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1 Centre Domaine Equestre de Chevillon Chevillon Brochure page 36 Yonne Promotion 10 % de réduction de septembre à février. Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. Équitation et Moyen Âge 55,58 /jour Classes accueillies : Maternelles, Elémentaires, Collèges 259 /séjour EQUITATION ET MOYEN AGE (5 jours minimum) 2 ateliers de 2 h à 3 h/jour (selon les activités) EQUITATION : encadrés par nos moniteurs diplômés d'etat, les élèves, par groupes rotatifs, s'adonneront à la découverte des différentes disciplines équestres. - Equitation : séances où l'élève apprend à diriger seul son poney. En fonction de l'âge des enfants et des souhaits des enseignants les séances seront plus ou moins ludiques ou techniques Jeux équestres : les enfants s'affrontent sur lors de diverses petits jeux équestres Balade : promenade en extérieur Longues rênes : activité préparatoire au sulky. Elle doit permettre de diriger son poney en étant derrière. Voltige : approche différente de l'animal permettant d'améliorer l'équilibre et de vaincre ses appréhension en pouvant se mouvoir en tout sens sur le dos d'un petit cheval. Tenue en longe par le moniteur d'équitation. Parcours en main : en début de séjour. Apprendre à déplacer son poney a la longe sur des parcours ludique proposant une approche différente de l'équitation et du poney cela permet à l'enfant de se familiariser avec ce dernier et de passer outre sa peur de l'animal pour les plus craintifs. Hippologie & soins : pansage (apprendre à connaître et reconnaître les différentes brosses ainsi que leur utilisation), seller (mettre la selle et le filet), les parties du poney, les robes, l'alimentation, le paillage, le toilettage, la carte d'identité (réutiliser les éléments appris : parties et robes. A partir d'une fiche signalétique, prendre un poney, noter et dessiner ses particularités, ses parents, sa taille), les allures. Jeu de la circulation : dans un des manèges, nous installons une ville avec ses routes et ses magasins. Les enfants circulent librement et peuvent trotter. Proposée plutôt en fin de semaine cela permet aux enfants d'appliquer ce qu'ils ont appris dans la semaine de façon ludique. MOYEN AGE : un véritable voyage dans le temps. Fabrication de blason : Les élèves apprendront les différents symboles des armoiries et réaliseront leur propre blason sur bois. Poterie : réalisation d'un objet à partir d'argile (écuelle, vase, carreau...). Cuirs : réalisation d'un petit objet en cuir (porte-monnaie, barrette...). Calligraphie & enluminures : les enfants découvrent l'écriture à l'encre et à la plume ainsi qu'une façon différente de former les caractères Journée médiévale : sur la même journée, quête d'excalibur, tournois de chevalerie et banquet médiéval. Du matin jusqu'au soir, vêtus de tabars, les enfants vont vivre une véritable journée sur le thème médiéval. Les animateurs eux-même (et les enseignants s'ils le souhaitent) sont en tenue de l'époque. Tournois de chevalerie : par équipes les enfants s'affrontent sur des petites épreuves équestres. Visites et interventions possibles en supplément : atelier taille de pierre, rallye médiéval par un artiste en ferronnerie, visite du château de Guédelon, carrières souterraines d'aubigny, château de Ratilly... Matin : arrivée/installation/visite du centre page 1

2 Après-midi : équitation, pansage, parcours en main Matin : activité médiévale (blasons) Après-midi : équitation, voltige, alimentation Matin : équitation, paillage Après-midi : atelier cuir Matin : tournois de chevalerie Après-midi : quête d'excalibur médiéval médiévale Supplément animateur de vie quotidienne : /jour. Accompagnateur supplémentaire : + 36 /jour/accompagnateur. Séjours adaptables à votre projet. Équitation/Nature et ferme 55,58 /jour Classes accueillies : Maternelles, Elémentaires, Collèges 259 /séjour 2 ateliers de 2 h à 3 h/jour (selon les activités) EQUITATION : encadrés par nos moniteurs diplômés d'etat, les élèves, par groupes rotatifs, s'adonneront à la découverte des différentes disciplines équestres. - Equitation : séances où l'élève apprend à diriger seul son poney. En fonction de l'âge des enfants et des souhaits des enseignants les séances seront plus ou moins ludiques ou techniques Jeux équestres : les enfants s'affrontent sur lors de diverses petits jeux équestres Balade: promenade en extérieur Longues rênes : activité préparatoire au sulky. Elle doit permettre de diriger son poney en étant derrière. Voltige : approche différente de l'animal permettant d'améliorer l'équilibre et de vaincre ses appréhension en pouvant se mouvoir en tout sens sur le dos d'un petit cheval. Tenue en longe par le moniteur d'équitation. Parcours en main : en début de séjour. Apprendre à déplacer son poney a la longe sur des parcours ludique proposant une approche différente de l'équitation et du poney cela permet à l'enfant de se familiariser avec ce dernier et de passer outre sa peur de l'animal pour les plus craintifs. page 2

3 Hippologie & soins : pansage (apprendre à connaître et reconnaître les différentes brosses ainsi que leur utilisation), seller (mettre la selle et le filet), les parties du poney, les robes, l'alimentation, le paillage, le toilettage, la carte d'identité (réutiliser les éléments appris : parties et robes. A partir d'une fiche signalétique, prendre un poney, noter et dessiner ses particularités, ses parents, sa taille), les allures. Jeu de la circulation : dans un des manèges, nous installons une ville avec ses routes et ses magasins. Les enfants circulent librement et peuvent trotter. Proposée plutôt en fin de semaine cela permet aux enfants d'appliquer ce qu'ils ont appris dans la semaine de façon ludique. NATURE : étude de la nature et de notre influence sur le vivant. Parcours d'orientation, herbier, jeux de piste extérieur, jeux d'équipes en intérieur, balade sensorielle, land art, déchet art, rallye photo, fabrication de papier recyclé, jeu de l'oie. L'eau : qu'est ce que l'eau? On trouve de l'eau sur terre sous trois formes. Qu'elles sont-elles? Qu'est ce qui les lie entre elles? Le cycle de l'eau dans la nature, le cycle de l'eau domestique. Les arbres : apprendre à reconnaître les différentes espèces d'arbres, par le feuillage, l'écorce et les fruits lors d'une balade en forêt. Le cycle de vie d'un arbre. Les déchets : savoir ce qu'est un déchet, et appréhender la problématique actuelle. Commencer à comprendre le tri et sensibiliser à son but et son importance. Les animaux : qui vit dans la forêt? Les enfants vont découvrir quels animaux peuplent les forêts de notre région et lors d'une balade en foret attraper divers petites êtes qui y vive (insecte, batraciens...) pour les observer et les comparerez retour en salle de classe. FERME : les enfants vont pouvoir découvrir l'organisation d'une ferme. Qui vit à la ferme? Quels animaux vivent à la ferme? Quelles sont les particularités de chacun (ce qu'ils mangent, leur nom et le nom de leur petit, à quoi servent-ils à la ferme et pourquoi les élève-t-on?). Soins aux animaux de la ferme : Soins des animaux de la ferme (les nourrir, entretenir leur litière, ramasser les œufs et assister à leur éclosion, s'occuper des poussins). Mon pain : comment fait-on du pain. Réalisation et pétrissage de pâte à pain en vu de la confection individuelle d'un pain. Chaque enfant pourra déguster son propre pain qu'il aura préalablement façonné lui même : Ma confiture : comment fait-on de la confiture. Préparation des fruits en vue de la cuisson. Préparation des pots et étiquettes pour la confiture. Chaque enfant repart avec un petit pot de confiture. du pain à l'ancienne ou de la confiture. Matin : arrivée du groupe. Installation/visite du centre Après-midi : équitation, pansage, parcours en main Matin : rallye photo Après-midi : équitation, voltige, alimentation Matin : équitation, paillage Après-midi : cycle de l'eau Matin : le règne animal Après-midi : équitation, parties du poney page 3

4 Supplément animateur de vie quotidienne : /jour. Accompagnateur supplémentaire : + 36 /jour/accompagnateur. Séjours adaptables à votre projet. 100 % Moyen Âge 54,51 /jour Classes accueillies : Elémentaires, Collèges 254 /séjour 100% MOYEN AGE Voyage au temps des chevaliers et des châteaux forts. Chaque journée est composée de 2 demi-journées d'ateliers médiévaux : confection de blasons, poterie, travail du cuir, repas médiéval, calligraphie, atelier taille de pierre, joutes. En supplément : visite (Gédelon, Aubigny...). Atelier taille de pierre : en travaillant sur de la pierre tendre les enfants découvre le travail de la pierre et les outils qui y sont associés et réalisent eux même un bas relief. Matin : arrivée, installation, visite du centre Après-midi : rallye photos Matin : poterie Après-midi : blasons Matin : joutes à pied Après-midi : quête d'excalibur Matin : taille de pierre Après-midi : cuir médiéval médiévale page 4

5 Supplément animateur de vie quotidienne : /jour. Accompagnateur supplémentaire : + 36 /jour/accompagnateur. Séjours adaptables à votre projet. Encadrement : 1 directeur permanent, 1 directrice adjointe permanente, 1 animateur Bafa, 1 moniteur diplômé d'etat. page 5

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