PROGRAMMATION CE 1 FRANÇAIS

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1 PROGRAMMATION CE 1 Conjugaison Identifier le verbe conjugué Repérer les personnes Repérer le temps d'un verbe L'infinitif du verbe Écrire le verbe être Écrire le verbe avoir Écrire le verbe aller Conjuguer un verbe Conjuguer les verbes en -er Conjuguer les verbes en -ir Conjuguer être, aller, avoir Repérer le futur Repérer le passé Le passé composé Lecture Exécuter une consigne Reconnaître les différents types de textes Repérer des indices dans un texte : ponctuation, paragraphes, titre, table des matières, chapitres...) Déchiffrer des mots inconnus Rechercher des réponses données dans un texte de façon indirecte Lecture d'oeuvres complètes FRANÇAIS Grammaire Identifier une phrase La ponctuation dans la phrase La phrase simple Analyser une phrase La forme d'une phrase Les types de phrases Repérer le sujet et le verbe L'accord sujet / verbe Nom commun et nom propre Analyser le groupe nominal Remplacer le nom par un pronom Expression écrite Organiser l'espace Faire une liste Jeux d'écriture La carte postale Le dialogue Une invitation Légender une photo Compléter une bande dessinée Écrire un court récit Terminer une histoire Écrire la suite d'un récit

2 Orthographe Écrire le son [o] Écrire les sons on et an Écrire les sons [k] et [g] Écrire le son [wa] Écrire le son [e] Écrire le son [è Écrire les sons [s] et [z] Écrire le son [un] Écrire le son [in] Écrire ein et ien Écrire oin et ion Écrire les sons [f] et [v] Écrire les sons [m] et [n] Écrire les sons [b] et [p] Écrire les sons [t] et [d] Écrire le son [eu] Écrire le son [j] Écrire er, ec, es, el, ep Écrire les sons [ch] et [je] Écrire le son [gn] Écrire les sons [bl] et [pl] Écrire les sons [kl] et [gl] Écrire les sons [br] et [pr] Écrire les sons [dr] et [tr] Écrire les sons [kr] et [gr] Écrire le son [x] M devant m, b et p Les accents Résumer un texte Des lettres que l'on n'entend pas Accords du groupe nominal Écrire à, aux, au Écrire des homonymes Accorder les noms au pluriel Écrire les noms au féminin Écrire les mots invariables A ou à Sont ou son Ont ou on Vocabulaire Le mot étiquette L'ordre alphabétique Le dictionnaire Les différents sens d'un mot Les synonymes Les contraires Les familles de mots La maison L'alimentation Les vêtements La famille Le temps qui passe Les métiers Les animaux Des mots pour décrire ce qui nous entoure (lieux, endroits...) Les sensations, les sentiments, les façons d'être

3 MATHÉMATIQUES Nombres Les nombres de 0 à 20 Les nombres de 0 à 69 Les nombres de 0 à 79 Les nombres de 0 à 89 Les nombres de 0 à 99 Dizaines et unités Les centaines Les nombres de 100 à 999 Lire un tableau à double entrée Ordre des nombres Calcul Somme de deux nombres L'addition en colonne Les opérateurs additifs La calculette Produit de deux nombres La multiplication Tables de 2, 5, 10 et 4 Produit d'un multiple de 10 par un chiffre Multiplication par 20, 50 et 100 La soustraction Les opérateurs soustractifs Problèmes Analyser un problème Rechercher des données Choisir une opération Situations additives et soustractives Problèmes multiplicatifs Géométrie Pliage : la règle et la droite L'équerre Le compas et le cercle Quadrillages Figures simples : carré, rectangles, triangles Les solides Symétrie Frises, pavages et mosaïques Mesures Le calendrier La monnaie L'heure Les longueurs Les masses Le litre

4 DÉCOUVERTE DU MONDE Espace Représenter un espace De la maquette au plan Le plan de la classe Le plan de la cour Le plan de l'école Notre quartier : plan Notre ville Notre département La rose des vents La France Les paysages naturels Les paysages humanisés Le relief Les mers et les fleuves Les industries Analyser le paysage proche de nous Vivre dans le monde Anglais Se présenter Donner la date Donner le temps Décrire les habits Parler du corps humain Éducation civique Le règlement de la classe Le tri sélectif des déchets Le respect des règles Dressage d'un animal Les droits de l'enfant La sécurité routière La commune Le Président de la République L'état civil Le vivant Le lapin dans la classe Les catégories alimentaires Les chaînes alimentaires Les animaux en hiver L'histoire du grain de blé Fabrication du pain Planter des bulbes De la graine à la plante Hygiène de vie

5 Temps La ligne du temps L'emploi du temps La journée Le jour et la nuit Les mois de l'année Les saisons Les calendriers Mesurer le temps Les siècles L'école au cours du temps La préhistoire L'homme de Cromagnon Mode de vie à la préhistoire Les âges de la préhistoire Les Gaulois La matière Construire une maquette L'ordinateur La boussole Les trois groupes : gaz, solide, liquide L'air et les gaz Le vent Construire un cerf-volant Lampes et piles Circuits simples

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