Nouveaux rythmes, nouvelle organisation!!

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Chantal Brunelle
il y a 1 ans
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Le nouveau rythme de la rentrée 2014 s est bien organisé pour les enfants de maternelle, durant la pause méridienne. Les enfants prennent leur repas à partir de 12h10, environ.

1 Le nouveau rythme de la rentrée 2014 s est bien organisé pour les enfants de maternelle, durant la pause méridienne. Les enfants prennent leur repas à partir de 12h10, environ. Ils ont ensuite un petit temps libre pour se défouler dans la cour de récréation de l école maternelle. Les enfants de petite et moyenne section rejoignent la salle de sieste à partir de 13h10. Les grandes sections, quant à eux, vont en TAP à partir de 13h15. Certains enfants qui ne mangent pas à la cantine nous rejoignent à ce moment là. Le programme de ces TAP varie chaque jour de la semaine. Le lundi est consacré à la lecture. Leur animatrice, Florence leur raconte une histoire, sélectionnée parmi les livres de la bibliothèque de l espace détente, ou apportée de l extérieur à leur intention. Une activité est parfois ensuite organisée suite à cette lecture (dessiner l histoire, inventer la suite ), ou bien les enfants peuvent choisir d autres albums qu ils ont envie qu on leur lise. Le mardi est consacré aux jeux. Si le temps le permet, nous allons au parc de Perrigny pour faire des jeux collectifs, sinon, nous organisons des jeux de société à l espace détente. Le jeudi, nous profitons de la salle de sport située au-dessus de la salle des fêtes, pour faire des jeux musicaux (ils ont toujours beaucoup de succès)! Ensuite une séance de relaxation (petits étirements, respiration, visualisation), permet aux enfants de retourner à l école en étant calmes et détendus. Le vendredi est consacré au petit bricolage ou à l art plastique (apprendre à dessiner des animaux, découverte ou utilisation de divers matériels tels que les crayons aquarellables, les gommettes ou encore le collage de feuilles d automne). Les enfants sont invités à participer à ces ateliers, mais ils ont toutefois la liberté de jouer en autonomie, s ils le souhaitent, lorsque nous sommes à l espace détente. Nous avons d ailleurs investi dans un nouveau coin dinette (marchande, gazinière, frigo, nourriture ),

2 Le midi avec les moyens, nous les récupérons a 12h dans les classes pour ensuite nous dirigé a la cantine. Une fois le temps du repas terminé nous allons faire un temps libre dehors s il fait beau, et dedans s il ne fait pas beau. Une fois ce temps terminé nous accueillons les TAP à 13h20 et les grands nous rejoignent. Les enfants ont le choix entre 4 activités dont une qui a lieu tous les jours «atelier libre.» Du coté des petits jeux sportifs les enfants ont déjà expérimenté des petits jeux qu ils ne connaissent pas forcement. Pour l atelier bracelet, ils ont déjà fait divers bracelets en coton et scoubidou. Et pour l atelier pliage origami les enfants ont déjà réalisé une grenouille et des poissons. -Pour les plus grands (du CE2 au CM2) c est un autre système qui a été mis en place cette année: -Ils sortent désormais à 12h et ont maintenant 30mn pour jouer librement jusqu à ce que nous descendions manger. -Puis à 13h20 nous remontons rejoindre les groupes de plus jeunes pour nous lancer dans nos ateliers TAP.

3 Nouveaux rythmes, nouvelle organisation!! Ca y est tout le monde a pris ses marques! Le midi les enfants ont le choix entre 3 ou 4 ateliers différents dont 1 atelier libre par jour. Pour cette période (jusqu aux vacances d automne) voici le planning : lundi mardi jeudi vendredi Grégor Jeux de tir Atelier libre Dessin Défi ton copain Gaëlle Jeux de réflexion Bricolage Atelier libre Informatique Sophie Atelier libre Petits jeux sportifs Fabrication de bracelets Pliage et origami Dany Jeux de tir Relaxation Billes et construction Atelier libre Coté bricolage des lettres décorative au prénoms de l enfant ont été réalisées, pour les jeux de réflexion nous avons joué au petit bac, boggle, labyrinthe, côté informatique nous avons créé des nuages de mots, des petites BD, écouté de la musique Les défis étaient tous au rendez vous avec des jeux coopératifs ou individuels compétitifs, du tir à l arc, arbalète, jeux de lancer. Avec l atelier dessin nous apprenons à réaliser les thèmes et personnages souhaités...feutre/stylo/crayon à papier.

La reprise de l accueil du soir se déroule bien depuis la rentrée. Comme les enfants sortent désormais de l école à 16h, ils profitent d un quart d heure de récréation.

5 La reprise de l accueil du soir se déroule bien depuis la rentrée. Comme les enfants sortent désormais de l école à 16h, ils profitent d un quart d heure de récréation. Vient l heure du gouter, et comme nous avons eu un beau mois de septembre, nous avons pu le prendre chaque jour dehors (à l exception d un seul car il pleuvait). Les enfants qui le souhaitent (ou lorsque les parents en ont fait la demande) peuvent participer à l aide aux devoirs. Les enfants, malgré nos maintes tentatives d explications continuent à appeler ce temps «les dodvoirs»! «Est-ce que je suis inscrit aux dodvoirs aujourd hui (sic)? Une fois les devoirs terminés, ou lorsque les enfants ne sont pas inscrits, ils s amusent dans la cour, et utilisent pour leur grand plaisir les jeux du garage : trottinettes, parcours, foot, échasses... Les billes ont également beaucoup de succès en ce moment. Différents ateliers le soir, sont également proposés aux enfants, tels que jeux de société, dessin Apprentissage du «Poker des cafards» Orchestre improvisé, avec ballons percutions, et quilles micros! Les petits le soir. Les petits font leur récré dans la cour de maternelle. Après cette petite récréation nous allons nous lavez les mains pour ensuite goûter lorsqu il fait beau dehors et lorsqu il pleut le goûter a lieu à l espace détente (ancienne cantine). Apres cette petite collation du soir, les enfants jouent dans la cour des maternelle avec les vélos, trottinette, tricycle jusqu à 17h30 et ensuite nous rejoignons les grand dans la cour des primaires.

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