11. LES CLASSES ET LES ID

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "11. LES CLASSES ET LES ID"

Transcription

1 LES CLASSES ET LES ID On désire parfois affecter des styles différents à une même balise, les feuilles de style vous proposent pour cela l attribut class et l attribut id, ceux-ci peuvent utilisés sur toutes les balises. Les attributs class et id sont quasiment identiques Les classes Une classe est un nom que l on choisit librement (en se limitant aux caractères alphanumériques classiques) et dont on baptise les éléments concernés. Une classe permet d attribuer un comportement différent à certains éléments. La définition d'un style était : balise {propriété de style: valeur; Elle devient :.nom_de_classe {propriété de style: valeur; Pour appeler l'effet de style dans le document, on ajoute le nom de la classe à la balise. <balise class="nom_de_classe">... </balise> Exemple Je souhaite mettre ce qui est important dans le texte en gras et en bleu. Je crée la classe.essentiel :.essentiel {font-weight: bold; color: #000080; Et dans le document HTML, il suffit d'appeler la classe.important quand cela se révèle nécessaire : <p class="essentiel"> cette partie de texte est très importante </p> <h1 class="essentiel">titre 1</h1> <table><tr><td class="essentiel">cellule</td></td>... Le nom de classes utilisé est libre (tant qu il débute par une lettre) et est précédé d un point. On peut appliquer la même classe à autant d'éléments qu on le souhaite et un même élément peut recevoir plusieurs classes. <h2 class="sommaire titre2"> Titre de niveau 2 en rouge et centré </h2> Les identifiants Les ID fonctionnent exactement comme les classes, excepté qu il ne peut être utilisé qu'une fois dans le code.le nom est choisi librement mais est précédé d'un #. En pratique, les id sont utilisés sur des éléments qui sont uniques sur votre page (comme par exemple le logo). La syntaxe est : #nom_de_id {propriété de style: valeur; Et pour l'appeler : <balise id="nom_de_id">... </balise> Pour #essentiel {... <P id="essentiel"> est correct. Mais si on rencontre dans la même page <h1 id="essentiel"> ce n'est plus correct! Nommer les éléments Lorsque vous nommez les ID et les classes, choisissez des noms indépendants de la présentation, nommez les éléments en fonction de ce qu ils sont (sémantique) plutôt que de l apparence qu ils possèdent. Le code est ainsi plus compréhensible et ne risque jamais de se désynchroniser avec la mise en page. Lorsque vous écrivez des noms de classe et d ID, soyez attentif à la casse, car les navigateurs la respectent. Vous pouvez employer des "-" ou des "_".

2 45 Conclusions On ne peut appliquer qu un seul nom d ID à un élément dans une page mais un même nom de classe à n importe quel nombre d éléments c est tout l intérêt des classes. Elles sont donc utiles pour identifier des types de contenu ou des éléments similaires. Il peut donc être intéressant d'attribuer automatiquement des id aux objets uniques du code (en-têtes, bloc publicité, bloc rubriques, annexes, ) et des classes aux éléments qui se répètent (paragraphes, listes de menus, ) Lorsque vous intégrez du code javascript et CSS dans une même page, les identifiants peuvent être utiles pour reconnaître certaines balises. 12. LES BALISES UNIVERSELLES (SPAN ET DIV) Il arrive parfois que vous ayez besoin d'appliquer une class (ou un id) à certains mots qui ne sont pas à l'origine entourés par des balises. <DIV> et <SPAN> sont deux balises HTML dites «universelles» car elles n'ont aucune signification particulière. C est associées aux attributs CLASS et ID qu elles permettent d'utiliser des mécanismes de mises en page complexes SPAN La balise <SPAN>... </SPAN> permet d'appliquer des styles à un morceau de paragraphe, il rend possible la délimitation d'un groupe de texte. C'est une balise de type inline, elle ne provoque pas de retour à la ligne. Exemple <html> <head> <style type="text/css">.element{font-size: x-large; color: navy </style> </head> <body> <p> un monde de <span class="element"> géants </span> en papier</p> </body> </html> DIV La balise <DIV>... </DIV> permet de délimiter un bloc de contenu (texte, liste, tableau, image). C'est une balise de type block., elles créent un nouveau "bloc" dans la page, et provoquent donc obligatoirement un retour à la ligne. Exemple <html> <head> <style type="text/css"> #header{font-size: x-small;background-color:silver; </style> </head> <body> la balise div <div id="zone"> <p> commentaire : </p> <p> permettant de délimiter un bloc de contenu </p> <table> <tr> <td> l'attribut div </td> </tr> </table> </div> </body> </html>

3 46 Pour limiter le plus possible le balisage, utilisez d élément div lorsqu il n existe pas déjà un élément distinctif (exemple: si vous vous servez d une liste pour votre navigation principale, il n est pas nécessaire de l envelopper dans une div, utilisez l ul déjà disponible). <div> /* pas nécessaire <ul id="nav"> <li><a href="/home/">home</a></li> <li><a href="/about/">about Us</a></li> <li><a href="/contact/">contact</a></li> </ul> </div> /* pas nécessaire Veillez également à utiliser des div pour regrouper des éléments liés par leur signification ou leur fonction plutôt que par leur présentation ou leur disposition (sémantique). Classite ou Divinite aiguë La classite ou divinite aigüe consistent à utiliser un sélecteur "class" ou ajouter un "div" quand ce n'est pas nécessaire alors que les CSS peuvent appliquer plusieurs règles à un élément et cibler directement les sous-éléments d'une classe ou d un div. Le ciblage des éléments 1 permet de simplifier votre balisage (et le rendre plus logique aux navigateurs et machines de traitement comme le Googlebot), condenser le code et ajouter sens et structure aux pages Web. En supprimant les classes superflues, vous simplifierez le code et réduirez le poids de vos pages. Votre contenu est plus facile à traiter et à mettre à jour. 13. LES SELECTEURS ET L'ARBORESCENCE Les différents éléments composant un fichier HTML (titres, paragraphes, listes, liens, images ) s organisent sous la forme d un «arbre généalogique», que l on nomme également «arbre du document» (ou DOM pour Document Object Model). Au chargement de la page HTML, le navigateur construit un modèle arborescent correspondant à l'ensemble des balises de la page web appelé le DOM. Il charge ensuite la ou les feuilles de styles puis applique les différentes règles aux objets du DOM au fur et à mesure de la lecture des styles. Les sélecteurs sont la base de la recheche d éléments HTML dans le DOM. Selon la structure du document et principalement son arborescence (c est-à-dire la hiérarchie des blocs, chacun étant placé «sous» l éventuel bloc qui le contient), il est possible de pointer directement certains éléments en fonction de leur situation dans le document. Cette technique porte le nom de «sélection hiérarchique» Éléments ancêtres, parents, enfants et frères Chaque boîte peut en contenir d autres. Un paragraphe <p> peut ainsi renfermer des boîtes définies par les éléments <span> ou <strong>, et se trouver lui-même inclus dans un élément <div>. Toutes ces imbrications de boîtes forment une hiérarchie arborescente entièrement comprise dans la boîte de l élément racine du document (<body>). Il est essentiel de comprendre cette arborescence pour bien utiliser les positionnements. Ceux-ci peuvent être ancêtre, parents, enfants ou frères. Ces différents éléments composent une hiérarchie d'imbrications. 1. Un élément Ancêtre est un élément qui contient un élément ou une hiérarchie d'éléments 2. Un bloc Parent est un élément contenant directement un autre bloc. Par exemple, un div contenant un paragraphe p. Attention : si ce paragraphe contient lui-même des éléments (ex: strong), div ne sera pas Parent de l'élément 1 Consultez le chapitre sur les sélecteurs et l arborescence

4 47 strong mais uniquement son Ancêtre. Le Parent est donc l'ancêtre immédiat de 1 er niveau. 3. Un bloc contenu directement dans un autre bloc est dit Enfant de cet élément. Par exemple, les éléments li sont enfants de leur conteneur ul. 4. Les éléments ayant le même élément Parent sont appelés Frères. Exemple : <div> <h1> Titre évocateur </h1> <p> paragraphe de texte à la suite du titre H1 </p> <h2> sous-titre </h2> <p> paragraphe de texte à la suite du sous-titre avec certains <strong> termes importants </strong> </p> </div> Le bloc <div> est parent des titres <h1>, <h2> et des 2 <p>, c'est aussi un ancêtre de <strong> Le second <p> est parent de <strong> Les titres <h1>, <h2> et les 2 <p> sont frères 13.2 Simplifier avec le regroupement des propriétés Certaines propriétés génériques prévoient une version raccourcie permettant l'application de plusieurs valeurs en 1 seule déclaration. Ainsi : p{ font-family:arial; font-style:italic; font-weight:bold; font-size:120%; line-height:140%; Sera identique à : p{ font : italic bold 120%/140% arial Ainsi : border-width: 3px; border-style: dotted; border-color: gray; Sera identique à : border: 3px dotted gray; Ces notations raccourcies permettent d éviter l accumulation de déclarations de styles mais attention! L ordre est important sous peine de ne pas voir s appliquer les styles. Certains sites comme ou vous propose d organiser automatiquement votre feuille de style en classant hiérarchiquement vos sélecteurs et propriétés Regroupement des sélecteurs Au lieu de répéter la même règle pour plusieurs éléments, le W3C a prévu une notation raccourcie des mêmes propriétés pour plusieurs balises : Ainsi :.texte {

5 48 p { h1 { h2 { Sera identique à :.texte, p, h1, h2 { Le sélecteur universel Identifié par un astérisque, il est souvent utilisé pour appliquer des mises en forme à tous les éléments d une page. /* Pour supprimer le remplissage et les marges par défaut du navigateur sur tous les éléments : */ * { padding: 0; margin: 0; Combiné avec d autres sélecteurs, le sélecteur universel peut servir à mettre en forme tous les descendants d un élément particulier ou à ignorer un niveau de descendants. #header * { font-weight: bolder; color: red; Cibler les sélecteurs descendants Les sélecteurs descendants (une balise contenue dans une autre) permettent de cibler les descendants d un élément ou d un groupe d éléments donnés. Ils sont indiqués par un espace entre deux autres sélecteurs. h3 em { ici les styles ; Sélectionne toutes les balises <em> situées à l'intérieur d'une balise <h3>. Notez qu'il n'y a pas de virgule entre les deux noms de balise Simplifier grâce à la hiérarchie Dans un site web bien architecturé, cette méthode permet d éviter le recours aux classes dans la plupart des cas. Exemple : <ul id="menu"> <li><a class="lienmenu" href=" ">premier lien du menu</a></li> <li><a class="lienmenu" href=" ">deuxième lien du menu</a></li> </ul> Pourra devenir : <ul id="menu"> <li><a href=" ">premier lien du menu</a></li> <li><a href=" ">deuxième lien du menu</a></li> </ul>

6 49 Vous désignez vos liens de cette manière : #menu a {propriétés Ou plus précis : ul#menu li a {propriétés Au lieu de leur attribuer différentes classes, pensez à appliquer une classe ou un ID à l un de leurs parents, puis ciblezles à l aide d un sélecteur descendant Limiter les styles aux balises dotées de certaines classes ou identifiants Ainsi, a.nav {background-color:yellow; ne désignera que les liens <a> appartenant à la classe nav, et... <a class="nav" href=" "> lien hypertexte </a> /*sera affecté par la propriété*/ <p class="nav"> paragraphe </p> /* ne sera pas affecté <p class="nav"> <a href="..."> lien </a> </p> /* ne sera pas affecté Ainsi a img {border-width:0; ne supprimera les bordures qu'aux images contenues dans un lien Un nommage polyvalent Il est autorisé de cumuler un attribut d identifiant et un attribut de classe pour le même élément, par exemple : <p class="exotique" id="fruits"> Un élément peut disposer de noms de classes multiples en les séparant par un espace, par exemple : <p class="fruit exotic"> Héritage Certaines propriétés, comme la couleur ou la taille des polices, sont héritées par les descendants des éléments auxquels elles sont appliquées. Notons que Internet Explorer et Netscape ont quelques problèmes avec l héritage des tailles de police dans les tableaux, il est donc préférable dans ce cas précis de définir leur taille de police séparément car tous les styles qui sont appliqués directement à un élément redéfinissent un style hérité. L héritage est très utile car il évite d ajouter le même style à chaque descendant d un élément : p, div, h1, h2, h3, ul, ol, dl, li {color: black; = body {color: black; L héritage bien utilisé peut aider à réduire le nombre et la complexité des sélecteurs dans le code. Lecture Web : CASCADES ET SPECIFICITES Nous savons que lorsque deux règles ciblent le même élément, les CSS gèrent ces conflits par le biais d un processus appelé «cascade». Les règles sont ensuite ordonnées en fonction de la spécificité du sélecteur : les règles aux sélecteurs plus spécifiques redéfinissent celles dont les sélecteurs sont moins spécifiques. Si deux règles possèdent la même spécificité, c est celle qui est définie en dernier qui prend le dessus.

7 50 Calcul de la spécificité d un sélecteur La nature du CSS est d attribuer un poids aux valeurs en fonction de l'endroit où elles apparaissent dans la "cascade". Un style CSS sera appliqué en fonction de quatre facteurs selon l'ordre suivant : 1. spécificité directe (par exemple les éléments <ul> se voient attribuer une largeur de 300px) 2. importance du style (par exemple le style est t'il déclaré dans la feuille de style de l'utilisateur?) 3. spécificité du sélecteur (par exemple les éléments <ul> à l'intérieur d'éléments <div> se voient attribuer une largeur de 400px) 4. ordre d'apparition (par exemple le dernier déclaré s'applique) Utiliser la déclaration!important Quand la déclaration!important est utilisée sur une paire spécifique de propriété/valeur, cette valeur là échappera à la cascade et deviendra, comme son nom le suggère, la valeur la plus importante pour cette propriété, surclassant toutes les autres valeurs. #leftside { background-color: green!important; #header #leftside { background-color: red; Dans l'exemple ci-dessus, même si le style du background-color spécifié dans la seconde règle est plus spécifique du fait du sélecteur et est déclaré en dernier, la première règle sera prioritaire du fait de l'ajout de la déclaration!important. Ainsi, la couleur d'arrière-plan de l'élément en question (l'élément #leftside) sera vert au lieu de rouge. Lecture Web :

8 51 EXERCICE DE REVISION : Réalisez la feuille de style permettant de formater les pages HTML sur Molière et Balsac.

.. CSS. Damien Nouvel. Damien Nouvel (Inalco) CSS 1 / 15

.. CSS. Damien Nouvel. Damien Nouvel (Inalco) CSS 1 / 15 .. CSS Damien Nouvel Damien Nouvel (Inalco) CSS 1 / 15 Feuilles de styles Plan 1. Feuilles de styles 2. Sélecteurs 3. Attributs Damien Nouvel (Inalco) CSS 2 / 15 Feuilles de styles Déportation des styles

Plus en détail

Tutoriel : Feuille de style externe

Tutoriel : Feuille de style externe Tutoriel : Feuille de style externe Vous travaillerez à partir du fichier cerise.htm que vous ouvrirez dans NVU. Commencez par remplacer le contenu de la balise Title par : Comment débuter une recherche?

Plus en détail

LES GRANDES ETAPES DE CREATION D UN WEB DESIGN

LES GRANDES ETAPES DE CREATION D UN WEB DESIGN LES GRANDES ETAPES DE CREATION D UN WEB DESIGN PENSER LA STRUCTURE ET LE THEME DU SITE STRUCTURE ET THEME DU SITE Taille (le site sera-t-il extensible ou fixe?) Organisation Thème Couleurs Illustrations

Plus en détail

Présentation du Framework BootstrapTwitter

Présentation du Framework BootstrapTwitter COUARD Kévin HELVIG-LARBRET Blandine Présentation du Framework BootstrapTwitter IUT Nice-Sophia LP-SIL IDSE Octobre 2012 Sommaire I. INTRODUCTION... 3 Définition d'un framework... 3 A propos de BootstrapTwitter...

Plus en détail

HTML, CSS, JS et CGI. Elanore Elessar Dimar

HTML, CSS, JS et CGI. Elanore Elessar Dimar HTML, CSS, JS et CGI Elanore Elessar Dimar Viamen GPAs Formation, 13 avril 2006 Sommaire Qu est-ce que HTML? HTML : HyperText Marckup Language XML : extensible Marckup Language Qu est-ce que HTML? HTML

Plus en détail

RESPONSIVE WEB DESIGN

RESPONSIVE WEB DESIGN RESPONSIVE WEB DESIGN Une approche pour concevoir des sites Web adaptatifs et une occasion d'inciter les étudiants à consulter des cours responsives Ivan MADJAROV Arnaud FÉVRIER Comment consulte-t-on le

Plus en détail

Formation HTML / CSS. ar dionoea

Formation HTML / CSS. ar dionoea Formation HTML / CSS ar dionoea le HTML Hyper Text Markup Language langage descriptif composé de balises interprété par le navigateur page HTML = simple fichier texte (bloc notes, vim,...) les déclarations

Plus en détail

Travaux dirigés n 10

Travaux dirigés n 10 Travaux dirigés n 10 IMAC 1 Responsive Web Design Dans ce TD, vous verrez comment concevoir un design web qui s adaptera au terminal sur lequel il sera visualisé. Avant-propos Avec l avènement des smartphones

Plus en détail

{less} Guide de démarrage

{less} Guide de démarrage {less Guide de démarrage Pré requis L'utilisation d'un pré processeur css nécessite son installation préalable. Vous pouvez choisir de tout installer du coté du serveur ou du coté du client. Votre site

Plus en détail

STID 2ème année : TP Web/PHP

STID 2ème année : TP Web/PHP STID 2ème année : TP Web/PHP Plan de travail et aide mémoire jean.arnaud@inria.fr Ce document est composé de cinq parties : Un aide mémoire sur les aspects pratiques de la création de sites Une introduction

Plus en détail

Guide de réalisation d une campagne e-mail marketing

Guide de réalisation d une campagne e-mail marketing Guide de réalisation d une campagne e-mail marketing L ère des envois d e-mails en masse est révolue! Laissant la place à une technique d e-mail marketing ciblé, personnalisé, segmenté et pertinent. La

Plus en détail

Initiation à html et à la création d'un site web

Initiation à html et à la création d'un site web Initiation à html et à la création d'un site web Introduction : Concevoir un site web consiste à définir : - l'emplacement où ce site sera hébergé - à qui ce site s'adresse - le design des pages qui le

Plus en détail

E-MAILING & NEWSLETTER NEWSLETTER RESPONSIVE

E-MAILING & NEWSLETTER NEWSLETTER RESPONSIVE E-MAILING & NEWSLETTER NEWSLETTER RESPONSIVE mcbenveniste@gmail.com 09/2013 E-MAILING & NEWSLETTER L e-mailing consiste à envoyer des emails simultanément à un nombre important de destinataires dont le

Plus en détail

Les outils de création de sites web

Les outils de création de sites web Tuto 1ère séance - p1 Les outils de création de sites web Sources : Réalisez votre site web avec HTML5 et CSS3 de Mathieu Nebra (Edition Le Livre du Zéro) site fr.openclassrooms.com (anciennement «site

Plus en détail

HTML. Notions générales

HTML. Notions générales 1 HTML Le langage HTML est le langage de base permettant de construire des pages web, que celles-ci soient destinées à être affichées sur un iphone/android ou non. Dans notre cas, HTML sera associé à CSS

Plus en détail

SOUTENANCE ORALE RAPPORT DE PROJET D INFORMATIQUE

SOUTENANCE ORALE RAPPORT DE PROJET D INFORMATIQUE SOUTENANCE ORALE RAPPORT DE PROJET D INFORMATIQUE SITE INTERNET DE L ASSOCIATION Diapositive 1 RAPPORT DE PROJET Site internet de l association INTRODUCTION 1) Je m appelle Léonard STRONG. 2) Oral de présentation

Plus en détail

1. La notion de cascade

1. La notion de cascade HTML 5 et CSS 3 (partie 2) Objectifs Connaître quelques notions avancées de CSS 3, Appréhender l affichage, Introduction au Responsive Web Design. 1. La notion de cascade On constate que l on peut avoir

Plus en détail

KompoZer. Composition du site : _ une page d'accueil : index.html. _ une page pour la théorie : theorie.html. _ une page pour les photos : photos.

KompoZer. Composition du site : _ une page d'accueil : index.html. _ une page pour la théorie : theorie.html. _ une page pour les photos : photos. KompoZer Créer un site «simple» Composition du site : _ une page d'accueil : index.html _ une page pour la théorie : theorie.html _ une page pour les photos : photos.html _ une page avec la galerie : galerie.html

Plus en détail

Langage HTML (2 partie) <HyperText Markup Language> <tv>lt La Salle Avignon BTS IRIS</tv>

Langage HTML (2 partie) <HyperText Markup Language> <tv>lt La Salle Avignon BTS IRIS</tv> Langage HTML (2 partie) «Je n'ai fait que prendre le principe d - hypertexte et le relier au principe du TCP et du DNS et alors boum! ce fut le World Wide Web!» Tim Berners-Lee

Plus en détail

UN SITE WEB RESPONSIVE EN UNE HEURE?

UN SITE WEB RESPONSIVE EN UNE HEURE? UN SITE WEB RESPONSIVE EN UNE HEURE?! O N O R H C P TO Raphaël Goetter Raphaël Goetter alsacreations.fr alsacreations.com goetter.fr knacss.com mobitest.me @goetter EN UNE HEURE, VOUS AVEZ DIT?!? R E N

Plus en détail

Bernard Lecomte. Débuter avec HTML

Bernard Lecomte. Débuter avec HTML Bernard Lecomte Débuter avec HTML Débuter avec HTML Ces quelques pages ont pour unique but de vous donner les premiers rudiments de HTML. Quand vous les aurez lues, vous saurez réaliser un site simple.

Plus en détail

Normes techniques 2011

Normes techniques 2011 Normes techniques 2011 Display classique Formats Livrables Footer p 2 p 3 p 4 Opérations spéciales Publi-rédactionnel Jeu concours Quiz Lien partenaire Habillage Accueil panoramique Sponsoring de rubrique

Plus en détail

TP 5 Les CMS, la forme et le fond Internet et Outils (IO2)

TP 5 Les CMS, la forme et le fond Internet et Outils (IO2) TP 5 Les CMS, la forme et le fond Internet et Outils (IO2) Un site, tel que vous avez appris à en programmer jusqu à maintenant, contenant un ensemble de pages HTML embellies de quelques feuilles de styles,

Plus en détail

Introduction à Expression Web 2

Introduction à Expression Web 2 Introduction à Expression Web 2 Définitions Expression Web 2 est l éditeur HTML de Microsoft qui répond aux standard dew3c. Lorsque vous démarrez le logiciel Expression Web 2, vous avez le choix de créer

Plus en détail

Introduction aux concepts d ez Publish

Introduction aux concepts d ez Publish Introduction aux concepts d ez Publish Tutoriel rédigé par Bergfrid Skaara. Traduit de l Anglais par Benjamin Lemoine Mercredi 30 Janvier 2008 Sommaire Concepts d ez Publish... 3 Système de Gestion de

Plus en détail

RAPPORT AUDIT SEO. Élaboré à l'attention de : Monsieur Greber Élaboré par : Cédric Peinado

RAPPORT AUDIT SEO. Élaboré à l'attention de : Monsieur Greber Élaboré par : Cédric Peinado - RAPPORT AUDIT SEO Élaboré à l'attention de : Monsieur Greber Élaboré par : Cédric Peinado 17 septembre 2013 Table des matières Optimisation structurelle 2 Optimisation des standards, performances et

Plus en détail

HTML5 et CSS3 pour des sites Responsive Web Design

HTML5 et CSS3 pour des sites Responsive Web Design Chapitre 1 : Introduction A. Le design Web aujourd'hui 11 B. Le Responsive Web Design 11 C. Les approches dans la conception 12 D. Le lâcher-prise 12 E. Les objectifs du livre 13 F. Les outils de l intégrateur

Plus en détail

CRÉER, ROUTER ET GÉRER UNE NEWSLETTER, UN E-MAILING

CRÉER, ROUTER ET GÉRER UNE NEWSLETTER, UN E-MAILING CRÉER, ROUTER ET GÉRER UNE NEWSLETTER, UN E-MAILING Durée : 3J / 21H Formateur : Consultant expert en PAO et Web-marketing. Groupe de : 4 max Formation au web marketing Objectifs : Mettre en oeuvre des

Plus en détail

www.evogue.fr SUPPORT DE COURS / HTML

www.evogue.fr SUPPORT DE COURS / HTML L i a m T A R D I E U www.evogue.fr SUPPORT DE COURS / HTML Sommaire Sommaire... 2 Présentation... 3 Introduction... 3 Fonctionnement... 3 Historique... 4 Navigateurs... 6 Définition... 6 Historiquement...

Plus en détail

Intégrateur Web HTML5 CSS3

Intégrateur Web HTML5 CSS3 Intégrateur Web HTML5 CSS3 L objectif de la 3W Academy est de former des petits groupes d élèves à l intégration de sites internet ainsi qu à la création d applications web simples telles qu un blog ou

Plus en détail

Pack Fifty+ Normes Techniques 2013

Pack Fifty+ Normes Techniques 2013 Pack Fifty+ Normes Techniques 2013 Nos formats publicitaires par site 2 Normes techniques 2013 Display classique Pavé vidéo Footer Accueil panoramique Publi rédactionnel Quiz Jeu concours Emailing dédié

Plus en détail

SYSTÈMES D INFORMATIONS

SYSTÈMES D INFORMATIONS SYSTÈMES D INFORMATIONS Développement Modx Les systèmes de gestion de contenu Les Content Management Système (CMS) servent à simplifier le développement de sites web ainsi que la mise à jour des contenus.

Plus en détail

MAILING KOMPOZER... 2 CREEZ UNE PAGE... 2 FORMAT DE LA PAGE... 2 AJOUTER DU TEXTE SUR UNE PAGE... 4

MAILING KOMPOZER... 2 CREEZ UNE PAGE... 2 FORMAT DE LA PAGE... 2 AJOUTER DU TEXTE SUR UNE PAGE... 4 MAILING Table des matières KOMPOZER... 2 CREEZ UNE PAGE... 2 FORMAT DE LA PAGE... 2 AJOUTER DU TEXTE SUR UNE PAGE... 4 INSERER UNE IMAGE (OU UNE PHOTO) PAS DE COPIER / COLLER... 5 INSERER UN TABLEAU...

Plus en détail

Exemple de charte d intégration web

Exemple de charte d intégration web Exemple de charte d intégration web Ce document est un exemple de charte d'intégration. Il est à adapter en fonction des contraintes, des choix, des objectifs de l'équipe, la société qui l'utilise. Il

Plus en détail

Autour du web. Une introduction technique Première partie : HTML. Georges-André SILBER Centre de recherche en informatique MINES ParisTech

Autour du web. Une introduction technique Première partie : HTML. Georges-André SILBER Centre de recherche en informatique MINES ParisTech Autour du web Une introduction technique Première partie : HTML Georges-André SILBER Centre de recherche en informatique MINES ParisTech silber@cri.ensmp.fr http://www.cri.ensmp.fr/people/silber/cours/2010/web

Plus en détail

Programmation Internet Cours 4

Programmation Internet Cours 4 Programmation Internet Cours 4 Kim Nguy ên http://www.lri.fr/~kn 17 octobre 2011 1 / 23 Plan 1. Système d exploitation 2. Réseau et Internet 3. Web 3.1 Internet et ses services 3.1 Fonctionnement du Web

Plus en détail

Cahier des charges Site Web Page 1 sur 9

Cahier des charges Site Web Page 1 sur 9 Page 1 sur 9 I Présentation de votre structure A Nom et type de la structure Veuillez insérer le nom de votre établissement B Taille de l'entreprise Veuillez insérer le nombre de salariés C Description

Plus en détail

Notes pour l utilisation d Expression Web

Notes pour l utilisation d Expression Web EICW Formation Webmaster Notes pour l utilisation d Expression Web G. Barmarin 2008-2009 1 /21 Table des matières 1 Introduction... 3 2 Installer Expression Web... 4 3 Explorer et personnaliser l interface

Plus en détail

Responsive Design. Technologies du web. Stéphane Bouvry, 2014

Responsive Design. Technologies du web. Stéphane Bouvry, 2014 Responsive Design Technologies du web Stéphane Bouvry, 2014 1. Objectif Utilisation de CSS pour la mise en page 2. Diapos Le responsive design : http://goo.gl/dmh8is 3. Grille fluide Dans cette partie,

Plus en détail

Partie publique / Partie privée. Site statique site dynamique. Base de données.

Partie publique / Partie privée. Site statique site dynamique. Base de données. Partie publique / Partie privée. Partie publique - Front office / Partie privée - Back office. Utiliser l analogie avec une émission de télévision. Un journal télévisé = 1 journaliste + des reportages.

Plus en détail

Formation Webmaster : Création de site Web Initiation + Approfondissement

Formation Webmaster : Création de site Web Initiation + Approfondissement Contactez notre équipe commerciale au 09.72.37.73.73 Aix en Provence - Bordeaux - Bruxelles - Geneve - Lille - Luxembourg - Lyon - Montpellier - Nantes - Nice - Paris - Rennes - Strasbourg - Toulouse Formation

Plus en détail

101 Réaliser et publier un site WEB

101 Réaliser et publier un site WEB 101 Réaliser et publier un site WEB Rapport personnel de module EMF - Section informatique John Baudin Module du.2008 au.2008 Table des matières 1 Introduction... 1 2 Le XHTML... 1 2.1 Les balises... 1

Plus en détail

HMTL. Exemple de fichier HTML. Structure d un document HTML. Exemple de fichier HTML. Balises HTML. IFT1147 Programmation Serveur Web avec PHP

HMTL. Exemple de fichier HTML. Structure d un document HTML. Exemple de fichier HTML. Balises HTML. IFT1147 Programmation Serveur Web avec PHP IFT1147 Programmation Serveur Web avec PHP Un bref survol du langage HTML HMTL HTML: Hypertext Markup Language HTML est essentiellement un langage de description de structure de document (par exemple titre,

Plus en détail

creer votre site internet en html/css

creer votre site internet en html/css 3 jours (21 heures) 1110 HT (Inter) 2670 HT (Intra) Toute personne (particulier ou professionnel) souhaitant créer son site Internet Créez son site Internet Assurez sa mise en ligne Gérer les mises à jour

Plus en détail

TIC 12 ATELIER INTEGRATION CAHIER DES CHARGES. Page 1/5

TIC 12 ATELIER INTEGRATION CAHIER DES CHARGES. Page 1/5 TIC 12 ATELIER INTEGRATION CAHIER DES CHARGES Page 1/5 ATELIER INTEGRATION A mi-parcours de votre formation, l'atelier (dont la note est coefficient 2) permet d'évaluer vos connaissances acquises lors

Plus en détail

SARL DDLX Multimédia Place du général de Gaule 34160 Boisseron Tèl :09 7219 85 01 Email : support@ddlx.org. Agence Web. Design Prestashop personnalisé

SARL DDLX Multimédia Place du général de Gaule 34160 Boisseron Tèl :09 7219 85 01 Email : support@ddlx.org. Agence Web. Design Prestashop personnalisé SARL DDLX Multimédia Place du général de Gaule 34160 Boisseron Tèl :09 7219 85 01 Email : support@ddlx.org Agence Web Design Prestashop personnalisé création de boutique en ligne site de présentation site

Plus en détail

NFA016 : Introduction. Pour naviguer sur le Web, il faut : Naviguer: dialoguer avec un serveur web

NFA016 : Introduction. Pour naviguer sur le Web, il faut : Naviguer: dialoguer avec un serveur web NFA016 : Introduction O. Pons, S. Rosmorduc Conservatoire National des Arts & Métiers Pour naviguer sur le Web, il faut : 1. Une connexion au réseau Réseau Connexion physique (câbles,sans fils, ) à des

Plus en détail

Programmation Web TP1 - HTML

Programmation Web TP1 - HTML Programmation Web TP1 - HTML Vous allez réaliser votre premier site Web dans lequel vous présenterez la société SC, agence spécialisée dans la conception des sites internet. 1 - Une première page en HTML

Plus en détail

Media queries : gérer différentes zones de visualisation

Media queries : gérer différentes zones de visualisation 2 Media queries : gérer différentes zones de visualisation Comme nous l avons vu au chapitre précédent, les CSS3 sont constituées de modules. Media queries est simplement l un d eux. Ce module permet d

Plus en détail

Pour en expliquer le principe, on se limitera à deux exemples :

Pour en expliquer le principe, on se limitera à deux exemples : Les Media Queries permettent donc de cibler : Le type de média La taille de l'écran La taille de la fenêtre La résolution Le nombre de couleurs L'orientation Pour en expliquer le principe, on se limitera

Plus en détail

INTRODUCTION AU CMS MODX

INTRODUCTION AU CMS MODX INTRODUCTION AU CMS MODX Introduction 1. Créer 2. Organiser 3. Personnaliser UNE PETITE INTRODUCTION QUEST-CE QU UN CMS? CMS est l acronyme de Content Management System. C est outil qui vous permet de

Plus en détail

Mettre en place un formulaire dans le site avec le module webform

Mettre en place un formulaire dans le site avec le module webform Mettre en place un formulaire dans le site avec le module webform Dans la suite des documents de cette documentation Avertissement au lecteur Objectif de cette fiche Le module webform Ce petit symbole

Plus en détail

TD HTML AVEC CORRECTION

TD HTML AVEC CORRECTION TD HTML AVEC CORRECTION On utilisera Notepad++ comme éditeur sur Windows Vous créez un répertoire www sous vos répertoires personnels et vous mettrez vos pages dedans. Créez vos fichiers HTML et n oubliez

Plus en détail

WEBSEMINAIRE INTRODUCTION AU REFERENCEMENT

WEBSEMINAIRE INTRODUCTION AU REFERENCEMENT WEBSEMINAIRE INTRODUCTION AU REFERENCEMENT Animé par A.COMLAN ADCOSOFT 14/02/2014-15H 1 Programme du webséminaire : Introduction Partie I Optimisation des Balises TITLE et META Partie II Optimisation du

Plus en détail

Responsive Web Design. La Rochelle, Avril 2014

Responsive Web Design. La Rochelle, Avril 2014 Responsive Web Design La Rochelle, Avril 2014 Mohamed Belmokhtar Université de La Rochelle Germain Souquet Université de La Rochelle Sommaire Qu est-ce que le responsive web design? Les différentes approches

Plus en détail

3. RÉALISATION ET QUALIFICATION D UN PROTOTYPE 3.1 Réalisation d un prototype CRÉATION D UNE PAGE WEB STATIQUE AU FORMAT HTML

3. RÉALISATION ET QUALIFICATION D UN PROTOTYPE 3.1 Réalisation d un prototype CRÉATION D UNE PAGE WEB STATIQUE AU FORMAT HTML Page:1/20 CRÉATION D UNE PAGE WEB STATIQUE AU FORMAT HTML Objectifs de l activité pratique : Notions sur le HTML, le WEB et le W3C Créer une page web statique au format HTML : - les marqueurs ou balises

Plus en détail

Notice d accessibilité HTML, CSS et JavaScript

Notice d accessibilité HTML, CSS et JavaScript Notice d accessibilité HTML, CSS et JavaScript Date Version État / commentaires 10 sept. 2015 2.0 Cette version prend en compte WCAG 2.0 et RGAA 3.0. En partenariat avec : Air Liquide Atos BNP Paribas

Plus en détail

Gestion Électronique de Documents et XML. Master 2 TSM

Gestion Électronique de Documents et XML. Master 2 TSM Gestion Électronique de Documents et XML Master 2 TSM I n t r o d u c t i o n Les formats de données F o r m a t s d e d o n n é e Format de donnée : manière de représenter des informations dans un document

Plus en détail

TP JAVASCRIPT OMI4 TP5 SRC1 2011-2012

TP JAVASCRIPT OMI4 TP5 SRC1 2011-2012 TP JAVASCRIPT OMI4 TP5 SRC1 2011-2012 FORMULAIRE DE CONTACT POUR PORTFOLIO PRINCIPE GENERAL Nous souhaitons réaliser un formulaire de contact comprenant les champs suivants : NOM PRENOM ADRESSE MAIL MESSAGE

Plus en détail

Dans nos locaux au 98 Route de Sauve 30900 NÎMES. Un ordinateur PC par stagiaire, scanner, imprimante/copieur laser couleur

Dans nos locaux au 98 Route de Sauve 30900 NÎMES. Un ordinateur PC par stagiaire, scanner, imprimante/copieur laser couleur FORMATION FORFAIT WEB DEVELOPPEUR Qualification ISQ OPQF Formacode 46 125 Certification de titre professionnel Web Designer + modules optionnels : Développement PHP/MySQL avancé, Web App, CMS e-boutique

Plus en détail

JOOMLA 1.5 avancé SUPPORT DE COURS + annexe

JOOMLA 1.5 avancé SUPPORT DE COURS + annexe JOOMLA 1.5 avancé SUPPORT DE COURS + annexe SOMMAIRE 1. LA GESTION DES MODULES... Page 2 2. MODIFICATION DE SON TEMPLATE... Page 6 3. LA CREATION DE DIAPORAMA... Page 9 4. LA CREATION DE SONDAGE... Page

Plus en détail

Sana Sellami. sana.sellami@lsis.org Licence Professionnelle SIL 2011-2012

Sana Sellami. sana.sellami@lsis.org Licence Professionnelle SIL 2011-2012 Sana Sellami sana.sellami@lsis.org Licence Professionnelle SIL 2011-2012 Connaître les principales techniques pour la création de sites web Se familiariser avec les langages du web Rendre dynamique le

Plus en détail

Un mini-site internet en une après-midi

Un mini-site internet en une après-midi Prérequis Posséder un ordinateur équipé d un logiciel pour écrire des fichiers texte simples, (SimpleText, BlocNotes, etc...), d un logiciel de Navigation Internet (InternetExplorer, Netscape, Mozilla,

Plus en détail

Les sites web avec NVU

Les sites web avec NVU Les sites web avec NVU Table Des Matières Les sites web avec NVU Les bases du web Les protocoles réseaux Le Web Uniform Resource Locator Recherche d'informations Création et gestion d un site Web Utiliser

Plus en détail

Climat Scolaire - Manuel utilisateur - Chapitre 2 : «Créer, Editer et suivi d un texte»

Climat Scolaire - Manuel utilisateur - Chapitre 2 : «Créer, Editer et suivi d un texte» Climat Scolaire - Manuel utilisateur - Chapitre 2 : «Créer, Editer et suivi d un texte» Espace collaboratif Co-Ment Date : 01/12/2013 Référence du Projet : Chef de Projet : www.cndp.fr/climatscolaire Caroline

Plus en détail

ENVOI EN NOMBRE DE Mails PERSONNALISES

ENVOI EN NOMBRE DE Mails PERSONNALISES MAILING ENVOI EN NOMBRE DE Mails PERSONNALISES 2 Téléchargement 3 Installation 6 Ecran d accueil 15 L envoi de mails 22 Envoi d un document HTML crée avec Word (envoi en base 64) 25 Le compte courriel

Plus en détail

Zen, SASS, responsive design

Zen, SASS, responsive design , SASS, responsive design Felip Manyer i Ballester Res Telæ 21 mai 2013 Felip Manyer i Ballester, SASS, responsive design 1/36 Plan 1 Créer un thème sous Drupal Généralités Concepts à mettre en œuvre Typologie

Plus en détail

Formation : WEbMaster

Formation : WEbMaster Formation : WEbMaster Objectif et Description : Centre Eclipse vous propose une formation complète WebMaster, vous permettant de : Utiliser dès maintenant les nouveautés du web2, ainsi alléger les besoins

Plus en détail

Le piratage informatique. Rapport de projet. Spécialité Informatique 1 re année. DEJOUR Kévin SOUVILLE Jean-François. Suivi : Mokhtari-Brun Myriam

Le piratage informatique. Rapport de projet. Spécialité Informatique 1 re année. DEJOUR Kévin SOUVILLE Jean-François. Suivi : Mokhtari-Brun Myriam 6, bd maréchal Juin F-14050 Caen cedex 4 Spécialité Informatique 1 re année Rapport de projet Le piratage informatique DEJOUR Kévin SOUVILLE Jean-François Suivi : Mokhtari-Brun Myriam 2 e semestre 2005-2006

Plus en détail

Création de site Internet avec Jimdo

Création de site Internet avec Jimdo Création de site Internet avec Jimdo Ouvrez votre navigateur internet ou Internet Explorer ou Mozilla Firefox Rendez vous sur la page http://fr.jimdo.com/ voici ce que vous voyez. 1=> 2=> 1. Le nom que

Plus en détail

Guide d'utilisation. Centre des ressources Demande électronique de matériel publicitaire. Juin 2005

Guide d'utilisation. Centre des ressources Demande électronique de matériel publicitaire. Juin 2005 Centre des ressources Demande électronique de Compagnie d'assurance vie RBC 2005. Tous droits réservés. Table des matières INTRODUCTION... 3 ACCÈS À LA DEMANDE ÉLECTRONIQUE DE MATÉRIEL PUBLICITAIRE...

Plus en détail

Activités HTML. Code: act-html

Activités HTML. Code: act-html Activités HTML act-html Activités HTML Code: act-html Originaux url: http://tecfa.unige.ch/guides/tie/html/act-html/act-html.html url: http://tecfa.unige.ch/guides/tie/pdf/files/act-html.pdf Prérequis:

Plus en détail

Le service de création de site Internet : Mode d emploi. La Création de Site Internet

Le service de création de site Internet : Mode d emploi. La Création de Site Internet Le service de création de site Internet : Mode d emploi Sommaire 1) Comment se connecter à votre interface client? 2) Comment démarrer la création de votre site Internet? 3) Comment gérer les pages de

Plus en détail

Dévéloppement de Sites Web

Dévéloppement de Sites Web 1 Dévéloppement de Sites Web Cours III : Travailler avec Dreamweaver de Macromedia Peter Stockinger Séminaire de Maîtrise en Communication Interculturelle à l'institut National des Langues et Civilisations

Plus en détail

Créer un site Web : mode d emploi Sous SPIP, avec le squelette «établissement» de l académie de Versailles

Créer un site Web : mode d emploi Sous SPIP, avec le squelette «établissement» de l académie de Versailles Mission TICE - académie de Versailles 7 nov. 2008 Créer un site Web : mode d emploi Sous SPIP, avec le squelette «établissement» de l académie de Versailles Anne-Cécile Franc Mission TICE académie de Versailles

Plus en détail

LANGAGUE JAVA. Public Développeurs souhaitant étendre leur panel de langages de programmation

LANGAGUE JAVA. Public Développeurs souhaitant étendre leur panel de langages de programmation ING 01 LANGAGUE JAVA Durée : 21 heures 1090 HT / jour Dates : à définir en 2012 Concevoir et développer des programmes en langage Java Comprendre le fonctionnement de la machine virtuelle S approprier

Plus en détail

RESPONSIVE DESIGN : Comment offrir à vos sites une adaptabilité parfaite?

RESPONSIVE DESIGN : Comment offrir à vos sites une adaptabilité parfaite? RESPONSIVE DESIGN : Comment offrir à vos sites une adaptabilité parfaite? Medialibs, votre partenaire digital Quoi? Un partenaire pour une gestion globale du digital (un laboratoire R&D, éditeur de logiciels

Plus en détail

Optimiser pour les appareils mobiles

Optimiser pour les appareils mobiles chapitre 6 Optimiser pour les appareils mobiles 6.1 Créer un site adapté aux terminaux mobiles avec jquery Mobile... 217 6.2 Transformer son site mobile en application native grâce à PhoneGap:Build...

Plus en détail

Document Object Model (DOM)

Document Object Model (DOM) Document Object Model (DOM) Jean-Claude Charr Maître de conférences IUT de Belfort Montbéliard Université de Franche Comté Description générale Définit un standard pour accéder aux documents structurés

Plus en détail

Administration du site (Back Office)

Administration du site (Back Office) Administration du site (Back Office) A quoi sert une interface d'administration? Une interface d'administration est une composante essentielle de l'infrastructure d'un site internet. Il s'agit d'une interface

Plus en détail

Magento. Magento. Réussir son site e-commerce. Réussir son site e-commerce BLANCHARD. Préface de Sébastien L e p e r s

Magento. Magento. Réussir son site e-commerce. Réussir son site e-commerce BLANCHARD. Préface de Sébastien L e p e r s Mickaël Mickaël BLANCHARD BLANCHARD Préface de Sébastien L e p e r s Magento Préface de Sébastien L e p e r s Magento Réussir son site e-commerce Réussir son site e-commerce Groupe Eyrolles, 2010, ISBN

Plus en détail

Programmation Web. Madalina Croitoru IUT Montpellier

Programmation Web. Madalina Croitoru IUT Montpellier Programmation Web Madalina Croitoru IUT Montpellier Organisation du cours 4 semaines 4 ½ h / semaine: 2heures cours 3 ½ heures TP Notation: continue interrogation cours + rendu à la fin de chaque séance

Plus en détail

Créer votre propre modèle

Créer votre propre modèle Créer votre propre modèle Vous recherchez un modèle personnalisé pour vos présentations Microsoft PowerPoint qui comprend le nom de votre organisation et un arrière-plan unique avec les couleurs et les

Plus en détail

Responsive Web Design. Responsive Design avec HTML 5.0 et CSS3

Responsive Web Design. Responsive Design avec HTML 5.0 et CSS3 Ivan MADJAROV Responsive Design avec HTML 5.0 et CSS3 HTML5 CSS3 IvMad - 2013 2 La spécification CSS3 Media Queries (requêtes de media) définit les techniques pour adapter de feuilles de styles en fonction

Plus en détail

CREATION d UN SITE WEB (INTRODUCTION)

CREATION d UN SITE WEB (INTRODUCTION) CREATION d UN SITE WEB (INTRODUCTION) Environnement : World Wide Web : ordinateurs interconnectés pour l échange d informations ( de données) Langages : HTML (HyperText Markup Language) : langages pour

Plus en détail

Relever le défi du Web mobile

Relever le défi du Web mobile Relever le défi du Web mobile Bonnes pratiques de conception et développement François Daoust Dominique Hazaël-Massieux Groupe Eyrolles, 2011, ISBN : 978-2-212-12828-4 4 Les bases d un bon site web mobile

Plus en détail

Les Bases. Messaoudi Khaled, Boukelal Hanane (Etudiants Informatique ) 2015.

Les Bases. Messaoudi Khaled, Boukelal Hanane (Etudiants Informatique ) 2015. Référencer Mon SITE, BLOG Les Bases Messaoudi Khaled, Boukelal Hanane (Etudiants Informatique ) 2015. Le but de ce livre est de vous aider à bien positionné votre site web ou blog auprès des moteurs de

Plus en détail

SPECIFICITES TECHNIQUES DES FORMATS PUBLICITAIRES

SPECIFICITES TECHNIQUES DES FORMATS PUBLICITAIRES SPECIFICITES TECHNIQUES DES FORMATS PUBLICITAIRES Contact Traffic : Audrey Pluot-Etourneau apluot@staff.aufeminin.com LES FORMATS CLASSIQUES Nom du Format Dimension du Format Poids Max Fichiers Acceptés

Plus en détail

FORMATION / CREATION DE SITE WEB / 4 JOURNEES Sessions Octobre 2006

FORMATION / CREATION DE SITE WEB / 4 JOURNEES Sessions Octobre 2006 I. INTRODUCTION 1. Présentation du formateur et des élèves 2. Historique internet : d'où ça vient a. Historique général : 3 étapes majeures 1. l'histoire de l'informatique débute en 1942 avec la première

Plus en détail

Manuel d utilisation du module Liste de cadeaux PRO par Alize Web

Manuel d utilisation du module Liste de cadeaux PRO par Alize Web Manuel d utilisation du module Liste de cadeaux PRO par Alize Web INSTALLER ET CONFIGURER LE MODULE (BACK OFFICE) 2 Réglages des performances 2 Télécharger le module 3 Installer le module 4 Configurer

Plus en détail

Les grandes facettes du développement Web Nicolas Thouvenin - Stéphane Gully

Les grandes facettes du développement Web Nicolas Thouvenin - Stéphane Gully Les grandes facettes du développement Web Qui sommes nous? Nicolas Thouvenin Stéphane Gully Projets Web depuis 2000 LAMP, NodeJS HTML, CSS, jquery

Plus en détail

Guide de création de site web optimisé

Guide de création de site web optimisé Guide de création de site web optimisé Vous trouverez ci-après un résumé des différents points à prendre en compte pour créer un site web optimisé pour les moteurs de recherche en termes de code HTML et

Plus en détail

CMS Made Simple Version 1.4 Jamaica. Tutoriel utilisateur Récapitulatif Administration

CMS Made Simple Version 1.4 Jamaica. Tutoriel utilisateur Récapitulatif Administration CMS Made Simple Version 1.4 Jamaica Système de gestion de contenu CMS Made Simple est entièrement gratuit sous licence GPL. Tutoriel utilisateur Récapitulatif Administration Le système de gestion de contenu

Plus en détail

GUIDE D UTILISATION DE LA PLATEFORME D ENVOI DE COURRIELS

GUIDE D UTILISATION DE LA PLATEFORME D ENVOI DE COURRIELS GUIDE D UTILISATION DE LA PLATEFORME D ENVOI DE COURRIELS Table des matières Présentation de la plateforme d envoi de courriels... 4 1- Gestion des contacts... 5 1.1. Base de données... 5 1.1.1- Création

Plus en détail

Atelier numérique Développement économique de Courbevoie

Atelier numérique Développement économique de Courbevoie Atelier numérique Développement économique de Courbevoie Jeudi 24 octobre 2013 Comment positionner son site internet en haut de Google? Atelier numérique de Courbevoie Intervenants : Olivier CARTIERI Animateur

Plus en détail