Séquence 7. Histoire La civilisation grecque. Séance 1. b) Sur la carte, en suivant le sens des flèches il fallait placer dans les cadres :

Transcription

1 Séquene 7 Exerie 1 Séquene 7 Histoire La ivilisation greque Séane 1 a) Ce texte est un extrait de l Énéide, un poème rédigé par le poète latin Virgile au 1 er s. av. J.-C. b) Sur la arte, en suivant le sens des flèhes il fallait plaer dans les adres : ) Troie, Siile, Carthage, Latium, Rome d) e) Dans son poème, Virgile utilise le futur, don nous avons l impression qu il prédit e qu il va se passer pour les desendants d Énée. f) Mais en observant la frise hronologique, l on s aperçoit que Virgile a véu au 1 er s. av. J.-C. soit plus de 1000 ans après la date supposée de la guerre de Troie et plus de 700 ans après la date mythique de la fondation de Rome. Virgile n a don pas érit à l époque des faits qu il rapporte. Ces faits (Guerre de Troie, fondation de Rome) et les héros qu il met en sène n ont peut-être jamais existé! Alors pourquoi Virgile invente-t-il es histoires? Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 61

2 Séquene 7 Virgile veut faire roire que les dieux avaient déidé de la fondation de Rome depuis très longtemps. En faisant ainsi, il rattahe l histoire romaine à l histoire greque (la guerre de Troie) et aux dieux qui font de Rome une ville exeptionnelle. À lire seulement pour approfondir tes onnaissanes : Virgile érit à la fin du 1 er sièle av. J.-C. À ette époque, Rome est depuis très longtemps une République dirigée par des personnages rihes et puissants mais enore élus par le peuple : les magistrats. Certains généraux très puissants, omme le élèbre César, veulent s emparer du pouvoir et rétablir une royauté. Dans son poème, pour plaire au puissant César, Virgile fait de e dernier un desendant du Troyen Énée et du fondateur mythique de Rome, Romulus. En effet, il était plus glorieux de desendre de héros gres et de dieux (Vénus, Mars) que d être un desendant des Étrusques, peuple oublié ar vainu par les Romains dès le IIIe sièle av. J.-C., mais qui pourtant, d après les arhéologues et omme nous allons le voir après, ferait partie des peuples ayant partiipé à la véritable fondation de Rome. En onlusion, au 1 er sièle av. J.-C. les Romains préfèrent dire qu ils desendent des Gres plutôt que des Étrusques. Exerie 2 a) Ces abanes furent onstruites par des bergers vers 750 av. J.-C. b) Les vestiges de es abanes ont été retrouvés par les arhéologues sur la olline du Palatin, une des sept ollines de Rome. ) La première muraille de Rome (la plus anienne déouverte par les arhéologues) fut édifiée au milieu du VIe sièle av. J.-C. par un roi nommé Serius Tullius ( av. J.-C.). d) Au milieu du VIe sièle, Rome n est plus un simple village de bergers mais une véritable ité ave des monuments importants (Temple de Jupiter, Palais royal, Grand irque) et des infrastrutures (loaa maxima ou Grand égout, rues, remparts, port). e) Les rois qui ont onstruit les premiers bâtiments de Rome étaient des Étrusques. f) 62 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

3 Séquene 7 Exerie 3 a) personnages N sur les sulptures Enée 1 Anhise 3 Asagne 2 Rémus 4 Romulus 5 La Louve 6 b) La sulpture du doument 9 représente le passage de l Énéide où Énée s enfuit de Troie inendiée par les Gres. Il porte sur son dos son père Anhise et son fils Asagne. ) La sulpture du doument 10 représente le passage de l Énéide où Romulus et Rémus, deux jumeaux, lointains desendants d Énée, sont mirauleusement sauvés et allaités par une louve après avoir été jetés dans le Tibre (le fleuve qui traverse Rome) par leur onle Amulius. Nous sommes évidemment dans le registre du mythe et non de l histoire. d) Énée est un héros de la guerre de Troie. Fils du mortel Anhise et de la déesse Vénus, il s enfuit de Troie lorsque grâe à la ruse d Ulysse. Les Gres s emparent et inendient la ville et la itadelle. Portant sur ses épaules son père Anhise et tirant pas le bras son jeune fils Asagne, Énée gagne le rivage et s embarque sur un navire. S ensuit un périple à travers toute la Méditerranée qui onduit les trois hommes en Siile, en Afrique du Nord et pour finir en Italie dans le Latium. Là, Énée devient roi de Lavinium. Après sa mort, son fils Asagne, désormais surnommé Iule, devient roi d Albe-la-Longue. Ses desendants règnent durant trois ent ans sur la ville jusqu à e qu une prêtresse de sang royal, Iulia, aouhe de deux jumeaux dont le père serait le dieu Mars. Leur onle Amulius tente de les tuer en les jetant dans le Tibre, mais ils sont sauvés et allaités par une louve puis reueillis par des bergers. Devenus adultes, es deux jumeaux, Romulus et Rémus, fondent une nouvelle ité promise à un destin exeptionnel : Rome. Exerie 4 Séane 2 a) 1 : un itoyen, 2 : une urne, 3 : tablette de ire, 4 : pont de bois servant d isoloir. b) Les itoyens se réunissent sur la plae des Comies qui se trouve devant le Sénat, dans un angle du Forum. ) Lorsque les itoyens sont trop nombreux, le vote ne se déroule pas sur le Forum mais au Champs de Mars où il y a plus de plae. d) Les itoyens votent pour élire les magistrats qui dirigent la ité et pour approuver ou rejeter les lois. e) Les itoyens les plus rihes votent en premier et le vote s arrête lorsqu une majorité s est prononée. Don, bien souvent, les itoyens les plus pauvres ne votaient pas. Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 63

4 Séquene 7 Exerie 5 a) Entre 69 et 49 av. J.-C., César est suessivement questeur, édile, préteur et onsul. b) En avançant dans la «arrière des honneurs» César a de plus en plus de responsabilités. Les magistrats qui ont le moins de responsabilités sont les plus nombreux (on parle de «ollège» de magistrats) tandis que eux qui ont le plus de pouvoir, les onsuls, ne sont que deux par an. ) En 52 av. J.-C. César parvient à soumettre les Gaulois et à annexer la Gaule. d) En 49 av. J.-C. César franhit le Rubion à la tête de ses légions. Le Rubion est un fleuve situé au nord de l Italie au-delà duquel les généraux romains devaient libérer leurs troupes afin de rentrer dans Rome sans armée. En franhissant e fleuve ave son armée, César montre qu il veut prendre le pouvoir par la fore. L expression «franhir le Rubion» est passée dans le langage ourant pour désigner une personne qui se lane dans une entreprise risquée. e) En 44 av. J.-C., César est élu onsul pour la inquième fois et pour la quatrième fois onséutive, e qui n est pas onforme aux lois de la République. Exerie 6 b) ) Mon her ami Quintillius, est bien dommage que tes affaires ne t aient retenu éloigné de Rome es temps-i. La tension est maximale. Hier, je me suis rendu aux Comies. Il y avait foule. La rumeur annonçait que César en personne serait présent pour demander le proonsulat des Gaules. En fait, e fut Vatinius, le tribun de la plèbe qui prit la parole en son nom. Et là pendant plus d une heure, il nous raonte que les Gaulois menaent d envahir l Italie et que les onsuls en plae sont des voyous qui volent l argent du peuple. Il prétend que seul César peut protéger Rome du désastre. Mais e César m inquiète, il veut se faire élire pour inq ans. Il fait fi des règles de la République. Normalement, les proonsuls ne sont élus que pour un an et désignés par le Sénat. Finalement, le vote a duré une bonne partie de la journée, au Champs de Mars, tant la foule était nombreuse. J ai voté ontre, ar je soupçonne César de vouloir réupérer la diretion de deux légions pour s emparer du pouvoir. Que pense-tu de tout ela? 64 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

5 Séquene 7 Exerie 7 a) Il s agit d une sulpture en bas-relief. b) De gauhe à droite : A, B, C, D, E. Exerie 8 a) Temple de la onorde 1 Temple de Castor et Pollux 2 Temple de Vesta 9 La Régia 8 Basilique Aemilia 7 Basilique Julia 3 Curie 5 Tabularium 1 Voie sarée 6 Exerie 9 Séane 3 a) La guerre des Gaules ommene en 58 av. J.-C. b) C est Jules César qui dirige les légions romaines. ) Les Romains possédaient déjà la provine de Narbonnaise dans le sud de la Gaule et la provine de Cisalpine dans le nord de l Italie. d) Les Parissi, les Canurtes, les Turons, les Arvernes, les Namnètes, les Santons sont des peuples gaulois. Les Gaulois sont divisés et se font souvent la guerre. Note que ertains peuples gaulois ont donné leurs noms à des villes françaises : Parisii (Paris), Turons (Tours), Namnète (Nantes), Santons (Saintes), Rème (Reims). Quant aux Arvernes, ils vivaient dans une région qui s appelle aujourd hui l Auvergne. e) En 52 av. J.-C., les Gaulois sont vitorieux des romains à Gergovie. f) En 52 av. J.-C. Alésia est la dernière vitoire des Romains sur les Gaulois. Exerie 10 a) Nom de l auteur de la Guerre des Gaules Ses fontions au moment des faits (revoir do. 5) Date des faits Lieu Nom du hef des Gaulois Nom du général Romain Méthode employée par le général Romain pour vainre La façon dont le hef Gaulois se rend Conséquenes pour les Gaulois Jules César Proonsul des Gaules 52 av. J.-C. Alésia Veringétorix Jules César Le siège Veringétorix dépose ses armes aux pieds de César. Les Gaulois deviennent des Gallo-romains. Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 65

6 Séquene 7 b) En 52 av. J.-C. Veringétorix qui dirige les armées gauloise dans la guerre ontre César se réfugie dans l oppidum (une olline fortifiée) d Alésia. En arrivant sur plae, César voyant que les Gaulois étaient bien protégés renone à prendre d assaut la forteresse. Il déide d assiéger les Gaulois. Pour ela, il fait onstruire des fortifiations tout autour d Alésia. Plusieurs armées de seours gauloises tentèrent de briser les fortifiations pour venir en aide à Veringétorix et à ses hommes. En vain, les Romains résistèrent. Veringétorix ne parvint pas plus à forer les pièges, les fossés, les piques de bois et le rempart onstruit par les hommes de César. Pris au piège et affamés, les Gaulois n avaient plus omme solution que de se rendre. Veringétorix se présenta alors au devant de César qui aepta se reddition. Veringétorix et les hefs gaulois qui étaient ave lui furent emmenés à Rome pour y être emprisonnés. Les autres Gaulois purent rentrer hez eux. Veringétorix mourut quelques années plus tard dans une prison de Rome. Exerie 11 a) Les bonnes réponses sont en rose. Exerie 12 a) Les auses se situent dans la partie blanhe de l organigramme. Les onséquenes sont dans la partie grise. b) Doument 24 : une ause Douments 22 et 23 : des onséquenes. ) Les onséquenes soiales sont en vert. les onséquenes politiques sont en mauve. Exerie 13 a) Le général Hannibal menae Rome. C est un punique (on dit aussi Carthaginois). Il vient de la ité de Carthage qui se trouve dans le Nord de l Afrique (atuellement près de Tunis en Tunisie). b) Rome est défendue par le onsul Flaminius. ) La bataille qui oppose les deux généraux se déroule près du La de Trasimène au Nord de Rome en 217 av. J.-C. d) Ce sont les puniques qui l emportent. De nombreux romains meurent dans la bataille dont le onsul Flaminius. e) Pourtant, la deuxième guerre punique est remportée par les Romains (voir le doument 26). En fait, après sa vitoire de Trasimène, Hannibal fait l erreur de poursuivre e qui restait de l armée romaine jusque dans le sud de l Italie au lieu de s emparer de Rome qui restait sans défense. Certes, il remporte une nouvelle vitoire à Cannes en 216 av. J.-C., mais ensuite, le général romain Sipion reonstitue une armée romaine dans le Sud de l Italie, puis gagne la Siile avant d attaquer Carthage. La ontre-offensive surprend les Puniques. Hannibal est appelé au seours, mais après avoir traversé l Espagne, les Pyrénées, les Alpes, avoir affronté à plusieurs reprises les Romains, l armée d Hannibal est épuisée. En 202 av. J.-C., l armée d Hannibal est érasée à la bataille de Zama par les légions de Sipion qui désormais sera pour toujours «Sipion l Afriain». Et si Hannibal s était emparé de Rome? Peut-être que les Puniques auraient onquis le bassin méditerranéen à la plae des Romains! 66 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

7 Séquene 7 Séane 4 Exerie 14 a) César est assassiné en 44 av. J.-C. au Sénat par plusieurs sénateurs. b) Les assassins de César voulaient éviter que e dernier ne se prolame roi. Exerie 15 Exerie 16 a) Auguste reprend les titres et les pouvoirs des magistrats de la République Auguste est un général vitorieux Auguste est onsidéré omme un dieu par les Romains BLEU ROUGE VERT b) Sous la République, les sénateurs sont désignés par les enseurs. Exerie 17 a) Auguste a le pied sur un boulier (6) b) La déesse Cérès (4), déesse des moissons et de la fertilité est un symbole de prospérité. ) Auguste est assimilé à Jupiter, puisqu il trône au milieu des autres dieux et que Jupiter, à l image de Zeus hez les Gres, était le roi de l Olympe. d) Le suesseur d Auguste est Tibère. Il se présente devant les dieux pour être à son tour divinisé. Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 67

8 Séquene 7 Exerie 18 b) Trajan est un onquérant ar il fait de nombreuses ampagnes militaires, notamment ontre les Daes. Sous son règne, la Daie est rattahée à l empire romain. Trajan est aussi un grand bâtisseur : il fait onstruire un marhé ouvert sur le nouveau forum impérial, fait ahever la Via Appia qui reliait Rome à Brindisi. Sur ette route se trouve un ar de triomphe dans la ville de Bénévent sur lequel ses exploits militaires sont dérits. La olonne Trajane sur le nouveau forum raonte sa ampagne ontre les Daes. Enfin, Trajan est onsidéré omme un empereur bienfaiteur ar il organisait des distributions de pains pour les romains les plus pauvres. Il n est pas le seul empereur à avoir fait de tels dons. Cela évitait les famines et maintenait le alme dans Rome. Exerie 19 Séane 5 a) La villa d Estrée-sur-Noye a été déouverte dans le département de la Somme. b) Cela orrespond au Nord de la Gaule. ) La prinipale prodution de la Gaule du Nord à ette époque était le blé. d) Le personnage de droite est en train de labourer à l aide d une araire tirée par deux bœufs, tandis que le personnage de gauhe est en train de semer. Exerie 20 a) Le blé qui parvenait jusqu à Rome provenait prinipalement de Gaule, d Espagne, de Siile et du Nord de l Afrique. b) Le blé était transporté par bateau. Il empruntait des voies maritimes et fluviales. ) La Gaule du Sud produisait également beauoup de vin pour l Italie. Exerie 21 a) Pour assurer l approvisionnement de Rome, notamment en blé, les empereurs Romains réent une flotte impériale marhande (la flotte annonaire). Ils font également agrandir le port d Ostie qui était relié à Rome par un anal et par le Tibre. Quant à l empereur Trajan, il fit onstruire un immense marhé ouvert doté de nombreuses boutiques sur le nouveau forum impérial pour failiter le petit ommere. b) L approvisionnement en blé de Rome est une question politique. Pour se maintenir au pouvoir, les empereurs devaient éviter le méontentement du petit peuple de Rome. Les distributions de pain dans les périodes diffiiles servaient don à almer les méontents. Les empereurs organisaient également des jeux pour distraire la population. Si bien que ertains historiens ont avané l idée que pour se maintenir au pouvoir les empereurs devaient offrir au peuple de Rome «du pain et des jeux». 68 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

9 Séquene 7 Exerie 22 a) Les fortifiations romaines étaient le plus souvent onstituées d un mur, renforé à intervalles réguliers de tours de guet et de garnisons de plae en plae où résidaient les soldats qui gardaient la frontière. b) Les deux éléments enore visibles sur la photographie sont la base du mur et la base d une tour de guet. ) Les voies romaines sont essentielles dans le dispositif défensif mis en plae par les Romains pour défendre l empire au milieu du IIe sièle. Le limes n étant pas fortifié sur toute sa longueur, il était indispensable d envoyer rapidement des armées dans les lieux qui étaient menaés par des «barbares» (= les peuples qui vivaient en dehors de l empire). Les voies romaines étaient pratiables de tout temps et leur traé étudié pour onduire les armées jusqu aux frontières. Exerie 24 Séane 6 A. un temple, B. un ar de triomphe, C. une insula, D. un amphithéâtre, E. un aquedu. j e retiens Doument Nom du bâtiment Définition / fontion D Un amphithéâtre : Un bâtiment de forme ovale ou ronde où se déroulent des ombats de gladiateurs. C Une insula : Un immeuble où habitent plusieurs familles. A Un temple : Un bâtiment onstruit en l honneur d un dieu. B Un ar de triomphe : Un monument onstruit pour élébrer les vitoires militaires d un empereur. E Un aquedu : Une analisation qui sert à transporter l eau Exerie 25 a) Le temple dérit par Strabon est édifié en l honneur de l empereur. b) Cela orrespond au numéro 8 de la reonstitution. ) Le théâtre de Lyon fut onstruit sous l empereur Tibère. d) Le généreux donateur qui permit la onstrution du théâtre de Lyon s appelle Caius Julius Rufus. Il était originaire de la ité de Saintes. e) L amphithéâtre orrespond au numéro 7 de la reonstitution. f) Les gradins de e théâtre onvergent vers une partie entrale en demi-erle à iel ouvert, alors que l amphithéâtre est irulaire ou allongé, mais fermé. g) Sur le doument 51, l Odéon orrespond au n 2. Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 69

10 Séquene 7 Exerie 26 a) Caratéristiques du fanum Le plan (deux arrés imbriqués) La onstrution en pierre b) Gisaus est assimilé au dieu Apollon. ulture Gauloise/romaine Gauloise/romaine ) Nous avons vu qu à Lyon les Gaulois onstruisaient des monuments à la gloire de l empereur et qu ils adoptaient des noms romains. Dans le Nord de la Gaule, les Gaulois ontinuaient de onstruire des temples suivant un plan gaulois et onservaient des noms gaulois pour leurs dieux. je rédige À Tibère César Auguste, fils du divin Auguste, prineps senatus, tribun du peuple et proonsul pour sixième fois, vainqueur des Illyriens et des Germains, Salut! Moi, Caius Julius Rufus, fils de Caius Julius Otuaneunus, petit-fils de Caius Julius Gedemo, arrière-petit-fils d Epotsovirid(i)us, itoyen de la ité des Santons, prêtre de Rome et d Auguste à l autel qui se trouve au Confluent, préfet des ouvriers, te onvie à assister aux grandes fêtes des Trois Gaules, organisées en ton honneur, dans notre glorieuse ité de Lugdunum. Tu pourras y voir l autel des peuples de la Gaule où nous te rendons un ulte divin. Tu pourras aussi assister aux jeux organisés en ton honneur dans l amphithéâtre des Trois Gaules que nous venons de faire édifier pour ton Salut. Près de itoyens pourront t y alamer. Pour ton bon plaisir, ateurs et horistes te divertiront de omédies dans notre beau théâtre. Une foule de six mille de nos itoyens pourront t y alamer. Tibère César Auguste, fils du divin Auguste, toi que les dieux ont fait naître au Confluent, nous attendons ta venue ave impatiene. je m évalue QCM : Alésia (A) L édit de Caraalla (D) La paix romaine (C) Le prinipat d Auguste (B) 1/b) 2/b) 3/b) 4/) 5/b) 6/a) 7/a) 8/b) 9/b) 10/) 70 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

11 Séquene 8 Exerie 1 Séquene 8 Géographie Introdution : La population rurale dans le monde. Séane 1 a) 50 % de la population mondiale est rurale. 50 % de la population mondiale est urbaine. Aujourd hui, il y a autant d habitants en ville et à la ampagne. b) L Amérique du Nord (20 %) et l Amérique du Sud (22 %) ont le plus faible pourentage de population rurale. ) L Afrique (60 %) et l Asie (60 %) ont le plus fort pourentage de population rurale. d) C est la population urbaine qui risque d augmenter le plus. Nous avons vu que la population des villes, omme à Sao Paulo, augmente fortement à ause de l arrivée de nombreux habitants de la ampagne. Exerie 2 a) Les trois atégories sont : - faible population rurale (moins de 25 %) - population rurale moyenne (entre 25 et 50 %) - forte population rurale (plus de 50 %) b) ) d) e) Titre : LA POPULATION RURALE DANS LE MONDE Carte Niolas PRÉVOST/2009 Légende de la arte : Faible Population rurale (moins de 25 %) Population rurale moyenne (entre 25 et 50 %) Forte Population rurale (plus de 50 %) Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 71

12 Séquene 8 Exerie 3 a) Grandes Plaines plaines rizioles Continent AMERIQUE DU NORD ASIE Forte ou faible population rurale? FAIBLE POPULATION RURALE FORTE POPULATION RURALE Population nombreuse ou peu nombreuse? POPULATION PEU NOMBREUSE POPULATION NOMBREUSE Les régions rurales ne sont pas toujours peu peuplées. On pense souvent que seules les villes peuvent onentrer une population nombreuse. Mais dans les plaines rizioles d Asie, la population est très élevée et depuis longtemps. Nous l avons déjà vu dans l île de Java (Séquene 2). Par ontre, ertaines ampagnes ont une faible population omme dans les Grandes Plaines d Amérique du Nord. Reopie ette question en rouge dans ton ahier : Pourquoi ertaines régions rurales sont peu peuplées alors que d autres sont toujours très peuplées? N essaie pas de répondre tout de suite à ette question. Tu y répondras à la fin de la séquene, à la fin de la séane 6. Séane 2 Exerie 4 a) Il n est pas faile de distinguer plusieurs plans sur ette photographie. Les plans sont les uns derrière les autres. Tous les éléments du paysage, omposé quasiment uniquement de hamps, sont au même niveau. b) ) Croquis Niolas PRÉVOST/2009 CHAMPS PLATS PARFAITEMENT GÉOMÉTRIQUES ROUTES RECTILIGNES HABITAT DISPERSÉ Exerie 5 a) Les Grandes Plaines sont situées en Amérique du Nord. b) La prise de vue de la photographie de l exerie préédent est aérienne oblique. 72 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

13 Séquene 8 ) C est une vue aérienne oblique des Grandes Plaines en Amérique du Nord. Essaye de bien retenir ette façon de présenter une photographie. Je te demanderai de l utiliser pour les prohains paysages que tu étudierons. d) On ultive essentiellement des éréales (maïs, soja, blé, ) dans les Grandes Plaines d Amérique du Nord e) Les Grandes Plaines sont appelées le «Grenier du Monde» pare que ette région est parmi les plus produtries de éréales dans le monde (1 er produteur mondial de Maïs et de Soja) et elles-i sont exportées dans tous les ontinents (Europe, Asie, Amérique). Exerie 6 a) L exploitation de Dale fait 300 hetares. Séane 3 b) Dale dit que son exploitation est «assez grande». En effet, les exploitations agrioles des Grandes Plaines font 210 hetares en moyenne. ) Dale gagne bien sa vie. Il n a pas besoin de faire de l élevage en plus de la ulture de éréales. Il dit que est «un bon métier», même s il doit rembourser son prêt à la banque. Exerie 7 a) Le nombre d agriulteurs a baissé aux États-Unis entre 1980 et Ils sont passés de 3,8 millions en 1980 à 2 millions en b) Le nombre d exploitations agrioles a aussi diminué aux États-Unis entre 1980 et Elles sont passées de 3 millions à 2 millions. ) La prodution de éréales a augmenté aux États-Unis entre 1980 et Elle est passée de 270 à 387 millions de tonnes par an. d) La méanisation de l agriulture peut l expliquer. En effet, pour ultiver de très grandes surfaes, les agriulteurs des Grandes Plaines ont besoin de mahines. Sur la photo quelques moissonneuses-batteuses et quelques onduteurs suffisent pour réolter le blé de toute une exploitation de plusieurs entaines d hetares. Exerie 8 Il n est pas étonnant qu un seul agriulteur des Grandes Plaines d Amérique du Nord puisse nourrir ent personnes. Les exploitations sont très grandes. Elles font en moyenne plus de 200 hetares et ertaines sont plus grosses omme elle de Dale. Le personnel n a pas besoin d être très nombreux et Dale travaille seul, sans l aide de sa femme, sur ses terres. Pour labourer, pour semer et pour réolter ses éréales, il utilise des mahines. La forme géométrique des hamps et l absene de lôtures failitent leur utilisation. Mais elles oûtent hers et il a dû emprunter de l argent à la banque pour les aheter. Mais grâe à sa forte prodution, il gagne suffisamment d argent pour faire vivre sa famille et pour rembourser son prêt. Les éréales des Grandes Plaines sont ensuite exportées dans le monde entier. Un agriulteur des Grandes Plaines d Amérique du Nord peut don nourrir ent personnes dans le monde. [Certains agriulteurs des Grandes Plaines utilisent même des avions pour pulvériser sur leurs hamps des pestiides, des herbiides ou des engrais. Ils onsultent d abord leurs ordinateurs pour onnaître le ours en bourse des éréales avant de les vendre.] C est un exerie diffiile qui t oblige à te souvenir de tout e que tu as étudié sur les Grandes Plaines et à faire preuve d un peu d imagination. La plupart des mots et des phrases importantes en gras sont repris dans les réponses aux questions des exeries. Essaie de t en souvenir pour la prohaine fois. Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 73

14 Séquene 8 Séane 4 Exerie 9 a) On peut distinguer 2 plans sur la photographie. 2 ème PLAN 1 er PLAN b) LE PAYSAGE DE RIZIÈRES La ivilisation du riz s exprime par un paysage rural d une lassante uniformité. Il se manifeste essentiellement par une opposition entre les montagnes, inultes, inhabitées et les plaines, véritables onstrutions de l homme, qui s y presse, et en a banni tout paysage naturel. Les villages sont resserrés sur de petites buttes. Tout autour s étend le territoire exploité, une immense et monotone rizière, faite de entaines de très petites parelles arrées entourées de diguettes perées d une vanne permettant de faire varier le niveau de la nappe d eau et d une multitude de anaux. L unique diversité du paysage provient de l évolution de la ulture : après le repiquage, quand les plants sont enore grêles, es rizières sont un damier de miroirs d eau. Lorsque le riz a grandi, la plaine est une immensité d un vert plus soutenu. D après R.LEBEAU, Les grands types de strutures agraires dans le monde, Armand Colin, 1996 ) Croquis Niolas PRÉVOST/ Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

15 Séquene 8 1 er PLAN APRÈS LE REPIQUAGE, CES RIZIÈRES SONT UN DAMIER DE MIROIRS D EAU DIGUETTES LA PLAINE EST UNE IMMENSITÉ D UN VERT PLUS SOUTENU, LORSQUE LE RIZ A GRANDI CANAUX 2 ème PLAN VILLAGE MONTAGNES Exerie 10 a) «un été haud et humide», «une nappe d eau dont le niveau doit s élever en même temps que la plante roît», «un terrain plat», «des grands fleuves» sont des éléments naturels indispensables à la ulture du riz. b) L Asie du sud-est est une région idéale pour la ulture du riz grâe aux vents de la mousson qui apporte des pluies abondantes, aux fortes pluies, aux terrains plats (les plaines) et aux nombreux fleuves. Exerie 11 Séane 5 a) Il y a deux réoltes de riz par an : une d Août à Déembre et une de Janvier à Juillet. b) De nouvelles variétés de riz ont été introduites. Elles ont permis de doubler la prodution. ) Å : Labourage Ç : Repiquage d) L entretien des rizières (que l on voit en arrière-plan de la photographie) est indispensable pour ultiver le riz en saison sèhe. Les anaux permettent d aheminer l eau du fleuve jusqu aux parelles. Si les anaux sont bouhés, les rizières ne sont pas inondées et le riz ne peut pas pousser en saison sèhe. e) La riziulture néessite une main-d œuvre nombreuse ar les travaux sont nombreux, répartis sur l année et surtout, sont tous effetués à la main. Exerie 12 a) Monsieur Prawiro possède une maison et un jardin hérités de ses parents. Il exploite aussi un demi-hetare de rizière. b) Il ultive du riz dans sa rizière. Ils réoltent aussi quelques fruits et légumes dans son jardin. Il utilise ses produtions pour se nourrir, pour vivre. ) Ses enfants ne veulent pas devenir paysans ertainement pare que les travaux agrioles sont trop diffiiles. Ils préfèrent trouver un travail en ville. Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 75

16 Séquene 8 Exerie 13 Monsieur Prawiro : «Mon enfant, je ommene à être vieux et je songe à transmettre mes terres. J ai pensé à toi.» Enfant : «Père, grâe à ton travail et à ton ourage, je fais des études en ville. Je voudrais trouver un travail là-bas et m y installer». Monsieur Prawiro : «Je sais que je n ai pas grand-hose à t offrir. Mais un demi-hetare de rizière te permettra de vivre et de te nourrir toi et ta famille». Enfant : «Je suis honoré de ta proposition. Je onnais la tradition qui veut qu un père transmette ses biens et ses terres à ses enfants. Mais la vie a hangé. Vivre en ville est bien plus agréable». Monsieur Prawiro : «Avoir travaillé si dur pour tout donner à un étranger me ferait une grande peine». Enfant : «Père, vivre dans les rizières est trop dur. Il faut travailler toute l année. Tu ne te reposes jamais. Et puis, tu n as pas de mahines et je ne pense pas que je pourrais m en payer une. Les travaux manuels sont trop fatigants. Je ne veux pas être ourbé toute la journée pour le repiquage. Je ne veux pas réolter le riz les pieds dans la boue et l eau. Je ne veux pas entretenir les anaux sans esse pour assurer l arrivée de l eau. Je ne veux pas reonstruire les diguettes sans arrêt pour éviter que l eau s en aille. Je ne veux pas vivre ette vie-là». Monsieur Prawiro : «C est ma vie. Mais tant pis, je ne peux pas aller ontre ta volonté. Un de mes neveux a besoin de terre. Je vais la lui donner.» C est un exerie diffiile qui t oblige à te souvenir de tout e que tu as vu sur les plaines rizioles et à faire preuve d un peu d imagination. La plupart des mots et des phrases importantes en gras sont repris dans les réponses aux questions des exeries. Essaie de t en souvenir pour la prohaine fois. Exerie 14 a) Grandes Plaines d Amérique du Nord Séane 6 plaines rizioles d Asie Population peu nombreuse MÉCANISATION GRANDE EXPLOITATION Population nombreuse AGRICULTURE IRRIGUÉE (nombreux travaux agrioles) 1er PRODUCTEUR MONDIAL DE CÉRÉALES (pour vendre) 2 RÉCOLTES DE RIZ PAR AN (pour se nourrir) b) Dale, l agriulteur des Grandes Plaines d Amérique du Nord a le niveau de vie le plus élevé. Il possède une très grande exploitation de plusieurs entaines d hetares et des mahines oûteuses. Il vend la totalité de sa réolte. Monsieur Prawiro ne possède qu un petit jardin et un demi-hetare de terre. Il n a auune mahine. Il doit ultiver sa propre nourriture pour vivre. Ses enfants arrivent toutefois à suivre des études. Monsieur Prawiro a tout de même une bonne situation en Asie. Exerie 15 a) La dégradation des sols provoque une baisse de la fertilité des sols et don une baisse de la prodution agriole. b) Les sols des Grandes Plaines d Amérique du Nord et des plaines rizioles d Asie sont très dégradés. 76 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

17 Séquene 8 ) L agriulture est en grande partie responsable de ette dégradation. d) Trois solutions différentes sont proposées dans le texte : - pratiquer une ulture sur semis pour protéger le sol - utiliser les pestiides en moindre quantité et plus dilués - remplaer les engrais himiques par des engrais plus «naturels» e) Il est important de «développer une agriulture durable» pour préserver les sols et les produtions agrioles. La population augmente, notamment en Asie. Il faut ultiver davantage sur les terres atuelles et en trouver de nouvelles. Un sol omplètement dégradé ne peut plus produire, e qui aurait des onséquenes très graves sur la population. Exerie 16 Pourquoi ertaines régions rurales sont peu peuplées alors que d autres sont toujours très peuplées? On pense toujours que les ampagnes sont peu peuplées. La onentration de la population est en effet plus faible à la ampagne qu en ville. Certains ontinents ont une très faible population rurale, omme en Amérique du Nord. Dans les Grandes Plaines, le nombre d habitants est très faible. Le paysage est pourtant très marqué par les hommes. Les hamps sont très grands et de forme géométrique. Ils s adaptent failement à l utilisation de mahines. Même très grandes, les exploitations des Grandes Plaines néessitent peu de main d œuvre. Seules quelques personnes peuvent labourer les hamps, répandre les engrais et réolter grâe aux mahines. Les produtions sont don importantes et vendues dans le monde entier : est une agriulture ommeriale. À l opposé, les plaines rizioles d Asie sont très peuplées. Les deux réoltes de riz par an permettent de nourrir un grand nombre d habitants. Mais la riziulture est une agriulture qui a peu évolué et qui utilise des tehniques traditionnelles. Les paysans travaillent toute l année et la plupart des ativités agrioles s effetuent à la main. Le labourage, le repiquage, l entretien des diguettes et des anaux (pour l irrigation) sont indispensables pour la ulture du riz. Ces travaux mobilisent de nombreuses personnes. Les exploitations sont souvent très petites et la prodution ne sert, la plupart du temps, qu à nourrir son propriétaire et sa famille : est une agriulture vivrière. Pourtant, que e soit en Amérique du Nord ou en Asie, les agriulteurs doivent veiller à protéger leurs terres pour éviter une baisse de leurs produtions. Certains, notamment en Amérique du Nord, pratiquent déjà une agriulture plus raisonnée qui respete plus l environnement, grâe à de nouvelles tehniques. C est un exerie diffiile qui t oblige à réutiliser les mots de voabulaire appris dans les différentes séanes. C est un travail de rédation que tu vas maîtriser petit à petit si tu essaies de le faire à haque fois. Ne te déourage pas si tu penses que tu n as pas réussi. C est en t entraînant que tu vas progresser. Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 77

18 Séquene 9 Séquene 9 Éduation ivique Séane 1 Exerie 1 1- Pour pouvoir être élu dans une ommune, il faut avoir 18 ans, être insrit omme életeur dans ette ommune, et y payer des impôts. 2- Les personnes qui aident le maire sont les membres du onseil muniipal, les onseillers muniipaux. 3- Le maire est élu par les onseillers muniipaux pour 6 ans. 4- Le rôle du onseil muniipal est de «déider des ations à mener dans la ville». 5- Tous les habitants de la ommune peuvent assister aux réunions du onseil muniipal. Exerie 2 L életeur qui vient voter doit se rendre au bureau de vote de sa ommune : là, il prend un bulletin de haque andidat, ainsi qu une enveloppe pour y mettre son bulletin. Il passe ensuite dans l isoloir pour plaer le bulletin qu il a hoisi dans l enveloppe. Puis il va devant le président du bureau de vote et ses assesseurs, pour mettre son bulletin dans l urne. Pour ela, il doit montrer sa arte d életeur et sa pièe d identité, puis signer la liste életorale. 1- On onstate qu il y a plusieurs bulletins de vote proposés aux itoyens, haque bulletin onernant un andidat. 2- Il est important d aller voter dans l isoloir pour que le vote soit vraiment seret. 3- Ceux qui vérifient sont le président du bureau de vote ou ses assesseurs ; Ils vérifient l identité de la personne qui vote grâe à sa pièe d identité et sa arte d életeur. 4- L életeur doit émarger (signer) sur la liste életorale pour prouver qu il a voté, et pour que personne ne puisse voter deux fois. Exerie 3 1- La Frane ompte exatement ommunes. 2- Le maire représente l État dans sa ommune, on voit dans toutes les mairies une photo offiielle du président de la République, ainsi que le drapeau triolore et la devise de la République «liberté, égalité, fraternité». On trouve également dans toutes les mairies une statue de Marianne, qui est une allégorie de la République française. 3- L argent dont dispose la ommune provient des impôts. 4- Le maire est hargé de veiller à l appliation des lois dans sa ommune ; Il gère le budget de sa ommune ; il dirige les servies muniipaux ; il élèbre les mariages des habitants de sa ommune ; Il veille à la séurité des habitants de sa ommune ; il s oupe également d autoriser ou non les onstrutions sur le territoire de la ommune, et a en harge la irulation des véhiules. je vérifie a) Faux, voir exerie 1 ; b) Faux, voir exerie 2 ; ) Vrai, voir exerie 3 78 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

19 Séquene 9 Séane 2 Exerie 4 Ce que le maire ne peut pas faire : payer les salaires des médeins de la ville ; ouvrir un lyée ; dégager la neige sur l autoroute à proximité de la ville ; aheter une voiture neuve au président du lub de foot ; organiser l entretien des jardins pour toutes les maisons de la ommune. Tout le reste, le maire et son onseil muniipal peuvent le faire. Exerie 5 Dans la ville de Toulouse, omme dans d autres villes de Frane, il existe un onseil muniipal des enfants (élus par les enfants de leurs lasses), Aidé d adultes de la ommune, ils peuvent disuter et proposer des déisions dans ertains domaines qui les intéressent dans la ommune, omme le raisme, l insertion des handiapés, la propreté de la ommune. 1- Les membres du onseil muniipal des jeunes sont des enfants des lasses de CM1 et CE 2 de la ommune. 2- Ils sont élus par leurs amarades de lasse. 3- Ils se réunissent au moins deux fois par an en séane plénière, est-à-dire tous ensemble. 4- Ils sont aidés pour prendre leurs déisions par des animateurs désignés par le maire. 5- Ils partiipent dans et exemple à trois ommissions différentes. 6- La ommission environnement a déidé de faire réaliser une affihe publiitaire pour lutter ontre les déjetions anines en ville. Exerie 6 La première assoiation, «des signes et des mains», a pour objetif de permettre aux personnes sourdes d aéder à la ulture, omme les autres, et organise des visites de musées en langue des signes, pour des enfants et des adultes, afin qu ils puissent avoir la même ulture que les autres. La seonde assoiation, «la route des jeunes», est une assoiation qui veut lutter ontre l inséurité routière, en intervenant dans les éoles ou les disothèques de façon bénévole, pour sensibiliser les futurs jeunes onduteurs. 1- L assoiation se nomme «des signes et des mains». Elle est entrée sur la ville de Grenoble. 2- Sandrine est sourde de naissane. 3- Elle a voulu agir pour que les sourds aient aès aux mêmes ativités que les autres : «e n est pas pare qu on est sourd que l on doit être privé d ativités ulturelles». 4- Conrètement, Sandrine et son assoiation ont mis en plae des visites de musées en langue de signes, qui seront proposées aux jeunes et adultes sourds. 5- L assoiation se nomme «la route des jeunes». 6- Elle a été réée par des jeunes (entre 12 et 25 ans), pour mieux faire onnaître aux jeunes et futurs onduteurs les dangers de la route. 7- Ils interviennent dans les éoles ou les disothèques. 8- Non, ils ne sont pas payés, leur engagement est «bénévole». Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 79

20 Séquene 9 je vérifie Faux, voir exerie 4 / Vrai, voir exerie 5 / Faux, voir exerie 6. Exerie 7 Séane 3 1- Les moyens d information dont on dispose sont très divers : tout d abord les disours, les affihes sur les murs, puis les livres, les journaux érits, la radio, la télévision, le inéma, et enfin Internet aujourd hui. Exerie 8 1- La personne qui prend les déisions est le rédateur en hef. Pour déider des informations que son journal va développer, il lit les dépêhes, est-à-dire les artiles envoyés par les journalistes du monde entier, et il trie les informations qui l intéressent pour son journal ou pas. En effet, tous les journaux ne parlent pas de tout e qui se passe tous les jours dans le monde, e serait impossible, mais haun hoisit ses sujets, e qu il va développer, en fontion de ses leteurs et de sa spéifiité. Nous ne sommes don pas au ourant de tout e qui se passe. 2- La personne qui hoisit les photos est l ionographe. 3- C est le rédateur en hef, et d autres journalistes parfois, qui érivent les artiles que l on trouve dans le journal. 4- On peut faire des orretions jusqu à 19 heures, après le journal est imprimé. 5- Le journal est fabriqué pendant la nuit. 6- Le leteur reçoit son journal ave les informations développées 24 heures après qu elles soient arrivées au journal, sous forme de dépêhes. Exerie 9 1- C est toi-même qui prépare la orretion de ton artile, en répondant aux questions. Si tu ne peux pas répondre aux questions, est qu il manque quelque hose à ton artile. Modifie-le. je vérifie a) Vrai, voir exerie 7 / b) Faux, voir exerie 8 / ) Faux, voir exerie 9. Exerie 10 Séane 4 1- MSN est une messagerie instantanée. 2- Il est très faile de se réer un ompte sur MSN, à partir de Yahoo ou livemessenger, et est gratuit. 3- Non, on n est pas obligé de disuter ave tout le monde, on peut hoisir à qui répondre et qui l on déide d ignorer. De plus, quand on ne souhaite plus parler ave une personne, ni reevoir ses messages, il suffit de la supprimer de ses ontats. 4- Les dangers sont d être ontaté par une personne mal intentionnée, de voir son image utilisée sans notre aord et à notre insu si on utilise une webam sur MSN, et de voir tout son répertoire utilisé par quelqu un d autre. Les préautions à prendre sont de ne pas donner ses oordonnées, son âge, son sexe,en prenant une adresse la plus neutre possible, de ne pas trop diffuser son adresse sur d autres forums qu on ne maîtrise pas bien, de toujours fermer sa session quand on utilise MSN dans un endroit différent de son domiile. 80 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

21 Séquene 9 Exerie Il est intéressant d avoir un blog, pour pouvoir réer un espae vraiment personnel ave des textes, des photos, des vidéos, de la musique, et pouvoir le partager ave ses amis. 2- Un blog n est pas du tout un espae intime, ar omme il est sur Internet, il est justement ouvert au monde entier. C est la différene ave un journal intime, qu on montre si on le souhaite. N importe qui peut aéder à un blog. 3- Quand on est mineur, e sont les parents ou le responsable légal qui sont responsables du blog, et de l utilisation qui en est faite. 4- Il faut essayer de mettre le moins d informations personnelles sur son blog, et si on utilise une photo, avoir l aord de la personne onernée, sinon, on porte atteinte à son droit à l image. 5- Non, on ne peut pas mettre n importe quoi sur son blog, la liberté d expression s arrête là où ommene la vie privée des autres. En effet, raonter ou montrer des hoses sur la vie de nos amis ou nos ennemis, et présenter ela sur Internet équivaut à le rendre publi, est alors une atteinte à la vie privée. 6- Le Code Civil et la Convention des droits de l enfant protègent les personnes, en prévoyant des santions pénales en as d atteinte à la vie privée. Non, on ne peut pas insérer des photos de personnes sans avoir leur aord ou elui de leur responsable légal. Non, il ne faut jamais donner son adresse réelle, on ne sait pas qui est la personne qui nous la demande. Mes amis ou mes ennemis ne peuvent rien publier sur moi sans mon aord ou elui de mes responsables légaux. Ils tomberaient alors sous le oup de la loi. Exerie Cette adolesente a ommis l erreur de donner son numéro de portable à un inonnu. 2- Cet homme risque pour son ate 5 ans de prison et euros d amende. 3- Cette jeune fille a pris la bonne déision qui était de prévenir les gendarmes. Tout autre adulte ou tout autre enfant qui peut prévenir les autorités peut aussi représenter une aide si on est dans ette situation. je vérifie a) Faux, voir exerie 11 / b) Faux, voir exerie 12 / ) Faux, voir exerie 12 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 81

22 Séquene 9 Géographie Séane 5 Exerie 13 a) Les Maldives se situent en Asie [du Sud]. b) Les Maldives se situent dans l Oéan Indien. ) Les Maldives se situent près de l Inde. d) Les Maldives se situent près du Sri Lanka. Les Maldives sont omposées d une douzaine d îles prinipales. Malé est la apitale des Maldives. Exerie 14 a) Ave près de 1200 îles répartie autour de 26 atolls au sud de l Inde et à l Est du Sri Lanka, l arhipel des Maldives est un véritable paradis Tropial. Des plages de sable blan bordées de ootiers, des lagons aux eaux haudes de ouleurs turquoises et émeraudes, des fonds marins magnifiques, des omplexes hôteliers de haute gamme ne herhez plus! Les îles des Maldives représentent une des meilleures destinations au monde pour passer des vaanes dans un adre unique. Ave plus de 2500 heures d ensoleillement par an et des pluies de très ourte durée vous êtes assurés de passer un agréable séjour aux Maldives quelle que soit la saison. b) Au 1 er plan, je vois une eau très laire, ouleur turquoise. Au 2 ème plan, je vois une île au milieu de l oéan. La végétation y est luxuriante et je distingue une plage. Le iel est bleu, quasiment sans nuage. ) Le tourisme est la prinipale ativité des Maldives. Exerie 15 a) Les touristes peuvent pratiquer la plongée, la photographie sous-marine, du surf, la pêhe et d autres sports nautiques. b) La pêhe est à la fois une ativité touristique et une ativité éonomique pour les habitants des Maldives. Séane 6 Exerie 16 a) Au XXIe sièle, le niveau des mers devrait s élever de 18 à 59 entimètres. b) Le réhauffement limatique est la prinipale raison de ette montée des eaux. À ause de l augmentation des gaz à effet de serre, la température moyenne de la Terre s est élevée. De nouveaux glaiers fondent et font monter le niveau des mers. Les ativités humaines (l automobile, les industries, ) sont à l origine de e réhauffement. ) Les Maldives sont menaées de disparition, englouties sous les eaux. «80 % des 1200 îles Maldives disparaîtrait sous les eaux à la fin du sièle». En effet la plupart des îles ulminent à un maximum de 2 mètres au-dessus de la mer. d) Les habitants des îles englouties devront partir. On les appelle des réfugiés limatiques. e) Les îles Maldives ne sont pas les seules dans e as. Au Bangladesh, la moitié d une île a déjà été engloutie par la mer. «les hangements limatiques obligeront 50 millions de personnes à migrer dans le monde d ii à 2010». 82 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

23 Séquene 9 Exerie 17 a) La onstrution de digues a été partiellement effiae. Elles ont détruit une partie des oraux qui protégeaient ertaines îles, renforçant les onséquenes de la montée des eaux. b) Restaurer les réifs oralliens et la végétation ôtière est une solution plus respetueuse de l environnement mais elle prendra du temps. ) Une assoiation propose la onstrution d îles artifiielles qui aueilleraient les habitants réfugiés. d) Un aéroport et un port de ommere ont été d abord onstruits sur l île artifiielle de Hulhumalé. Pourtant, l île de Malé est surpeuplée (regarde l image satellite) et des projets de onstrution de logements sur Hulhumalé apparaissent maintenant. e) La onstrution de plusieurs îles artifiielles outerait très her, trop her pour un pays omme Les Maldives. Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 83

24 Séquene 10 Séquene 10 Histoire Judaïsme et Christianisme Séane 1 Exerie 1 a) Au VIIIe sièle av. J.-C., il y a deux royaumes hébreux : le royaume d Israël au Nord et le royaume de Juda au Sud. b) Les royaumes hébreux sont menaés par l empire assyrien. ) En 722 av. J.-C., les Assyriens font la onquête du royaume d Israël. d) Les Assyriens ne onquièrent pas le royaume de Juda qui reste indépendant jusqu en 597 av. J.-C. Exerie 2 a) Les évènements relatés dans le texte se passent en 621 av. J.-C. b) Josias demande aux prêtres du Temple de retirer les objets de ulte des divinités étrangères (Baal, Ashéra ) ) Josias demande au peuple des royaumes de Juda et d Israël de ne roire qu en un seul dieu (Yahvé) et de le fêter (Pâque). (Note bien : Pâque sans «s» est une fête juive - Pessa h en hébreu - et ave un «s» est une fête hrétienne) d) Josias veut don imposer une religion monothéiste. Exerie 3 a) En 587 av. J.-C., le roi des Chaldéens Nabuhodonosor s empare de Jérusalem, brûle la ville et détruit le temple. b) Une partie des habitants est emmenée à Babylone pour être réduite en eslavage. Exerie 4 a) Séane 2 Do. 8 Personnages Lieux Abraham, son neveu Lot, Haran, Canaan, Sihem Sarah, Dieu. Do. 9 Personnages Lieux Pharaon, enfants d Israël, La mer (rouge), l Égypte Moïse, Dieu, Égyptiens 84 Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e

25 Séquene 10 Personnages Moïse, Dieu (Yahvé), Égypte, Do. 10 Mont Sinaï, Lieux Personnages David, Goliath, les Philistins, les Hébreux, Yahvé Do. 11 Lieux Une montagne Personnages Salomon, Yahvé Do. 12 Lieux Maison, Temple, Jérusalem b) ) d) Do. 8 : Le départ d Abraham pour Canaan Dieu demande à Abraham de quitter son pays natal, de gagner Haran et de suivre ses indiations pour aller jusqu à un pays nommé Haran. Abraham obéit à Dieu et part ave toute sa famille, notamment son épouse Sarah et son neveu Lot. C est Dieu (Yahvé) qui guide Abraham. Abraham est un personnage important, est le premier prophète, elui qui fait la première alliane ave Dieu. Do. 9 : La traversée de la mer Rouge Pharaon apprends que le peuple d Israël s est enfui d Égypte sous la diretion de Moïse. Il déide de poursuivre les Hébreux. Arrivé au bord de la mer Rouge, Moïse demande de l aide à Dieu. Dieu lui demande d un geste d ouvrir la mer. Les Hébreux traversent la mer en suivant Moïse qui a fait e que Dieu lui a dit. À l arrivée de Pharaon, la mer se referme sur les Égyptiens qui périssent noyés. C est Dieu (Yahvé) qui sauve les Hébreux. Moïse est un prophète important, il renouvelle l alliane ave Dieu à un moment où les Hébreux s étaient «égarés» en Égypte. Do. 10 : Les dix ommandements Après avoir quitté l Égypte, Moïse traverse le Sinaï ave les Hébreux. C est là que Dieu (Yahvé) le fait gravir une montagne pour lui remettre deux tables de pierre, les Tables de la Loi, sur lesquelles sont gravés dix ommandements, les règles que doivent suivre les Hébreux. C est Dieu (Yahvé) qui donne des instrutions à Moïse. Do. 11 : David ontre Goliath Les Philistins et les Hébreux sont prêts à se battre dans une vallée, lorsque Goliath sort des rangs de l armée des Philistins et lane un défi aux soldats Hébreux. David, simple berger et peu aguerri, relève le défi. Ave sa fronde il lane une pierre qui assomme le géant Goliath. David n a plus qu à lui tranher la tête. C est Dieu qui a guidé la pierre de David et sans Dieu, David n aurait jamais pu l emporter. Ce ombat, même s il n a jamais existé montre que l alliane ave Dieu permet d aomplir des mirales. Do. 12 : Le temple de Salomon Le roi Salomon fait bâtir une maison en l honneur du dieu Yahvé dans sa apitale Jérusalem. Ce temple est magnifiquement déoré et abrite l arhe d Alliane qui ontenait les Tables de la Loi. Yahvé est l unique dieu des Hébreux. Salomon est important ar il aurait régné sur un royaume hébreu unifié dont la apitale Jérusalem abritait e qui y a de plus saré pour les Hébreux : la parole de Dieu (les Dix ommandements). Cned, Histoire-géographie et éduation ivique 6e 85