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1 APPEL A PROJETS RELATIF A L ANIMATION D ATELIERS EDUCATIFS PLURIDISCIPLINAIRES DANS LE CADRE DU TEMPS PERISCOLAIRE DU SOIR POUR LES ENFANTS DES ECOLES PUBLIQUES DU PRE SAINT-GERVAIS ANNEE SCOLAIRE Réponse à l appel à projets : jusqu au vendredi 27 juin 2014

2 Service Education, Hygiène et Restauration I. CADRE GENERAL DE L APPEL A PROJETS La Ville du Pré Saint-Gervais applique depuis la rentrée 2013 la réforme des rythmes éducatifs. Dans ce cadre, elle propose aux enfants scolarisés dans les écoles publiques des «ateliers éducatifs» permettant la découverte et l initiation à des activités sportives, culturelles et artistiques variées. Pour l animation des ces temps d activités éducatives, la ville fait appel aux porteurs de projets individuel et associatifs désireux de partager un savoir, une passion ou de faire découvrir leurs disciplines. Ces ateliers éducatifs se déroulent le soir après le temps scolaire (voir ci-dessous les horaires). Horaires des écoles maternelles 7h30-9h Lundi / Mardi /Jeudi / Vendredi Accueil périscolaire du matin Mercredi Accueil périscolaire du matin 9h-12h Classe Classe 12h-13h30 Pause méridienne Pause méridienne 13h30-15h45 15h45-16h00 16h00-16h45 16h45-18h30 Classe Sortie et pause récréative Ateliers éducatifs Goûter et accueil périscolaire du soir Page 2 sur 7

3 Horaires des écoles élémentaires Lundi / Mardi / Jeudi / Vendredi Mercredi 7h30-9h Accueil périscolaire du matin Accueil périscolaire du matin 9h-12h Classe Classe 12h-13h45 Déjeuner à la cantine ou à la maison Déjeuner à la cantine ou à la maison 13h45-16h Classe 16h-16h30 16h30-17h30 17h30-18h30 Sortie et pause récréative Ateliers éducatifs/ Ateliers leçons Goûter et accueil périscolaire du soir Accueil de loisirs II. LES ATELIERS EDUCATIFS Objectifs : Les ateliers éducatifs mis en place par la ville sur le temps périscolaire du soir ont pour vocation de permettre la découverte et l initiation à des activités éducatives variées afin de répondre aux orientations définies par le Comité du Pilotage du Projet Educatif Territorial (PEDT), à savoir : Contribuer à l épanouissement de l enfant, en valorisant ses talents et en permettant une découverte ludique des arts, des sports ou des sciences Favoriser la réussite éducative par des moyens complémentaires à ceux de l école Favoriser l apprentissage du vivre ensemble et les mixités Garantir l'égalité d'accès aux savoirs et à la citoyenneté Afin que les activités proposées par les intervenants s inscrivent dans le cadre des orientations précitées, la Ville propose différents champs d intervention dont voici une liste non exhaustive : Page 3 sur 7

4 Sports (sports collectifs, individuels, danse, yoga, etc) Activités artistiques et culturelles (musiques, arts visuels, histoire de l art, théâtre, cinéma, cirque, etc) Activités manuelles et créatives (cuisine, bricolage, couture, broderie, etc) Développement durable, citoyenneté et prévention (atelier santé, éducation à la non-violence, apprentissage des éco-gestes) Initiation aux langues étrangères et aux sciences Format : - Horaires et durée des ateliers : Les ateliers éducatifs se dérouleront entre 16h et 16h 45 en maternelle et entre 16h30 et 17h30 en élémentaire pour une durée d une heure. Certains aménagements de ces horaires pourront être envisagés dans la mesure ou les contraintes liées aux trajets, à la disponibilité des locaux ou à l activité proposée le justifient, mais aucun atelier ne pourra excéder une durée d 1h30 et démarrer après 16h45 et/ou se terminer après 17h45. Toute exception sera étudiée au cas par cas par le comité de sélection. - Calendrier des ateliers : Les ateliers éducatifs sont hebdomadaires et respectent un rythme trimestriel, en accord avec le calendrier scolaire : un même groupe d élèves participe donc au même atelier sur la durée d un cycle trimestriel (de 8 à 14 séances en fonction des trimestres). Les porteurs de projets peuvent néanmoins proposer le même atelier plusieurs fois dans la semaine (ils accueilleront alors un groupe d enfants différent chaque jour). Page 4 sur 7

5 Du 29/09 Vacances Du 03/11 Vacances Du 05/01 Vacances Du 02/03 Vacances Du 04/05 au au 17/10 Toussaint au 19/12 de Noël au 13/02 d Hiver au 17/04 de Pâques 03/07 Cycle 1 Cycle 1 Cycle 2 Cycle 2 Cycle 3 10 séances 14 séances 8 séances -Taux d encadrement : Les activités proposées doivent respecter les taux d encadrement des accueils collectifs de mineurs, contrôlés par la Direction Départementale de la Cohésion Sociale (D.D.C.S.) 1. Locaux : La ville met à la disposition des intervenants des locaux dans les écoles et les équipements municipaux pour l animation des ateliers éducatifs, en adaptant, dans la mesure du possible le type de locaux aux spécificités de l activité proposée. Les propositions des porteurs de projet permettant l utilisation de leurs propres locaux pour l animation des ateliers éducatifs seront les bienvenues. Les salles de classe des écoles élémentaires sont en l occurrence équipées de vidéo-projecteurs interactifs qui pourront faire l objet d une utilisation par les intervenants dans le cadre de l animation des ateliers éducatifs. Toutes les écoles de la ville disposent également de salles informatiques et d une cyberbase pouvant être mise à la disposition des intervenants qui en font la demande. Il est précisé que toutes les salles de classe, équipements sportifs et salles municipales qui seront mises à la disposition des intervenants devront être occupées avec le plus grand respect et restituées dans leur état initial à chaque fin de séance. 1 Taux actuellement en vigueur de 1 adulte pour 10 enfants pour les moins de 6 ans et de 1 adulte pour 14 enfants pour les plus de 6 ans. Page 5 sur 7

6 - Accompagnement sur le site des ateliers : les propositions des porteurs de projet qui assureront eux-mêmes le trajet depuis l école jusqu au site de pratique de l atelier (et ne nécessitant pas la mise à disposition de personnel d animation pour assurer cet accompagnement) seront considérées favorablement par le comité de sélection. III. CRITERES DE SELECTION DES INTERVENANTS La sélection des projets proposés sera opérée selon des critères objectifs notamment : - qualité pédagogique - qualification de l encadrement - cohérence du cycle d activité trimestriel proposé en fonction de la tranche d âge visée - pour les projets associatifs, cohérence de la subvention sollicitée par rapport à l activité proposée - expérience du porteur de projet en matière de prise en charge d enfants - pertinence des critères, quantitatifs et qualitatifs, de suivi et d évaluation - respect des réglementations en vigueur et des règles comptables, bonne gestion financière de l'organisme pour les porteurs de projet associatifs IV. PROCEDURE ET CALENDRIER En fonction de la qualité du porteur de projet : envoi du formulaire «projet associatif» ou «intervenant individuel» dûment complété (à télécharger sur le site internet de la Ville) et des pièces à fournir à l adresse suivante : Service Education, Hygiène et Restauration 5, Place Général Leclerc Le Pré Saint-Gervais Ou par mail à l adresse : education@villedupre.fr Au plus tard le vendredi 27 juin 2014 Page 6 sur 7

7 Vérification du caractère complet des dossiers et étude des propositions: 1 ère quinzaine du mois de juillet 2014 Comité de sélection 2 : mi-juillet 2014 Réponse de principe aux associations retenues : avant le 31/07/ 2014 Début souhaité des premiers ateliers : le 29 septembre 2014 Délibération du conseil municipal : septembre 2014 Démarrage des ateliers : Lundi 29 septembre 2014 Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter : -Grégoire Ozanne, directeur de l éducation par mail à gregoire.ozanne@villedupre.fr ou par téléphone au Marion Sourd, coordinatrice du Projet éducatif, par mail marion.sourd@villedupre.fr ou par téléphone Comité de sélection composé d élus municipaux et de représentants de l administration. Page 7 sur 7

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