B BOEN Bulletin Officiel de l Éducation Nationale C CAE CAF CAI CAM CAMSP CAPA-SH. LOIRET ASH1 Page 1 FB - MAJ : 08/02/2016 2CA-SH
|
|
- Nicole Lecours
- il y a 7 ans
- Total affichages :
Transcription
1 2CA-SH A Certificat Complémentaire pour les enseignements Adaptés et la scolarisation des élèves en Situation de Handicap (concerne les professeurs du second degré) AAH Allocation aux Adultes Handicapés ACTP Allocation Compensatrice «Tierce Personne» AED Assistant d'éducation AEEH Allocation d'éducation pour Enfant Handicapé AEMO Assistance Éducative en Milieu Ouvert AEP Aide Éducative à la Parentalité AESH Accompagnant aux Élèves en Situation de Handicap AESH M Accompagnant aux Élèves en Situation de Handicap Mutualisé AGEFIPH Association de Gestion du Fond d Insertion Professionnelle des Personnes Handicapées ANAES Agence Nationale d Accréditation et d Évaluation de la Santé APA Allocation Personnalisée d'autonomie APR Agent Polyvalent de Restauration ARH Agence Régionale d Hospitalisation ARS Agence Régionale de Santé ARS Allocation de Rentrée Scolaire ARTP Action de Remobilisation à Temps Partiel, à Temps Plein AS Assistante Sociale ASE Aide Sociale à L'Enfance ASEF Aide Sociale à L'Enfance et à la Famille ASH Adaptation Scolaire et scolarisation des élèves Handicapés ATE Aménagement du Temps de l Enfant ATMFC Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif ATSEM Agent Technique Spécialisé des Écoles Maternelles AVS Accompagnant à la Vie Scolaire (devenu AESH) AVS-co Accompagnant à la Vie Scolaire collectif (devenu AESH M) AVS-I Accompagnant à la Vie Scolaire individuel (devenu AESH) AVU Auxiliaire de Vie Universitaire B BOEN Bulletin Officiel de l Éducation Nationale C CAE CAF CAI CAM CAMSP CAPA-SH CAT CATTP CCF CD CDAPH CDCPH CDO-EASD CEF CEM CFA CFAS CFG Contrat d Accompagnement vers l Emploi Caisse d'allocation Familiale Centre d Audiophonologie Infantile Caisse d'assurance Maladie Centre d'action Médico-Sociale Précoce Certificat d Aptitude Professionnelle pour les Aides spécialisées, les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en Situation de Handicap (concerne les professeurs du premier degré) Centre d'aide par le Travail (devenu ESAT) Centre d'accueil Thérapeutique à Temps Partiel Contrôle Continu en Formation Conseil Départemental Commission des Droits et de l'autonomie des Personnes Handicapées dite aussi C.D.A. Comité Départemental Consultatif des Personnes Handicapées Commission Départementale d'orientation vers les enseignements adaptés du second degré Centre Éducatif Fermé Centre d Éducation Motrice (ou IEM) Centre de Formation d'apprentis Centre de Formation d'apprentis Spécialisé Certificat de Formation Générale LOIRET ASH1 Page 1 FB - MAJ : 08/02/2016
2 CFTMEA CHRS CIDIH CIF CIFA CIH CIM CLAD CLIN CLIS CLIS 1 CLIS 2 et TSL CLIS 3 CLIS 4 CME CMP CMPP CMS CMS CNCPH CNED CNEFEI CNRH CNSA CNTERHI COAE CPAM CPOM CRAM CREAI CRESDA CRF CROP CROSMS CROSS CRP CSM CTNERHI CUI D DAAEFOP DAFOP DASEN DDASS DDEEAS DEEAS DEPS DI DIMA DRASS DRSA DSDEN Classification Française des Troubles Mentaux de l Enfant et de l Adolescent Centre d Hébergement et de Réadaptation Scolaire Classification Internationale des Déficiences, Incapacités, Handicaps Classification Internationale du Fonctionnement, du handicap et de la santé Centre Interprofessionnel de Formation d Apprentis Classification Internationale du Handicap (remplacée par la CIF) Classification Internationale des Maladies Classe d Adaptation (pour enfants primo arrivants) Classe d Intégration Classe d Inclusion Scolaire (devenu ULIS École) CLasse d'inclusion Scolaire pour enfants avec troubles des fonctions cognitives (devenu ULIS École TFC) CLasse d'inclusion Scolaire pour enfants avec troubles auditifs ou spécifiques du langage (devenu ULIS École TFA / TSL) CLasse d'inclusion Scolaire pour enfants avec troubles visuels (devenu ULIS École TFV) CLasse d'inclusion Scolaire pour enfants avec troubles moteurs et/ou invalidants associés (devenu ULIS École TFM) Centre Médico Éducatif Centre Médico Psychologique Centre Médico Psycho Pédagogique Centre Médico Scolaire Centre Médico-Social Comité National Consultatif des Personnes Handicapées Centre National d Enseignement à Distance Centre National d'enseignement et de Formation de l'enfance Inadaptée (maintenant INS HEA) Comité National français de liaison pour la réadaptation des handicapés Caisse Nationale de Solidarité pour l'autonomie Centre Technique National d Études et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations Centre d Orientation et d Action Éducative Caisse Primaire d'assurance Maladie Contrat Pluriannuel d'objectifs et de Moyens Caisse Régionale d'assurance Maladie Centre Régional d'études et d'actions sur les handicaps et les Inadaptations Centre Régional d Éducation Spécialisée pour Déficients Auditifs Centre de Rééducation Fonctionnelle Centre de Rééducation de l'ouïe et de la Parole Comité Régional d'organisation Sociale et Médico-Sociale Centre Régional pour l Organisation Sanitaire et Sociale Centre de Rééducation Professionnelle Centre de Santé Mentale Centre Technique National d'enseignement et de Recherche du Handicap et de l'inadaptation Contrat Universel d'insertion (voir EVS) Délégation Académique à l'action Éducative et à la FOrmation des Personnels Délégation Académique à la FOrmation des Personnels Directeur Académique des Services de l Éducation Nationale Direction (Directeur) Départemental(e) des Affaires Sanitaires et Sociales (devenue ARS) Diplôme de Directeur d'établissement d'enseignement Adapté et Spécialisé Directeur d'établissement d'enseignement Adapté et Spécialisé Direction de l Évaluation et de la Prospective Déficience Intellectuelle Dispositif d'initiation aux Métiers par Alternance Direction (Directeur) Régional(e) des Affaires Sanitaires et Sociales (devenue ARS) Dispositif Relais de Socialisation et d'accueil Direction des Services Départementaux de l Éducation Nationale LOIRET ASH1 Page 2 FB - MAJ : 08/02/2016
3 E EA EGPA EME EMS EN EP ENP EPD EPE EREA ERDV ERPD ESAT ESPE ESS ETS EVS F FDE FAM FIPHFP G GIC GIP H HJ I IA-DSDEN IEM IEN IENASH IEN-CCPG IES IGAEN IGEN IME IMP IMPro INETOP INSERM INS HEA IR IRESDA ITEP IUFM J JAF Entreprise adaptée Enseignement Général et Professionnel Adapté Externat (Établissement) Médico Éducatif Établissement Médico-Social Éducation Nationale Équipe Pluridisciplinaire École Nationale de Perfectionnement (ancienne appellation des actuels E.R.E.A.) Équipe PluriDisciplinaire (MDPH) (appelée parfois EPE) Équipe Pluridisciplinaire d'évaluation (MDPH) (appelée parfois EPD) Établissement Régional d'enseignement Adapté Établissement Régional pour Déficients Visuels École Régionale du Premier Degré Établissements et Services d'aide par le Travail (ex C.A.T.) École Supérieure des Professeurs des Écoles Équipe de Suivi de Scolarisation Éducateur Technique Spécialisé Emploi Vie Scolaire (voir CUI) Foyer Départemental de l Enfance Foyer d'accueil Médicalisé Fonds d Insertion des Personnes Handicapées dans la Fonction Publique Grand Invalide Civil Groupement d Intérêt Public Hôpital de Jour Inspecteur d Académie, Directeur des Services Départementaux de l Éducation Nationale (DSDEN) Institut d Éducation Motrice Inspecteur de l Éducation Nationale Inspecteur de l Éducation Nationale chargé de l Adaptation Scolaire et de la Scolarisation des Elèves Handicapés Institut d Éducation Sensorielle Inspecteur Général de l Administration de l Éducation Nationale Inspecteur Général de l Éducation Nationale Institut Médico Éducatif Institut Médico Pédagogique Institut Médico Professionnel Institut National du Travail et d'orientation Professionnelle (formation des C.O.P.) Institut National Scientifique d Études et de Recherches Médicales Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés (ancien CNEFEI) Institut de Rééducation (devenu I.T.E.P.) Institut Régional d Éducation Sensoriel pour Déficient Auditif Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique (ancien I.R.) Institut Universitaire de Formation des Maîtres (devenu ESPE) Juge aux Affaires Familiales LOIRET ASH1 Page 3 FB - MAJ : 08/02/2016
4 JAP L LP LPC LSF M MAS MDD MDPH MECS MECSa MECSo MFR MLDS N NEMI O OMS P PAI PAP PCH PE PJJ PLC PLP PMI PPRE PPS PRIAC Q QI R RAR RASED RLE RQTH S SAAAIS SAFEP SAPAD SAMSAH SASE SDP SEAT SEEFIS SEES SEGPA Juge d'application des Peines Lycée Professionnel Langage Parlé Complété Langue des Signes Française Maison d'accueil Spécialisé pour personne handicapée Multiplex Developmental Disorder (multiplex trouble du développement) Maison Départementale des Personnes Handicapées Maison d'enfants à Caractère Social Maison d'enfants à Caractère Sanitaire Maison d'enfants à Caractère Social Maison Familiale Rurale Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire Nouvelle Échelle Métrique de l'intelligence Organisation Mondiale de la Santé Projet d'accueil Individualisé Plan d Accompagnement Personnalisé Prestation de Compensation du Handicap Professeur des Écoles Protection Judiciaire de la Jeunesse Professeur Lycée ou Collège Professeur de Lycée Professionnel Protection Maternelle et Infantile Projet Pédagogique de Réussite Éducative Projet Personnalisé de Scolarisation PRogramme Interdépartemental d'accompagnement des handicaps et de la perte d'autonomie Quotient Intellectuel Réseau Ambition Réussite Réseau d'aides Spécialisées pour les Élèves en Difficultés Réseau Local d'enseignement (dans le pénitentiaire) Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé ou S3AIS Service d'aide à l'acquisition de l'autonomie et à l'intégration Scolaire (auprès d'enfants DV) Service d'accompagnement Familial de l'éducation Précoce (déficients sensoriels 0 à 3 ans) Service d'aide Pédagogique A Domicile Service d'accompagnement Médico-Social pour Adulte Handicapé Service d Aide Sociale à l Enfance Station Debout Pénible Service Éducatif Auprès du Tribunal Section Éducative d Enseignement Spécialisé Section d'enseignement Général et Professionnel Adapté LOIRET ASH1 Page 4 FB - MAJ : 08/02/2016
5 SEM SESAD SESSAD SESSD SEVA SIPFP SS SSAD SSEFIS SEM SESSD T TA TCC TDAH TEACCH TED TFC TMP TOC TSA TSL TV U Section d'éducation Motrice Service d'éducation et de Soins A Domicile Service d'éducation et de Soins Spécialisés A Domicile Service d Éducation et de Soins Spécialisés à Domicile (pour troubles moteurs) Section d'entraînement à la Vie Autonome Section d Initiation et de Première Formation Professionnelle Sécurité Sociale Service de Soins Spécialisés à Domicile (sans enseignant, service destiné aux personnes polyhandicapées) Service de Soutien à l'éducation Familiale et à l'intégration Scolaire (enfants DA) Section d'éducation Motrice Service d'éducation et de Soins Spécialisés A Domicile Troubles de la Conduite et du Comportement Troubles du Déficit de l'attention et de l'hyperactivité Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped CHildren traitement et éducation des enfants autistes ou avec handicaps de communication apparentés Troubles Envahissants du Développement (traits autistiques) (voir TSA) Trouble des Fonctions Cognitives Tutelle aux Majeurs Protégés Troubles Obsessionnels Compulsifs Troubles Spécifiques des Apprentissages ou Troubles du Spectre Autistique Troubles Spécifiques du Langage Troubles Visuels ULIS Unité Localisée pour Inclusion Scolaire (ancienne UPI et ancienne CLIS) ULIS Collège Unité Localisée pour Inclusion Scolaire dans le second degré ULIS Collège Unité Localisée pour Inclusion Scolaire en Collège pour élèves avec Troubles des Fonctions Cognitives TFC (ou ULIS 1) ULIS Collège Unité Localisée pour Inclusion Scolaire en Collège pour élèves avec Troubles des Fonctions Auditives ou TFA / TSL Troubles Sévères du Langage (ou ULIS 2) ULIS Collège Unité Localisée pour Inclusion Scolaire en Collège pour élèves avec Troubles des Fonctions Visuelles (ou TFV ULIS 3) ULIS Collège Unité Localisée pour Inclusion Scolaire en Collège pour élèves avec Troubles des Fonctions Motrices (ou TFM ULIS 4) ULIS en LP Unité Localisée pour Inclusion Scolaire en Lycée Professionnel ULIS École Unité Localisée pour Inclusion Scolaire dans le premier degré (ancienne CLIS) ULIS École TFC Unité Localisée pour Inclusion Scolaire en École pour élèves avec Troubles des Fonctions Cognitives (ancienne CLIS 1) ULIS École Unité Localisée pour Inclusion Scolaire en École pour élèves avec Troubles des Fonctions Auditives ou TFA / TSL Troubles Sévères du Langage (ancienne CLIS 2 et TSL) ULIS École TFV Unité Localisée pour Inclusion Scolaire en École pour élèves avec Troubles des Fonctions Visuelles (ancienne CLIS 3) ULIS École TFM Unité Localisée pour Inclusion Scolaire en École pour élèves avec Troubles des Fonctions Motrices (ancienne CLIS 4) UPIP Unité Pédagogique Interrégionale Pénitentiaire V-W WISC Wechsler Intelligence Scale for Children (test d intelligence) Z ZEP Zone d Education Prioritaire LOIRET ASH1 Page 5 FB - MAJ : 08/02/2016
- Evaluation de la situation sur dossier ou à domicile (vous pouvez être amené à rencontrer différents professionnels)
Maison Départementale des Personnes Handicapées du Haut-Rhin CG 68 - Direction de la Communication - Dessins réalisés par des usagers des établissements pour personnes handicapées du Haut-Rhin Qu est-ce
Plus en détailLivret. Maison. handicapées. Maison. de prestations. des personnes. départementale
Livret de prestations Maison départementale des personnes handicapées Vous informer, vous orienter, évaluer vos besoins, suivre vos prestations Maison départementale des personnes handicapées PYRÉNÉES-ATLANTIQUES
Plus en détailLes différentes structures d accueil des secteurs médicaux sociaux, sanitaires, et résidences services / Glossaire
Les différentes structures d accueil des secteurs médicaux sociaux, sanitaires, et résidences services / Glossaire E.H.P.A.D E.H.P.A.D (Etablissement d hébergement pour personnes agées dépendantes) Un
Plus en détailGuide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés
Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés Avant-propos Une nouvelle loi, de nouveaux principes La loi du 11 février 2005 relative à l égalité des droits et des chances, la participation
Plus en détailFormulaire de demande(s) auprès de la MDPH Enfants/Jeunes (0-20 ans)
Tampon dateur de la Formulaire de demande(s) auprès de la Enfants/Jeunes (0-20 ans) Vous formulez une demande auprès de la pour votre enfant Nom de naissance : I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I
Plus en détailTableau synthétique des différentes aides au bénéfice des personnes handicapées. Document réalisé par la MDPH 04 Mise à jour : mai 2013 1
Tableau synthétique des différentes aides au bénéfice des personnes handicapées Document réalisé par la MDPH 04 Mise à jour : mai 2013 1 Prestations financières pour adultes handicapés Prestation financière
Plus en détailFormulaire de demande(s) auprès de la MDPH
Tampon dateur de la MDPH Formulaire de demande(s) auprès de la MDPH N 13788*01 A - Identification de l enfant ou de l adulte concerné par la demande Nom de naissance : Nom d épouse ou nom d usage : Prénom(s)
Plus en détailMDPH. NOTICE EXPLICATIVE pour formuler une demande auprès de la MPDH
MDPH «Nous sommes là pour vous aider» NOTICE EXPLICATIVE pour formuler une demande auprès de la MPDH Les éléments constitutifs de votre dossier sont à retourner à l adresse suivante : SOMMAIRE A - Explications
Plus en détailLOIS ET REGLEMENTS DU SECTEUR SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL FAISANT REFERENCE A LA NOTION
LOIS ET REGLEMENTS DU SECTEUR SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL FAISANT REFERENCE A LA NOTION P R O J E T D ETABLISSEMENT O U D E S E R V I C E Ce tableau récapitule l ensemble des lois, règlements (décrets, arrêtés)
Plus en détailENQUÊTE HANDICAP SANTÉ
ENQUÊTE HANDICAP SANTÉ Volet «Institutions» Instructions de collecte 05 octobre 2009 au 19 décembre 2009 PRÉSENTATION... 6 CONTEXTE ET CONCEPTS... 7 Un nouveau contexte... 7 Définir le handicap... 7 Les
Plus en détailFOURNISSEURS ET PRESTATAIRES DE SERVICES Matériels, aides techniques : venez choisir vos interlocuteurs!
FOURNISSEURS ET PRESTATAIRES DE SERVICES Matériels, aides techniques : venez choisir vos interlocuteurs! Vous trouverez dans cette rubrique une large sélection d entreprises spécialisées dans les secteurs
Plus en détailb) 20 ans, il change de statut : AAH et couverture santé
VIE QUOTIDIENNE ET DROITS SOCIAUX DES ADULTES EN SITUATION DE HANDICAP Plan : 1/L ACCES A LA MAJORITE, LE CHANGEMENT DE STATUT a)18 ans la MAJORITE b) 20 ans, il change de statut : AAH et couverture santé
Plus en détailL'accueil de l'élève handicapé dans un établissement ordinaire
juillet 2009 L'accueil de l'élève handicapé dans un établissement ordinaire Rectorat 3, boulevard de Lesseps Versailles www.ac-versailles.fr GROUPE ACADÉMIQUE EPS ET HANDICAP COMMUNICATION L'accueil de
Plus en détailStratégie d intervention auprès des élèves présentant des comportements et attitudes scolaires inappropriés
Stratégie d intervention auprès des élèves présentant des comportements et attitudes scolaires inappropriés IEN/CTR ASH 2011-2012 Comportements inappropriés / Troubles de la conduite et du comportement
Plus en détailLe décret du 2 mars 2006 a institué le Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique de niveau V.
Siège social : 9 bis, rue Armand Chabrier 47400 TONNEINS Tél. : 05.53.64.61.57 Fax : 05.53.64.63.12 e-mail : adestonneins@yahoo.fr Site : www.adesformations.fr Antenne de Bazas 7 chemin Larriou 33430 BAZAS
Plus en détailc[jjedi#bw [d fbwy[ fekh gk[ Y^WYkd LOI jhekl[ iw fbwy[ HANDICAP Contact > Le guide de la loi www.handicap.gouv.fr vril 2006 A
> Le guide de la loi > Sommaire La loi du 11 février 2005 - les grandes avancées 3 Le droit à compensation - le financement du projet de vie 4 La scolarité - l insertion en milieu ordinaire 6 L emploi
Plus en détail1. Procédure d admission
Direction générale de l action sociale SD2/SD3 Document de travail MESURE 18 : HEBERGEMENT DES MALADES JEUNES ADMISSION D UNE PERSONNE AGEE DE MOINS DE 60 ANS DANS UN ETABLISSEMENT POUR PERSONNES HANDICAPEES
Plus en détailProtection Maternelle et Infantile Santé scolaire (33b) Professeur Dominique PLANTAZ Septembre 2004
Protection Maternelle et Infantile Santé scolaire (33b) Professeur Dominique PLANTAZ Septembre 2004 Objectifs : indiquer les objectifs de prévention du Service départemental de Protection Maternelle et
Plus en détailNOTE D INFORMATION sur la formation sociale préparatoire au Diplôme d Etat d AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE
Ce.F Centre de Formation au Travail Sanitaire et Social Place du Marché Couvert - BP 414-24104 BERGERAC CEDEX Tél : 05 53 22 23 00 Fax : 05 53 23 93 05 Email : cef@johnbost.fr Site : www.johnbost.org/cef
Plus en détailVotre enfant est différent
Votre enfant est différent Informations et conseils pratiques pour les parents d enfants ayant une déficience intellectuelle 0-6 ANS Ce livret a été réalisé avec le soutien de la SOCIÉTÉ GÉNÉRALE Ce livret
Plus en détailSecteur social et médico-social : zoom sur quatre métiers qui recrutent
Métiers... Secteur social et médico-social : zoom sur quatre métiers qui recrutent Le secteur social et médico-social est constitué d une large gamme d organismes et de services qui offrent des services
Plus en détailPRESENTATION DE LA MDPH
PRESENTATION DE LA MDPH 1) LA LOI HANDICAP DU 11/02/2005 La loi handicap de 2005 (la précédente remonte à 1975) a révolutionné tant les institutions dans leur fonctionnement, que l accueil des élèves dans
Plus en détailLES MALADIES RARES GUIDE PRATIQUE
LES MALADIES RARES GUIDE PRATIQUE SOMMAIRE POURQUOI CE GUIDE? Pourquoi ce guide?............................. 1 Note aux lecteurs............................... 2 L'Alliance Maladies Rares........................
Plus en détailquel plan pour qui? Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves :
Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves : quel plan pour qui? _ Le projet d accueil individualisé (PAI) _ Le projet personnalisé de scolarisation (PPS) _ Le plan d accompagnement personnalisé
Plus en détailLIVRET D ACCUEIL, DE SUIVI ET D INFORMATION DES AUXILAIRES DE VIE SCOLAIRE
Direction des Services Départementaux de l Education nationale d Ille-et-Vilaine 1, Quai Dujardin - CS 50605 35706 RENNES CEDEX 7 Service ASH départemental Pôle Aides humaines LIVRET D ACCUEIL, DE SUIVI
Plus en détailTroubles «dys» de l enfant. Guide ressources pour les parents
Troubles «dys» de l enfant Guide ressources pour les parents Troubles «dys» de l enfant Guide ressources pour les parents Direction de la collection Thanh Le Luong Édition Jeanne Herr Institut national
Plus en détailParent d un enfant particulier : Où être accueilli, écouté, informé?
Parent d un enfant particulier : Où être accueilli, écouté, informé? Guide pratique pour l accueil d un enfant en situation de handicap DIRECTION GéNéRALE ADJOINTE de l ACTION SOCIALE ET DE LA SOLIDARITé
Plus en détailARS et Conseils généraux de Bretagne Prestations d études et d analyses de l organisation de la prise en charge des personnes avec TED dans les ESSMS
ARS et Conseils généraux de Bretagne Prestations d études et d analyses de l organisation de la prise en charge des personnes avec TED dans les ESSMS Synthèse des questionnaires destinés aux établissements
Plus en détailPROJET VIVRE, HABITER ET TRAVAILLER DANS LYON ET LE GRAND LYON
PROJET VIVRE, HABITER ET TRAVAILLER DANS LYON ET LE GRAND LYON Pourquoi une structure innovante pour jeunes adultes autistes dits «évolués»? L association Sésame-Autisme Rhône-Alpes souhaite offrir aux
Plus en détailPROJET D ETABLISSEMENT Centre de Rééducation Motrice pour IMC CRM-IMC. 42 bd Edmond Michelet 51100 REIMS
PROJET D ETABLISSEMENT Centre de Rééducation Motrice pour IMC CRM-IMC 42 bd Edmond Michelet 51100 REIMS ACTUALISATION 2012 ACTUALISATION 2012 Sommaire PREAMBULE 5 JUSTIFICATION DU PROJET 6 I.1 Historique
Plus en détailquel plan pour qui? Répondre aux besoins éducatifs PARticuliers des élèves :
Répondre aux besoins éducatifs PARticuliers des élèves : quel plan pour qui? _ Le projet d accueil individualisé (PAI) _ Le projet personnalisé de scolarisation (PPS) _ Le plan d accompagnement personnalisé
Plus en détailLa loi du 11 février 2005 pour l égalité
Éditorial FRANCK HAMON La loi du 11 février 2005 pour l égalité des droits et des chances des personnes handicapées constitue une avancée considérable pour les personnes concernées par la maladie ou l
Plus en détailFICHE 1 : INFORMATIONS DESTINEES AUX FAMILLES ET AUX JEUNES ACCUEILLIS A L INSTITUT MEDICO-EDUCATIF LES ECUREUILS CE QU IL FAUT SAVOIR :
FICHE 1 : INFORMATIONS DESTINEES AUX FAMILLES ET AUX JEUNES ACCUEILLIS A L INSTITUT MEDICO-EDUCATIF LES ECUREUILS LE PASSAGE A L AGE ADULTE, UNE PERIODE CHARNIERE CE QU IL FAUT SAVOIR : Nécessité de posséder
Plus en détailPROJET d actualisation du PROGRAMME INTERDEPARTEMENTAL D ACCOMPAGNEMENT DES HANDICAPS ET DE LA PERTE D AUTONOMIE (PRIAC)
PROJET d actualisation du PROGRAMME INTERDEPARTEMENTAL D ACCOMPAGNEMENT DES HANDICAPS ET DE LA PERTE D AUTONOMIE (PRIAC) 2014-2018 Document soumis à concertation 1 SOMMAIRE DU PRIAC 2014-2018 DE LA REGION
Plus en détailCONFERENCE NATIONALE DU HANDICAP. Relevé des conclusions
PRÉSIDENCE DE LA RÉPUBLIQUE Service de presse Paris, le 11 décembre 2014 CONFERENCE NATIONALE DU HANDICAP Relevé des conclusions A l occasion de la Conférence nationale du handicap du 11 décembre 2014,
Plus en détailVotre avis est essentiel!
M E S U R E D E L A S AT I S F AC T I O N D E S U S AG E R S D E L A M D P H - Maisons Départementales des Personnes Handicapées - Votre avis est essentiel! La MDPH a un réel besoin de retours sur son
Plus en détailAction sociale. Nos actions dans le domaine du handicap. L Action sociale vous accompagne dans les moments importants de votre vie
Action sociale Nos actions dans le domaine du handicap L Action sociale vous accompagne dans les moments importants de votre vie Assumer au quotidien une situation de handicap est difficile pour une famille
Plus en détailANNEXE DETAILLEE DU CV DANS LE CHAMP SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL
ANNEXE DETAILLEE DU CV DANS LE CHAMP SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL EXPERIENCES PROFESSIONNELLES Détail des expériences Responsable qualité association secteur SMS : - Conception, mise en œuvre, animation et
Plus en détailClassifier le handicap épileptique avec ou sans autres déficiences associées. Réponses médico-sociales.
Classifier le handicap épileptique avec ou sans autres déficiences associées. Réponses médico-sociales. 1 Les outils de mesure existants et description du handicap épileptique Il ne s agit pas ici de mesurer
Plus en détailLe référentiel professionnel du Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique
A R D E Q A F Le référentiel professionnel du Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique 1.1 Définition de la profession et du contexte de l intervention p. 2 1.2 Le référentiel d activités du Diplôme
Plus en détailCOUP DE POUCE 2. Pour la constitution du dossier MDPH. www.mdph77.fr. Mars 2011
Mars 2011 COUP DE POUCE 2 Pour la constitution du dossier MDPH en 10 10 10 10 étapes www.mdph77.fr Maison Départementale des Personnes Handicapées de Seine et Marne 16, rue de l Aluminium 77 543 SAVIGNY
Plus en détailLa réponse à toutes vos questions sur le handicap
LES GUIDES PRATIQUES DU HANDICAP EN ISÈRE - n 1 2 e édition DE 0 À 20 ANS : DROITS, DÉMARCHES, ADRESSES La réponse à toutes vos questions sur le handicap Sommaire : Les tout-petits, avant l école Et vos
Plus en détailComment remplir une demande d AVS Remplir les dossiers administratifs quand on a un enfant autiste et TED (3) : demander une AVS
Comment remplir une demande d AVS Remplir les dossiers administratifs quand on a un enfant autiste et TED (3) : demander une AVS Intégration était le maître mot de la loi de 75, scolarisation est ce lui
Plus en détailSommaire. Une situation de handicap vous concerne. Vous cherchez des réponses à vos questions
Une situation de handicap vous concerne. Vous cherchez des réponses à vos questions Cap infos a été conçu pour vous. Il a pour objectif : - de faciliter vos projets, souhaits et choix de mode de vie -
Plus en détailLes classes pour l inclusion scolaire (CLIS) en 2010
Rapport n 2011-104 septembre 2011 Inspection générale de l éducation nationale Les classes pour l inclusion scolaire (CLIS) en 2010 Rapport à monsieur le ministre de l éducation nationale, de la jeunesse
Plus en détailquestions/réponses sur les DYS
D Y S L E X I E, D Y S P H A S I E, D Y S P R A X I E, Les DYS, un handicap émergeant? La Dysphasie trouble du langage oral? La Dyspraxie, trouble de la coordination du geste? La Dyslexie, trouble du langage
Plus en détailL école maternelle et le socle commun de connaissances et de compétences
L école maternelle et le socle commun de connaissances et de compétences Animation pédagogique Mise en œuvre du LPC 87 Un principe majeur! L école maternelle n est pas un palier du socle commun de connaissances
Plus en détailVie affective et parentale des personnes déficientes intellectuelles
Répertoire des lieux ressources Vie affective et parentale des personnes déficientes intellectuelles Délégation de la Solidarité du Bassin de Saint-Nazaire Édition 2013 1 UN REPERTOIRE 1, POUR QUOI? Le
Plus en détailLa présente note vise à expliciter de façon synthétique le contexte de lancement et le contenu du Projet ITEP coordonné et piloté par la CNSA.
Projet ITEP La présente note vise à expliciter de façon synthétique le contexte de lancement et le contenu du Projet ITEP coordonné et piloté par la CNSA. I. LE CADRE JURIDIQUE Les Instituts Thérapeutiques,
Plus en détail+ 34,7 % 1. Le budget. L Budget exécuté 2006 à 2009 de la CNSA et budget prévisionnel 2010. entre 2006 et 2009.
Chiffres clés 21 Créée en 24, la CNSA contribue au financement des politiques d aide à l autonomie des personnes âgées et des personnes handicapées. Elle consacre en particulier une grande part de son
Plus en détail2013-2014. psychologie. UFR des Sciences de l Homme
2013-2014 DU LYCÉE À L UNIVERSITÉ psychologie UFR des Sciences de l Homme OBJECTIFS de la formation Vous êtes intéressé par les études de psychologie? A l Université Bordeaux Segalen, cette formation s
Plus en détailGROUPE 03 et GROUPE 04 : CAMSP CMPP. Établissement dont le code de la catégorie Finess est : 189, 190
GROUPE 03 et GROUPE 04 : CAMSP CMPP Établissement dont le code de la catégorie Finess est : 189, 190 SOMMAIRE DES NOMENCLATURES : Code de la catégorie Finess modifié... 1 Agrément de clientèle... 1 Code
Plus en détailLes enfants autistes ont besoin d apprendre comme les autres
LJ Corporate. Crédits photo : Fotolia - J.B. Mariou - D.R. Nos associations militent pour un accompagnement éducatif et comportemental précoce des personnes autistes, afin de les aider à progresser et
Plus en détailLes aides pour l adaptation du véhicule au handicap
Fiche technique n 96 créée en avril 2013 Les aides pour l adaptation du véhicule au handicap La conduite d un véhicule n est pas incompatible avec le handicap. Cependant, des aménagements sont parfois
Plus en détail(CEP) Mars 2008. UNASEA Groupe CEP mars 2008
LES CENTRES EDUCATIFS ET PROFESSIONNELS (CEP) Une expérience qui mérite d être confortée Mars 2008 1 Sommaire A QUI S ADRESSENT LES CEP? 4 1. Le public accueilli dans les CEP 6 2. Les objectifs poursuivis
Plus en détailProjet associatif 2014-2019 - Adapei des Pyrénées-Atlantiques - Une association apprenante! Pour rendre possible les possibles
1 Projet Associatif 2014 / 2019 L Adapei des Pyrénées-Atlantiques, Une association apprenante! Pour rendre possible les possibles Sommaire Edito 6 Préambule 8 Valeurs de l association 10 Nos valeurs 12
Plus en détailRemise du rapport de Patrick GOHET
Remise du rapport de Patrick GOHET Sur le bilan de la loi du 11 février 2005 et de la mise en place à Xavier Bertrand, Ministre du travail, des Relations Sociales et de la Solidarité et à Valérie Létard,
Plus en détailAutisme : ce que nous attendons des Agences Régionales de Santé
Autisme : ce que nous attendons des Agences Régionales de Santé La mise en place du plan autisme 3 met au premier plan les ARS qui vont devoir le mettre en œuvre en région. Elle a vite fait apparaître
Plus en détailQuestions-réponses. pour sortir du labyrinthe. Handicap et travail ASSOCIATION DES ACCIDENTÉS DE LA VIE. un guide de la fnath
20 Handicap et travail Questions-réponses pour sortir du labyrinthe ASSOCIATION DES ACCIDENTÉS DE LA VIE un guide de la fnath Des clés pour affronter le parcours du combattant Avec un taux de chômage largement
Plus en détailRAPPORT. du Gouvernement au Parlement. sur la mise en œuvre. de la politique nationale. en faveur des personnes. handicapées
RAPPORT du Gouvernement au Parlement sur la mise en œuvre de la politique nationale en faveur des personnes handicapées L article L. 114-2-1 du code de l action sociale et des familles, issu de l article
Plus en détailPremier degré (public et privé) : géré par le service d action sociale des directions des services départementaux
CORRESPONDANTS ET LISTE DES AIDES DE L ACTION SOCIALE ANNEE SCOLAIRE 2014-2015 Premier degré (public et privé) : géré par le service d action sociale des directions des services départementaux Second degré
Plus en détailMINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES DGAS - DIRECTION GENERALE DE L ACTION SOCIALE 14 avenue Duquesne 75350 PARIS 07 SP
MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES DGAS - DIRECTION GENERALE DE L ACTION SOCIALE 14 avenue Duquesne 75350 PARIS 07 SP DESCRIPTION DE L ACCUEIL EN ETABLISSEMENTS ET SERVICES DES PERSONNES AVEC DES
Plus en détailASSOCIATION DES FAMILLES D ENFANTS HANDICAPES DE LA POSTE ET DE FRANCE TELECOM FICHES PRATIQUES A L USAGE DES FAMILLES
ASSOCIATION DES FAMILLES D ENFANTS HANDICAPES DE LA POSTE ET DE FRANCE TELECOM FICHES PRATIQUES A L USAGE DES FAMILLES Dernière mise à jour avril 2013 Mise à jour avril 2013 Cette mise à jour comporte
Plus en détaildernier avis d imposition du foyer ; justificatifs des ressources des 3 derniers mois du foyer ; factures acquittées. Aide unique.
Placement en établissement médicalisé ou spécialisé Cette aide permet de faire face à la charge financière importante que représente le placement en établissement spécialisé de l adhérent ou de l ayant
Plus en détailDEFICIENTS AUDITIFS : QUELLES AIDES FINANCIERES?
DEFICIENTS AUDITIFS : QUELLES AIDES FINANCIERES? Sommaire 1 ère partie : Les aides techniques I. Appareils de correction auditive & implant d oreille moyenne (dont le BAHA) 1. Les prestations pour tous
Plus en détailRemerciements. Je remercie Colette et Marie-Hélène pour leur lecture consciencieuse.
Remerciements Mes remerciements s adressent tout d abord à l ensemble de l équipe pédagogique de l ARAFDES de LYON pour la qualité de leurs enseignements et leurs précieux conseils durant toutes les phases
Plus en détailL'exclusion des personnes handicapées
L'exclusion des personnes handicapées SOMMAIRE Introduction....... page 1 Le problème au niveau local.... page 3 Moyens mis en œuvre..... page 6 Analyse....... page 17 Solutions....... page 22 Conclusion.......
Plus en détailRéférences. Conditions d admission (en plus des conditions générales d admission à l aide sociale) :
C14 Allocation compensatrice tierce personne (ACTP) Depuis la mise en œuvre au 01/01/2006 de la loi du 11 février 2005 instaurant la Prestation de Compensation du Handicap (PCH) remplaçant l Allocation
Plus en détailLES AIDES DU FONDS POUR L INSERTION DES PERSONNES HANDICAPEES DANS LA FONCTION PUBLIQUE (FIPHFP)
LES AIDES DU FONDS POUR L INSERTION DES PERSONNES HANDICAPEES DANS LA FONCTION PUBLIQUE (FIPHFP) Colloque sur la prévention des risques professionnels Mardi 9 décembre 2014 LE CADRE REGLEMENTAIRE LE STATUT
Plus en détailDirection de l'hébergement. Tous les services en CLSC
Direction de l'hébergement ADMISSIONS ET TAUX D'OCCUPATION Centre d'hébergement Quatre-Saisons 34 28 90,20% 99,47% Centre d'hébergement Quatre-Temps 168 190 99,40% 98,45% Centre d'hébergement Saint-Michel
Plus en détailDispositif : da01 - Animations pédagogiques. Module da-01 : 01 - Apprentissages coopératifs en maternelle
Dispositif : da01 - Animations pédagogiques Identifiant : 13D0906003 Inscription : Public désigné, ne pas s'inscrire Objectifs généraux : Maîtrise de la langue, Mathématiques et culture scientifique, culture
Plus en détailFrançoise TRUFFY, Présidente de la CDAPH 94. Bonjour,
Françoise TRUFFY, Présidente de la CDAPH 94 Bonjour, Je me présente : J ai une formation de base d ergothérapeute et d infirmièreassistante sociale spécialisée en psychiatrie et comme pour faire, j ai
Plus en détailCENTRE D EDUCATION ET DE SOINS SPECIALISES POUR ENFANTS POLYHANDICAPES «LE RIVAGE» LIVRET D ACCUEIL DU STAGIAIRE
CENTRE D EDUCATION ET DE SOINS SPECIALISES POUR ENFANTS POLYHANDICAPES «LE RIVAGE» LIVRET D ACCUEIL DU STAGIAIRE 12 rue aux raisins - 62600 BERCK SUR MER 03.21.89.44.01 - Fax : 03.21.89.44.82 Le mot d
Plus en détailRAPPORT D ACTIVITES. Perspectives
CENTRE REGIONAL D'ÉTUDES ET D'ACTIONS POUR L'INSERTION Conseil - Etudes Animation Formation 3 place de l Europe 14201 HEROUVILLE-SAINT-CLAIR RAPPORT D ACTIVITES Année 2007 Perspectives Année 2008 JUIN
Plus en détaill accompagnement des enfants handicapés révélateur d un secteur en mouvement LES CAHIERS DU CCAH //
l accompagnement des enfants handicapés révélateur d un secteur en mouvement LES CAHIERS DU CCAH // #6 n o v e m b r e 2 0 1 4 SOMMAIRE Préface 3 Introduction 3 L expérimentation du dispositif itep : un
Plus en détailUne passerelle pour votre avenir
Une passerelle pour votre avenir Livret d accueil Jeunes de 14 à 20 ans Plusieurs structures pour des parcours individualisés Des équipes pluridisciplinaires pour un service de qualité Enfance et Adolescence
Plus en détailConstruire une société ouverte aux différences Édition 2009
Schéma d orientation médico-social en faveur des personnes en situation de handicap Construire une société ouverte aux différences Édition 2009 Sommaire Construire une société ouverte aux différences Schéma
Plus en détailEnsemble des mécanismes de prévoyance collective pour faire face aux conséquences financières des risques sociaux.
R4 = SÉCURITÉ SOCIALE, CMU, ABUS ET FRAUDES R4 = SÉCURITÉ SOCIALE, CMU, ABUS ET FRAUDES DÉFINITION : Ensemble des mécanismes de prévoyance collective pour faire face aux conséquences financières des risques
Plus en détailORIENTATIONS REGIONALES. pour la PRISE en CHARGE. des PERSONNES HANDICAPEES. dans la région Provence-Alpes- Côte d'azur
MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES, DU TRAVAIL ET DE LA SOLIDARITE MINISTERE DE LA SANTE, DE LA FAMILLE, ET DES PERSONNES HANDICAPEES DIRECTION REGIONALE DES AFFAIRES SANITAIRES ET SOCIALES PROVENCE-ALPES-COTE
Plus en détailLes campagnes budgétaires dans le secteur médico-social
Les campagnes budgétaires dans le secteur médico-social 4 juin 2013 1 Déroulement des campagnes PA-PH dans un cadre préservé Progression de l ONDAM médico-social 2013 : Taux le plus élevé des sous objectifs
Plus en détailLES INTERVENANTS EXTERIEURS GUIDE PRATIQUE ET PRECONISATIONS DEPARTEMENTALES Groupe départemental ARTS/EPS
LES INTERVENANTS EXTERIEURS GUIDE PRATIQUE ET PRECONISATIONS DEPARTEMENTALES Groupe départemental ARTS/EPS Table des matières LES TEXTES DE REFERENCE... 3 POURQUOI UN GUIDE PRATIQUE?... 4 L INTERVENTION
Plus en détailM.A.S. Franche Terre/ A.S.F.A. Tél. : 0262 90 87 60 Fax : 0262 92 23 39 E-mail : direction.samsah.mas@asfa.re B.P. 840 97476 Saint-Denis Cedex
M.A.S. Franche Terre/ A.S.F.A. Tél. : 0262 90 87 60 Fax : 0262 92 23 39 E-mail : direction.samsah.mas@asfa.re B.P. 840 97476 Saint-Denis Cedex ÉDITO «La loi rappelle que le pouvoir de décision en matière
Plus en détailLES CENTRES-MEDICO-PSYCHO-PEDAGOGIQUES (CMPP)
CREAI CENTRE LES CENTRES-MEDICO-PSYCHO-PEDAGOGIQUES (CMPP) EN REGION CENTRE EN 2008 Volet 1 l activité des CMPP FICHES PAR DEPARTEMENT Etude réalisée par le CREAI Centre : Séverine DEMOUSTIER, Conseillère
Plus en détailSynthèse. Emploi et chômage des personnes handicapées. Nadia Amrous. Numéro 01 Novembre 2012
Synthèse Direction de l animation de la recherche, des études et des statistiques Numéro 01 Novembre 2012 Emploi et chômage des personnes handicapées Nadia Amrous Meriam Barhoumi Numéro 01 - novembre 2012
Plus en détailDispenses et allègements pour les diplômes du secteur SANITAIRE et SOCIAL
Dispenses et allègements pour les diplômes du secteur SANITAIRE et SOCIAL (Document réalisé par la CIO Paramédical Février 2014 www.cioparamedical.com) Les références des textes législatifs figurant dans
Plus en détailASSEMBLEE GENERALE URAPEI ALSACE
Avril 2015 ASSEMBLEE GENERALE URAPEI ALSACE A l AFAPEI de Bartenheim RAPPORT D ACTIVITE EXERCICE MARS 2014 A MARS 2015 Urapei Alsace Rapport d activité exercice mars 2014 à mars 2015 AG 2015 PREAMBULE
Plus en détailAllègement des tâches administratives
Allègement des tâches administratives I - Général A- Les effets de la dématérialisation par le net : 1- Des mails en nombre trop important et qui prennent un temps très important dans la gestion : des
Plus en détailDemande d A.E.E.H. (Allocation d Education Enfant Handicapé)
Demande d A.E.E.H. (Allocation d Education Enfant Handicapé) Ce document est conçu uniquement pour vous aider à remplir le formulaire de demande, mais il ne peut pas être utilisé à sa place. Téléchargez
Plus en détailLE DIETETICIEN AU SEIN DES COLLECTIVITES TERRITORIALES
LE DIETETICIEN AU SEIN DES COLLECTIVITES TERRITORIALES Sommaire : Les missions page 2 Les secteurs d interventions page 2 Les contacts privilégiés page 3 Les cibles : A La restauration collective 1. Objectifs
Plus en détaile m p l o i & h a n d i c a p
VIH e m p l o i & h a n d i c a p Les progrès enregistrés dans le traitement de l infection par le VIH depuis l arrivée des multithérapies hautement efficaces, dans la seconde moitié des années 90, ont
Plus en détailDossier technique. Guide des éligibilités pour les décisions prises dans les maisons départementales des personnes handicapées
Dossier technique Guide des éligibilités pour les décisions prises dans les maisons départementales des personnes handicapées Mai 2013 II Pour leur participation à l élaboration de ce document, la CNSA
Plus en détailenfants avec autisme ou autres troubles envahissants du développement
Scolarisation des enfants avec autisme ou autres troubles envahissants du développement 1 L opinion des parents 2010 Observatoire Centre régional d études et de ressources pour Scolarisation des enfants
Plus en détailLes métiers de l enseignement
Les secteurs qui recrutent Les dossiers de la MOIP Les métiers de l enseignement Dossier n 1 Date de parution : mai 12 Transmettre le savoir. Sommaire : Le professeur des écoles Le professeur de collège
Plus en détailRECOMMANDATIONS DE BONNES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
RECOMMANDATIONS DE BONNES PRATIQUES PROFESSIONNELLES PERSONNES HANDICAPÉES PERSONNES ÂGÉES Le soutien des aidants non professionnels Une recommandation à destination des professionnels du secteur social
Plus en détailMAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES D'INDRE ET LOIRE
MAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES D'INDRE ET LOIRE 19 rue Edouard Vaillant CS 14233 37042 TOURS CEDEX Tél. : 0247752666 Fax: 02 47 7526 38 DEMANDE DE FINANCEMENT COMPLEMENTAIRE AUPRES DU
Plus en détailASSOCIATION ARISSE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF ARMONIA Avec prise en charge de jour et d internat séquentiel LIVRET D ACCUEIL
ASSOCIATION ARISSE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF ARMONIA Avec prise en charge de jour et d internat séquentiel LIVRET D ACCUEIL Directeur: Chef de Service Éducatif Assistante de Direction Accueil - Secrétariat
Plus en détailFORMATION. Inspection de l'éducation nationale - circonscription de Bergerac EST- Tél. : 05 53 57 14 42 - - Ce.ien-bergest@ac-bordeaux.
Bergerac, le 15 septembre 2011 NOTE DE SERVICE N 2 SOMMAIRE : Circonscription de Bergerac Est FORMATION 1. Formations départementales 2. Formations de circonscription 3. Calendrier des formations de circonscription
Plus en détailMaster Eduquer Enseigner Apprendre Métiers de l éducation et de l enseignement à l école primaire
Master Eduquer Enseigner Apprendre Métiers de l éducation et de l enseignement à l école primaire Master MEEF Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation Que faire après un Master EEA
Plus en détailQuestionnaire à l attention des parents d enfant(s) en situation de handicap
Questionnaire à l attention des parents d enfant(s) en situation de handicap Ce questionnaire s inscrit dans le cadre d une démarche de travail collectif des services de la ville en charge de l accueil
Plus en détailUIDE ESSENTIEL. Pour tout savoir sur. le handicap. Pour nous, l essentiel c est vous
LE UIDE ESSENTIEL Pour tout savoir sur le handicap P R O T É G E R S A S A N T É Avant-propos Vivre avec une déficience, survenue brutalement ou pas, ne s apparente pas au cours d un long fleuve tranquille.
Plus en détail