Titre professionnel - Technicien de maintenance industrielle

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1 Impression à partir du site le 06/02/2017. Fiche formation Titre professionnel - Technicien de maintenance industrielle - N : Mise à jour : 03/11/2016 Titre professionnel - Technicien de maintenance industrielle Association pour la Formation Professionnelle des Adultes Amiens 30 Rue de Poulainville CS Amiens Cedex 2 Tél : Description et Organisation de la formation Objectif de l'action de formation : Le métier Le/la technicien/ne de maintenance intervient sur des équipements de technologies variées (électricité, automatismes industriels, pneumatique, hydraulique, mécanique) afin de rétablir et de conserver l'appareil de production d'une usine en état de marche. Il/elle élabore et met en en œuvre des solutions rapides pour faire repartir l'équipement. Il/elle est appelé/e à être de plus en plus polyvalent sur l'ensemble des technologies afin : - d'éviter l'apparition de pannes ou de dysfonctionnements (maintenance préventive) ; - de faire en sorte que l'équipement en panne redémarre aussi vite que possible (maintenance corrective) ; - d'améliorer le rendement des équipements industriels en contribuant à leur modification (maintenance améliorative). Il/elle peut être amené/e à passer d'un travail de saisie de données à une intervention «en urgence» sur le terrain dans des conditions parfois difficiles. Chez les prestataires de service, le travail implique en plus des déplacements d'un site à l'autre. D'une façon générale, les métiers de la maintenance impliquent de la disponibilité ; l'emploi est souvent assorti d'astreintes, de travail de nuit et de week-end. Le diplôme L'ensemble des modules (6 au total) permet d'accéder au titre professionnel de niveau IV (bac pro) de technicien/ne de maintenance industrielle. Des qualifications partielles, sous forme de certificats de compétences professionnelles (CCP) peuvent être obtenues en suivant un ou plusieurs modules : CCP : Remettre en état de fonctionnement des machines comportant les technologies mécaniques, électriques, pneumatiques, hydrauliques = module 1 + module 2 CCP : Diagnostiquer des défaillances et remettre en service des équipements industriels comprenant automatismes et asservissements = module 3 + module 4 CCP : Assurer la maintenance préventive d'installations industrielles et proposer des actions d'amélioration = module 5 + module 6 Vous disposez d'un délai de 5 ans, à partir de l'obtention d'un premier CCP, pour obtenir le titre professionnel. Programme : Durée

2 Formation initiale de niveau IV d''une durée modulable de 9 mois environ (1 225 heures). Durées indicatives et ajustables en fonction des besoins des personnes. La durée et le contenu de cette formation sont modulables en fonction des régions et du niveau des participants. L'organisation de la formation La formation se compose de 6 modules, complétés par1 période en entreprise. Période d'intégration : Accueil, présentation des objectifs de formation, connaissance de l'environnement professionnel, sensibilisation au développement durable, adaptation du parcours de formation (1 semaine). Module 1. Remettre en état des installations électriques industrielles : câblage des composants de commande et de protection - réfection des circuits de distribution électrique - remplacement des actionneurs électriques ou des éléments de la boucle d'automatisme d'un équipement (6 semaines). Module 2. Remettre en état des installations mécaniques, pneumatiques et hydrauliques : remplacement des systèmes de transmissions sur des équipements de production - remise en état en atelier des composants mécaniques - remplacement des composants sur des circuits pneumatiques ou hydrauliques - utilisation du système d'information et des documents de suivi de maintenance (6 semaines). Module 3. Diagnostiquer et dépanner une installation pilotée par automates programmables industriels : mise en œuvre d'une méthode de diagnostic - interprétation des données d'un automate programmable industriel - identification des différents dispositifs techniques de dialogue et de communication (5 semaines). Module 4. Mettre en service une installation comprenant asservissements et instrumentations : paramétrage des variateurs de vitesse - test de l'instrumentation d'un process - remise en service des équipements pluritechnologiques de production (3 semaines). Module 5. Documenter et mettre en œuvre la maintenance préventive d'équipements industriels : rédaction des documents de maintenance (gamme, mode opératoire, fiches de visites) - réalisation des opérations de surveillance des équipements - contrôle des dispositifs de préservation de la santé et de l'environnement (3 semaines). Module 6. Argumenter et réaliser une amélioration en maintenance : mise en œuvre d'une amélioration sur des équipements industriels - communication dans le cadre d'une amélioration (4 semaines). Période en entreprise (6 semaines). Session de validation (1 semaine).

3 Modules Période d'intégration Sécuriser le parcours de chaque stagiaire, pour qu au moins 80% des personnes présentées valident le Titre. Sécuriser le parcours de chacun en aidant l apprenant à agir en autonomie dans sa capacité à gérer : - Son projet, sa motivation, son engagement - Son rythme, ses activités, son parcours - Ses ressources éducatives, formatives - Ses rapports aux autres apprenants et aux formateurs - L évaluation des apprentissages et les compétences acquises en cours de formation - Son insertion et son retour à l emploi Intégrer son groupe et sa formation en tenant compte de chaque personne et de son projet d emploi. Repérer son futur métier et son environnement professionnel en appréhendant les situations de travail-clef tirées du Référentiel Emploi Activités Compétences du Ministère du Travail. Identifier les compétences-clef favorisant l adaptation, la mobilité, l autoformation, le développement ; concepts qui soutiennent les apprentissages de la personne. S approprier les objectifs de la formation : prise en compte du référentiel de certification pour s imprégner du chemin d accès à la qualification et des exigences des financeurs Repérer les risques liés à l exercice du métier et se sensibiliser au développement durable Préciser ses besoins de formation et contractualiser son parcours personnalisé en balisant les objectifs pédagogiques et la mise en œuvre par le formateur Agir en autonomie dans sa capacité à gérer son activité en formation et ses apprentissages pour transformer l expérience en compétences (confrontation aux situations d apprentissage, à soi-même et entre pairs) S inscrire dans une perspective d emploi en définissant et formalisant un plan d action et en élaborant un processus de veille sur les offres d emploi 35h Remettre en état des installations électriques industrielles Câbler des composants de commande et de protection

4 Procéder à la réfection des circuits de distribution électrique Remplacer des actionneurs électriques Remplacer des éléments de la boucle d'automatisme d'un équipement Préparer une intervention de maintenance d une machine pluri technologique Appliquer les règles de prévention des risques électriques (phase I) Câbler des composants électriques de commandes dans une armoire industrielle Remplacer des composants électriques en exploitant un dossier technique Caractériser une alimentation électrique industrielle Appliquer les règles de prévention des risques électriques (phase II et III) et des travaux en hauteur Tirer, fixer et raccorder les câbles d'alimentation suivant prescription Alimenter en énergie électrique un équipement automatisé Caractériser les actionneurs électriques Remplacer un moteur asynchrone triphasé Remplacer des composants d'automatisme d'un équipement Analyser et décrire le fonctionnement d'un système automatisé Evaluation : Remettre en état une portion de circuit électrique d'un équipement et son armoire électrique puis raccorder l'armoire au réseau et à l'équipement 21 Remettre en état des installations mécaniques, pneumatiques et hydrauliques Remplacer des systèmes de transmissions sur des équipements de production Remettre en état en atelier des composants mécaniques Remplacer des composants sur des circuits pneumatiques Remplacer des composants sur des circuits hydrauliques Renseigner le système d'information et les documents de maintenance Exécuter une manutention manuelle assistée Sélectionner un matériel et exécuter une manutention manuelle assistée Interpréter un plan mécanique et des nomenclatures avant d'intervenir en sécurité sur un équipement industriel Remplacer des mécanismes fonctionnels : transmission, accouplement, etc. Déposer un sous-ensemble mécanique, procéder à l'échange standard et aux réglages Mettre en œuvre les opérations de démontage, diagnostic interne, remplacement de composants, remontage de mécanisme en panne Démonter un mécanisme, remplacer des pièces internes et le remonter Analyser et exploiter un schéma pneumatique Raccorder, régler des pré-actionneurs, actionneurs et accessoires pneumatiques Remplacer, régler des composants pneumatiques Analyser et exploiter un schéma hydraulique Raccorder, régler des pré-actionneurs, actionneurs et accessoires hydraulique Remplacer, régler des composants hydrauliques Saisir des informations dans un logiciel de gestion de maintenance Renseigner le système d'information et tous les documents suite à une intervention Remettre en état de fonctionnement des machines comportant les technologies mécaniques, pneumatiques, hydrauliques Validation* : CCP : Remettre en état de fonctionnement des machines comportant les technologies mécaniques, électriques, pneumatiques, hydrauliques = module 1 + module 2 21

5 Diagnostiquer et dépanner une installation pilotée par automates programmables industriels : Mettre en œuvre une méthode de diagnostic Interpréter les données d'un automate programmable industriel Identifier les différents dispositifs techniques de dialogue et de communication S'approprier une méthode de diagnostic d'un équipement industriel Réaliser un diagnostic pluritechnologique Présenter des solutions de dépannage à des interlocuteurs Etablir un diagnostic de défaillance sur un équipement industriel automatisé Connaitre la logique booléenne et les différents modes de représentation d'une équation logique S'approprier les modes de programmation d'un automate programmable Utiliser un outil de programmation comme moyen de diagnostic Modifier un programme simple pour sortir un équipement d'un état de blocage Diagnostiquer une défaillance d'un équipement à l'aide des outils d'automatisme Utiliser des dispositifs techniques de dialogue et de communication pour établir un diagnostic Réaliser un diagnostic à l'aide de dispositifs techniques de dialogue et de communication Evaluation diagnostiquer et dépanner une installation pluritechnologique pilotée par automates programmables industriels 175h Mettre en service une installation comprenant asservissements et instrumentations Paramétrer des variateurs de vitesse Tester l'instrumentation d'un process Remettre en service des équipements pluritechnologiques de production Paramétrer et régler des variateurs de vitesse Mettre en service un moteur asynchrone piloté par variateur de vitesse Paramétrer et régler un équipement comportant instrumentation et régulation Mettre en service un équipement comportant un asservissement simple S'approprier une méthode de mise en service d'un équipement pluritechnologique Mettre en service un équipement pluritechnologique automatisé Validation* : CCP : Diagnostiquer des défaillances et remettre en service des équipements industriels comprenant automatismes et asservissements = module 3 + module 4 105h Documenter et mettre en œuvre la maintenance préventive d'équipements industriels : Rédiger des documents de maintenance (gamme, mode opératoire, fiches de visites)

6 Procéder aux opérations de surveillance des équipements Contrôler les dispositifs de préservation de la santé et de l'environnement Rédiger et renseigner les documents de maintenance préventive Rédiger un mode opératoire de maintenance préventive Mettre en œuvre les opérations de maintenance préventive et règlementaires Réaliser une opération de maintenance préventive Connaitre et appliquer la maintenance préventive des dispositifs de sécurité et de protection de l'environnement Réaliser une opération de maintenance préventive règlementaire Rédiger un mode opératoire de maintenance préventive et le mettre en œuvre 105h Argumenter et réaliser une amélioration en maintenance Mettre en œuvre une amélioration sur des équipements industriels Communiquer dans le cadre d'une amélioration Argumenter des choix et renseigner le cahier des charges d'une amélioration technique Construire le dossier technique d'une amélioration Approvisionner, réaliser et mettre en service une amélioration technique Acquérir des techniques de communication orales et écrites Validation* : CCP : Assurer la maintenance préventive d'installations industrielles et proposer des actions d'amélioration = module 5 + module 6 14 Période entreprise

7 Cette PE vise à mettre en application les acquis de la formation. Elle permet de conforter le choix d orientation, d appréhender la réalité des situations de travail, de leurs exigences, et de s approprier le contexte réel d intervention. Elle développe la culture professionnelle et prépare à l insertion dans l emploi. A l Afpa, nous nous sommes appuyés sur la didactique professionnelle pour poser les 5 dimensions composantes du savoir (dont 4 sont récurrentes et structurantes des éléments du référentiel d emploi) : - Savoir professionnel (connaissance théorique) - Savoir-faire professionnel (technique) - Savoir social, relationnel, comportemental - Savoir méthodologique et organisationnel - Savoir réflexif Cette période offre des possibilités d approfondissement concernant : Les organisations de travail La culture professionnelle. Les relations humaines. Les différents modes de travail et les évolutions techniques. Lors de ce stage, le stagiaire se confronte aux pratiques professionnelles du métier. Il se prépare aux conditions d exercice du futur emploi et vérifie de bien fondé des aspects comportementaux liés à la formation. Cette période permet également au stagiaire d affiner son projet d insertion (type d entreprise, taille, lieu,..). Le livret de suivi est renseigné par le bénéficiaire, son tuteur et le formateur AFPA. 21 Période certification technicien de maintenance industrielle - Se préparer à la session de validation du titre professionnel

8 - Etre présenté(e) à la session de validation Synthèse des apprentissages Reprise de la synthèse des résultats du parcours de formation dans le logiciel SDA (Suivi Des Apprentissages) avec le formateur afin d évaluer les acquis en centre de formation et en entreprise Finalisation du Dossier de Synthèse de Pratique Professionnelle (DSPP) devant être présenté au jury. Passation des différentes modalités d évaluation prévues dans le référentiel de certification du titre professionnel selon son parcours d accès, à savoir : Pour l accès au titre professionnel des candidats par VAE ou issus d un parcours continu de formation, les compétences sont évaluées au vu : a) De l épreuve de synthèse basée sur une mise en situation professionnelle La mise en situation professionnelle peut être complétée par un questionnaire professionnel. b) Du dossier de synthèse de pratique professionnelle (DSPP) Tous les candidats au Titre Professionnel décrivent par activité type et à partir d exemples concrets, les pratiques professionnelles en rapport direct et étroit avec le titre professionnel visé. Le candidat a également la possibilité de fournir tout support illustrant cette description. A partir des informations fournies dans ce document et en complémentarité à l épreuve de synthèse, le jury évaluera les acquis du candidat et les comparera aux requis du titre. Le DSPP peut comporter une annexe permettant au le candidat de présenter son expérience. c) Des résultats des évaluations réalisées pendant le parcours continu de formation (cette rubrique C ne concerne pas les candidats par VAE). d) D un entretien final avec le jury destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le candidat des compétences requises pour l exercice des activités auxquelles conduit le titre visé sur la base du Dossier de Synthèse de Pratique Professionnelle (DSPP), de l épreuve de synthèse et, pour les candidats d un parcours continu de formation, des évaluations passées en cours de formation. Validation* : titre technicien de maintenance industrielle 35h

9 Accès à la formation Conditions d'admission : Être demandeur d emploi (hors contrat aidé et hors diplômés sortis du système scolaire ou universitaire ou continu depuis moins d un an), et avoir validé un projet professionnel dans le secteur visé par la formation. A pré-requis équivalents, la priorité doit être donnée aux personnes : - reconnues travailleurs handicapées. - ayant validé leur projet professionnel dans le cadre des dispositifs PAL, POM ou DPM - ayant validé une partie d une certification et nécessitant un parcours personnalisé post-vae pour valider la totalité de cette certification. Ou, Formation accessible dans le cadre d un financement individuel : Compte personnel de formation (CPF) Contrat de sécurisation professionnelle (CSP) Aide individuelle à la formation Pôle emploi (AIF) Congé individuel de formation (CIF CDI, CIF CDD, CIF Intérimaire) Niveau d'entrée minimum : 5 - V (BEP/CAP) Niveau de français et mathématiques de 1ère, fin de BEP ou équivalent. Expérience professionnelle : Expérience professionnelle souhaitée dans les domaines suivants : - Production ou maintenance industrielle. - Réparation de véhicules ou d'engins. - Electricité. Informations et inscription Attention : Si vous êtes demandeur d'emploi, vous devez obligatoirement vous adresser à un conseiller d'un réseau d'accueil (Pôle emploi, Mission Locale, CAP Emploi...) Contact(s) de la formation : CAUSSIN - Reine-Marie Assistant(e) Tél : Diplômes et habilitations Libellé certification Titre professionnel technicien(ne) de maintenance industrielle Niveau de sortie IV - (niv. Bac)

10 Sessions de formation Code session Lieu de formation Date de début Date de fin Durée Dispositif Amiens 1225 Programme qualifiant (Conseil régional) CPF - salariés (CPF) CPF - demandeurs d'emploi (CPF) Amiens 05/09/ /05/ CPF - salariés (CPF) CPF - demandeurs d'emploi (CPF) Informations à destination des professionnels de la formation Formacode principal : maintenance industrielle Liste des formacodes associés : maintenance préventive maintenance corrective ROMEs : H1101 Assistance et support technique client I1304 Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation I1102 Management et ingénierie de maintenance industrielle I1310 Maintenance mécanique industrielle NSF : 200 Technologies industrielles fondamentales (génie industriel et procédés de transformation, spécialités à dominante fonctionnelle) CPF : Liste des codes éligibles au CPF pour tout public COPANEF (Comité paritaire interprofessionnel national pour l'emploi et la formation) Liste des codes éligibles au CPF pour les salariés CPNE des industries chimiques CPNE de la métallurgie CPNE du travail temporaire CPNEF des espaces de loisirs, d'attractions et culturels CPNEFP des équipements thermiques et de génie climatique CPNE des entreprises de services d'eau et d'assainissement CPNE de l'union nationale des industries françaises de l'ameublement CPNE des industries pétrolières Gestion de l offre de formation : Cette fiche a été validée par la DIO (Amiens)

11 Sessions détaillées :

12 Du au - Amiens - Durée : 1225 heures Organisme formateur Association pour la Formation Professionnelle des Adultes Amiens - Voir la fiche Amiens Organisation de la session Lieu de formation : 30 Rue de Poulainville CS Amiens Cedex 2 Alternance : Effectif : Public(s) : Rythme : 12 non Places disponibles : oui 12 places disponibles Temps plein Modalité d'enseignement : Modalité d'entrée/sortie : Type de parcours : 1015 heures 210 heures Demandeur d'emploi Type de positionnement : formation entièrement présentielle Entrée/sortie permanente En groupe (non personnalisable) réglementaire Informations et inscription Attention : Si vous êtes demandeur d'emploi, vous devez obligatoirement vous adresser à un conseiller d'un réseau d'accueil (Pôle emploi, Mission Locale, CAP Emploi...) Moyens d'accès et modalités d'accueil Hébergement : oui Restauration : oui Accès handicapé : oui

13 Financement Dispositifs : Programme qualifiant CPF - salariés CPF - demandeurs d'emploi En fonction de votre statut, cette action peut être financée / rémunérée. Renseignez-vous auprès des réseaux d'information et d'orientation. Publics concernés Demandeur d'emploi

14 Du 05/09/2016 au 19/05/ Amiens - Durée : 1225 heures Organisme formateur Association pour la Formation Professionnelle des Adultes Amiens - Voir la fiche Amiens Organisation de la session Lieu de formation : 30 Rue de Poulainville CS Amiens Cedex 2 Alternance : Effectif : Rythme : 5 Public(s) : non Places disponibles : oui 5 places disponibles Temps plein Modalité d'enseignement : Modalité d'entrée/sortie : Type de parcours : 1015 heures 210 heures Demandeur d'emploi, Salarié Type de positionnement : formation entièrement présentielle à date fixe En groupe (non personnalisable) réglementaire Informations et inscription Attention : Si vous êtes demandeur d'emploi, vous devez obligatoirement vous adresser à un conseiller d'un réseau d'accueil (Pôle emploi, Mission Locale, CAP Emploi...) Pour toutes informations veuillez contacter : Sabine Delecolle Tel. : sabine.delecolle@afpa.fr Moyens d'accès et modalités d'accueil Hébergement : oui Restauration : oui Accès handicapé : oui

15 Financement Dispositifs : CPF - salariés CPF - demandeurs d'emploi En fonction de votre statut, cette action peut être financée / rémunérée. Renseignez-vous auprès des réseaux d'information et d'orientation. Commentaire Frais / Rémunération : Formation accessible dans le cadre d un financement individuel : Compte Personnel de Formation (CPF) Contrat de Sécurisation Professionnelle (CSP) Aide Individuelle à la Formation Pôle emploi (AIF) Congé Individuel de Formation (CIF CDI, CIF CDD, CIF Intérimaire) Publics concernés Demandeur d'emploi Salarié