Informations de l'unité d'enseignement

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1 Année Académique (Version définitive du : 13 Septembre 2016 ) Informations de l'unité d'enseignement Implantation Institut Paul Lambin Cursus de Bachelier en chimie Sciences et technologie de l'environnement C3410 Cycle 1 Bloc 3 Quadrimestre 1 Pondération 1 Nombre de crédits 5 Nombre d heures 70 Obligatoire / optionnel Optionnel Responsable de l UE Thèmes abordés SIMONIS Lisette C341A Procédés de valorisation et analyse de sous-produits C341B Analyse de la pollution atmosphérique C341C Gestion des risques industriels C341D Travaux pratiques d analyses environnementales 2 Prérequis C2020 C2060 C2100 C2410 C2420 Activité de l'activité Volume horaire C341A Procédés de valorisation et analyse de sous-produits 24 C341B Analyse de la pollution atmosphérique 18 C341C Gestions des risques industriels 12 C341D Travaux pratiques d'analyse environnementale 2 16 * Détails des activités en fin de document Compétence - Capacité

2 C1 - Communiquer et informer CA1.2 - Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive CA1.4 - Utiliser le vocabulaire adéquat CA1.5 - Présenter des prototypes de solution et d application techniques C2 - Collaborer à la conception, à l amélioration et au développement de projets techniques CA2.2 - Planifier des activités CA2.3 - Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques C3 - S engager dans une démarche de développement professionnel CA3.3 - Développer une pensée critique CA3.4 - Travailler tant en autonomie qu en équipe dans le respect de la structure de l environnement professionnel C4 - S inscrire dans une démarche de respect des réglementations CA4.3 - Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique CA4.4 - Intégrer les différents aspects du développement durable C5 - Maîtriser les concepts scientifiques CA5.1 - Appliquer les connaissances des sciences fondamentales et utiliser à bon escient le vocabulaire des domaines CA5.2 - Exercer un regard critique sur les résultats et les méthodes CA5.3 - Gérer le degré de précision dans les opérations et évaluer l implication des résultats C6 - Respecter les bonnes pratiques de laboratoire de recherche, de développement ou de production CA6.1 - Faire preuve de dextérité manuelle, ordre et propreté CA6.2 - Organiser son travail dans le respect des procédures et modes opératoires CA6.5 - Assurer la traçabilité des opérations C7 - Maîtriser les processus industriels CA7.3 - Identifier les contraintes inhérentes à la mise en œuvre des procédés industriels et tenir compte des conditions réelles d'exploitation CA7.4 - Réaliser des analyses physico-chimiques et mécaniques Acquis d apprentissage spécifiques visés Utiliser les méthodes analytiques et physiques de base et les appliquer à des sous-produits. Utiliser les méthodes d analyse microbiologique et les appliquer à des échantillons d eau. Acquis d apprentissage terminaux : Aat 02 Utiliser de façon rigoureuse le vocabulaire scientifique, fondamental et spécifique dans le cadre des activités d apprentissage théoriques liées aux Sciences et technologies de l environnement. Être capable de prévoir des solutions dans des situations de contamination environnementale. Approfondir et maitriser les notions de base de la chimie et de la microbiologie et les appliquer au domaine de l environnement. Utiliser les méthodes analytiques et physiques de base et les appliquer à des sous-produits. Acquis d apprentissage terminaux : Aat 03 Traiter adéquatement d un point de vue mathématique et graphique les données obtenues aux travaux pratiques. Interpréter et critiquer les résultats d analyse en regard des notions vues aux cours théoriques et des normes environnementales actuellement en vigueur. Acquis d apprentissage terminaux : Aat 04

3 Respecter les normes de sécurité en vigueur aux travaux pratiques. Porter un regard critique sur une problématique environnementale. Proposer des solutions suite à un problème de pollution et argumenter ses choix. Acquis d apprentissage terminaux : Aat 05 Interpréter et critiquer les résultats d analyse en regard des notions vues aux cours théoriques et des normes environnementale actuellement en vigueur. Acquis d apprentissage terminaux : Aat 08 Méthode d enseignement Voir les différentes activités d apprentissage. Responsable de l'évaluation de l évaluation SIMONIS Lisette Type d'évaluation : Examen oral Examen écrit Evaluation continue Mode d évaluation C341A : examen écrit et oral à livre fermé. C341B : examen écrit et oral à livre fermé C341C : examen écrit C341D : évaluation continue Pondération des évaluations

4 Les différentes activités d apprentissage sont pondérées comme énoncé dans le tableau ci-dessous : Activité Pondération d apprentissage Total de l activité Evaluation continue Session 1 Examen janvier Session 2 Examen septembre C341A 30 % 30 % C341B 30 % 30 % C341C 30 % 30 % C341D 10 % Total UE 100 % 90 % Une note à 7/20 dans une des activités d apprentissage (C341A, C341B, C341C) est absorbante et ramène la moyenne de l UE à 9/20 maximum. Une note à 9/20 dans l évaluation continue (activité d apprentissage C341D) est absorbante et ramène la moyenne de l UE à 9/20 maximum. 2 ème session : seuls les examens doivent être représentés, l évaluation continue reste figée. Voir activités d apprentissage. s Voir activités d apprentissage. Activité d apprentissage Volume horaire Procédés de valorisation et analyse de sous-produits C341A 24

5 Enseignants Méthode SIMONIS Lisette Partie I. Traitement et valorisation de sous-produits. Prétraitements des sous-produits. Incinération. Mise en CET. Valorisation et recyclage. Compactage.Procédés thermiques de dégradation. Méthanisation. Stabilisation des déchets ultimes. Pyrolyse. Compostage. Partie II. Caractérisations des sous-produits en vue d une filière de traitement. Méthodes et problèmes relatifs à l échantillonnage, au stockage et au transport. Caractérisation de l état physique. Analyses chimiques. Caractérisation des sous-produits en vue de traitements préalables à l élimination finale. Caractérisation des sous-produits en vue de l incinération, de mise en CET et de l utilisation en agriculture. Partie III. Sites contaminés : types d assainissement. Méthodologie du diagnostic environnemental. Principales techniques d assainissement des sites contaminés. Cours magistral Photocopies de transparents projetés au cours Cours théoriques des UE C2410 et C2420 Volume horaire Enseignants Analyse de la pollution atmosphérique C341B 18 PIRSOUL Marie-Christine Introduction : Quelques constatations: structure de l'atmosphère, composition chimique de l'air, les principaux polluants de l'air, quelques considérations énergétiques. Chapitre 1 : Les sources de pollution atmosphérique : I. La production d'énergie (généralités, mécanisme de formation des substances polluantes dans les flammes : les sources fixes (chaudières, incinérateurs), les sources mobiles (moteur à bougie, moteur Diesel, ). II. Exemples de pollution industrielle. Chapitre 2 : La dispersion des polluants : Etude d'un modèle gaussien de dispersion Chapitre 3 : Les particules atmosphériques : définitions, caractéristiques et comportements Chapitre 4 : Analyse des polluants atmosphériques : Echantillonnage, analyses automatiques, filtration. Analyses semi-automatiques des substances gazeuses, étalonnage des appareils de contrôle. Contrôle de la qualité d'air. Chapitre 5 : Conséquences de la pollution de l' air : Acidité de l'air, Smog photochimique, Destruction de la couche d'ozone, Forçage de l'effet de serre. Chapitre 6 : Epuration des gaz : Filtration des particules et épuration des gaz. Chapitre 7 : La pollution radioactive : sources naturelles, doses, effets, production d énergie électrique

6 Méthode Cours magistral Photocopies des diapositives projetées au cours Volume horaire Enseignants Méthode Gestions des risques industriels C341C 12 de GERLACHE Jacques 1. Méthodes générales de l évaluation de l impact environnemental des substances chimiques et des risques associés 2. Méthodes spécifiques pour l évaluation des risques pour les compartiments aquatique, atmosphérique et les sols 3. Leçons de l évolution de la législation européenne Rôle et actions des organismes internationaux 4. Législations nationales : éléments essentiels de la réglementation environnementale en région wallonne 5. Analyse des programmes d'action communautaire (UE) pour l'environnement Cours magistral Photocopies de transparents projetés au cours + documents ou références de documents analysés durant le cours Cours théoriques de l UE C2420 Travaux pratiques d'analyse environnementale 2 C341D Volume horaire 16 Enseignants PIRSOUL Marie-Christine SIMONIS Lisette STAS Caroline Méthode Analyse biologique de l eau. Etude des phénomènes d adsorption. Rhéologie. Analyse microbiologique de l eau. Travaux pratiques Syllabus de travaux pratiques Cours théoriques des UE C2410, C2420 et C1120 Acquis d apprentissage terminaux visés

7 Aat 02 Aat 03 Aat 04 Aat 05 Aat 08 Aat 02 - mettre en œuvre au laboratoire les techniques chimiques et physico-chimiques dans les domaines de la chimie organique, de la chimie minérale et des sciences de la vie. Aat 03 - analyser les méthodes de laboratoire, leur mise en pratique et la pertinence du résultat en mobilisant les concepts scientifiques acquis. Aat 04 - traiter les données expérimentales d un point vue mathématique, graphique ou statistique, en utilisant si besoin est les outils informatiques, afin de produire les résultats d une analyse chimique. Aat 05 - veiller à sa sécurité propre ainsi qu à celle de son environnement dans le cadre de son activité de laboratoire en respectant les normes de bonne pratique et la réglementation en vigueur. Aat 08 - communiquer les données scientifiques théoriques et expérimentales en lien avec les activités dont il est responsable, aussi bien oralement que par écrit, avec les collègues et la hiérarchie.