenant comment identifier la source d une séquence de code informatique que l on emprunte. Le code informatique est un langage en soi et comme pour les emprunts de textes, il est nécessaire d identifier l extrait de code emprunté. Lorsqu on cite un extrait de code informatique, on débute par une barre oblique et un astérisque puis on indique la provenance du code. Dans ce cas-ci, le code provient d un site Internet donc on a mis l adresse du site et la date de consultation. Comme l information change constamment sur Internet,, il est bon d indiquer quand l information était présente. On ouvre la citation par un astérisque et une barre oblique puis on insère la séquence de code emprunté. Pour fermer la citation, on met une barre oblique suivie d un astérisque puis on ajoute les mots «Fin du code emprunté», suivi d un astérisque et d une barre oblique. De cette façon, le lecteur sait d où provient le code emprunté et il voit exactement où commence la citation et où elle se termine par rapport au reste du texte. Entrevue : Claude Laporte 5

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