DOMAINE ARTS, LETTRES ET LANGUES LICENCE LLCER MENTION ESPAGNOL

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1 DOMAINE ARTS, LETTRES ET LANGUES LICENCE LLCER MENTION ESPAGNOL SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 Au semestre 1, l étudiant peut choisir les UE 5, 6 et 8 dans une seule autre mention (du même domaine), choisir au moins les UE 5 et 6 d une même mention s il veut poursuivre dans cette mention au S2, ou choisir une mention différente pour chacune des UE 5, 6 et 8. Parcours en L1 Ordre TRANSVERSALITE Crédits ECTS UE 1 Grammaire 3 2 Lecture expressive / oral 3 3 Version 3 4 Méthodologie 3 5 Anglais : Thème et Grammaire Lettres : Littérature française Italien : thème, grammaire et oral 6 Anglais : Version anglaise Lettres : Littérature générale et comparée Italien : Version 3 7 Panorama Civilisation ESP/HA et Littérature ESP/HA 3 8 Anglais : Panorama Italien : Littérature et Lettres : linguistique Civilisation US/ GB Civilisation 3 9 Langues Vivantes Non Spécialistes 1ou Options ALL 3 10 UE Ouverture : Projet Professionnel et Personnel 3 Total semestre 30 Ordre UE (1) Bidisciplinaire ou pluridisciplinaire Parcours Centré Parcours Autre (1) Crédits ECTS 1 Thème / Oral 3 2 Version 3 3 Civilisation Esp 3 4 Civilisation HA 3 5 DICE 3 6 TER Littérature ou Civilisation + Cinéma Hispanique 3 7 Littérature Contemporaine 3 ECTS ou Lettres : Littérature comparée + Linguistique (syntaxe) Littérature analyse textuelle 3 ECTS ou Anglais : Traduction, grammaire + Phonologie ou Italien : Thème, version, oral + Littérature et Civilisation ou Histoire : Histoire moderne de l Europe 6 9 Langue Vivantes Non Spécialistes 1 ou Options ALL 3 10 UE Ouverture : Bureautique et Outil Informatique 3 Total semestre 30 1

2 Code : 11L1ESP11F0M Libellé : Grammaire Connaissance théorique approfondie de la langue espagnole. La version complète cette étude grammaticale. Acquisition d un niveau minimum de langue pour la poursuite des études d espagnol Cours de grammaire appliquée. Révision méthodique des difficultés syntaxiques de l espagnol. Lire tout type de textes en espagnol / Lire la presse, écouter les informations en espagnol Avoir suivi des cours d espagnol au lycée. Cette UE ne s adresse pas à des étudiants débutants Travaux Dirigés : 18 heures Test d espagnol de base (TEB). Test audio-écrit qui valide la maîtrise de l orthographe et de la syntaxe de base de l espagnol. Les dispositions nécessaires seront prises avec le service compétent pour les étudiants nécessitant une aide particulière. Étudiants L1 ALL Dans le cahier de grammaire qui sera donné aux étudiant en debut d année, il y aura une liste de manuels de grammaire. - Pour le vocabulaire minimum : Pau, Fernande ; Labarde, Henri ; Basterra, Juan Claudio.- Vocabulaire de base espagnol-français.- Hachette Education. Par capitalisation (moyenne UE 10/20) ou par compensation (moyenne semestre 10/20) 2

3 Code : 11L1ESP12F0P Libellé : Lecture expressive / Oral Développer les compétences en expression et compréhension orales Pratique de la lecture à voix haute, expression orale en autonomie et en interaction Lire tout type de textes en espagnol, écouter/regarder la radio et la télé espagnoles Avoir suivi les cours d espagnol au lycée. Travaux Dirigés : 24 heures Lecture Expressive (50 %) Note de cours Oral (50 %) Note de cours Les dispositions nécessaires seront prises avec le service compétent pour les étudiants nécessitant une aide particulière. Étudiants L1 ALL Pau, Fernande ; Labarde, Henri ; Basterra, Juan Claudio.- Vocabulaire de base espagnolfrançais.- Hachette Education. Expression orale : niveau B2 3

4 Code : 11L1ESP13F0M Libellé : Version Pratique de la traduction au travers d une maîtrise des enjeux linguistiques fondamentaux. La version complète l UE grammaire. Version Avoir suivi les cours d espagnol au lycée Travaux Dirigés : 18 heures épreuve écrite anonyme (1h00) contrôle continu : devoir sur table, devoir maison, exercices en cours Les dispositions nécessaires seront prises avec le service compétent pour les étudiants nécessitant une aide particulière. Étudiants L1 ALL Un cahier avec des textes de version sera donné aux étudiants en début de semestre. 4

5 Code : 11L1ESP14F0P Libellé : Méthodologie Connaître le monde universitaire, être capable de réaliser un résumé, un essai, un plan détaillé à partir d un document lié au monde hispanique. Méthodologie du travail universitaire : études du monde hispanophone portant sur la langue, la littérature, et la civilisation espagnole et hispano-américaine Lire tout type de textes en espagnol avant le début des cours. Avoir suivi les cours d espagnol au lycée Travaux Dirigés : 30 heures 1 épreuve écrite individuelle en décembre, 1 épreuve écrite individuelle en janvier : résumé et/ou commentaire, Participation active et régulière de l étudiant Les dispositions nécessaires seront prises avec le service compétent pour les étudiants nécessitant une aide particulière. Étudiants L1 LLCER Esp Un dossier d'information et un recueil de documents seront remis aux étudiants 5

6 Code : 11L1ESP15F0P Libellé : Panorama Civilisation ESP/HA et Littérature ESP/HA Objectif linguistique : compréhension d un cours magistral en langue espagnole, prise de notes Objectif culturel : voir contenu Repères géographiques, historiques, littéraires et culturels sur l Espagne et l Amérique Latine. Avoir suivi des cours d espagnol au lycée. Les cours sont en espagnol. Cours magistral : 24 heures (6+6 partie ESP et 6+6 partie HA) QCM Étudiants L1 LLCER Esp Civilisation Espagne : Un cahier de textes sera donné au début du cours. Civilisation Amérique Latine : pas de bibliographie. Littérature Espagnole : disponible à la BU : CANAVAGGIO, Jean, (dir.), Historia de la literatura española, Barcelone, Ariel,

7 Code : 11L1ESP21F0M Libellé : Thème / Oral Maîtrise des fondamentaux de la langue. Pratique de la traduction au travers d une maîtrise des enjeux linguistiques fondamentaux. S exprimer correctement en espagnol. Thème, Oral Lire des ouvrages en langue espagnole Avoir suivi les cours d espagnol au lycée Travaux Dirigés : 30 heures Thème (70%) épreuve écrite anonyme. Oral (30%) note contrôle continu Les dispositions nécessaires seront prises avec le service compétent pour les étudiants nécessitant une aide particulière. Étudiants L1 ALL. Des cahiers contenant des textes seront distribués aux étudiants Dictionnaires (disponibles à la BU) MOLINER, María, Diccionario de Uso del Español, 2. vols., Madrid, Gredos. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, Diccionario de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe. GARCIA PELAYO, R. & TESTAS, J., Grand Dictionnaire espagnol-français / francés-español, Paris, Larousse. DENIS, S., MARAVAL, L. & POMPIDOU, M., Dictionnaire espagnol-français, Paris, Hachette. b. Grammaires (disponibles à la BU) WAGNER, R.L. & et PINCHON, J., La grammaire du français classique et moderne, Paris, Hachette. BEDEL, J. M., Grammaire de l'espagnol moderne, Paris, PUF. GERBOIN, P. & LEROY, C., Grammaire d'usage de l'espagnol contemporain, Paris, Hachette 7

8 Code : 11L1ESP22F0M Libellé : Version Maîtrise des fondamentaux de la langue. Pratique de la traduction au travers d une maîtrise des enjeux linguistiques fondamentaux Version Lire des ouvrages de langue espagnole Avoir suivi des cours d espagnol au lycée Travaux Dirigés : 18 heures Une épreuve de version Les dispositions nécessaires seront prises avec le service compétent pour les étudiants nécessitant une aide particulière. Étudiants L1 ALL. Des cahiers contenant des textes seront distribués aux étudiants en début de semestre Dictionnaires (disponibles à la BU) MOLINER, María, Diccionario de Uso del Español, 2. vols., Madrid, Gredos. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, Diccionario de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe. GARCIA PELAYO, R. & TESTAS, J., Grand Dictionnaire espagnol-français / francés-español, Paris, Larousse. DENIS, S., MARAVAL, L. & POMPIDOU, M., Dictionnaire espagnol-français, Paris, Hachette. b. Grammaires (disponibles à la BU) WAGNER, R.L. & et PINCHON, J., La grammaire du français classique et moderne, Paris, Hachette. BEDEL, J. M., Grammaire de l'espagnol moderne, Paris, PUF. GERBOIN, P. & LEROY, C., Grammaire d'usage de l'espagnol contemporain, Paris, Hachette 8

9 Code : 11L1ESP23F0P Libellé : Civilisation Espagnole L Espagne de 1931 à nos jours. Géographie physique ; humaine et politique. préparation à l'épreuve du commentaire de civilisation. Savoir lire et comprendre des documents historiques - L Espagne de 1931 à nos jours. Histoire politique et culturelle. Lire des ouvrages sur l histoire contemporaine de l Espagne. Savoir prendre des notes en espagnol Cours magistral : 10 heures Travaux Dirigés : 15 heures Epreuve de contrôle des connaissances et/ou commentaire de texte. Evaluation de l étudiant dans le TD. 1 épreuve écrite individuelle commentaire de document(s). Les dispositions nécessaires seront prises avec le service compétent pour les étudiants nécessitant une aide particulière. Étudiants L1 LLCER Esp Obligatoire : FERNÁNDEZ MADRID, M. Teresa, GÓMEZ LORENTE, M., MARTÍN LOZANO, L., SÁNCHEZ FERNÁNDEZ, A., TORRES LÓPEZ TERCERO, A., Historia 2, Bachillerato, L.O.G.S.E., Madrid, McGraw-Hill, Lectures Conseillés et disponibles à la BU : JULIA, Santos; GARCÍA DELGADO, J.L.; LUIS JIMÉNEZ, J.C.; FUSI AIZPURÚA, J.P. La España del siglo XX, Madrid: Marcial Pons,

10 Code : 11L1ESP24F0P Libellé : Civilisation HA Introduction à la Géographie physique, humaine et politique de l Amérique Latine. - préparation à l'épreuve du commentaire de civilisation. Savoir lire et comprendre des documents historiques Les civilisations précolombiennes (Aztèques, Incas, Mayas) La découverte (Colomb) et la conquête de l Amérique (Cortés, Pizarro) Introduction à la période coloniale Savoir prendre des notes en espagno Cours magistral : 10 heures Travaux Dirigés : 15 heures Epreuve de contrôle des connaissances et/ou commentaire de texte. Evaluation de l étudiant dans le TD. 1 épreuve écrite individuelle commentaire de document(s). Les dispositions nécessaires seront prises avec le service compétent pour les étudiants nécessitant une aide particulière. Étudiants L1 LLCER Esp Généralités -Jacqueline Covo : Introductionn aux civilisations latino-américaines. Armand Colin Petit livre d intérêt général sur l Am. Lat. 2. Civilisations précolombiennes Les Mayas ; Les Incas ; les Aztèques (Coll. Que Sais-je) Jacques Soustelle. La pensée cosmologique des Anciens Mexicains. Victor von Hagen : Los Incas ; idem Los aztecas (Mortiz, México) Alfonso Caso : El Pueblo del Sol. Mexico : FCE De nombreux ouvrages ou sites existent sur les civilisations précolombiennes. Eviter les livres ou sources sensationnalistes, touristiques ou peu documentés. Découverte, Conquête 10

11 Bernard Lavallé : L Amérique espagnole, de Colomb à Bolivar (chap. 1-2). Belin Sup Carmen Bernand & Serge Gruzinski : Histoire du Nouveau Monde, Fayard Marianne Mahn-Lot : La découverte de l Amérique. Flammarion, Questions d Histoire 1970 Ruggiero Romano : Les Conquistadors. Flamamrion,, Questions d Histoire, 1972 Réed 1997 Todorov Tzvetan. La conquête de l Amérique : la question de l Autre. Seuil 1982 Bartolomé Benassar : La América española y la portuguesa, s. XVI-XVIII, Akal Bolsillo. Cristóbal Colón : Los cuatro viajes del Almirante. Col. Austral (Madrid) Essais intéressants : Régis Debray : Christophe Colomb, le visiteur de l Aube. / JMG Le Clézio : Le Rêve mexicain ou la pensée interrompue. Gallimard Autres Encyclopædia Universalis ou Britanica articles «Aztèques», «Mayas», «Incas», «Conquistadores, «Cortés», «Pizarre». (précolombien). 11

12 Code : 11L1ESP25F0P Libellé : TER Littérature ou Civilisation et Cinéma hispanique Pédagogique, approfondir la discipline principale. Recherche littéraire en civilisation (bibliographie, mots-clés, catalogues, textes numériques), connaître les outils propres à l analyse filmique et approfondir la culture cinématographique hispanique. Travaux d'etudes et de Recherche : Travail en groupes autonomes de 3 étudiants Aucun Projet TER «étudiants» : 60h Cinéma Hispanique : 12 h TD Dossier à rendre. Évaluation collective Les dispositions nécessaires seront prises avec le service compétent pour les étudiants nécessitant une aide particulière. Étudiants L1 LLCER Esp TER : A rechercher par les étudiants Cinéma Hispanique : JOURNOT Marie Thérèse, Le vocabulaire du cinéma, Paris, A. Colin, 2011 VANOYE, Francis, GOLIOT-LETE, Anne, Précis d analyse filmique, Paris, A. Colin,

13 Code : 11L1ESP26F0S Libellé : Littérature Contemporaine Acquisition des techniques de l analyse textuelle (prose et poésie) a travers des œuvres espagnoles et hispano-américaines. Cours d initiation à l analyse textuelle, à la métrique et à la rhétorique. Bonne connaissance des œuvres au programme. Bonne compréhension écrite et orale de l espagnol. Cours magistral : 12 heures Travaux Dirigés : 0 heures Devoir sur table. Les dispositions nécessaires seront prises avec le service compétent pour les étudiants nécessitant une aide particulière. Étudiants L1 LLCER Esp 13

14 Code : 11L1ESP27F0S Libellé : Littérature analyse textuelle Méthodologie de l analyse textuelle d œuvres hispaniques et hispanoaméricaines. Pratique de l analyse textuelle. Littérature espagnole et hispano-américaine. Bonne connaissance des œuvres au programme. Bonne compréhension écrite et orale de l espagnol. Cours magistral : 0 heures Travaux Dirigés : 36 heures 1 épreuve écrite individuelle en avril : analyse de texte sur les œuvres au programme. (1h30) 1 épreuve écrite individuelle en mai : analyse de textes sur les œuvres au programme (2h30) Une note de participation (TD et réponses à des interrogations sur table). Les dispositions nécessaires seront prises avec le service compétent pour les étudiants nécessitant une aide particulière. Étudiants L1 LLCER Esp Horacio Quiroga, Cuentos, Col. Letras Hispanicas n 326, Ed. Catedra, Madrid,

15 Code : 11L0ALL2400M Libellé : Catalan Niveau 1 L'UE vise l'apprentissage de la langue de base (niveau "débutants") et porte donc sur les structures fondamentales et le lexique courant (en particulier le vocabulaire grammatical). Le programme consiste ainsi en un certain nombre de leçons ou "unités didactiques", basées sur des situations de communication, qui se déroulent avec divers supports audio-visuels. Aucun Travaux Dirigés : 25 heures Ecrit (dictée, grammaire, rédaction, traduction) et oral. ALL Tous niveaux Licence semestres pairs. Grammaire : tout manuel de grammaire de base peut convenir. Dictionnaires : de nombreux dictionnaires de base français-catalan, catalanfrançais peuvent convenir. Citons Diccionari bàsic català-francès, francès-català d Enciclopèdia catalana. Dictionnaire unilingue: Diccionari de la llengua catalana (Enciclopèdia catalana). 15

16 Code : 11L0ALL2500M Libellé : Catalan Niveau 2 Parvenir à une maîtrise de la communication dans les situations les plus courantes. Assurer une assise écrite des compétences orales acquises. Approfondissement des bases grammaticales et lexicales vues au niveau 1. Exercices oraux et écrits. Aucun Travaux Dirigés : 25 heures Ecrit ( dictée, grammaire, rédaction, traduction) et oral. ALL Tous niveaux Licence semestres pairs. Grammaire : tout manuel de grammaire de base peut convenir. Dictionnaires : de nombreux dictionnaires de base français-catalan, catalanfrançais peuvent convenir. Citons Diccionari bàsic català-francès, francès-català d Enciclopèdia catalana. Dictionnaire unilingue: Diccionari de la llengua catalana (Enciclopèdia catalana). 16

17 Code : 11L0ALL2700M Libellé : Cinéma d'amérique Latine Développer l'acuité visuelle face au discours cinématographique. Utiliser le support filmique comme corpus d'étude sur les représentations culturelles, sociales, politiques, idéologiques. Panorama du Cinéma latino-américain. Aucun Travaux Dirigés : 25 heures Analyse de séquence filmique, étudiée en cours. Etudiants ALL tous niveaux licence semestres pairs 17