8. LES ACTIONS ÉDUCATIVES COMPLÉMENTAIRES AU SEIN DE L ÉTABLISSEMENT BRIQUES DU PARCOURS CITOYEN «La conduite d'actions éducatives peuvent prolonger
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- Germaine Beatrice Villeneuve
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1 8. LES ACTIONS ÉDUCATIVES COMPLÉMENTAIRES AU SEIN DE L ÉTABLISSEMENT BRIQUES DU PARCOURS CITOYEN «La conduite d'actions éducatives peuvent prolonger les enseignements».
2 Sébastien BELLET référent académique du parcours citoyen
3 «L élève Agit et collabore» «Il expérimente au contact des autres ses capacités à agir et à collaborer, les exerce et les améliore à l'occasion de différentes activités». Circulaire 20/06/2016. Le tableau du programme des actions éducatives
4 Actions éducatives complémentaires «La nécessité de respecter des règles de travail et de vie collective» Semaine à thèmes Concours Moments de débats de libre expression Journées à thèmes Actions de solidarité L'exposition des travaux d'élèves. Actions éducatives complémentaires Participation d élèves aux commémorations Nationales (en dehors de l établissement) L organisation d'évènements culturels, sportifs ou festifs engageant toute l'école et tout l'établissement. Les valeurs de la citoyenneté rejoignent celles de l'olympisme et peuvent s'incarner dans des projets sportifs, à visée éducative, en lien avec les fédérations scolaires : UNSS (2nd degré) et Usep (1er degré)
5 Outils de création d actions éducatives complémentaires voir 8.1 Sébastien BELLET référent académique du parcours citoyen Construire un projet fédérateur Fiche méthode préparer une journée à thème au collège Fiches méthodes de réalisation d actions éducatives complémentaires Fiche méthode d organisation et de participation à une commémoration à l extérieur du collège Etablir un Partenariat officiel collègemunicipalité Objectifs de la participation des élèves aux commémorations
6 1 EXEMPLE D ACTION ÉDUCATIVE COMPLÉMENTAIRE PRÉSENTÉE: CONSTRUIRE AVEC LES ÉLÈVES UNE JOURNÉE À THÈME AU COLLÈGE: «LA LAÏCITÉ» AU CYCLE 3 DANS L ENSEIGNEMENT DE L EMC ET DANS LA GLOBALITÉ DU PARCOURS CITOYEN. Journée à thème dans l établissement
7 Objectifs de l action «Faire vivre les valeurs de la République» «Donner corps aux valeurs de la République»
8 Axes du projet d'établissement ou d'école dans lesquels s inscrira l action pédagogique présentée. Axe1: Développer les liaisons inter cycles Axe 2 Personnaliser et fluidifier les parcours Axe4: Conforter les actions d éducation à la santé et la citoyenneté
9 Nom de l action: «Le 9 décembre: Journée de la laïcité»
10 Exemple de production finale réalisée par les élèves. «Du principe de laïcité à l école, à L arbre citoyen». Drapeau La Marseillaise Devise SYMBOLES Fête nationale: 14 juillet Marianne Indivisibilité Démocratie Sociale PRINCIPES Laïque LIBERTE EGALITE FRATERNITE VALEURS
11 Programmation journée 9 décembre Organisation Matin : 8h10-9h30 : 2 classes de 6 (6 1 et 6 2)(40 minutes par classe) en salle multimédia pour visite de l exposition : -Des productions réalisées par les élèves de CM2 et 6. - Visionnage de 3 courts métrages sur «ce qu est la laïcité» : un extrait de Public sénat, un extrait de France TV éducation et un extrait d un jour une question. - Projection dans la salle multimédia de l arbre citoyen qui est complété par chaque élève avec l aide de son enseignant d après productions de l exposition et courts métrages. 9h30 10h30 : conteur sur la laïcité : intervention pour 2 classes de 6 (6 1 et 6 2) et 2 classes de CM2 (Jean Jaurès et Malcourlet)) en salle multimédia
12 10h 30-10h40 : Présentation en salle multimédia devant toutes les classes de 6 des 5 devises et proclamation des résultats du vote et de la devise choisie pour le collège 10h40-10h50 : Affichage officiel de la devise sur le mur républicain. 10h50 à 12h30 3 classes de 6 (6 3, 6 4, 6 5) (40 minutes par classes) en salle multimédia pour visite de l exposition sur modèle du matin 8h. ( contraintes 2 classes en même temps). 12h 10-12h30 : Repas du monde (à déterminer)
13 Organisation après-midi 13h30 à 14h30 : Visite de l exposition (sur modèle du matin) par 2 Classes de CM2: Biozat et Jenzat en salle multimédia. 14h30-15h30: conteur sur la laïcité : intervention pour les 3 classes de 6 (6 3, 6 4, 6 5) et 2 classes de CM2 (Jenzat et Biozat) en salle multimédia. En même temps: 14h30-15h30: Visite de l exposition par CM2 Malcourlet et Jean Jaurès 15h30 : Récréation avancée de tous les élèves du collège. 15h40 : Prise de parole par un élève de 6 et un élève de CM2 pour expliquer la journée de la laïcité et la symbolique de la plantation de l'arbre. 15h45: Plantation officielle de l'arbre de la laïcité par les élèves de CM2 et 6 et 1 élève de chaque niveau du collège puis dépôt sur branches de mots clés de la République et poèmes éphémères sur la laïcité et lecture de 2 de ces poèmes par des élèves de 6.
14 15h55-16h05: Interprétation d une chanson sur la laïcité: «Lily» et couplet de la Marseillaise par les élèves de 6 et CM2 devant l arbre de la Laïcité 16h10: retour vers les écoles. 16h30-16h 40 : retour dans les écoles
15 2 EXEMPLE D ACTION ÉDUCATIVE COMPLÉMENTAIRE PRÉSENTÉE: CONSTRUIRE AVEC LES ÉLÈVES UNE JOURNÉE COMMÉMORATIVE AU COLLÈGE: AUTOUR DE L ACQUISITION DE DROITS INDIVIDUELS CIVILS ET CIVIQUES UNIVERSELS: Journée du : 10 mai
16 4...qui répondent au BO n 6 du 25 juin 2015 dans l application de l EMC et à la circulaire du 20 juin 2016 du parcours citoyen. cycle 4: (5, 4, 3 )
17 Axes du projet d'établissement ou d'école dans lesquels s inscrit l action pédagogique présentée. Axe 2 Personnaliser et fluidifier les parcours Axe 3: poursuivre l ouverture culturelle Axe4: Conforter les actions d éducation à la santé et la citoyenneté
18 Journée à thème: 10 mai: Journée nationale des mémoires de la traite, de l'esclavage et de leurs abolitions Spectacle 2013 au collège de Gannat Concert 2015: Martin Luther King Day au collège de Gannat Le 10 mai est la journée des mémoires et de réflexion sur la traite, l'esclavage et leurs abolitions. Des actions sont mises en œuvre en lien avec le Comité pour la mémoire et l'histoire de l'esclavage (CPMHE) et les associations de mémoire.
19 3 EXEMPLE ACTION ÉDUCATIVE COMPLÉMENTAIRES: Les concours
20 Les concours Concours national de la Résistance et de la déportation Concours académique: Images et mémoires de la bataille de Verdun Concours monument aux morts Concours Petits artistes de la mémoire Concours Flamme de l Egalité Thématique mémoire Thématique laïcité Concours Le prix de la laïcité de la République française Concours laïcité des Amis de Jean Zay
21 Les concours dans le cadre du Parcours citoyen Travaux d élèves CNRD 2015 Travaux d élèves CNRD 2016
22 Concours «Olympes de la parole»: Thématique égalité fille-garçon concours national qui promeut l'égalité et le respect entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes. Il participe pleinement à la mise en oeuvre de la Convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif ( ). Le public ciblé: classes de l'école élémentaire, de collège et de lycée sujet du concours: Face à ce bouleversement de notre économie et de nos modes de vie, vous vous interrogerez sur la répartition femmes/hommes dans les différents métiers du numérique et proposerez des solutions pour parvenir à l'égalité.
23 Concours «Non au harcèlement» 4ème édition Objectifs Sensibiliser enfants et adultes au harcèlement à l école ; Donner la parole aux enfants et aux jeunes en les rendant acteurs de la prévention ; Inciter à la mise en place de plans de prévention pérennes dans les écoles, établissements et structures concernées. Ce prix est ouvert aux élèves du cycle 3 (primaire) jusqu au lycée, ainsi qu aux structures péri et extrascolaires (centres de loisirs, centres sociaux, maisons de l enfance ) et aux élus des conseils des enfants et de jeunes des collectivités de 8 à 18 ans Sujet du concours Le harcèlement et/ou cyberharcèlement, avec deux prix spéciaux au niveau national pour le harcèlement sexiste et sexuel. Support affiche ou vidéo.
24 Actions académiques complémentaires répertoriées dans le cadre du parcours citoyen en Thématique laïcité Lycée Montdory de Thiers : journée laïcité 9 décembre 2016 Collège Joseph Hennequin de Gannat: journée laïcité 9 décembre 2016 Thème valeurs de la République Circonscription de Thiers projet interdisciplinaires autour de la valorisation et de la transmission des valeurs de la République à destination des cycles 2, 3 et 4 et des lycéens.
25 Actions éducatives complémentaires voir calendrier national en annexe 8.2 eduscol.education.fr/cid46856/egalite-filles-garcons.html Septembre 2016 Éducation artistique et culturelle Jeunesse pour l'égalité écoles, collèges, lycées, particuliers Prix décerné à l'issue d'un concours d images (vidéos, photos, affiches ) pour encourager les jeunes à exprimer leurs perceptions des inégalités et des discriminations. Opération organisée par l'association "Observatoire des inégalités"qui bénéficie du soutien du ministère de la ville, de la jeunesse et des sports, du commissariat général à l egalité des territoires et de la mairie de Paris eduscol.education.fr/cid46856/egalite-filles-garcons.html Septembre 2016 Les Olympes de la parole écoles, collèges, lycées Ce concours promeut l'égalité et le respect entre les filles et les garçons. Il participe ainsi à la mise en œuvre de la Convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif ( ) Opération organisée par l'association française des femmes diplômées des universités (Affdu), en partenarait avec la DGESCO, le ministère en charge des droits des femmes et le Haut Conseil à l'égalité entre les femmes et les hommes. eduscol.education.fr/cid46856/egalite-filles-garcons.html Septembre 2016 Éducation à l'environnement et au développement durable AlimenTerre écoles, collèges, lycées Campagne de sensibilisation en faveur d'une agriculture familiale durable, au service d'une alimentation pour tous. Un festival du film documentaire se tient du 15 octobre (journée mondiale de l'alimentation) au 30 novembre. Coordination assurée par le Comité français pour la solidarité internationale (CFSI), membre d'educasol octobre Journée mondiale du refus de la misère écoles, collèges, lycées Journée de sensibilisation à la lutte contre l'exclusion et la pauvreté. Actions mises en oeuvre en lien avec ATD Quart-monde. refuserlamisere.org/oct17/2013/all-countries 17 Octobre 2016
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