Durée des études : 2 années d'étude (M1, M2). La formation à distance ne tient pas compte de la semestrialisation
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- Fabien Mercier
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1 MASTER Arts, Lettres, Langues MENTION Sociolinguistique et Didactique des Langues SPECIALITE FLE/S Nature Formation diplômante Type de diplôme : Master professionnel et recherche Site(s) géographique(s) : Tours Durée des études : 2 années d'étude (M1, M2). La formation à distance ne tient pas compte de la semestrialisation Accessible en : Formation initiale Formation continue Formation à distance Niveau de diplôme : Bac + 5 Objectifs Cette spécialité PIPOL permet à des étudiants, souvent déjà en situation professionnelle ou vivant à l'étranger de : -favoriser leur formation tout au long de la vie -enrichir leur pratique professionnelle en développant des compétences d'analyse et de réflexivité -envisager des réorientations professionnelles par l'évolution de leurs compétences -développer, à partir de Tours, la recherche scientifique à l'international, notamment dans les pays dits «du Sud» -de mener et/ou d'enrichir leur recherche et/ou leur pratique professionnelle par la mise en oeuvre de modalités distancielles. Ainsi la spécialité vise pour ce type de public une valorisation d'une situation professionnelle plus ou moins déjà installée (ou la reconnaissance institutionnelle par le diplôme de compétences de terrain), dans les secteurs liés à la diversité linguistique et à l'appropriation des langues, dans le champ de l'enseignement et de la formation du français langue étrangère et seconde, dans l'action et la coopération linguistique et culturelle en faveur de la francophonie ou la direction pédagogique de centres de langues et de centres de ressources, etc. PERMET DE FORMER : -des étudiants à identifier, problématiser et analyser des situations où la diversité linguistique et culturelle est un enjeu important et à contribuer au développement de la recherche, de l'enseignement et/ou de l'intervention formative du point de vue de la didactique des langues et/ou de la sociolinguistique (politique linguistique notamment). COMPETENCES ACQUISES : Le développement de savoirs et de savoir-faire fondés sur : -des approches qualitatives et réflexives conçues à la fois comme contenus, modalités et objectifs de formation -les thématiques de la diversité et de la pluralité dans les questions liées à l'aménagement, la diffusion et à l'appropriation du français (et des langues) dans des contextes de diversité linguistique, culturelle et formative. Chiffres clés > Portail de l'observatoire de la Vie Etudiante Résultats 2014 / 2015 : Master 1 sociolinguistiques et didactique des langues parcours PIPOL : Effectifs : 48 Taux de réussite : 100 % 1
2 Public visé - conditions d'accès CONDITIONS D'ACCES : -Formation initiale Etudiant français et ressortissant de l'union Européenne : > Vous pouvez postuler en M2 pendant l'ouverture de la campagne de candidature. Etudiant étranger hors Union Européenne : > Retrouvez toutes les informations sur le portail international de l'université -Formation continue et reprise d'études Vous êtes salarié, demandeur d'emploi ou sans activité et souhaitez reprendre des études? Ce Master est également accessible dans le cadre de la formation continue, avec eventuellement des validations d'acquis. > Plus d'informations sur le site de la formation continue Organisation générale des études Les enseignements visent pour l'essentiel : -la mise en oeuvre d'une réflexivité sur les pratiques professionnelles (praticiens, chercheurs) ; des liens entre contenus théoriques / expériences de terrain ; des prises en compte des parcours personnels et des expériences professionnelles antérieures. Trois parcours sont proposés : -Parcours à finalité professionnelle 'Didactique des langues et pluralité linguistique et culturelle ' -Parcours à finalité recherche 'Langues, sociétés, appropriation' MASTER 1 -des enseignements à visée pratique pour apprendre à enseigner le FLE/S/M -une articulation entre sociolinguistique et didactique des langues -des ouvertures interdisciplinaires cohérentes avec le projet global de formation MASTER 2 -des apports universitaires pluridisciplinaires articulés (Didactique du FLE/S et du plurilinguisme, sociolinguistique, épistémologie, TICE, etc.) -des interventions de professionnels de terrains et de représentants d'organismes politicoinstitutionnels diversifiés -un apprentissage réflexif des diverses facettes de la dimension recherche Stages : > On attend au moins 100 heures d'enseignement en M1 et un stage de 300 heures en M2 pro (avec une partie enseignement variable, et des missions connexes). Recherche : > L'encadrement des étudiants de Master 2 Recherche est assuré par l'ea 3207 Dynadiv-Prefics. Cette équipe a pour tradition un encadrement engagé au sein d'un laboratoire qui sert véritablement de lieu de formation professionnelle. Les étudiants de M2R et doctorants participent pleinement aux prises de décision scientifiques, politiques, financières. Enseignements 2
3 MASTER 1 - FLE/S PLURALITÉS, INTERCULTUREL, POLITIQUES LINGUISTIQUES (Obligatoire à choix - 313h - 60 Crédits Ue 1 ressources multimédia pour l'enseignement, apprentissage des langues (Obligatoire - 24h - 4 Crédits Ue2 sociolinguistique et enseignement des langues (Obligatoire - 24h - 4 Crédits Ue5 evaluation (Obligatoire - 24h - 4 Crédits Ue6 grammaire et enseignement des langues (Obligatoire - 24h - 4 Crédits Ue7 interaction et acquisition des langues (Obligatoire - 24h - 4 Crédits Ue11 elaborer son projet professionnel : réflexivité et pratiques (stage + rapport de stage) (Obligatoire - 31h - 13 Crédits Ue18 dimensions culturelles et enjeux d'appropriation (Obligatoire - 24h - 4 Crédits Ue23 enseigner les langues : entre théorie et pratique (Obligatoire - 24h - 4 Crédits Ue102 formation à distance : accompagnement et méthodologie (Obligatoire - 18h - 3 Crédits 4 ue au choix parmi 11 (Obligatoire - 96h - 16 Crédits - Ue8 introduction aux sciences de l'éducation et aux grands courants pédagogiques (Obligatoire à choix - 24h - 4 Crédits - Ue9 langues du monde : diversité et statut des langues (Obligatoire à choix - 24h - 4 Crédits - Ue10 politiques linguistiques éducatives (Obligatoire à choix - 24h - 4 Crédits - Ue20 didactique de la littérature (Obligatoire à choix - 24h - 4 Crédits - Ue21 diversité des situations d'apprentissage et d'enseignment du français (Obligatoire à choix - 24h - 4 Crédits - Ue24 langue, fonctions, usages (Obligatoire à choix - 24h - 4 Crédits - Ue25 enseignement de l'oral et de l'écrit (Obligatoire à choix - 24h - 4 Crédits - Ue50 enseignement du fle sur objectifs spécifiques (Obligatoire à choix - 24h - 4 Crédits - Ue72 l'intercompréhension entre langues parentes (Obligatoire à choix - 24h - 4 Crédits - Ue73 le français de scolarisation : réflexions et pratiques pédagogiques (Obligatoire à choix - 24h - 4 Crédits - Ueb introduction à la didactique des langues vivantes - le cas du fle (Obligatoire à choix - 24h - 4 Crédits MASTER 2 - FLE/S PLURALITÉS, INTERCULTUREL, POLITIQUES LINGUISTIQUES (PROFESSIONNEL) ( h - 60 Crédits Ue1 politiques, institutions, pluralité (Obligatoire - 92h - 15 Crédits - Plurilinguisme et interculturalité (Obligatoire - 5 Crédits - Politiques linguistiques, offre et demande nationale et internationale (Obligatoire - 5 Crédits - Réflexivité, postures de chercheur, de professionnel et d'apprenant (Obligatoire - 5 Crédits Ue2 formation et pluralité (Obligatoire - 84h - 15 Crédits - Enseignement à distance, tice, formation et autoformation en langue (Obligatoire - 5 Crédits - Structuration des organismes de formation linguistique (Obligatoire - 5 Crédits - Terrains et pratiques, de l'analyse à l'intervention (Obligatoire - 5 Crédits Ue3 terrains et publics (Obligatoire - 60h - 10 Crédits - Elaborer des offres et des matériaux d'enseignement et de formation (Obligatoire à choix - 5 Crédits - L'apprentissage des langues en contexte scolaire (Obligatoire à choix - 5 Crédits - Langue étrangère (Obligatoire à choix - 5 Crédits - Objectifs spécifiques et langue professionnelle (Obligatoire à choix - 5 Crédits - Offre de formation d'une université partenaire (Obligatoire à choix - 5 Crédits Ue4 vers l'insertion professionnelle (Obligatoire - 34h - 4 Crédits - Insertion professionnelle : réflexivité, analyse et accompagnement aux présentations académiques (Obligatoire - 2 Crédits - Techniques de recherche d'emploi (Obligatoire - 1 Crédits Ue5 stage et mémoire professionnel (Obligatoire - 22 Crédits MASTER 2 - FLE/S PLURALITÉS, INTERCULTUREL, POLITIQUES LINGUISTIQUES (RECHERCHE) ( h - 60 Crédits Ue1 professionnalité de la recherche (Obligatoire - 24h - 5 Crédits - Chercheur, un métier (Obligatoire - 3 Crédits - Ecriture de la recherche (Obligatoire - 2 Crédits Ue2 démarches et postures de chercheur (Obligatoire - 40h - 4 Crédits - Epistémologie (Obligatoire - 2 Crédits - Méthodologies (Obligatoire - 2 Crédits 3
4 Ue3 politiques linguistiques, offre et demande nationale et internationale (Obligatoire - 30h - 4 Crédits Ue4 plurilinguisme et interculturalité (Obligatoire - 30h - 4 Crédits Ue5 2 ep au choix (pipol) (Obligatoire - 60h - 8 Crédits - Pluralité linguistique et culturelle et interventions (Obligatoire à choix - 4 Crédits - Réflexivité, postures de chercheur, de professionnel et d'apprenant (Obligatoire - 5 Crédits - Ep à choix (pipol) (Obligatoire - 24h - 4 Crédits Ue6 bilan d'étape du mémoire de recherche (Obligatoire - 6 Crédits Ue7 pratiques de la recherche (Obligatoire - 3 Crédits Ue8 chercheurs, recherche et réflexivité (Obligatoire - 6h - 3 Crédits Ue9 présentation d'un manuscrit provisoire complet du mémoire (Obligatoire - 6 Crédits Ue10 techniques de recherche d'emploi (Obligatoire - 6h - 3 Crédits Ue11 compétences rédactionnelles et discursives (Obligatoire - 12 Crédits Poursuite d'études L'étudiant titulaire d'un MASTER 2 peut : -poursuivre ses études en Doctorat dans des domaines de recherche finalisée ou fondamentale Plus de détails sur le portail de la recherche Débouchés professionnels Secteurs d'activité : -l'enseignement du FLE/S et d'autres langues -la formation de formateurs et le conseil dans le domaine du FLE et des langues -l'action et la coopération linguistique en faveur de la francophonie et/ou la diversité linguistique Métiers : -Enseignement du français (ou de toute autre langue) seconde / étrangère -formateur, animateur, coordinateur pédagogique, -conseiller en ingénierie et conception de programmes de formation linguistiques -éditeur dans le domaine de la didactique du FLE/S et des langues -concepteur d'audit de formations linguistiques -chargé de diffusion du français, -organisateur de projets linguistiques -formateur de formateurs dans les domaines de la pluralité linguistique et de l'insertion, auprès de collectivités territoriales, d'associations, d'organismes de formation. 4
5 UFR de Lettres et Langues 3, Rue des Tanneurs BP TOURS CEDEX 1 Téléphone : Télécopie : Responsable du diplôme : Isabelle PIEROZAK UFR de Lettres et Langues 3 rue des Tanneurs BP Tours cedex > > Plan d'accès 5
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