Traitement du questionnaire adultes sur le développement durable des lycéens de Jay de Beaufort de Périgueux
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- Aubin Jean-Marc Aubin
- il y a 7 ans
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1 Traitement du questionnaire adultes sur le développement durable des lycéens de Jay de Beaufort de Périgueux Etape 1 du travail à opérer : 1. Compléter pour chaque question les tableaux ci-dessous pour le groupe dont vous avez la responsabilité 2. Faites apparaître les données en valeur absolue (nombre) et relatives (%) Etape 2 : A partir du tableau 1 : 1. Dresser un bilan des caractéristiques socio-démographiques de la classe étudiée Caractéristiques sociodémographiques de la population étudiée : Selon le sexe Femme Homme Selon l âge Entre 30 et 40ans En nombre En % 40 et 50ans 50ans ou plus Entre 30 et 40ans Profession du sondé, de son conjoint (chiffre entre prenthèse) commerçants et libérale Niveau de diplôme CAP ou aucun diplôme BEP Bac Bac+2 Bac +3 et plus
2 Distance domicile travail 10km 0 et 20km 30km et plus 10 et 20 et 30km Moyen de transport pour se rendre au travail la voiture le bus le train le vélo la marche Faites vous du covoiturage oui non 1. Réponse à la question 1 : Pensez-vous que le réchauffement climatique soit une réalité incontestable aujourd hui Selon le sexe Femme Homme Selon l âge Entre 30 et 40ans 40 et 50ans 50ans ou plus Entre 30 et 40ans Profession du sondé, de son conjoint
3 commerçants et libérale Niveau de diplôme CAP ou aucun diplôme BEP Bac Bac+2 Bac +3 et plus 2. Pensez-vous que les ressources naturelles non renouvelables (pétrole, gaz) s épuisent? Selon le sexe Femme Homme Selon l âge Entre 30 et 40ans 40 et 50ans 50ans ou plus Entre 30 et 40ans Profession du sondé, de son conjoint commerçants et libérale Niveau de diplôme CAP ou aucun diplôme BEP Bac Bac+2 Bac +3 et plus Distance domicile
4 travail 3. Si oui à la question 2, dans combien de temps seront-elles épuisées? Profession du sondé, de son conjoint commerçants et chefs d entreprise libérale et cadre supérieur Retraités inactifs Niveau de diplôme CAP ou aucun diplôme BEP Bac Bac+2 Bac +3 et plus Profession du sondé, de son conjoint commerçants et chefs d entreprise libérale et cadre supérieur Elles le sont déja Dans 10 ans Dans 50 ans Dans un siècle 4. Pensez-vous que : le nombre de catastrophes liées à l activité humaine augmente?
5 le nombre de victimes augmente? les coûts engendrés s élèvent? Ces catastrophes sont le résultat des actions des hommes? 5. Citez un exemple de catastrophe vous ayant marqué Exemple de catastrophe 6. Connaissez-vous des mesures prises en faveur du développement durable? 7. Si vous avez répondu oui à la question précédente citez un exemple de mesure : Exemple de mesure
6 8. Selon vous est-il souhaitable que des actions soient mises en œuvre au lycée en faveur du développement durable? 9. Pour vous l Agenda 21 c est : Une marque de produits bio Un cahier de texte Une association Un projet environneme ntal Un parti politique Niveau de diplôme CAP ou aucun diplôme BEP Bac Bac+2 Bac +3 et plus 10. Selon vous, à quelle échelle doivent être prises les mesures pour assurer un développement durable? locale départemental e régionale internation ale 11. Doivent - elles être? Basées sur le volontariat Imposées par l Etat Imposées par une organisation internationale 12. Quand vous avez le choix, achetez-vous en priorité des produits à base de matériaux recyclés?
7 13. Achetez-vous prioritairement des fruits et légumes de saison et des produits locaux? 14. Avez-vous déjà songé dans un avenir à court, moyen ou long terme à utiliser des énergies renouvelables? (solaire, vent ) Profession du sondé, de son conjoint (chiffre entre prenthèse) commerçants et libérale Niveau de diplôme CAP ou aucun diplôme BEP Bac Bac+2 Bac +3 et plus 15. Comment trouvez-vous la médiatisation concernant l écologie? Trop présente Adaptée aux enjeux insuffisante 16. Que seriez-vous prêt à faire pour contribuer au développement durable?
8 Répons e oui Répons e non Tris sélecti f Utiliser du papier recyclab le Consom mer de sproduits locaux Prendr e une douche plutôt qu un bain Réduire la consommat ion Eteindr e la lumière en sortant d une pièce Diminuer la températ ure du chauffage du logement Utiliser moinss a voiture 17. Etes-vous prêt à payer plus cher : Suivant la CSP du sondé commerçants et chefs d entreprise libérale et cadre supérieur Retraités inactifs Des produits fabriqués en France Des produis recyclés Des produits bios produits du commerc e équitable 18. Quel évènement est selon vous symbolique de la question écologique? Exemple d évènement 19. Quelle est selon vous la principale répercussion du réchauffement climatique?
9 Principale répercussion du réchauffement climatique 20. Quelle est selon vous la principale répercussion de l épuisement des ressources naturelles? Principale répercussion de l épuisement des ressources naturelles 21. Pensez-vous que la concurrence exercée par les pays émergents nuit au développement durable? Pourquoi? Suivant la CSP du sondé commeçants et libérale Pourquoi : réponses
10 22. Pour vous, peut-on opposer la préservation de l emploi en France et le développement durable? Suivant la CSP du sondé commeçants et libérale Expliquez votre réponse : réponses 23. Pensez-vous que l énergie nucléaire doit être abandonnée?
11 Suivant la CSP du sondé commeçants et libérale pourquoi? réponses 24. Quelle politique publique doit afin de contribuer au développement durable est souhaitable selon vous (taxation, mesures incitatives, subventions,etc)? Type de politique 25. Votre opinion sur la nécessité de mettre en œuvre une politique pour assurer le développement durable a-t-elle évolué avec l aggravation de la crise et la montée du chômage? Suivant la CSP du sondé commeçants et
12 libérale pourquoi? Réponses 26. Etes-vous informé des actions menées en Dordogne en faveur du développement durable? Suivant la CSP du sondé commeçants et libérale donnez un exemple Réponses
13 27. Avez-vous été informé des actions menées au lycée en faveur du développement durable? Suivant la CSP du sondé commeçants et libérale Si oui, pouvez- vous citez des exemples? Exemples 28. Comment les adultes (parents, personnels) peuvent-ils participer à la mise en œuvre d un projet développement durable au lycée? Réponses
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