Informations générales sur la formation
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- Augustin Patel
- il y a 7 ans
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1 Informations générales sur la formation A qui s'adresse cette formation? Du 13 juin au 1 er juillet 2016 Cette formation internationale (Québec-France) s'adresse à toute personne désireuse de devenir Intervenante en Médiation Animale auprès de tous publics bénéficiaires en situations de détresse momentanée ou permanente, avec un chien, en activité principale, associative, ou en activité complémentaire en tant que salariée dans un Etablissement de Soins et de Santé. Aucun diplôme n est obligatoire pour y accéder. En revanche une véritable maturité est indispensable car l on ne peut pas s'engager dans un métier d'aide, de médiation et de relation à la personne sans un minimum d empathie et d'assurance personnelle, de compassion envers les humains et les animaux. Nous avons fait le choix d un programme international de formation, d un niveau de qualité et d acquisition de compétences élevés, en lien direct avec la réalité du terrain. NOTE IMPORTANTE. La médiation animale n est pas de la psychothérapie. Elle se veut une discipline de soins complémentaires aux interventions thérapeutiques courantes. Souvent, elle ouvre la porte à des comportements, à des émotions, ou les deux à la fois, qui ne se seraient pas produits si ce n était de la présence ou de l intervention active de l animal. Précisons encore que l animal n est pas le thérapeute. Il est l assistant ou le collaborateur actif de l intervenant. Et, bien qu il n existe à ce jour aucune preuve scientifique dans ce domaine, la quantité de données probantes favorables est plus qu impressionnante. Georges-Henri Arenstein Présentation générale de la formation Le Centre l'authentique est reconnu comme "maison d'enseignement" au Québec et Vox Animae est un Organisme de Formation dont les cursus peuvent être pris en charge par les organismes de financement habituels. L objectif de la formation internationale que nous proposons est de former et accompagner les futurs Intervenants en Médiation Animale afin de devenir des professionnels aguerris et compétents, auprès de : personnes déficientes intellectuelles, autistes (enfants et adultes), personnes détenues, ayant des troubles du comportement, des troubles de l addiction (alcool et drogues), des handicaps mentaux, les adolescents rebelles, les adultes atteints de schizophrénie et bien sûr, les personnes âgées. Tous les modules sont composés d informations théoriques et d apprentissages des techniques utiles à la bonne pratique de l activité en lien avec des personnes en situations de faiblesse momentanée, de handicap ou de fin de vie. La théorie et la pratique sont donc indissociablement mêlées. Page 1 sur 8
2 Outils pédagogiques Chacun des chapitres traités est agrémenté de différents supports qui aident à la compréhension : photos, schémas, vidéos, exercices pratiques, jeux de rôles et travaux dirigés, mises en situations réelles au sein de la Maison de Retraite qui fait partie de nos partenaires. Formateurs Georges-Henri Arenstein, M.Ps., Psychologue OPQ, ex-enseignant à l Université du Québec à Montréal, intervenant et ex-enseignant en médiation animale au Québec Laurence Bruder Sergent, comportementaliste, éducateur canin, auteure de 4 livres sur les chiens, Directrice de Vox Animae Nos formateurs sont en exercice, soucieux de se mettre à jour constamment grâce aux dernières connaissances avérées en médiation animale et aux expériences réussies dans ce secteur. Ils se sont distingués dans leurs domaines de compétences et exercent depuis plusieurs années. Un ouvrage collectif a d ailleurs rassemblé différents auteurs, dont Georges Henri Arenstein et Laurence Bruder Sergent («un lien si fort»). En vertu de la décision de la «Direction régionale des relations avec la clientèle des entreprises» de Revenu Québec, le Centre l Authentique est reconnu comme étant un «établissement d enseignement» en vertu du sous-paragraphe ii du paragraphe a de l article de la Loi sur les impôts.les particuliers peuvent ainsi avoir droit à un crédit d impôt pour les frais de scolarité qu ils ont payés. Le numéro d accréditation est : Organisation de journées de formation Les horaires de la formation sont les suivants : 9h-12h et 14h-18h. Ils peuvent légèrement varier en fonction des besoins, des établissements qui nous accueillent et en accord avec tous les partenaires de la formation. Du 13 juin au 1 er juillet 2016 Notre salle de formation se situe à l Ecrin de Verdure à Mollkirch, le travail d éducation et de validation des capacités à la médiation animale des chiens s y déroule également. Nous nous rendons à la maison de retraite de Lutzelhouse pour les mises en pratique avec les résidents, ainsi que dans deux autres lieux accueillant des publics en difficulté. Nous nous déplaçons donc régulièrement, un véhicule est nécessaire afin d être autonome durant les journées de cours. Des boissons chaudes, des «encas» et des petits gâteaux sont disponibles dans les locaux de Vox Animae lors de pauses à chaque demi-journée. Page 2 sur 8
3 Diplôme Un certificat de suivi de formation est délivré aux étudiants ayant mené à bien la totalité du programme et réussi les examens de fin de cursus. Vous recevrez un contrat de formation professionnelle dès votre inscription et un diplôme à l issue du cursus, daté et signé de vos formateurs. Précision : une formation interrompue dans son déroulement par l étudiant ne conduira pas à l obtention du diplôme. Il en ira de même pour l étudiant qui n aurait pas suivi le programme complet de formation ni réussi les examens finaux. Certificat de capacité pour les activités avec les animaux domestiques VOX ANIMAE est habilité par le Ministère français de l agriculture, de l agroalimentaire et de la forêt à former et évaluer les candidats dans les catégories «chien» et «chat», tel que défini dans l'arrêté ministériel du 16 juin 2014 ("relatif à l action de formation pour l obtention du certificat de capacité pour les personnes exerçant des activités liées aux animaux de compagnie d espèces domestiques et à l habilitation des organismes de formation assurant cette action). L activité de médiation animale est soumise à la détention du certificat de capacité pour animaux domestiques (CCAD). Nous proposons cette option les 6, 7 et 8 Juillet 2016 au prix de 350. Durée de la formation 15 jours de cours, minimum 90 heures de formation avec 15 journées en face à face pédagogique + heures de travail personnel + mises en situations sur sites + examens de vidéos + éducation canine notée + évaluations finales théoriques Heures hors temps de formation Les heures à consacrer aux devoirs personnels demandés ne sont pas comprises dans ce calcul (le rythme de travail étant variable d une personne à l autre, nous ne nous engageons pas sur un taux d heures à consacrer à la relecture des cours dispensés dans la journée ni à la rédaction du projet écrit de chacun). Page 3 sur 8
4 Critères d évaluations des apprenants Réussite aux examens théoriques concernant le chien et la psychologie humaine Conduite réussie d un atelier de médiation animale observé par l un des formateurs Solidité et viabilité des travaux écrits de chaque apprenant Entretien avec le jury Prix de la formation Prix formation complète d Intervenant en Médiation Animale (IMA) : 1490 nets (1990 nets en cas de financement par un organisme) L option pour le passage du Certificat de Capacité est à ajouter selon les demandes : 350 nets En tant qu organisme de formation professionnelle, Vox Animae est exonéré de TVA au titre de l article A du CGI, les tarifs sont donc indiqués nets de taxe. Lieux de formation L Ecrin de Verdure Mollkirch dans les locaux de Vox Animae et ponctuellement dans différents sites aux alentours comme la Maison de Retraite de Lutzelhouse Logement Plusieurs possibilités existent sur le site même de l Ecrin de Verdure, mais aussi à Mutzig (la résidence «Les Portes d Alsace» offre des tarifs préférentiels pour nos étudiants), et aux alentours. Financement de la formation Toute formation privée peut être financée en partie ou en totalité par des organismes d'états ou régionaux. Selon votre statut, demandeur d emploi, salarié d un Etablissement de Santé ou travailleur indépendant, nous vous conseillons de vous renseigner auprès des organismes concernés ou de votre employeur. Vox Animae est habilité pour dispenser la formation et l examen de passage du Certificat de Capacité pour Animaux Domestiques (CCAD). Page 4 sur 8
5 CONTENU DU PROGRAMME DE LA FORMATION INTERNATIONALE Intervenant en Médiation Animale Module de psychologie humaine Introduction : Zoo + Thérapie = Zoothérapie. Les idées centrales en psychologie générale et en psychologie humaniste-existentielle et en éthologie. Approche, technique, modèle. Importance du vocabulaire utilisé. Éducation de l enfant et éducation du chien (similitudes et différences). Les modèles de base de la psychologie humaniste (le champ, le triangle, la vague) appliqués à la zoothérapie. Leur utilité, leur force et leur limite. Comment s en servir à bon escient. La pyramide des besoins de Maslow revisitée. Distinction entre les besoins et les désirs. Les besoins des clients : identification et organisation. Application à la médiation animale pour les aînés. Les trois types de relation entre client et thérapeute. Application à la médiation animale. Anthropomorphisme de bon aloi. Le sens symbolique des demandes faites au chien.. Respect, responsabilité et empathie. Concept de frontière-contact. Prémisse (contexte relationnel de la blessure). Gestion saine des blessures d envahissement et d abandon. La recherche en médiation animale ou étude scientifique. Processus et contenu. Fidélité, validité et éthique. Trois méthodes de recherche : recherche clinique et étude de cas recherche expérimentale et étude en laboratoire recherche corrélationnelle avec questionnaires, tests et sondages). Les mécanismes d adaptation; utilisation en médiation animale. Mesure des progrès du client; résistances du client, résistances de l intervenant. Zones de confort et d inconfort. Construction d un plan d intervention. Quoi faire avant, pendant et après l intervention. Création de grilles d analyse. Rédaction d un rapport d intervention. Dossier. Confidentialité. Compétences du chien en médiation animale (inventaire). Compétences de l intervenant (inventaire). Modulation des styles d intervention en fonction des clientèles. Tour d horizon des différentes clientèles. Troubles de la personnalité. Page 5 sur 8
6 Questions complémentaires a. En observant ma réaction au comportement de mon chien, de mon client, que puis-je découvrir sur moimême? b. Qu est-ce que mon chien m enseigne? Concept de réciprocité. c. Gestion du stress du client, du chien, du thérapeute. Formateur Georges-Henri Arenstein, M.Ps., Psychologue OPQ, ex-enseignant à l Université du Québec à Montréal, intervenant et ex-enseignant en médiation animale au Québec. Module d éthologie canine : CONNAISSANCE DES COMPORTEMENTS DES CHIENS Connaitre le chien Son mode de pensée ses désirs, ses plaisirs, ses limites et ses préférences Savoir gérer son stress lors de la médiation animale Communication canine Les signaux d apaisement : savoir les repérer et aider le chien en situation d inconfort Communication inter spécifique (Homme/Chien) Le chiot Développement sensoriel, moteur et cognitif Socialisation et imprégnation Acquisitions des compétences nécessaires à l âge adulte pour être équilibré et compétent en médiation animale que faut-il favoriser et comment procéder? Conditions d élevages et troubles adjacents Education canine en Médiation Animale Capacités cognitives du chiot et du chien adulte Lois de l apprentissage et du conditionnement Comment favoriser la coopération du chien avec son IMA Conditionnement sur le terrain Initiation au clicker training Mises en situations et exercices pratiques (avec rapport écrit) Les éventuels problèmes pouvant être rencontrés en MA et modalités de gestion Page 6 sur 8
7 Observations, interprétations et prises de décisions rationnelles Respecter le chien avant tout Choisir le chien adéquat pour la MA Repérer les mauvais choix, décider de continuer avec tel sujet, ou non Anticiper les risques Mettre en place des stratégies de récupération/réhabilitation Expertises des formateurs et de l Intervenant en médiation animale Le journal de bord Rapports d observations des points forts et points de vigilance de chaque chien Comparaisons des points de vue des formateurs et de chaque propriétaire au sujet de son animal Prises de conscience et débats du groupe d apprenants avec les formateurs : - L animal sait-il qu il est acteur en médiation animale? doit-il être un moyen, un outil, un collègue, un partenaire? Quelle est la finalité, pour lui, à participer aux séances avec son propriétaire? - Profils tempéramentaux, gestion émotionnelle, réactivité et sensibilité individuelles, niveaux individuels d énergie - Savoir déterminer quand l animal est «prêt» à être amené en intervention - Savoir déterminer quand l animal doit être retiré (provisoirement ou définitivement, par exemple au moment de la «retraite», en cas de problème de santé, de système émotionnel malmené) Tous les thèmes étudiés dans ce module sont évalués en fin de formation Formatrice : Laurence Bruder Sergent Evaluations finales des apprenants, de leurs projets et de leurs acquis Observation par l équipe des formateurs de chaque apprenant en situation de conduite d atelier Vérification des connaissances théoriques Entretien avec les membres du jury Page 7 sur 8
8 BULLETIN D INSCRIPTION Demande d inscription pour la formation d Intervenant en Médiation Animale Nom Prénom Adresse postale ou d exercice professionnel Numéro de téléphone Site web Financement de la formation (entourer le bon choix) : personnel (1490 ) organisme (1990 ), préciser lequel option CCAD les 6, 7 et 8 Juillet 2016 (350 ) Merci de joindre à cette demande un bref curriculum vitae et un courrier indiquant votre expérience auprès des animaux ou des personnes âgées, ainsi que votre projet professionnel. Bulletin d inscription accompagné d une lettre de motivation et d un curriculum vitae à envoyer à : VOX ANIMAE Laurence Bruder Sergent Formation Intervenant en Médiation Animale rue de Molsheim OBERHASLACH Page 8 sur 8
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