Les rencontres «Jeunes & Médias»

Transcription

1 k Les rencontres «Jeunes & Médias» Guide d organisation Contact : Christine Menzaghi cmenzaghi@laligue.org

2 La question du rapport qu entretiennent les jeunes et les médias est devenue aujourd hui récurrente. Il est habituel de dire que l image des jeunes renvoyée par les médias n est pas conforme à la réalité, ou du moins qu elle ne reflète pas la multitude de réalités qui constituent la jeunesse. Nombreux ont été ceux qui, au lendemain des campagnes électorales de 2002, ont pointé du doigt la responsabilité des médias (radio, télévision, presse écrite, Internet) dans l association trop systématique de la jeunesse et de l incivilité, élargissant ainsi une fracture générationnelle qui n avait pas besoin de cela. Un rapport récent (rapport Spitz) s interroge sur les moyens de réconcilier les jeunes et la presse écrite. De nombreuses études se penchent sur l impact de la télévision sur les comportements sociaux des jeunes (Cultures lycéennes de Dominique Pasquier). En parallèle, se développe depuis quelques années de nombreuses expériences de production de médias par les jeunes : journaux collégiens, lycéens et étudiants, radios en milieu scolaire, radios et télévisions étudiantes qui constituent autant de démarches originales, alternatives aux médias «professionnels». Partant de l ensemble de ces constats, il est légitime de s interroger sur les rapports qu entretiennent les jeunes et la société de l information, tant en tant que consommateurs, qu acteurs et auteurs. Depuis de nombreuses années, la Ligue de l enseignement s est intéressée à ces questions, que ce soit dans le cadre du CIEM (collectif inter-associatif pour l éducation aux médias) ou dans son soutien aux journaux d initiative jeune (avec l association J.Presse en son temps ou maintenant au sein de l Observatoire national des pratiques de presse lycéenne), ou encore dans le soutien qu elle apporte à la coordination des association étudiantes, Animafac, qui fédère de nombreux médias étudiants. Aujourd hui, dans le cadre des actions qu elle développe autour de la société de l information, la Ligue de l enseignement invite son réseau à s inscrire dans une nouvelle dynamique de réflexion autour de ce thème, en organisant notamment des rencontres «Jeunes & Médias». 2

3 Objectifs des rencontres : Les objectifs poursuivis par les rencontres sont multiples. Il s agit notamment : - de dynamiser des réflexions locales sur le thème «jeunes et médias» ; - de favoriser la rencontre des différents acteurs régionaux sur ce thème ; - de valoriser et de médiatiser les expériences positives réalisées sur le terrain dans ce domaine ; - de faire émerger au plan national un ensemble de questions et de propositions pouvant nourrir la rédaction d un «livre blanc». Concernant ce dernier objectif, les organisateurs des rencontres devront mettre en œuvre les moyens nécessaires à la retranscription de l ensemble des échanges. Six à huit rencontres devraient être organisées dans le courant de l année scolaire Questions abordées par les rencontres : Les rapports qu entretiennent les jeunes avec la société de l information sont nombreux et revêtent de multiples aspects. Ainsi, il sera possible d aborder la question en plaçant, tour à tour, le jeune dans une situation de sujet des médias (image et représentation des jeunes dans les médias), de consommateur de produits médiatiques (lecture de la presse écrite, télévision, etc.) ou encore de producteur de médias (journaux lycéens et étudiants, radios campus, etc.). Les nouvelles technologies de l information et de la communication pourront également être abordées en tant que nouvel espace et nouvelles pratiques d information et d expression (blogs, chats, etc.) à la portée des jeunes. Format des rencontres : L objectif n est pas d organiser des conférences où les jeunes seraient spectateurs mais de favoriser les débats, les échanges d expériences et de pratiques afin de permettre l émergence de propositions concrètes permettant d apporter des éléments de réponse et de proposition aux différentes problématiques soulevées par le thème «Jeunes et Médias». Les rencontres seront organisées à un moment (mercredi après-midi ou samedi) favorisant une large participation. Périmètre géographique : Le périmètre géographique des rencontres organisées sur le terrain sera fonction de la volonté et des moyens qui pourront être mobilisés par la fédération départementale. Ainsi, les rencontres pourront tantôt être locales, départementales ou régionales. 3

4 Public ciblé : Les rencontres «Jeunes & Médias» concernent principalement des jeunes âgés de 15 à 25 ans, scolarisés ou non. Intervenants pressentis : Les intervenants seront choisis en fonction des réalités et des contextes locaux. Néanmoins, plusieurs catégories d intervenants et de personnes ressources sont susceptibles d être mobilisés : - des professionnels de l éducation aux médias (Clemi, associations d éducation populaire) ; - des journalistes locaux (et en particulier des représentants de la PQR, décrochages régionaux de M6, France 3 région, etc.) ; - des représentants des instances de participation et de représentation des jeunes (conseils municipaux d enfants et de jeunes, conseils départementaux de la jeunesse, conseils de la vie lycéenne, etc.) ; - des jeunes producteurs de médias (journaux et radios lycéennes, journaux étudiants, Radios Campus, etc.). Partenaires à solliciter : Tout comme les intervenants, les partenaires à solliciter dépendent du contexte local, des habitudes de travail de chacun et des rapports entretenus avec ceux-ci. Citons notamment : - les collectivités territoriales (villes, conseils généraux et régionaux) ; - la DRAC (le ministère de la culture a également en charge le dossier de la communication et des médias) ; - la DRJS (la problématique «Jeunes & Médias» a été définie par le ministre Jean-François Lamour comme un des axes prioritaires de travail des conseils de la jeunesse pour 2005) ; - le rectorat (notamment pour tout ce qui concerne la participation des lycéens et l association du Clemi) ; - le Scérén/ CRDP. Apports de la Ligue de l enseignement au niveau national : Le centre confédéral se propose de mettre à disposition de ses fédérations les services suivants : - réalisation d un guide d organisation ; - création d un visuel national et mise à disposition d un logo «Jeunes & Médias» permettant aux fédérations de réaliser leur communication sur ces rencontres ; - assistance méthodologique à l organisation des rencontres (forme et contenu) ; 4

5 - mise à disposition d un corpus d articles, d études et de recherches sur les différents aspects de la thématique «Jeunes & Médias» ; - publication des différentes retranscriptions des débats sur le site consacré à la société de l information que la Ligue ouvrira prochainement. 5